小学三年级作文外貌描写
外貌描写的作文400字(7篇)
三一文库（）〔外貌描写的作文400字（7篇）〕外貌描写的作文考验的是同学们的观察能力，今天，yuwenmi小编为大家提供几篇外貌描写的作文400字，欢迎阅读参考!▲外貌描写的作文400字【1】我的姐姐头发长长的，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，看上去非常可爱。
她的第一个特点是：爱看书。
不信，那你就看看吧。
有一次，阿姨给姐姐买了一本《阿里巴巴与四十大盗》这可把姐姐高兴极了，她一拿着《阿里巴巴与四十大盗》便在沙发上津津有味地看了起来。
只见她跷着二郎腿，眼光在书上不停地移动，面带笑容，不一会儿便完全沉浸在了书中。
过了一会儿，阿姨说：“孩子们，来吃饭了。
”我们说：“好的。
”姐姐也拿着《阿里巴巴与四十大盗》一边走一边看，突然“扑通”一声传入我的耳朵，我回头一看，姐姐摔跤了。
可是，让我吃惊的是，她不但没有坐起来，甚至干脆一动不动地坐在地上看起书来，看到这一切，真让我哭笑不得。
我的姐姐第二个特点：爱哭。
有一次，她去上补习课了，我找出她的《格林童话》看了起来，一不小心，我把她的《格林童话》中的一页纸撕破了。
到了5点钟，她放学了，看见《格林童话》被撕破了?”我主动对她说：“是……是，我撕的。
”你为什么撕呀?说着，就哇哇地大哭起来，这一哭，就哭了几个小时。
这就是我的姐姐，我喜欢我的姐姐。
▲外貌描写的作文400字【2】我的弟弟还不到两岁，他个头不大，胖胖的身子，圆圆的脑袋，红扑扑的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛，黑黑的眼球，显得格外有神;能说会道的小嘴整天说个不停。
我们叫他畅畅，他的大名——孙舒畅。
你别看我的弟弟小，可他却是个“工作狂”。
我家院子的东墙角有一堆干净的细沙(妈妈专门为弟弟准备的)畅畅在那里用小碗“蒸馒头”。
你看他先装一小碗沙子，然后用胖乎乎的小手使劲的拍几下，最后把装满沙子的小碗反过来，用一根小棍敲着嘴里还不停的嘟囔着：“蒸蒸馒头，熟了吗?不熟再蒸蒸，噢，熟了。
”这是，他就小心翼翼地把小碗拿掉，一个精美的馒头就诞生了。
三年级作文描写人物特征外貌和爱好
三年级作文描写人物特征外貌和爱好全文共5篇示例，供读者参考篇1我最要好的朋友小明小明是我们班上最活泼可爱的男生。
他个子不太高,大约有一米二,但是很瘦小。
小明的头发是黑黑的,剪得很短,就像刚出生的小狗狗一样毛茸茸的。
他的眼睛又大又圆,就像两颗黑色的珍珠,特别漂亮。
小明的鼻子很可爱,像小小的一颗草莓。
他的嘴巴很小,嘴唇红红的,每次笑起来都露出两排雪白的小牙齿。
小明的小脸蛋白白胖胖的,看起来就很可爱。
小明最大的爱好就是踢足球。
他每次踢足球的时候都特别认真,一双小短腿在球场上来来回回地跑。
有时候小明会用脑袋去顶球,每次都会把头发弄得乱糟糟的,看起来很好笑。
小明还很喜欢打篮球,虽然他太矮了投不进篮筐,但是他从来不会放弃。
小明善良又勇敢,从来不欺负同学,遇到欺负别人的坏孩子也会勇敢地制止他们。
小明也很聪明,虽然他的身体不高,但是他的成绩一直数一数二。
小明最喜欢上数学课了,无论老师出多难的题目,他都能算出来。
小明的梦想是将来当一名数学家,我相信只要他再努力一点,一定能实现梦想的。
除了聪明、勇敢,小明还是个很有礼貌的好孩子。
每次见到老师或者长辈,他都会主动打招呼,说声"您好"。
小明从来不会说脏话,即使是无心的也会立刻道歉。
他对爸爸妈妈也非常孝顺,每天放学都会主动帮助父母做家务活。
小明虽然只是个小小的男孩儿,但他拥有一颗纯真、善良、勇敢、聪明、有礼貌的心。
他就像一颗明亮的小星星,给大家带来欢乐和温暖。
我很庆幸能够和小明成为好朋友,希望我们的友谊能够永永远远地持续下去。
篇2标题:"我最好的小伙伴"哇,我要给大家介绍一下我最好的小伙伴--小明。
小明真是个很特别的小朋友,他有一头炸开的小卷毛,就像个小狮子一样。
他的眼睛又大又圆,像两颗会发光的黑色宝石,很有神采。
小明的鼻子很挺,嘴唇很红,两边还有两个小酒窝,特别可爱。
