七年地理居民与聚落
中考地理复习七年级上册第四章居民与聚落课件
6.①地的居民主要使用__阿__拉__伯__语，信仰_伊__斯__兰___教。 佛教发源于__②__（填数字序号）地，现在主要分布在 ___亚___洲东部和东南部。③地居民普遍信仰__基__督__教。
3.读图7-4-2，完成下列填空。 （1）世界主要人种有A__白__种人； B_黄__种人；C_黑___种人。
（2）西亚的居民主要属
于_白___种人，因纽特人和 印第安人属于__黄__种人。 （3）黑种人主要分布在_非__洲。 欧洲和 北美洲的_白__种人数量 较多。亚洲东部主要是_黄__种人。
二、世界的语言和宗教 4.读图7-4-3，写出世界主要语言： A__汉__语；B__英__语； C_西___班__牙__语； D_俄___语；E_法___语； F__阿__拉__伯__语。 5._英___语是世界上使用人数 最多的语言；__汉__语是世界 上使用范围最广的语言。
七年级上册
第四章 居民与聚落
一、人口与人种 1.读图7-4-1，世界人口 稠密区：_亚__洲的东部和南部； _欧___洲西部；_北__美___洲东部。 2.世界人口稀疏区：极端干 旱的沙漠地区（例如： A__撒__哈__拉___沙漠）；气候过于 湿热的雨林地区（例如：B__亚__马__孙__热__带__雨林）；终 年严寒的高纬度地区（例如：C_南__极___地区）；地势 高峻的高原、山区（例如：D___青__藏___高原）。
部编版初中地理七年级上第四章居民与聚落重点知识点大全
(名师选题)部编版初中地理七年级上第四章居民与聚落重点知识点大全选择题1、关于欧洲的叙述，正确的是（）A．欧洲是世界上人口最多的大洲B．欧洲地形以高原为主C．欧洲的海洋性气候强D．欧洲居民主要信仰伊斯兰教答案：C亚洲是人口最多的一个洲，A错误。
整个欧洲地势的平均高度为340米，地形以平原为主。
B错误。
欧洲受大西洋的影响明显，海洋性气候强，C正确。
欧洲居民主要信仰基督教，D错误。
故选C。
2、世界上人口自然增长率最高的大洲是（）A．亚洲B．非洲C．拉丁美洲D．大洋洲答案：B分析：人口自然增长率是一定时期内 (通常为一年) 人口自然增加数 (出生人数减去死亡人数) 与同期平均总人口数之比，用千分数表示。
人口自然增长率是反映人口自然增长的趋势和速度的指标。
人口自然增长率水平取决于人口出生率和人口死亡率两者之间的变动情况。
当人口出生率和人口死亡率都高，则人口自然增长率低；当人口出生率高，人口死亡率低，则人口自然增长率高；当人口出生率低，人口死亡率也低时，则人口自然增长率就低。
20世纪以来，发达国家的人口自然增长率比较低，发展中国家的人口自然增长率比较高。
人口自然增长率是反映人口自然增长的趋势和速度的指标，20世纪以来，发达国家的人口自然增长率比较低，发展中国家的人口自然增长率比较高。
世界上人口自然增长率最高的大洲是非洲。
故选B。
小提示：本题主要考查世界人口的增长，牢记即可。
3、图中的三大宗教建筑分别代表的宗教是（）A．伊斯兰教、基督教、佛教B．佛教、基督教、伊斯兰教C．基督教、佛教、伊斯兰教D．基督教、伊斯兰教、佛教答案：A解析：世界上三大宗教是指基督教、伊斯兰教、佛教，三大宗教的建筑各具特色。
基督教的代表建筑教堂以厚墙壁、尖塔、尖拱或圆拱、小窗为特征，建筑有十字架标志；伊斯兰教的代表性建筑是清真寺，清真寺建筑以圆形穹顶和新月标志为特征；佛教建筑主要是佛塔、佛寺等。
基督教的代表建筑教堂以厚墙壁、尖塔、尖拱或圆拱、小窗为特征，建筑有十字架标志；伊斯兰教的代表性建筑是清真寺，清真寺建筑以圆形穹顶和新月标志为特征；佛教建筑主要是佛塔、佛寺等。
七年级的地埋第三节聚落笔记
七年级地理第三节《聚落》笔记
七年级地理第三节：聚落
一、聚落的形成
1.聚落是指人们的集中居住地，可分为乡村和城市两大类。
2.乡村聚落有农村、牧村、渔村等不同类型，也有一定规模的工矿
企业形成的聚落。
3.城市聚落的形成：乡村人口流入城市→从事非农产业活动→乡村
变为城市。
二、聚落的分布
1.聚落的分布：有的沿河流分布，有的沿公路分布，有的镶嵌在山
谷里。
2.影响因素：地形、气候、水源、交通等。
三、聚落的发展变化
1.传统聚落：保留历史时期地方或民族特色的聚落。
2.传统聚落的价值：具有重要纪念或教育意义。
3.如何保护传统聚落？答：保持地方特色，合理利用开发，发挥地
区优势，促进地区经济发展。
四、聚落的分类
