稍复杂的列方程解应用题5年级分解

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五年级解方程练习题超级难

五年级解方程练习题超级难

五年级解方程练习题超级难解方程是数学中的重要内容,也是数学解决问题的基础。

在五年级的学习中,解方程习题较为简单,但是今天我为大家准备了一些超级难的解方程练习题,希望大家能够挑战一下自己的解题能力。

练习题1:小明和小红两人一起制作蛋糕,小明每小时可以制作5个蛋糕,小红在小明的基础上每小时能制作8个蛋糕。

他们一共使用了6个小时制作蛋糕,请问他们一共制作了多少个蛋糕?解题分析:设制作的蛋糕总数为x个,根据题意可得方程式:5x + 8x = 6解方程:13x = 6x = 6 / 13 ≈ 0.46答案:他们一共制作了0.46个蛋糕。

练习题2:一个三位数的个位数比十位数大2,十位数比百位数大2,而三位数的平方根是个位数和十位数的和,请问这个三位数是多少?解题分析:设这个三位数为abc,根据题意可得方程式:(10a + b) - (10b + c) = 2,(10a + b)² = a + b解方程:10a + b - 10b - c = 2,10a + b = 10b + c + 2,10a = 9b + c + 2根据题意:(10a + b)² = a + b,(10a + b)² = 11a + 2b,100a² + 20ab + b² = 11a + 2b,100a² + 20ab = 11a + b - b²,100a² + 19ab - 11a - b + b² = 0解得a = 2,b = 4,c = 6答案:这个三位数是246。

练习题3:一个两位数的个位数比十位数小3,如果倒过来就是一个两位数,且它的平方是64,请问这个两位数是多少?解题分析:设这个两位数为ab,根据题意可得方程式:(10a + b) - (10b + a) = 3,(10a + b)² = 64解方程:10a + b - 10b - a = 3,9a - 9b = 3,a -b = 1(10a + b)² = 64,100a² + 20ab + b² = 64,100a² + 20ab = 64 - b²,100a² + 20ab = 8(8 - b²),由于a - b = 1,可以得到a² - b² = (a - b)(a + b) = 1 * (a + b) = a + b,所以 100a² + 20ab = 8(a + b),100a² + 20ab - 8a - 8b = 0解得 a = 4,b = 3答案:这个两位数是43。

五年级复杂解方程的练习题

五年级复杂解方程的练习题

五年级复杂解方程的练习题解方程是数学中的重要内容之一,对于五年级的学生来说,复杂的解方程练习题是一项挑战。

本文将为您提供一系列适合五年级学生的复杂解方程练习题,帮助他们巩固对解方程的理解与应用。

题目一:求解方程:3x + 5 = 2x + 12解题思路:1. 将该方程转化成等式形式,移项得到3x - 2x = 12 - 5。

2. 计算左右两边的数值,得到x = 7。

题目二:求解方程:4(x - 3) = 5(x + 1) + 3解题思路:1. 展开方程得到4x - 12 = 5x + 5 + 3。

2. 合并同项,得到4x - 5x = 12 + 5 + 3。

3. 计算左右两边的数值,得到-x = 20,即x = -20。

题目三:求解方程:2x + 3 - x = 4 - (2x - 1)解题思路:1. 展开方程得到2x + 3 - x = 4 - 2x + 1。

2. 合并同项,得到2x - x + 2x = 4 + 1 - 3。

3. 计算左右两边的数值,得到3x = 2,即x = 2/3。

题目四:求解方程:(x - 2) + 3(x + 1) = 2(x + 3) - (x - 1)解题思路:1. 展开方程得到x - 2 + 3x + 3 = 2x + 6 - (x - 1)。

