五年级语文培优练习
寒假语文培优班练习 五年级2
康桥教育专注育人追求卓越
康桥密题
五年级(1) 姓名
1、照样子，写词语。
例：像雪一样白雪白
1）像火一样红 2）像橘子一样黄
3）天蓝 4）草绿
2、词的顺念和倒念。
在我们汉语词汇中，顺念和倒念都可以成立的词是很多的。
如：叫喊——喊叫、代替——替代等。
这些词倒念以后，意思并不改变，但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。
如：故事——事故、文盲——盲文。
请按要求写出几个来。
意思差不多的：
意思不相同的：
3 、填颜色，组成语
（）装素裹（）树成阴（）袍加身万古长（）（）气东来漆（）一团灯（）酒（）
面（）耳（）姹（）嫣（）（）山（）水（）纸（）字（）（）不接（）（）分明4、读拼音，写词语。
家长意见：我的自评：教师评价：。
(完整版)五年级语文培优题含答案
语文培优一班级：姓名：分数：１、用动物名称填成语（龙）争（虎）斗（莺）歌（燕）舞杯弓（蛇）影声誉（鹊）起（兔）死（狐）悲（狼）（狈）为奸（蛛）丝（马）迹（鸡）（犬）不宁２、今年是“蛇年”，请写出含“蛇”字的成语3个。
杯弓蛇影、画蛇添足、打草惊蛇、虎头蛇尾、引蛇出洞３、写出下列“叫”的同义词５分狮（吼）犬（吠）猿（啼）狼（嚎）虎（啸）羊（咩）猫（喵）牛（哞）鸡（鸣）龙（吟）４、你能写出下面十个所以“然”吗？５分１。
（戛）然而止２。
（凛）然不屈３。
（茫）然四顾４。
（怅）然若失５。
（巍）然而立６。
（断）然拒绝７。
（悄）然无声８。
（溘）然长逝９。
（了）然于心１０（截）然不同５、你能填出下列句子中的敬辞与谦辞吗？６分中国是历史悠久的礼仪之邦，在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度。
请你填出下列句子中的敬辞与谦辞。
初次见面说（久仰）好久不见说（久违）请人批评说（指教）求人原谅说（包涵）求人帮忙说（劳驾）求给方便说（借光）麻烦别人说（打扰）向人祝贺说（恭贺）求人看稿说（赐教）求人解答说（请教）求人指点说（赐教）托人办事说（拜托）语文培优二班级：姓名：分数：６、你能挑出下列词语中的错别字吗？８分迫不急待（及）不容制疑（置）一迭照片（叠）感恩带德（戴）唇枪舌箭（剑）五彩班烂（斓）天然屏帐（障）黄梁美梦（粱）情绪渲泄（宣）不了了置（知）频临崩溃（濒）深刻印像（象）忧心冲冲（忡）穿流不息（川）壮严时刻（庄）摇拽不定（曳）７、成语接龙５分明哲保身身不由己己所不欲欲罢不能能说会道道听途说８、古人科举考试第一名叫（状元），第二名叫（榜眼），第三名（探花）。
９、猜谜语１０分（１）、巧夺天工（打一字）（人）（２）、斧头（打一字）（父）（３）、元首挂帅（打一字）（师）（４）、少小离家老大回（打一字）（夭）（５）、山上有山，猜“出”不算（打一字）（岳）（６）、勤劳去百病（打宋代词人名）（辛弃疾）（７）、孔雀收屏（打《三国演义》人名）（关羽）（８）、山东快电（打现代作家名）（鲁迅）（９）、爷爷当先锋（打一中国古代数学家名）（祖冲之）（１０）、朱阁枕黄梁（打一中国小说名）（红楼梦）10、歇后语５分（１）张飞穿针－－粗中有细（２）骑驴看唱本－－走着瞧（３）肉包子打狗－－有去无回（４）独眼龙相亲－－一看一个准语文培优三班级：姓名：分数：一、传统节日是我国古诗词常用题材，下列诗句与传统节日对应恰当的一项？a.元宵节b.春节c.端午d.中秋节e.七夕①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
五年级语文上学期月考培优补差练习考试
五年级语文上学期月考培优补差练习考试姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
ài mùǎi xiǎo dǒnɡ déyù lán luó kuānɡēn huìpèi héyùn wèi máo tínɡpào chá二、形近字组词。
喻（_______）侧（_______）耻（_______）威（_______）邦（_______）瑜（_______）测（_______）职（_______）戚（_______）帮（_______）三、补充下列四字词语，并按要求完成句子。
（____）（____）遍野路不（____）（____）内（____）外（____）兵（____）马（____）安（____）乐（____）兴高（____）（____）1．把“兴高（）（）”这个成语的意思用具体的情景表现出来。
______________________________2．请用画横线的词语造句。
______________________________四、用“____”给加点的多音字选择正确的读音。
1．爸爸出差．(chàchāi)一个星期了，今天差．(chàchāi)不多就能回来。
2．长年累．(lèi lěi)月的奔波和劳累．(lèi lěi)，使她的额头过早地爬满了皱纹。
3．《富兰克林自传．(zhuàn chuán)》记录了富兰克林传．(zhuàn chuán)奇的一生。
4．他煞．(shāshà)有介事地说：“我的文章马上要煞．(shāshà)尾了。
”五、辨别形近字填空。
五年级语文培优试题及答案
五年级语文培优试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，书写完全正确的一组是：A. 破斧沉舟B. 破釜沉舟C. 破釜沉舟D. 破斧沉舟2. “不入虎穴，焉得虎子”出自：A. 《论语》B. 《孟子》C. 《左传》D. 《史记》3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但是很成熟。
B. 他年轻，但是很成熟。
C. 他虽然年轻，却很成熟。
D. 他年轻，却很成熟。
5. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是：A. 月亮B. 星星C. 云彩D. 太阳二、填空题（每空1分，共10分）6. “海内存知己，_________。
”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