1.乡村聚落：人口规模较小，居民主要从事农业生产活动。
2.城市聚落：人口规模较大，居民主要从事非农业生产活动。
五、自然环境对聚落的影响
1.地形对聚落的影响：山地地区聚落多分布在比较平坦的高地，以
平房或楼房为主，交通便利。
而丘陵地区则不同，往往分布在地势较为开阔的低地，交通不便。
2.气候对聚落的影响：寒冷地区聚落的房屋多采用厚墙、小窗的设
计，以抵御严寒；而在热带地区，房屋则多为通风设计，以保持通风和降温。
3.水源对聚落的影响：许多村落形成的原因与水源有关，如水边人
家多形成河谷型聚落，而沙漠地区的绿洲也是人们理想的居住地。
4.自然灾害对聚落的影响：地震、洪水、台风等自然灾害会影响人
们的居住环境，进而影响聚落的分布和发展。
人教版七年级地理上册单元总结第四章：居民与聚落
第四章居民与聚落单元总结要点图解一、世界人口1.人口增长率：到2011年10月31日，世界人口总数已达70亿。
人口的自然增长主要由人口出生率和人口死亡率决定的：人口的自然增长率＝人口出生率-人口死亡率。
一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长较慢；经济发展水平低国家，人口的自然增长较快。
人口自然增长率最高的大洲是非洲，最低的是欧洲。
2.世界人口分布：世界人口分布不均匀，用人口密度来表示。
人口密度=某地人口数÷某地陆地面积数（人/千米²）世界人口最稠密地区主要分布在亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部。
原因是这些地区处在中低纬度地区的气候温和、降水较多的平原和盆地。
人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区、湿热的热带雨林地区、寒冷的极地地区、高寒的高山高原区。
南极洲是无人定居区。
3.人口问题：人口增长过快、过慢都会带来严重的问题：①人口增长过快带来了就业困难、住房紧张以及教育、医疗等难以解决等问题；②人口增长过慢造成了劳动力短缺、人口老龄化、国防兵力不足等问题。
人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
二、世界人种1.三大人种：世界三大人种分别是：黄色人种、白色人种、黑色人种。
2.三大人种分布：黄色人种分布在：亚洲东部，美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属黄色人种。
白色人种分布在：欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部南部及大洋洲。
阿拉伯人印度人属白色人种。
黑色人种分布在：非洲的中部和南部，另外在美洲地区也有部分黑色人种分布。
三、世界语言1.联合国六种工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
其中使用范围最广的是英语；使用人数最多的是汉语。
2.主要语言的分布：四、世界宗教世界的三大宗教：基督教：经典为《圣经》，是世界上信徒最多和流传最广的宗教，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教：经典为《古兰经》，主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部。
七年级地理居民与聚落
发现地点：北京市西南房山区周口店镇龙骨山
保护措施：1961年被列为全国重点文物保护单位， 2005年被列入《世界遗产名录》。
山西平遥古城
历史沿革
始建于周宣王时期，历经多个 朝代，至今已有2800多年历史
。
建筑风格
保存完好的明清时期古建筑群 ，是中国古代城市的杰出代表 。
文化价值
古城内保存有大量传统民居、 商铺、寺庙等建筑，反映了当 时社会的政治、经济、文化状 况。
社会文化
不同民族、文化背景和社会制度下的聚落分布也有所不同，例如，游牧民族多居住在草原 和沙漠地区，而农耕民族则多居住在平原和河谷地区。
聚落的保护
历史文化遗产
许多聚落具有悠久的历史和丰富的文化遗产，如古建筑、古村落等，这些都需要得到保 护和传承。
生态环境
聚落的发展不能以牺牲生态环境为代价，保护生态环境是保护聚落可持续发展的重要前 提。
交通发展
随着交通工具的进步和交通网络的完善，一些地理位置优 越、交通便利的地方逐渐发展成为聚落。
聚落的分布
地理环境