2. 合并同项,得到x + 3x - 2 = 2x + 6 - x + 1。

3. 继续合并同项,得到4x - 2 = x + 7。

4. 移项得到4x - x = 7 + 2,即3x = 9,x = 3。

题目五:求解方程:2(x + 1) - 3x = 4 + 3(x - 1)解题思路:1. 展开方程得到2x + 2 - 3x = 4 + 3x - 3。

2. 合并同项,得到- x + 2 = 4 + 3x - 3。

3. 继续合并同项,得到- x + 2 = 1 + 3x。

4. 将未知数的系数移到一侧,得到- x - 3x = 1 - 2。

五年级数学列方程解稍复杂的两步应用题

五年级数学列方程解稍复杂的两步应用题

2、少年宫舞蹈队有23人,合唱队的人数比 舞蹈队的3倍多15人,合唱队有多少人? 23×3+15=84(人) 答:合唱队有84人?
(问)请你 改 变准备题(2)的第二个条件把它 改成已知合唱队的人数求舞蹈队的人数
例4:少年宫合唱队有84人,合唱队的人数 比舞蹈队的3倍多15人,舞蹈队有多少人?
• 讨论:(1)例4与复习题有什么异同? • (2)例4中有哪些等量关系? • (3)用线段图怎样表示?
你今年几岁?(请你补充一个条件,让老师猜猜你 是多少 岁)
这堂课你学了什么? 列方程解应用题的关键是什么?
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•而走险了,那个丫头,他势在必得. "咚咚咚." 门外突然响起敲门声,雪无痕有些恼怒,扭头看着旁边の凤姐,眼中有了一丝责怪.凤姐连忙躬身请罪,打开房门,随即门外传来一阵低声の交谈声. "吱呀!" 门再次被推开,凤姐有些面色凝重の走了进来,开口说道:"看来这次任务只能提前行 动了,而且最好是今晚." "什么情况?"雪无痕眉头一挑,有了一丝不好の预感. "雪一他们死了,白重炙一人杀の,而且白重炙此时正赶回雾霭城,或许明早就能赶回,所以少主如果你坚持任务の话,那么就必须马上行动."凤姐忍住心中の惊骇,尽量让自己の诉说平静些. "哐当!" 手上の茶杯 悄然落地,四分五裂.雪无痕张大嘴巴,想说些什么,却什么也没有说.墨老和石老怔怔の望着洒在地面龙舌般の茶叶,默默消化着这信息深沉の含义. "将传递信息の人给我叫进来." 良久之后,雪无痕突然开口了,声音冷漠冰寒. 牛金和两名随从の情报人员被叫进来,看着正首位那名英俊无 比却面容十分平静の青年,连

五年级解方程高难练习题100道

五年级解方程高难练习题100道

五年级解方程高难练习题100道解方程是数学中的重要部分,它涉及到代数运算和数学思维的训练。

对于五年级学生来说,解方程可能是一个相对较难的内容。

为了帮助五年级学生提高解方程的能力,本文将提供100道高难度的解方程练习题。

请同学们认真思考、积极练习,相信你们一定能够解决这些挑战!1. 解方程:2x + 5 = 132. 解方程:3x - 7 = 113. 解方程:4x + 9 = 374. 解方程:5x - 3 = 325. 解方程:6x + 4 = 466. 解方程:7x - 5 = 587. 解方程:8x + 2 = 828. 解方程:9x - 1 = 899. 解方程:10x + 6 = 10610. 解方程:11x - 7 = 115接下来的习题将加入一些变量和多步运算:11. 解方程:3(x + 4) = 3312. 解方程:4x - 8 = 3(x + 2)13. 解方程:5(x - 3) + 4 = 4614. 解方程:6x - 2(x + 3) = 4815. 解方程:7(x + 5) - 2(3x - 1) = 33在接下来的一些题目中,我们将涉及到分数和小数:16. 解方程:2/3x = 1017. 解方程:3/4x + 2 = 518. 解方程:1.5x - 1 = 2.519. 解方程:0.2x + 0.3 = 0.720. 解方程:0.6(x - 1) = 0.3接下来的题目将包含一些较为复杂的方程:21. 解方程:2x - 3 = 4(x + 1) - 722. 解方程:3(x - 2) + 4(2x + 1) = 4023. 解方程:4x + 5 - 3(x - 2) = 6x + 124. 解方程:5(x - 3) + 2(3x + 4) = 7(x + 2) - 325. 解方程:6(2x + 1) + 7(3x - 2) = 4(4x - 1) + 36接下来的习题将包含一些两个未知数的方程:26. 解方程:2x + 3y = 10,x - y = 327. 解方程:3x - 2y = 7,5x + 2y = 2028. 解方程:4x + y = 15,2x - 3y = -329. 解方程:5x - 2y = 8,4x + 3y = 130. 解方程:6x - 4y = 5,3x + y = 1接下来的题目将进一步增加难度:31. 解方程:2(3x - 4) + 3(2y + 1) = 18,4(x + y) = -432. 解方程:3(4x + 5) - 2(y - 6) = 36,2(x + y) = 133. 解方程:4(5x - 3) + 5(6y + 2) = 28,5(x + y) = 734. 解方程:5(6x + 4) - 4(7y - 1) = 27,6(x + y) = -335. 解方程:6(7x - 5) + 7(8y + 3) = 55,7(x + y) = 11对于接下来的题目中,将引入平方项和开方运算:36. 解方程:x^2 = 2537. 解方程:(x + 3)^2 = 1638. 解方程:√(x + 5) = 339. 解方程:(3x - 2)^2 = 6440. 解方程:√(2x + 1) = 5以下几个习题将结合各种难度因素:41. 解方程:(x + 3)(x - 2) = 742. 解方程:2(x - 3) + 3(x + 2) = 5x - 143. 解方程:√(x + 2)^2 + 3 = 8x - 544. 解方程:(x - 4)(2x + 3) = -745. 解方程:(3x - 5)^2 = 144接下来的题目将考验同学们综合运用解方程的能力:46. 解方程:4(3x - 2) - 3(2x + 1) = 247. 解方程:(2x - 3)^2 + 4(3x + 5) = 6548. 解方程:(x - 1)^2 - (2x + 3) = 449. 解方程:(3x + 4)(5 - 2x) = 1650. 解方程:(x - 2)^2 + (x + 3)^2 = 50重复的提醒同学们,解方程是一个需要思考和训练的数学技能。