7. “_________，润物细无声。
”这句诗出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》。
8. “_________，万紫千红总是春。
”这句诗出自宋代诗人朱熹的《春日》。
9. “_________，疑是地上霜。
”这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。
10. “_________，绝知此事要躬行。
”这句诗出自宋代诗人陆游的《冬夜读书示子聿》。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题。
（短文内容省略，假设是一篇关于自然景观的描述）11. 短文中描述的自然景观是什么？（3分）12. 作者对这一自然景观的感受是什么？（3分）13. 短文中使用了哪些修辞手法来描绘自然景观？请列举至少两种。
（4分）14. 短文的主旨是什么？（5分）15. 你认为短文中的自然景观对人们有哪些启示？（5分）四、作文题（共30分）16. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。
要求：内容具体，语句通顺，表达清晰。
五年级语文培优试题答案一、选择题1. B2. D3. D4. C5. A二、填空题6. 天涯若比邻7. 好雨知时节8. 等闲识得东风面9. 床前明月光10. 纸上得来终觉浅三、阅读理解11. 答案根据短文内容而定。
五年级上册语文培优考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：A. 沐浴（mù yù）欣慰（xīn wèi）挑战（tiǎo zhàn）B. 招待（zhāo dài）假装（jiǎ zhuāng）奔跑（bēn pǎo）C. 气息（qì xī）呼啸（hū xiào）轻快（qīng kuài）D. 奔流（bēn liú）雕刻（diāo kè）美丽（měi lì）2. 下列词语书写完全正确的一项是：A. 遥望（yáo wàng）跃然纸上（yuè rán zhǐ shàng）精彩绝伦（jīng cǎi jué lún）B. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）恢弘壮丽（huī hóng zhuàng lì）C. 欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）鸟语花香（niǎo yǔ huā xiāng）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）D. 欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）美不胜收（měi bù shèng shōu）雅俗共赏（yǎ sú gòng shǎng）3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 他的学习成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者。
B. 她的演讲生动有趣，赢得了在场观众的阵阵掌声。
C. 老师耐心地解答了我们的问题，让我们受益匪浅。
D. 天气预报说，明天有雨，大家记得带伞。
4. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A. 那棵树仿佛一位慈祥的老人，静静地站在那里。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌，仿佛在为春天报喜。
人教部编版五年级语文上册期末培优测试卷(含答案)
人教部编版五年级语文上册期末培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(44分)一、读拼音，写词语。
(5分)2021年10月16日凌晨，随着一声zhèn tiān dònɡ dì()的巨响，神舟十三号载人飞船dā chénɡ()长征二号F遥十三运载huǒ jiàn()，hū xiào()着冲破qī hēi()的天幕，飞向遥远的太空。
二、选择题。
(14分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 酿．造(liànɡ)削．弱(xuē)享．受(xiǎnɡ)分岔．(chà)B. 嗜．好(shì) 誊．写(ténɡ) 舀．水(yǎo) 嫉．妒(jì)C. 炊．烟(cuī) 悄．然(qiǎo) 间．隔(jiàn) 酵．母(jiào)D. 矫．健(jiǎo) 恶煞．(shà) 龟．裂(jūn) 汛．期(xùn)2.下面词语书写正确的一项是()A. B.C. D.3.“奇花初胎，矞矞皇皇”象征着少年中国的()A. 美好未来B. 突然崛起C. 巨大声威D. 冲天气势4.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A. 只要将这些碎花布贴上去，就成了别出心裁．．．．的窗帘了。
B. 诗文精妙的地方都隐在字里行间，不下一番囫囵吞枣．．．．的功夫，是无法体会的。
C. 骄傲自大的人会有什么结果？这是不言而喻．．．．的。
D. 无论你取得多么大的成就，都应该饮水思源．．．．，应当记住是自己的老师为你的成长播下最初的种子。
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A. 她的对手包括男的、女的、强的、弱的，在不计其数的对决中，她终于拿到了冠军奖杯。
B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
C. 大陆性冰川是发育在地势高、气温低、降水稀少的大陆气候条件下的冰川。
小学语文五年级培优试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 珍珠帘（zhēn zhū lián）B. 露珠儿（lù zhū er）C. 青蛙石（qīng wā shí）D. 蜻蜓点水（qīng tíng diǎn shuǐ）2. 下列句子中，没有语病的是：A. 小明在河边捉到了一条小金鱼。