不同地区的地理环境对聚落的分布产生影响。例如，平原地区地势平坦、水源充足，更适 合人类居住和农业发展，因此平原地区的聚落数量较多。
经济发展
经济发展水平高的地区往往聚落数量也较多，因为经济发展能够促进人口聚集和城市化进 程。
民族则是指具有共同或同类的语言、 文化、风俗，相互之间认同的人群。
人类的居住地——聚落
01
聚落的定义
聚落是人类居住和生活的场所，可以是小到村落，大到城市等不同规模。
02
聚落的分类
根据规模和功能，可以将聚落分为乡村和城市两类。乡村主要是以农业
为主导产业的聚落，而城市则是以非农业为主导产业的聚落。
人教版地理七年级上册第四章《居民与聚落》单元备课教学设计
人教版地理七年级上册第四章《居民与聚落》单元备课教学设计一. 教材分析人教版地理七年级上册第四章《居民与聚落》主要介绍居民的分布、聚落的特点和形成原因以及不同地区的民居特色。
本章内容与学生的生活息息相关，通过本章的学习，使学生了解人类居住的地理环境，掌握聚落的基本特征，认识不同地区的民居风格，培养学生的地理观察能力和实践能力。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对地理现象有较强的好奇心。
但学生在地理思维和方法上还需进一步培养。
针对这一学情，教师在教学过程中应注重启发学生思考，引导学生运用地理知识分析问题，提高学生的地理素养。
三. 教学目标1.知识与技能：了解居民的分布、聚落的特点和形成原因，认识不同地区的民居特色。
2.过程与方法：通过观察、分析、实践等方法，提高学生的地理观察能力和实践能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱家乡、关注地理环境的情感，增强学生的地理学科兴趣。
四. 教学重难点1.重点：居民的分布、聚落的特点和形成原因，不同地区的民居特色。
2.难点：聚落形成的地理环境分析，民居特色的形成原因。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、地图、视频等素材，创设情境，引导学生观察、分析地理现象。
2.案例分析法：以具体地区为例，分析聚落的形成原因和民居特色。
3.小组讨论法：分组讨论，培养学生的合作意识和地理思维能力。
4.实践教学法：学生进行实地考察，巩固所学知识。
六. 教学准备1.准备相关地区的图片、地图、视频等教学素材。
2.准备实地考察地点，安排考察时间。
3.设计好课堂提问和讨论问题。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片或视频展示不同地区的民居，引导学生关注民居特色，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）介绍居民的分布、聚落的特点和形成原因，展示相关地图和数据，让学生了解聚落形成的地理环境。
3.操练（15分钟）分析具体地区的聚落形成原因，引导学生运用地理知识分析问题。
第四章 居民与聚落(核心知识梳理)-七年级地理上期中(人教版)
第四章居民与聚落核心知识梳理【思维导图】
【知识梳理】
考点一：世界的人口
1.世界人口的增长：
（1）人口总数：2022年11月15日，全球人口达到80亿。
（2）人口增长进程：
（3）人口自然增长率＝出生率—人口死亡率。
表示人口的增长速度。
（4）人口增长的地区差异
2.世界人口的分布：
（1）人口密度表示人口的疏密程度。
（2）世界人口的分布
①特点：人口分布很不均匀
②人口稠密区：中低纬度的沿海平原地区
③人口稀疏区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林等自然环境恶劣地区
3.世界的人口问题：
（1）人口数量过多，增长过快
措施：实行控制生育政策
（2）人口数量过少，增长过慢
措施：鼓励生育
考点二：世界的人种
1.气温的变化：
（1）三大人种：根据体质方面的特征，人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。
（2）不同人种的特征及分布
考点三：世界的语言和宗教
1.世界的语言：
2.世界的三大宗教：
考点四：世界的聚落1.聚落的形式：
2.聚落的形成条件：
3.聚落与自然环境：
4.世界文化遗产的保护：
（1）保护世界文化遗产的意义:有些聚落从不同角度记录着当时的历史、政治、文化、民俗等信息，便于后人了解当时的人们的生活状况。