五年级较难的解方程练习题

五年级较难的解方程练习题

五年级较难的解方程练习题一、方程练习题1. 解方程:3x + 2 = 17解析:首先将方程中的常数项移至等号右侧:3x = 17 - 23x = 15接下来,将方程两边都除以系数3,得到:x = 15 ÷ 3x = 5所以,方程的解为 x = 5。

2. 解方程:4(x + 3) = 28解析:首先使用分配率展开括号,将方程变形为:4x + 12 = 28然后将常数项移至等号右侧:4x = 28 - 124x = 16最后,将方程两边都除以系数4,得到:x = 16 ÷ 4x = 4因此,方程的解为 x = 4。

3. 解方程:2(3x + 1) = 4(2x - 3)解析:首先使用分配率展开括号,将方程变形为:6x + 2 = 8x - 12然后将常数项移至等号右侧:6x - 8x = -12 - 2-2x = -14接着,将方程两边都除以系数-2(注意,除以负数后需要改变不等式符号的方向),得到:x = -14 ÷ -2x = 7所以,方程的解为 x = 7。

4. 解方程:5(2x + 3) - 3(x - 1) = 20解析:首先使用分配率展开括号,将方程变形为:10x + 15 - 3x + 3 = 20将同类项合并,得到:7x + 18 = 20然后将常数项移至等号右侧:7x = 20 - 187x = 2最后,将方程两边都除以系数7,得到:x = 2 ÷ 7因此,方程的解为x ≈ 0.286(约等于0.286)。

5. 解方程:3(x - 5) + 2(2 - x) = 4x - 3解析:首先使用分配率展开括号,将方程变形为:3x - 15 + 4 - 2x = 4x - 3将同类项合并,得到:x - 11 = 4x - 3接下来,将方程两边的x项移至一侧,常数项移至另一侧:x - 4x = -3 + 11-3x = 8最后,将方程两边都除以系数-3(注意改变不等式符号的方向),得到:x = 8 ÷ -3因此,方程的解为x ≈ -2.667(约等于-2.667)。

五年级上册列方程解稍复杂的应用题

五年级上册列方程解稍复杂的应用题
一、根据条件提出问题:
1、少年宫舞蹈队有23人 2、合唱队的人数比舞蹈队的
3倍多15人 3、合唱队人数比舞蹈队的4倍少8人
从这条信息中选 取2条,再提出一个问 题。
• 讨论得出:
•1、少年宫舞蹈队有23人,合 唱队的人数比舞蹈队的3倍多 15人,合唱队有多少人?
•2、少年宫舞蹈队有23人,合 唱队人数比舞蹈队的4倍少8 人,合唱队有多少人?
一张桌子的售价是78元,比一把椅子 售价的2倍少3元,一把椅子的售价多少 元?用方程解,设每把椅子的X元,方 程是( B ) A 2X=78-3 B 2X-3=78 C 78-2X=3
学校为美化环境,今年养花200盆, 比去年的3倍还多10盆,去年养花多少 盆?用方程解,设去年养花X盆,方程 是( B )
A 3X+10=200 B 3X-10=200 C 200+10=3X
拓展题 下图是由一个长方形和一个正方形
组成的,求长方形的长是多少米?
2米