B. 小明捉到了一条小金鱼在河边。
C. 小金鱼被小明在河边捉到了。
D. 在河边，小明捉到了一条小金鱼。
3. 下列词语中，意思相近的是：A. 美丽 - 美观B. 勇敢 - 勇猛C. 欢快 - 欢乐D. 丰富 - 富饶4. 下列句子中，修辞手法使用正确的是：A. 明月几时有？把酒问青天。
（引用）B. 星星闪烁，好像无数的小眼睛。
（比喻）C. 小明的成绩越来越好，就像芝麻开花——节节高。
（夸张）D. 春天的阳光像妈妈的手一样温暖。
（拟人）5. 下列句子中，句式变换正确的是：A. 原句：他每天都坚持锻炼身体。
变换后：他锻炼身体已经坚持了很多天了。
B. 原句：她认真学习，成绩一直名列前茅。
变换后：她成绩一直名列前茅，这都是因为她认真学习。
C. 原句：我们全家都很喜欢旅游。
变换后：我们全家都喜欢旅游。
D. 原句：老师鼓励我们勇敢面对困难。
变换后：老师鼓励我们勇敢地面对困难。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，字音相同的是_______、_______、_______。
7. 下列词语中，字形相同的是_______、_______、_______。
8. 下列句子中，横线上应填的词语是_______、_______、_______。
（1）小明的成绩_______有了很大的提高。
（2）她的_______非常出色，得到了大家的赞扬。
（3）在这个充满_______的春天，我们感受到了生命的美好。
9. 下列句子中，横线上应填的成语是_______、_______、_______。
五年级语文上册培优试题集
五年级语文上册培优试题集一.圈出句子中的错别字.改正后依次写在括号里。
1.他喜欢数学.语文不行.扁科。
（）2.爷爷.我跟您太像了.我也再喜欢看闲书。
（）3.中西贯通.古今贯通.文理贯通的才是21世记的青年。
（）4.“苗苗你说说.文章怎样才能写好呢？”“我觉得.因该写真事。
”（）1.《七色花》引得我浮想连翩.《血泪仇》又叫我泪落如珠。
（）2.莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。
”（）3.有时.我的心里会掠过不安份的念头。
（）4.作文能打动人心的东西.因该是自己呕心历血的创造。
（）1.鲸的寿命很常.一班可以活几十年到一百年。
（）2.其实还有比象大得多的动物.哪就是鲸。
（）3.目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。
（）二.按要求将下列书籍分类。
《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》1.小说：____________________________________________________________2.散文：____________________________________________________________3.童话：____________________________________________________________三.修改病句。
1.今天的活动是最愉快的一天。
2.同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
3.我的作文常常有时居全班之冠。
4.小雄知道自己错了.心情很繁重。
5.鲸的后肢经过漫长的年代.终于变化了。
6.鲸跟牛羊一样用肺呼气.这证明它不属于鱼类。
7.博物馆里陈旧着许多珍贵文物.供人参观。
8.窗口装了“隔热玻璃”.就能阻止强烈的阳光。
9.我总忘不了过去的那些往事。
10.为了祖国的明天更辉煌.一定要努力学习。
四.按要求写句子。
1.这红通通的苹果.味道十分香甜。
（缩写）____________________________________________________________________2.一个天真可爱的小男孩在表演精彩的武术。
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五年级语文培优练习
一、在括号里填写恰当的字。
（）（）乐业自（）自（）丢（）（）甲
（）山（）岭飞（）（）石惊涛（）（）
口（）（）河（夸）（）其谈高（）远（）
（）（）无声风（）雨（）天（）地（）
二、用不同的关联词语把下面的两个句子连成一句通顺的话。
武松打死老虎。
老虎吃掉武松。
三、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。
例：书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
①。
四、照样子写句子。
①每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
_______________________________________________________
1、每棵竹子都那么要强，谁也不弯腰弓背，低三下四。
②红旗翻动,像海上的波浪。
_______________________________________________________
2、柳条飞舞，像仙女的彩带。
五、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1、《牛郎织女》是叶圣陶爷爷的作品。
（）
2、《鸟的天堂》《林海》的作者都是老舍。
（）
3、“有没有强大的军队，是巩固国防的重要保证。
”这句话没有语病。
（）
4、“周瑜打黄盖——愿者上钩”是歇后语。
（）
八、阅读短文，回答问题。
紫罗兰
我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。
周文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事，请写出故事的梗概。
