五年级关于水的故事作文

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【五年级】湖水,湖水 童话故事作文450字

【五年级】湖水,湖水 童话故事作文450字

【五年级】湖水,湖水童话故事作文450字从前,有个小姑娘叫小花,她生活在一个美丽的村庄里,每天和爸爸妈妈一起在湖边过着快乐的生活。

小花喜欢来到湖边的草地上玩耍,湖水是她的好朋友。

有一天,小花跑到了湖边,看到湖水变得非常脏浊,小花觉得非常心疼,她决定帮助湖水恢复清澈。

于是,她找来了一张大网,跳进了湖中,捕捉起了湖水里的垃圾。

她一个个捕捉,用力地往外拖,终于把湖水清理干净了。

清澈的湖水感谢小花的帮助,送给她一颗特殊的种子,称之为“希望之种”。

湖水告诉小花,只要她种下这颗种子,希望就会在村庄中生根发芽,蔓延到每个人的心中。

小花带着希望之种回到了村庄,她找到了爸爸和妈妈,告诉他们关于湖水的故事,并请他们一起种下这颗种子。

爸爸和妈妈听完故事,决定帮助小花实现愿望。

于是,他们一起到村庄的每个角落,一起埋下了希望之种。

随着时间的推移,希望之种长出了细小的绿芽,渐渐地长高,长大。

村庄里的人们看到这一幕,心中也开始感受到希望的力量。

他们开始关注环境的保护,不再乱扔垃圾,不再污染湖水。

大家共同努力使整个村庄变得更美丽、更干净。

小花满意地看着村庄变得越来越好,她知道这都是因为希望之种的力量。

她感到非常幸福,因为自己能够帮助湖水重现清澈,也帮助村庄重现美丽。

湖水再也没有变脏,小花和大家一起过上了幸福快乐的生活。

他们每天和湖水玩耍,享受着大自然的美好。

这个故事告诉我们,保护环境是每个人的责任。

我们要爱护自然,从小事做起,保护我们的家园,让大家共同享受纯净的湖水和美丽的自然环境。

只有这样,我们才能拥有幸福快乐的生活。

五年级作文创编一则小故事小草水珠森林小溪

五年级作文创编一则小故事小草水珠森林小溪

五年级作文创编一则小故事小草水珠森林小溪从前,有一个美丽的小森林,里面住着各种各样的小动物。

有一天,阳光明媚,小草们在森林里欢快地生长着。

突然,一阵大风吹过,把小草们都吹得东倒西歪。

这时,一滴水珠从天空中飘落下来,正好落在了小草的身上。

小草高兴地说:“哇,好凉爽啊!谢谢你,水珠!”水珠说:“不客气,小草。

我是来帮助你的。

你需要我的帮助吗?”小草说:“是的,我需要你的帮助。

因为我太小了,有时候会被大风刮走。

你能帮我固定一下吗?”水珠说:“没问题,我可以帮你固定住。

但是你要告诉我,你要去哪里?”小草说:“我要去小溪那里玩。

”水珠说:“好的,那我就带你去吧!”于是,水珠和小草一起来到了小溪边。

小溪的水非常清澈,可以看到底下的石头和鱼儿。

小草兴奋地说:“哇,这里真美啊!我要在这里安家落户!”水珠说:“好的,那我就帮你固定在这里吧!”说完,水珠变成了一颗大树,为小草提供了遮阳挡雨的地方。

不久之后,小草长大了,它开始关心身边的其他小动物。

有一天,一只小鸟掉进了河里,它挣扎着想要飞起来,但是却无法摆脱河水的束缚。

小草看到了这一幕,急忙跑过去问:“小鸟,你怎么了?”小鸟说:“我掉进河里了,我想飞起来,但是却无法摆脱河水的束缚。

”小草说:“别担心,我来帮你。

”说完,小草用力地把小鸟推到了岸边。

小鸟感激地说:“谢谢你,小草!你真是个好朋友!”小草笑着说:“不客气,这是我应该做的。

我们要互相帮助嘛!”从此以后,小草和小鸟成了形影不离的好朋友。

他们一起玩耍、一起学习、一起成长。

而小溪也因为有了他们的陪伴变得更加美丽了。

这个故事告诉我们:只要我们互相帮助、互相关心,就能创造出一个美好的世界。

让我们一起努力吧!。

四瓶水的故事作文【小学五年级700字】

四瓶水的故事作文【小学五年级700字】

四瓶水的故事
广西玉林师育才中学附属小学五年级99班
林宇威
在一个大都市的商店里面,静静的摆放着四瓶水,故事就从这四瓶水开始讲起……
阳光光明媚的一天,一个衣裳褴褛的过路人来到了这个商店。