（2）被列入《世界遗产名录》的聚落:法国巴黎塞纳河沿岸、意大利的威尼斯城、我国山西省的平遥古城、云南省的丽江古城、安徽省的皖南古村落、澳门历史城区。
初一地理居民与聚落知识点
本文整理于网络，仅供阅读参照初一地理居民与聚落知识点初一地理居民与聚落知识点( 一)1.人口与人种①人口增加的速度是由出生率与死亡率决定的。
②自然增加率 =出生率死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。
人口密度一般指均匀每平方千米内居住的人口数。
某地区的人口数 ( 人 )人口密度 ( 人 / 平方千米 )= 该地区的面积( 平方千米 ) ④人口浓密地域：中低纬度近海的平原地域。
人口稀少地域：极端干旱的荒漠地域、天气过于湿润的雨林地域、终年寒冷的高纬度地域或地势高峻的高原、山区。
⑤白种人主要散布地域：非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部黄种人主要散布地域：亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部黑种人主要散布地域：非洲南部、大洋洲西北部⑥从 16 世纪中期开始，欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶，以填补美洲劳动力的不足。
2.世界的语言和宗教①汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。
汉语：主要散布地域 : 中国、东南亚等英语：欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等俄语：俄罗斯法语：法国、非洲的中部和南部西班牙语：西班牙、拉丁美洲的很多国家阿拉伯语：亚洲西部、非洲北部○2 基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。
主要散布地域 : 中国、东南亚等○3 基督教是世界上崇奉人数最多的宗教。
○4 伊斯兰教徒称为穆斯林。
伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
○5 基督教教堂 ; 伊斯兰教清真寺 ; 佛教寺庙。
3.人类的居住地聚落①聚落不单是人们的住所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。
②一般来说，先有农村聚落，后有城市聚落。
③农村聚落的居民主要从事耕种、放牧、打鱼、伐木等生产活动。
城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。
④当前，在一些河流中下游的平原地域，聚落散布比较密集; 在高峰、荒漠地域，罕有或没有聚落。
⑤在整年酷热多雨的热带，农村聚落中常有双层木楼或竹楼( 高脚屋或高架屋 )在热带荒漠地域，当地的房子拥有墙厚、窗小的特色初一地理居民与聚落知识点( 二)1.世界人口增加、散布特色。
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山东省胶南市隐珠中学七年级地理第4-6章复习学案人教版
第四章居民与聚落
§4.2 世界的语言和宗教
一、世界上的主要语言：汉语，英语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语也是联合国工作语言。
汉语：世界上使用人数最多的语言；英语：世界上使用范围最广的语言。
二、世界的宗教：
基督教教堂：高高耸立；主要分布：欧洲、美洲、大洋洲；概述：世界上信徒最多和流传最广的宗教
伊斯兰教清真寺：星月照应；主要分布：亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部。
佛教庙宇：金碧辉煌；主要分布：亚洲的东部和东南部。
（道教：中国本土的宗教）
§4.3 世界的聚落
一、聚落：人们集中的居住在一起，就形成了聚落。
城市：人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地。
乡村：规模比较小的居民点，周围有农田。
集镇：规模比较大的居民点。
二、聚落与环境：早期的聚落大都选择在地形、气候、资源等自然条件优越的地点。