他虽然个子不太高,但体格很结实,总是一副活力十足的样子。
小明最大的爱好就是玩足球,他打球的技术超厉害的!只要一踢球,球就会飞快地在空中飞驰,仿佛有了生命一般。
描写一个人外貌的作文（通用69篇）
描写一个人外貌的作文描写一个人外貌的作文（通用69篇）在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的描写一个人外貌的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写一个人外貌的作文篇1我是一个活泼可爱的小女孩。
龙的化身，我本年九岁了，在新埭小学读三年级。
我嘛！长着一双忽闪忽闪的年夜眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜好笑，笑起来有酒窝，露出了两排皎白如雪的牙齿;我的头发黝黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身体不胖也不瘦……要是他人问我：“你五官里最不喜好甚么？”我会毫不犹豫的说：“鼻子。
”为何呢？由于我的鼻子不够坚挺。
瞧！这就是我的外貌，一个长处多缺陷少的我，小朋友，你们猜猜看我是谁？我就是谁人爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
描写一个人外貌的作文篇2我，一个女生，却留着像男生一样短短的头发。
别人都说我是假小子，而妈妈却说我是俊姑娘。
你看，粉白的圆脸上洋溢着青春的气息。
弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼，非常漂亮的眼珠黑白分明，真像一汪清水，睫毛很长。
妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上，像她。
小小的鼻子略向上翘，美术老师说我鼻若悬胆，与王昭君的鼻子相像。
我不懂什么叫悬胆，反正也就是美人的鼻子吧。
我的嘴唇天然的鲜红，也曾为我惹来麻烦。
新来的班主任曾经在班级批评说：“有的女同学还涂抹唇膏，请自重些。
”同学们都转头看我，随即一齐大笑。
班长向老师说明情况，老师不信，走到我身前仔细看后，很不自然地笑了。
可是我那小小的嘴巴可不饶人，请老师注意，以后弄清事情真相再发言，让阴间少几个屈死鬼。
当然，随着年龄的增长，脸上偶而也会出现几个小痘痘加以点缀，但它却不能影响我的整体形象。
只是我的个头太小，刚155米出头，所以妈妈说我像没开窍的冬瓜。
可我却相信潘长江的一句话：“浓缩的都是精华。
”即使这样，体育课上我也愣是与男生们一样，去踢足球，追上去，飞起一脚，球就飞到半空，令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆，大吃一惊。
人外貌描写的作文（通用42篇）
人外貌描写的作文人外貌描写的作文（通用42篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的人外貌描写的作文，希望能够帮助到大家。
人外貌描写的作文篇1我家有一个名副其实的“淘气包”，老把我们弄得团团转，它叫陈菲娜，小名娜娜，是一只十分可爱的京巴狗。
看它!有着一双炯炯有神的眼睛，那么深情地凝视着你，你就会深深地喜欢上它的。
娜娜有着一身毛茸茸的毛发，是黄白相间的颜色。
用手轻轻地抚摸娜娜的毛发，舒服极了。
它还有一条粗粗的尾巴。
一见到人就很亲切，尾巴左摇摇，右摇摇，好像是根指挥棒，而娜娜呢，像个指挥家。
娜娜的最爱是爸爸的拿手菜——红烧排骨。
每次爸爸烧好红烧排骨，开始吃饭时，排骨散发出的香气，像一个大手，勾引着娜娜。
它就会在桌子下转来转去，我发觉了，看着它，而它却用可怜巴巴的眼神望着我，还呜呜地叫着，目不转睛地看着我。
我见了，实在忍不住了，给它了一块。
这才安静了一会儿。
它鼓着圆圆的肚子，走来走去，好像还在找吃的。
娜娜还喜欢在外面疯狂地玩，有时一天都不回家。
每次回来都气喘吁吁，但没过几分钟又精神抖擞，还想出去玩。