他是何等的衣裳褴褛呀!你瞧:他的头发乱蓬蓬的,脸非常脏,紫色的嘴唇上干裂了好几道口子,衣服破破烂烂,领子缺了一个角,扣子也有几个不翼而飞,口袋还划了好长的一道口子……此时的他活像一个乞丐!他一进门就说:“给我一瓶水!”店主急忙递上剩下的四瓶水,路人把手伸向第一瓶水,第一瓶水急忙躲开,说:“我才不愿意给一个乞丐喝掉!”路人笑笑,买走了第二瓶水。

不一会儿,一个作家来了。

他经过一天的创作,喉咙好像要冒烟,他也想要买一瓶水滋润滋润喉咙。

第一瓶水还是不肯让他带走,于是他拿起第三瓶水,高兴的哼着小调,离开了。

过了一会儿,来了一个运动员,他汗流浃背,脸被晒得黑红黑红的,他拿走了第四瓶水。

那一个过路人拿了第一瓶水后,小心地喝了一口,然后他走进了市中心的大楼,推开市长办公室的门,对里面的秘书说:“我回来了。

原来这个人正是市长,他被人绑架后逃了出来,那时他很渴,是第一瓶水救了他的命,于是第一瓶水被列入了市博物管。

那个作家在买了水后想写一首诗,可找不到灵感。

他看了看那瓶水后灵感突发,写了一首名叫“一瓶水”的诗,这首诗使他成了名人。

运动员在买了第四瓶水后来到了运动场,他要参加百米冲刺。

在比赛开始前,运动员一口气将那瓶水喝了个底朝天,顿时,他觉得活力充沛,于是在接下来的比赛中,他得了第一名。

唯独第一瓶水,由于没人买它,过了保质期,于是在一个狂风暴雨的夜晚,它被扔进了臭水沟。

只有发挥自己的才能,生命才过得有意义。

防溺水作文500字五年级(精选8篇)

防溺水作文500字五年级(精选8篇)

防溺水作文500字五年级(精选8篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

今天小编在这给大家整理了一些防溺水作文500字五年级(精选8篇),我们一起来看看吧!防溺水作文500字五年级篇1看似平静的水面,却危机四伏。

每年夏季,有很多学生的生命就被水无情的吞噬,如花般的生命还在含苞待放却突然凋零,实在令人心痛,令人惋惜。

而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是学生不听劝告,执意在水边玩耍,导致失足落水;或者是背着家里的大人,结伴下水游泳,因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水,造成悲剧的发生。

在一个炎热的夏天,学生小明和他的一位同学一起去河滩边玩耍。

他们追着、闹着,好不开心!突然,一不小心,他们掉进了河里。

小明的同学实点水性,爬上了岸,小明却仍在水里挣扎。

这可把小明的同学急坏了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的小明。

小明抓住了竹竿,头露出了水面。

但小明同学的力气太小,他无法把小明拉上来。

时间一长,力气用尽,他反而会被小明拖下水。

正在这危急关头,正在河边散步的李先生看到了这一幕,连忙过来帮忙,还拨打了110报警电话,警察快速赶过来,才把小明救了上来。

小明及时得救了,他是幸运的。

但有很多不幸的溺水的孩子,他们再也没有爬上岸来。

那么,溺水可以避免吗?答案是:当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来:没有大人的陪同,不要去水边玩耍。

一定要在会游泳的成人的陪同下游泳。

绝对不能在无人保护下游泳。

不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。

游泳前要做好热身运动。

如果你经常腿脚抽筋,那么,我建议你也不要去游泳。

因为游泳时,腿脚抽筋是非常危险的。

同学们,每个人的生命只有一次,为了我们自己,为了所有爱我们的人,我们要使自己远离危险,请记住“珍爱生命,谨防溺水”!防溺水作文500字五年级篇2春去夏来,每年的溺水高峰期又到了。