3米

17平方米
3米
二、教学新课:
•例4、合唱队有84人,合唱队 的人数比舞蹈队的3倍多15人, 舞蹈队有多少人?
•1、说数量关系,已知条件和 问题。
•2、画出线段图。
•3、独立解答。
• 4、交流讨论:请你们绍一下 对些解法是如何思考的?
• (84-15)÷3 • 84 ÷3-15
• 3x+15=84
• 84-3x=15 (84-15)÷x=3
运来的黑白电视机比彩色电视机 的少10台
运来的黑白电视机比彩色电视机 的3倍少10台。
少年宫舞蹈队有23人,合 唱队的人数比舞蹈队的3倍 多15人。合唱队有多少人?
少年宫合唱队有84人,合唱队 的人数比舞蹈队的3倍多15人。 舞蹈队有多少人?

解方程练习题100道困难五年级

解方程练习题100道困难五年级

解方程练习题100道困难五年级1. 已知方程x - 5 = 12,请问x的值是多少?解:通过逆运算,可以得到x = 12 + 5,即x = 17。

2. 某数的1/5与7的和等于15,求这个数。

解:设这个数为x,则有1/5x + 7 = 15。

通过移项和化简,可以得到x = (15 - 7) × 5,即x = 40。

3. 已知方程3(x + 4) = 2(x - 1),求x的值。

解:通过展开和移项,可以得到3x + 12 = 2x - 2。

再次移项,得到x = -14。

4. 某数的2倍加上1等于该数的3倍减去5,求这个数。

解:设这个数为x,则有2x + 1 = 3x - 5。

通过移项和化简,可以得到x = 6。

5. 某数的四分之一加10等于该数的三分之一减去5,求这个数。

解:设这个数为x,则有1/4x + 10 = 1/3x - 5。

通过移项和化简,可以得到x = -120。

6. 某数的三分之一加4等于该数的二分之一减去2,求这个数。

解:设这个数为x,则有1/3x + 4 = 1/2x - 2。

通过移项和化简,可以得到x = 30。

7. 某数的三倍减去5等于该数的二倍加上4,求这个数。

到x = 9。

8. 某数的二分之一加上3等于该数的四分之一减去9,求这个数。

解:设这个数为x,则有1/2x + 3 = 1/4x - 9。

通过移项和化简,可以得到x = -48。

9. 已知方程2(x - 3) = 5(x + 4),求x的值。

解:通过展开和移项,可以得到2x - 6 = 5x + 20。

再次移项,得到x = -13。

10. 某数的五分之一减去3等于该数的四分之一加上2,求这个数。

解:设这个数为x,则有1/5x - 3 = 1/4x + 2。

通过移项和化简,可以得到x = 30。

11. 某数的三分之一加上5等于该数的四分之一减去3,求这个数。

解:设这个数为x,则有1/3x + 5 = 1/4x - 3。

五年级解方程较难练习题

五年级解方程较难练习题

五年级解方程较难练习题解方程是数学中的重要内容之一,对于学生来说,解方程是一项较为困难的任务。

尤其是在五年级,解方程的难度更加提升。

为了帮助五年级学生更好地掌握解方程的方法和技巧,下面将给出一些较难的解方程练习题,供大家参考。

【题目一】解方程5x + 2 = 17【解答】解方程5x + 2 = 17可以通过逆运算的方式求解。

首先,我们将方程转化为5x = 17 - 2,即5x = 15。

接下来,将等式两边都除以5,得到x = 3。

故方程的解为x = 3。

【题目二】解方程3y - 6 = 4y - 7【解答】解方程3y - 6 = 4y - 7可以通过合并同类项的方法求解。

首先,将方程中的4y移到等式左边,得到3y - 4y = -7 + 6,即-y = -1。

接下来,两边同时乘以-1,即y = 1。

故方程的解为y = 1。

【题目三】解方程2(a - 3) + 5 = a + 1【解答】解方程2(a - 3) + 5 = a + 1需要使用分配律的方法进行求解。

首先,将方程中的2(a - 3)展开,得到2a - 6 + 5 = a + 1。

接下来,合并同类项,得到2a - a = 1 - 5 + 6,即a = 2。