2.按要求分析下列句子中加点的词语。
（1）入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
（“焦灼”表现了女儿怎样的心情）
（2）终于一天，母亲颤抖双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿的面前，数数，整整l万元人民币。
（“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。
）
3.文中两次写到女儿流泪第一次因为而流泪。
第二次因为
而流泪。
4.文章结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破碎了，事情为什么是这样的结局谈谈你的理解。
五年级语文寒假培训讲义11
一、把下面带点的字的音节补充完整。
īzhúy
四肢．正．月卢．布愉．快
二、下面每组词中，有一个不是一类的，把它找出来，划上“——”。
1．句号逗号省略号等号冒号
2．鲤鱼鲸鱼草鱼青鱼鲤鱼
3．飞机汽车轮船慢车火车
三、填空。
先把词语补充完整，再按感情色彩的不同分两类写在横线上。
奇（）珍异宝张（）李戴生龙活（）一丝不（）
画蛇（）足一尘不（）（）心悦目自（）自大褒义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
贬义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、修改病句。
1、他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
2、在老师的教育下，李华很快克服了错误。
五、把句子补充完整，注意带点的词。
1、要想
．．扩大自己的知识面，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、我们不仅
．．要学会动脑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，我们也．要保持艰苦朴素的作风。
六、阅读短文，回答问题。
五年级语文寒假培训讲义12
一、在加点字正确读音下面画“√”
卓．越（zhuōzhuó）拒．绝（jùjǜ）
脊．梁（jíjǐ）勉强．（qiáng qiǎng）
二、为加点字选择恰当的解释，把序号填在句子后面的括号里。
会①掌握②见面③时机④解释
1、小林学习很勤奋，一有机会就向老师提许多问题。
（）
2、在寒假里，我学会了滑冰。
（）
3、我对这篇文章所记叙的内容有比较深的体会。
（）
4、江泽民主席亲切地会见外宾。
（）
三、在下列句子的括号里填上恰当的关联词。
1、（）不畏艰苦的人，（）攀登科学高峰。
2、（）诸葛亮很有才干，（）周瑜很妒忌他。
3、小扬科（）喜爱音乐，（）有杰出的音乐才能。
四、按要求改写句子。
1、城市发生变化。
（扩句）
2、广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。
（缩句）
3、老师爱学生不正像母亲爱孩子一样吗（改成陈述句）
五、用修改符号修改下列病句。
1、星期天，我在家里写了一篇作文和一幅画。
2、爸爸经常出国，光美国就去了三四个。
六、阅读短文，回答问题。
彩色的梦
清晨，太阳醒了，像负着什么重担似的爬上地平线。
幼儿园醒了，小朋友们争先恐后地从睡房了出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。
“咦，那是啥”不知哪个孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。
原来，园里出现了一排新栽的小树苗。
树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。
“哎，快来看，转椅变色啦！”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边跑去。
果真，原先油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉红的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。
小朋友们做完早操，走进教室，看见每个人的桌上都摆着一本彩色的书，打开扉页，上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。
窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。
怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西这是谁干的
孩子们去问老师，老师笑而不语。
或许值夜班的月亮知道，孩子们仰起头，可惜月亮已经下班了。
或许日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌词的歌。
孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷是红领巾大姐姐是爱做好事的解放军叔叔还是苗圃的阿姨其实，何必要问呢孩子们，就当是一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们的稚嫩的心田吧！
1、给加点字注音。
剥．落（）焕．然一新（）
2、在第
3、4节中用“——”画出描写实在事物的句子，用“~~~~”画出联想的句子。
3、幼儿园一夜之间发生了哪些变化
4、读句子，按要求填空。
“小朋友们争先恐后地从睡房里出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，像一群小麻雀。
”作者把（）比作（），通过比喻，主要表现了（）。
5、本文赞扬什么请选择正确的答案，在括号里画“V ”
A、赞小朋友们丰富多彩的童年生活。
（）
B、赞苗圃阿姨为幼儿园绿化付出的辛勤劳动。
（）
C、赞全社会对“祖国花朵”的亲切关怀和精心培育。
（）。