五年级作文创编一则小故事小草水珠森林小溪

五年级作文创编一则小故事小草水珠森林小溪

五年级作文创编一则小故事小草水珠森林小溪在一片神秘而美丽的森林里,住着许多可爱的生灵。

其中,有一株小草,它虽然渺小,但却有着顽强的生命力。

这株小草生长在森林的边缘,每天都能享受到清晨第一缕阳光的温暖。

它总是努力地伸展着自己嫩绿的叶子,想要触摸到更多的天空。

在小草的不远处,有一条清澈的小溪,溪水欢快地流淌着,发出悦耳的声音。

有一天,天空中下起了小雨。

雨滴纷纷扬扬地落下,其中有一滴水珠,恰巧落在了小草的叶子上。

水珠晶莹剔透,在阳光的照耀下闪闪发光。

小草好奇地看着这滴水珠,问道:“你从哪里来呀?”水珠欢快地回答:“我从天上的云朵里来,跟着小伙伴们一起跳下,开始了这次奇妙的旅行。

”小草羡慕地说:“那一定很有趣吧!我一直在这里,从来没有离开过。

”水珠笑着说:“别着急,世界很大,总有一天你也会看到更多的风景。

”随着雨越下越大,小溪的水涨了起来,水流也变得更加湍急。

水珠从小草的叶子上滑落,掉进了小溪里。

小草有些失落,它默默地看着水珠随着溪水远去。

水珠在小溪里随着水流一路前行,它看到了溪边五颜六色的野花,还有在树枝上跳跃的小鸟。

小溪穿过森林,绕过巨石,一路上的风景让水珠兴奋不已。

然而,在经过一段狭窄的河道时,小溪遇到了一些麻烦。

河道里堆满了枯枝败叶,水流变得缓慢起来。

水珠着急地说:“这可怎么办呀?”就在这时,岸边的一棵大树伸出了粗壮的树枝,把那些障碍物一点点地推开,小溪又恢复了畅通。

水珠感激地对着大树喊道:“谢谢你,大树爷爷!”小溪继续流淌着,最终汇入了一个小湖泊。

湖水宁静而清澈,水珠在这里停留了一段时间,结识了很多新朋友,有调皮的小鱼,还有慢悠悠的乌龟。

可是,水珠始终没有忘记小草,它想念和小草聊天的时光。

于是,在一个阳光明媚的日子里,水珠决定离开湖泊,重新踏上旅程,去找回那株小草。

它顺着水流,再次经过了小溪,穿过了森林。

当它终于回到最初的地方时,却发现小草不见了。

水珠焦急地四处寻找,就在它快要绝望的时候,一阵微风吹过,传来了小草熟悉的声音:“水珠,我在这儿呢!”原来,小草在这段时间里努力地生长,已经长得更高更壮了。

【五年级】湖水,湖水 童话故事作文450字

【五年级】湖水,湖水 童话故事作文450字

【五年级】湖水,湖水童话故事作文450字湖水,湖水从古到今,湖水一直都是人们向往的地方。

湖水清澈,湖水宽广,湖水又称为“活水库”。

有一年夏天,一个小姑娘名叫小芳,来到了一个奇妙的地方。

这个地方是一个美丽的小镇,镇上有一片湖水。

湖水清澈见底,湖面平静无波,仿佛镜子一样。

小芳迫不及待地走到湖边,轻轻地抚摸着湖水。

湖水在她柔软的手指间游动,仿佛一条温顺的小鱼。

小芳兴奋地叫道:“湖水,湖水,你多么美丽啊!”湖水闻言潺潺地流淌,仿佛回应了小芳的夸奖。

小芳走到湖的岸边,坐在一块大石头上,感受湖水的美。

她静静地凝视着湖水的倒影,突然,她惊奇地发现,湖水变成了一个大眼睛,正向她眨眼睛,好像在向她传递信息。

“它好像是在告诉我,湖水是生命之水,没有湖水就没有生命。

”小芳心里暗暗想着。

她猛地醒悟过来,湖水是生命之水,那么我们应该珍惜它。

小芳起身,拾起湖水边的垃圾,洁净湖边的石头。

一片片瓜子皮、纸屑、矿泉水瓶,被她捡起来,扔进了垃圾桶。

小芳还单独制定了一份“保护湖水”计划,倡导大家保持湖水的整洁美丽。

她将这份计划拿给了镇长,并得到了他的支持。

小芳回到湖边,喜欢给湖水画画。

她用彩笔在湖水上作画,湖水就像是一幅不同颜色的油画,美丽极了。

小芳发现,湖水越来越干净,越来越美丽了。

湖边的植物也变得更加茂盛,鱼儿们也变得更加活泼了。

小芳想,湖水不仅能饮养万物,还能给人们带来美丽和快乐。

人们来湖边散步,看湖中的美景,感受湖水的清凉;孩子们在湖边嬉戏玩耍,感受湖水的快乐;画家们在湖边创作,感受湖水的灵感……湖水不仅美丽,还有无穷无尽的活力。

湖水,湖水,你是一抹靓丽的风景,你是大自然仁爱之母的一颗眼泪。

小芳会一直爱着湖水,保护湖水,让湖水永远清澈明亮,给人们带来美丽和快乐!。

五年级作文创编一则小故事小草水珠森林小溪

五年级作文创编一则小故事小草水珠森林小溪

五年级作文创编一则小故事小草水珠森林小溪在一个阳光明媚的早晨,小草从土里探出了头,它伸了个懒腰,打了个哈欠,说:“哎呀,真是困死我了!”这时,一滴水珠从天空中飘落下来,轻轻地落在了小草的叶子上。