娜娜是我最好的伙伴，有它，我们家充满欢声笑语。
人外貌描写的作文篇2我的样子绝对要先从牙齿说起，它在20xx年创下了“掉牙”吉尼斯纪录——9颗牙纷纷辞职，让我苦不堪言，食不下咽，吃饭时一不小心就会痛得让我尖叫，而且口内四处通风，让一头大象跑进来也不在话下。
因此，我的牙齿已经形成“唯美”的阿基米德螺线形。
再说说我的眼睛，同学总说：“不要睁那么大的眼睛看着我，你的眼睛好像会掉出来似的。
”没错，我的眼睛真的很大，不过还没有地球那么大呢，但是我会争取那么大的。
但是，我没有瞪你，真的没有瞪你啊，我眼睛本来就这么大呀，我可是很“温柔”的~~ 我的鼻子算是高鼻梁，所以每天鼻子都要受到“致命性”伤害——我总是不小心碰到书啊，墙啊，桌子啊之类的，所以冲在最前线的鼻子总要先替我受罪，为此鼻子英勇负伤无数！在此我向鼻子献上崇高的敬意……我的耳朵是什么形状，我说不出来，看上去像个爱心的一半，两只耳朵合在一起就是一个爱心咯，呵呵。
小学作文外貌描写的优美段落
小学作文外貌描写的优美段落作文一
《我的好朋友》
我的好朋友叫小花，她有一张圆圆的脸蛋，就像一个红苹果，让人忍不住想咬一口。
她的眼睛大大的，亮晶晶的，像两颗黑宝石，一闪一闪的，特别有神。
她笑起来的时候，嘴角会露出两个小酒窝，可爱极了。
小花的头发又黑又长，像黑色的瀑布一样垂在她的背上。
她总是喜欢扎一个高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，充满了活力。
有一次，我们一起去公园玩。
阳光洒在她的脸上，她的眼睛因为开心而眯成了一条缝，那两个小酒窝更加明显了，就像春天里盛开的花朵。
那一刻，我觉得她是世界上最漂亮的女孩。
作文二
《我的老师》
我的老师姓王，我们都叫她王老师。
王老师长得可漂亮啦！她有一头棕色的卷发，微微地卷曲着，就像波浪一样。
她的眉毛弯弯的，像月牙儿似的。
王老师的眼睛很温柔，总是带着笑意。
当我们认真听讲的时候，她的眼睛会闪闪发光，好像在说：“你们真棒！”她的鼻子小小的，很挺拔。
嘴巴红红的，笑起来露出一排洁白整齐的牙齿。
记得有一次，我考试没考好，心情很低落。
王老师看到了，轻轻地摸摸我的头，用她那温柔的眼神看着我，说：“别灰心，下次努力一定能考好！”那一刻，我觉得她就像妈妈一样温暖。
描写人物外貌作文15篇
描写人物外貌作文15篇描写人物外貌作文1我是一个活泼可爱的小女孩。
龙的化身，我今年九岁了，在新埭小学读三年级。
我嘛！长着一双忽闪忽闪的大眼睛；两条弯弯的眉毛像月牙儿；我喜欢笑，一笑起来有酒窝，露出了两排洁白如雪的牙齿；我的头发乌黑发亮；圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身材不胖也不瘦……如果别人问我：“你五官里最不喜欢什么？”我会毫不犹豫的说：“鼻子。
”为什么呢？因为我的鼻子不够坚挺。
瞧！这就是我的外貌，一个优点多缺点少的我，小朋友，你们猜猜看我是谁？我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
描写人物外貌作文2我的妈妈很普通，也很善良。
她有一头乌黑的长发，那鹅蛋脸上常常挂着一丝微笑！有一次，再接我放学回家的路上，看见一只脏兮兮的白色小猫蹲在路边，可怜的叫着。
妈妈把它抱起来，带回家把小猫洗干净了，它那雪白的毛色看起来更可爱了。
它看着妈妈喵喵地叫着，好像再说：“谢谢你把我带回家洗干净了！”还有一次放学时，我们班有一位同学的妈妈没有来接她，妈妈急忙给她的家长打电话告诉她快点来接孩子，后来因为她妈妈有事情赶不过来了，妈妈帮忙把她送回去了。
从那一刻我发现妈妈非常非常的善良，我一定要向妈妈学习！描写人物外貌作文3爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。
描写人物外貌作文4我是一个活泼可爱的小女孩.我很喜欢梳羊角辫，我的头发乌黑乌黑的;眼睛大大的，眼珠圆溜溜的，很可爱。