目前，在一些河流中下游的平原地区，工农业生产比较发达，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。
三、世界文化遗产的保护：保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好聚落发展与保护的关系，是全人类共同面临的问题。
（如“北京的四合院”）
复习题
一、选择题
1.人口增长过快带来的问题是（）。
A.劳力充足
B.荒地开垦
C.森林种植面积扩大
D.失业增多
2.世界人口稠密地区主要分布在（）。
A.中纬度近海的平原地区
B.热带雨林地区
C.干旱的沙漠区
D.地势高的高原山地
3．有关世界人口问题的说法正确的是
A.目前世界人口增长比较缓慢
B.人是劳动者，所以人口越多越好
C.人口的增长对资源、环境的影响不大
D.人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协调
4．有一种人肤色、眼色、发色都很浅，头发天生就是波状，鼻梁高，嘴唇薄，
体毛较多，这种人是
A.白种人
B.黄种人
C.黑种人
D.因纽特人
5．近年来，全球气温有明显变暖的趋向，原因是
A.太阳辐射加强
B.暖流增强
C.降水增加
D.大气中二氧化碳增多
6．在世界各大洲中，人口自然增长率最高的是
A.亚洲
B.非洲
C.欧洲
D.北美洲
7．人口分布疏密的程度可以用
A.人口总数表示
B.人口密度表示
C.自然增长率表示
D.出生率表示
8、世界上使用人数最多和使用最广泛的语言分别是：
A、英语和汉语
B、汉语和阿拉伯语
C、俄语和英语
D、汉语和英语
9.世界上信仰人数最多的宗教是（）。
A.基督教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.清真教
10.哪种宗教的教徒被称为穆斯林（）。
A.基督教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.喇嘛教
11．下列不利于聚落形成的是（）。
A．高山、荒漠B．肥沃的平原
C．丰富的资源D．便利的交通
12．有关北极地区因纽特人住冰屋的说法，正确的是（）。
A．因纽人特别耐寒
B．是为了体现民居特色
C．建造冰屋是因纽特人适应环境的结果
D．因纽特人喜欢标新立意
二．读右上图，完成下列内容：
1、①地居民的主要人种是＿＿＿＿，
主要信仰＿＿＿教，通用＿＿＿＿＿＿语。
2、②地居民的主要人种是＿＿＿＿，
主要信仰＿＿＿＿教，通用＿＿＿＿＿语。
3、③地的主要民族是＿＿＿＿，通用＿＿＿＿语。
4、⑤地的居民主要信仰＿＿＿＿教，通用＿＿＿＿语。
5、A、B两地中，人口密度较大的是＿＿＿＿
第五章发展与合作
一、发展中国家与发达国家比较：
不同类型的国家：全世界有60多亿人，分别居住在200多个国家和地区。
世界上面积最大国家俄罗斯：1707万平方千米；最小国家梵蒂冈：0.44平方千米。
发展中国家（目前有150多个）与发达国家（目前有20多个）的分布特点：发达国家大部分位于北半球，发展中国家决大多数分布在南半球。
发展中国家与发达国家的差异：主要从经济发展水平的高低。
“南北对话”和“南南合作”。
二、重要的国际组织
联合国：常任理事国：中国、英国、美国、俄罗斯、法国；行政负责人：秘书长。
总部：美国纽约。
基本宗旨：“促进国家发展，维护世界和平”。
世界贸易组织：缩写：WTO；总部：瑞士日内瓦。
（中国：2001.12.11加入世贸组织）
第六章我们生活的大洲——亚洲
复习纲要
§6.1 亚洲的自然环境
一、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，合成亚欧大陆。
亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋，西与欧洲相连，西南与非洲为
邻，东隔白令海峡与北美洲相望。
亚洲面积约4400万平方千米，是世界第一大洲。
欧洲北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海，东与亚洲相连，南与非洲相望。
二、亚洲地形的三大特征：1. 地形以高原、山地为主，平均海拔高；
2.地面起伏大。
3.地势特征：中部高，四周低。
大河众多的亚洲：大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海。