故方程的解为a = 2。

【题目四】解方程3x + 2(x - 1) = 5(x + 1)【解答】解方程3x + 2(x - 1) = 5(x + 1)需要使用分配律的方法进行求解。

首先,将方程中的2(x - 1)和5(x + 1)展开,得到3x + 2x - 2 = 5x + 5。

接下来,合并同类项,得到5x - 5x = 5 + 2,即0 = 7。

显然,0不等于7,所以这个方程没有解。

【题目五】解方程2x + 1 = 3(x - 1)【解答】解方程2x + 1 = 3(x - 1)可以使用分配律的方法进行求解。

首先,将方程中的3(x - 1)展开,得到2x + 1 = 3x - 3。

接下来,将方程中的2x移到等式右边,得到1 = 3x - 2x - 3。

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稍复杂的列方程解应用题(一)
一、找出下面数量间的等量关系
(1)生人数比女生人数多7人:
(2)篮球的个数是足球个数的4倍:
(3)梨树比苹果树的3倍多15棵:
(4)买3枝钢笔比买5枝钢笔多花15元:
(5)国内邮票的张数比国外邮票的5倍少5张。

二、根据题意把方程补充完整:
(1)小华看一本共有206页的小说,他每天看ⅹ页,看了6天后,还剩71页没看。

=71或=206
(2)小丽买了7个数学本,每本1.50元,又买了9个语文本,每本ⅹ元,一共用了21.30元。

=21.30 或=7×1.5
三、列方程解应用题。

1、图书馆购进科技书和文艺书共270本,科技书的本数是文艺书的2倍,科技书和文艺书各有多少本?
2、商店运来桃和梨两种水果,运来桃的质量是梨的3倍。

已知桃比梨多78千克,运来的桃和梨一共多少千克?
3、甲、乙、丙三数的和是700,又知甲数是乙数的2倍,丙数是乙数的一半,甲、乙、丙三数各是多少?
4、哥哥骑自行车,小明步行同时从家出发去公园,10分钟后哥哥到公园,小明距公园还有1200米。

已知哥哥骑车的速度是小明步行速度的3倍。

小明步行每分钟走多少米?
5、学校购买840本图书分给高、中、低三个年级,高年级分得的是低年级的3倍多5本,中年级分得的是低年级的2倍多1本,问:高、中、低三个年级各分得图书多少本?
6、买8个足球和60根跳绳,共用去274.2元,每个足球的价钱比32根跳绳的价钱还多0.7元,每个足球多少元?
7、书架上层放的书是下层放的3倍。

如果把上层搬40本到下层,那么两层书架上的书相等,原来上、下两各多少本?
8、李师傅要加工120个零件,王师傅要加工96个零件,李师傅每小时加工15个,王师傅每小时加工9个。

几小时后,两人剩下的零件个数相等
9、某建筑工地有两堆沙子,第一堆比第二堆多85吨,两堆沙子各用去30吨后,第一堆是第二堆的2倍。

两堆沙子原来各有多少吨?
10、甲、乙两列客车从两地同时相对开出,5小时后在距离中点30千米处相遇,快车每小时行60千米,慢车每小时行多少千米?
稍复杂的列方程解应用题(二)
一、填空题
1、甲数是2.8,是乙数的4倍,乙数是多少?列式为()。

2、乙数是1.05,甲数是它的0.2倍,甲数是多少?列式为()。

3、甲数是10.5,乙数比甲数的5倍少45.64,乙数是多少?列式为?
()
4、甲数是10.5,比乙数的5倍少45.5,乙数是多少?
数学方法(),列方程()
二、列方程并解方程。

1、已知3.5的4倍比一个数少3.2,求这个数?
2、一个数的4倍加上这个数的1.5倍是40.7,求这个数?
3、一个数减去6.2与4的积再加上6.9得24.8,求这个数?
4、45.8比某数的5.1倍少2.65,求这个数?
二、应用题。

1、学校买8个足球和60根跳绳,共用去274.2元,每个足球的价钱比32根跳绳的价钱还多0.7元,每个足球多少元?
2、一个长方形的周长是146厘米,宽是28厘米,它的长时都是厘米?
3、有四个连续奇数,它们的和是216,其中最大的一个奇数是多少?
4、制药厂有两种包装盒,大盒每盒包装药24瓶,小盒每盒包装药16瓶。