我的鼻子有点高，两个鼻孔大大的;我的嘴巴大大的，它很爱吃东西;我刚换了一颗门牙，两颗门牙一长一短，同学们还嘲笑我的牙齿黑，我心里很不是滋味;我的耳朵就没什么两样了，但是我还是觉得它很可爱;我的皮肤原本很白。
去了趟外婆家后，我的皮肤就慢慢晒黑了，妈妈说我很健康，但是我还是觉得自己不好看，所以我就每天早上都喝牛奶，皮肤又渐渐变白了。
关于外貌描写三年级作文300字(精选24篇)
外貌描写三年级作文300字关于外貌描写三年级作文300字（精选24篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的外貌描写三年级作文300字，欢迎阅读与收藏。
外貌描写三年级作文300字篇1我的妈妈是一名中年少女，今年已经36岁。
她有一头乌黑光亮的头发，还有一双炯炯有神的大眼睛，身材苗条，人也善良。
今天，我说的也是关于她善良故事。
记得有一次，那一天，下了大雨和冰雹，妈妈打着伞去接我，我和妈妈有说有笑。
忽然，一阵小猫叫从一边响起，我啊的叫了起来，妈妈一看———只小猫。
妈妈，野猫会不会咬人啊!会不会有跳蚤啊!我们常给它洗澡就不会有了。
妈妈，你是要收养它吗，妈妈?是的!妈妈果断的回答了我的问题。
过了几天，妈妈发了寻猫启事，又过了不久，小猫的主人把小猫给领回去了。
我问妈妈，我们收养了小猫，为什么把它又送回去了呢?妈妈语重心长的给我说：猫的主人也会想小猫的，我们也要替别人着想。
我为我感到骄傲，因为，我有一个既善良又为别人着想的妈妈，我爱我的妈妈，我想，你也很喜欢我的妈妈吧！外貌描写三年级作文300字篇2我的妈妈着一头黄发，中间依稀可见斑白的头发，那是为我操劳而至的。
苍老的额头多了许多深深的皱纹，一个灵巧的嘴的时刻〃唠叨〃我，还有那小巧的手每天为我洗衣服，显得粗糙不堪。
妈妈不算胖，但总是以减肥的借口把好吃的让给我吃。
人们常说吃鱼聪明，所以妈妈每个星期都会给我买鱼吃，而且给我做最爰吃的蒸鱼。
每次等我吃完一半，妈妈才坐下来吃饭，爸爸喝了一碗汤。
妈妈看到鱼的这一面吃完了，于是把鱼翻了过来。
我瞅准了鱼肚子，弄下一大块肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。
爸爸吃了一点鱼尾，而妈妈只弄了一块土豆放到嘴里，满意的说了声：〃太好吃了！〃我看到妈妈只吃了一块土豆，于是让她吃鱼，可妈妈说：〃我吃过了，你们吃吧，你看我胖的，还得减肥呢！〃在我的印象中，这句话不下千遍，一开始我真的以为妈妈想减肥而且吃过了，可后来我才知道妈妈是为了让我吃好的，妈妈您为了我而消瘦，为了我而操劳，我拿什么来报答您呢？外貌描写三年级作文300字篇3我的妈妈身高大约有16米左右，她有一头棕色的秀发，长着一张瓜子脸，上面架着一副金丝眼镜，有一张能说会道的嘴，给人的印象是斯文，稳重。
外貌描写作文三年级300字(15篇)
外貌描写作文三年级300字(15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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怎样描写人物的外貌
写好人物外貌应注意以下几点：
1、仔细观察，抓住与众不同的方面，突出特点。
2、抓住五官特点，写出人物面部特征。
3、注意身材体型、服饰打扮，体现人物个性。
4、区分性别和年龄差异，用词准确。
5、注意生活经历，符合人物身份。
6、注意经常习惯的动作神态。
7、表现喜怒哀乐和神情变化。
8、抓重点，不可蜻蜓点水，面面俱到。
9、可以用比喻、夸张、联想等修辞手法。
10、要有顺序
描写外貌时应遵循的规则：
1、有序
描写时应按一定的顺序来写，或从上到下或从下到上都可以。
2、和谐
要求所写的外貌符合人物身份、年龄、性别、国别、职业。
3、要研究人物性格
4、抓住关键，特征鲜明
要求抓住最能揭示人物内心世界、反映时代特点或者能区别与其他人物的独有的外貌特征。
5、细节突出
6、用词准确，修辞恰当
作业：描写一位你熟悉的人，可以是同学、老师、家人、朋友等。
要求：要写出这个人的外貌特征（容貌、姿态、风度、表情、服饰等）。