三、复杂多样的亚洲气候：复杂多样：大陆性特征显著；季风最强盛，最典型，影响范围也最广。
§6.2亚洲的人文环境
亚洲是世界上人口最多的大洲，2000年总人口达36.8亿，约占世界总人口的61%。
世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲（中国、日本、孟加拉国、印度、巴基斯坦、印度尼西亚）。
其他：欧洲一个：俄罗斯；非洲一个：尼日利亚；北美洲一个：美国；南美洲一个：巴西；大洋洲没有。
亚洲大多数国家是发展中国家，少数国家属于发达国家。
复习题
一、选择题
1．里海和黑海之间的山脉是( )
A．乌拉尔山脉B．大高加索山脉C．阿尔泰山脉D．昆仑山脉
2．下列河流中注入太平洋的是( )
A．叶尼塞河B．恒河C．湄公河D．印度河
3．伊朗高原的气候类型主要是( )
A．高原山地气候B．热带沙漠气候C．温带大陆性气候D．热带季风气候
4．青藏高原夏季气温比长江中下游低得多，其主要原因是( ) A．纬度位置的影响B．地形高低的影响C．海陆位置的影响D．河流多少的影响
5．亚洲南部的冬季风和夏季风分别来自( )
A．亚欧大陆和太平洋B．亚欧大陆和印度洋C．太平洋和北冰洋D．非洲大陆和大西洋
6．关于亚洲人口的叙述，正确的是( )
A．人口稠密地区都分布在发展中国家B．大平原都是人口稠密地区
C．是世界上人口自然增长率最高的洲D．人口占世界总人口的一半以上
7．世界最大的湖泊是( )
A．青海湖B．贝加尔湖C．死海D．里海8．世界最大的半岛是( )
A．中南半岛B．阿拉伯半岛C．印度半岛D．小亚细亚半岛
9．关于亚洲自然地理特征的叙述，正确的是( )
A．以高山高原为主，平均海拔居各洲之首
B．季风气候显著，包括热带、亚热带和温带三种季风气候类型
C．大河都发源于中部高山地带，流入太平洋和印度洋
D．湖泊分布广泛，淡水湖面积居世界之首
10．在中亚五国中，同中国接壤的是( )
A．哈萨克斯担、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦B．乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、哈萨克斯坦
C．吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦D．乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦
11．下列四幅降水柱状图，分别表示亚洲四座城市的年降水变化，城市排列顺序
与图序相符的一组是( )
A．德黑兰、伊斯坦布尔、北京、雅加达B．伊斯坦布尔、雅加达、德黑兰、北京
C．雅加达、北京、德黑兰、伊斯坦布尔D．北京、德黑兰、伊斯坦布尔、雅加达
比较下列五个亚洲国家，完成12-15题
12．位于东南亚的一组国家是( )
A．①②B．③④C．①⑤D．④⑤13．与我国相邻的一组国家是( )
A．①②③B．②④⑤C．③④⑤D．①④⑤
14．国家③与其他四个国家的气候特征相比，存在明显差异，主要原因是( )
A．地形以高原为主，周围山脉环绕，地形闭塞B．远离海洋，缺湿润气流
C．沙漠广布，缺乏植被D．地处热带，蒸发量大
15．有大河自北向南纵贯领土中部的国家是( )
A．④B．①C．④⑤D．②③
16.我们江苏省的主要气候类型是（）
A.温带季风气候
B.地中海气候
C.热带沙漠气候
D.亚热带季风气候
17.新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候则比较湿润，造成这种差异的主要原因是（）
A.纬度位置
B.海陆位置
C.地势高低
D.洋流
18．关于亚洲经济发展状况的叙述，正确的是：
A.大多数国家为发展中国家，而且经济发展差异也很大
B.除日本外，大多数国家都为发达国家
C.整个亚洲经济发展比较平衡，地区差异不是很大
D. 波斯湾沿岸出口石油的国家都为发达国家
19.下列地区中，属于人类文明发祥地的是：
A.东北平原、华北平原和长江中下游平原
B.鄂毕河、叶尼塞河流域
C.亚马孙河流域
D.美索不达米亚平原、印度河流域
20. 以下关于产业部门的说法，错误的是（）
A.农业属于第一产业，它又包括种植业、林业、牧业和渔业
B.李明经营一家电器商城，他从事第二产业
C.随着经济的不断发展，第一产业的比重会不断下降
D. 工业和建筑业属于第二产业
教师助手 学生帮手 家长朋友
教师助手 学生帮手 家长朋友 。