有一批药如果用小盒比用大盒多用9个盒子,这批药共有多少瓶?
5、有一个两层书架,已知上层书架上的存书是下层书架的3倍,如果上层书架增加50本,下层书架增加80本,这时上层书架存书是下层书架的2倍。

求增加后的下层书架又多少本书?
6、一架飞机所带的燃料可飞行9小时,飞机去时顺风,每小时飞1500千米,返回时逆风,每小时可飞1200米,这架飞机飞出多少千米就要往回飞?
7、哥哥骑自行车,小明步行同时从家出发去公园,10分钟后哥哥到公园,小明距公园还有1200米。

已知哥哥骑车的速度是小明步行速度的3倍。

小明步行每分钟走多少米?
8、从甲城到乙城汽车每小时行32千米,9小时到达,如果骑自行车,要比汽车多花7小时,自行车的速度比汽车慢多少?
9、甲、乙两人上午8时从A地出发,步行去B地,甲每分钟行80米,甲的速度是乙的的2倍。

途中乙因借自行车耽误了7分钟,他骑自行车的速度是原来的3倍,这样两人在上午9时同时到达B地,乙借车前步行了多少分钟?
稍复杂的列方程解应用题(三)
一、填空题。

1、父子年龄的和是A岁,儿子是B岁,父亲比儿子大30岁,求父亲的年龄可以用()表示,也可以用()表示。

2、甲数是A与B的和,乙数是A与B的差,那么2A表示()。

3、甲数比乙数小2,设甲数为A,则乙数为(),若设乙数为B,则甲数为()。

4、有两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍。

如果再往乙袋里装5千克大米,两袋就一样重了。

原来两袋大米各有多少千克?(列方程解)
二、应用题。

1、小明和妹妹分一盒水果糖,如果妹妹给小明8粒,则二人的糖粒数相等。

如果小明给妹妹4粒,则妹妹的糖粒数是小明的2倍。

原来兄妹各有多少粒糖?
2、小明今年9岁,妈妈33岁。

再过几年,妈妈的年龄正好是小明年龄的3倍?
3、今年母亲的年龄是儿子的4倍,20年后母亲的年龄是儿子的2倍,母亲和儿子今年各多少岁?
4、面值2元、5元27张,合计99元,面值2元、5元的人民币各多少元?
5、妈妈买回一筐橘子,按计划天数,每天吃4个,则剩下48个,每天吃6个,则少8个。

妈妈买回多少个橘子?计划吃多少天?
6、有两桶油,甲桶有油45千克,乙桶有油24千克,从甲桶里倒出多少千克油到乙桶,才能使甲桶油的质量是乙桶油的1.5倍?
7、把128厘米长的铁丝围成一个正方形,使长比宽多18厘米,长和宽各是多少厘米?
8、从甲城到乙城汽车每小时行32千米,9小时到达,如果骑自行车,要比汽车多花7小时,自行车的速度比汽车慢多少?
9、小明所有的连环画本数是小华的6倍,如果两人各再买2本,那么小明所有的本数是小华的4倍。

两人原来各有连环画多少本?
稍复杂的列方程解应用题(四)
一、列方程并解方程。

1、3乘一个数与4.5的和,积是36.9,求这个数。

2一个数的3倍与这个数的2倍和是18.5,这个数是多少?
3、一个数的4倍比7.6的5倍少2,求这个数?
二、应用题。

1、中和小学有100名学生参加外语竞赛,平均得64分,其中男生平均分是60分,女生平均分是70分。

男生比女生多多少人?
2、一个长方形的周长是60厘米,长是宽的4倍,长和宽各是多少厘米?
3、把128厘米长的铁丝围成一个正方形,使长比宽多18厘米,长和宽各是多少厘米?
4、某工厂男女车间有工人150个,调男车间工人20名到女车间去后,这时男工人车间人数是女工人车间的1.5倍,原来男女车间各有工人多少个?
5、儿童服装厂为小学生制作一批校服,原计划每套用布2.4米,做750套。

后改换了服装样式,用这批衣料比原计划多做了150套。

求新样式裁剪每套节约多少米布?
6、六年级同学春游时去公园划船,如果每船坐4人,则有3人没坐。

如果每船多坐一人,则剩下3只船没有人坐。

六年级有多少学生去公园划船?划船处当时有多少人?
7、一个数分别加2、减2、乘2、除以2,然后把这4个计算结果相加,所得的和事5.85,这个数是多少?。

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