小草好奇地看着这滴水珠,问:“你是谁啊?”水珠回答:“我是雨神派来的使者,来给你送点清凉的。

”小草高兴地说:“太好了,我正需要这个呢!谢谢你,水珠哥哥!”就在这时,森林里的小动物们纷纷出来了。

小松鼠跳到小草旁边,说:“嘿,小草弟弟,你长得真漂亮!”小草害羞地说:“哪里哪里,我只是一棵普通的小草而已。

”小兔子跑过来,说:“小草弟弟,你看我新买的胡萝卜,好吃吗?”小草羡慕地说:“哇,好漂亮的胡萝卜啊!我也想尝尝!”小鸟飞过来,说:“小草弟弟,你看我新学的歌曲,唱得怎么样?”小草惊讶地说:“哇,你好厉害啊!我也想学唱歌!”于是,小草和小动物们一起度过了一个愉快的早晨。

过了一会儿,太阳升得越来越高,天气也变得越来越热。

小草感到有些口渴了,于是对水珠说:“水珠哥哥,我真的好渴啊!你能不能再多给我一些水呢?”水珠想了想,说:“好吧,我就再给你一些吧。

但是你要答应我,以后要多喝水,保持身体健康哦!”小草高兴地答应了。

就在这时,森林里的小溪流了过来。

小溪清澈见底,水流潺潺。

小草看着小溪,心想:“如果我能变成一条小鱼就好了,那样就可以在水里自由自在地游泳了!”于是,小草闭上眼睛,默默地许下了一个愿望。

突然间,小草感觉自己的身体变轻了,原来它变成了一条可爱的小鱼!小鱼在水中游来游去,感觉非常快乐。

这时,森林里的小动物们发现了小草的变化,纷纷跑过来看热闹。

小松鼠问:“小草弟弟,你怎么变成了一条小鱼啊?”小草笑着说:“这是我许下的愿望成真的结果啦!现在我可以在水里游泳了,真是太开心了!”小兔子也好奇地问:“那你会游泳吗?”小草自信地说:“当然会啦!我可是天生的游泳健将!”说完,小草在水中翻了一个跟头,引来了一阵掌声。

就这样,小草和小动物们在森林里度过了一个充满欢乐和惊喜的一天。

北师大版五年级上册单元作文:我和水的故事

北师大版五年级上册单元作文:我和水的故事

我和水的故事
罗秋灵
水是温柔的,它为我们带来凉爽,它为我们带来舒适,它是生命的源泉。

我们离不开水,水也无处不在。

从“有山皆图画,无水不文章。

”这句诗当中就可以看出水的重要性。

国庆节我和爸爸到重庆玩。

我们来到了长江和嘉陵江的交界处重庆——码头。

哪里有许多船,鱼儿跃出水面,仿佛是在招待我们这远道而来的客人。

那里雄伟壮观,如果没有水这里将一片狼藉。

还有一次到青城山玩,那里的水清澈见底,非常凉爽。

在炎热的夏日,它为我们带来一份欢乐。

在成都境内,有许多景点都有水,例如棠湖公园、生态园、白河公园、黄龙溪、都江堰……这些景点都有水。

那大家想想如果没有水这些景点就不会那么出名。

是啊,“有山皆图画,无水不文章。

”是水给大自然带来了勃勃生机。

如果没有水,我们就不能看到鱼儿,我们就不能听到鸟儿优美的歌声,我们就不能看到美丽的风景。

是水让这世界变得生机勃勃,所以我们应该节约用水。

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五年级关于水的故事作文
\【水的故事作文篇一:水龙头的诉说】
一天我到卫生间洗手,忽然听到一个深深的叹息声,“咦?这是哪里发出的声音呢?”我循着声音找去,只见一个水龙头在滴答滴答不停地漏水。

这时,它向我恳求说:“小朋友,快把我修好吧,不然太多的水都要浪费掉了。


我听了不以为然,“水龙头漏水关我什么事,世界上的水源多得是,浪费这么一点点水算得了什么?反倒是修好你却用掉好多钱吧。

”水龙头继续苦苦地劝说:“那是人们的一个错误的认识,其实现在的水资源并不乐观,全球已经有不少的地方都已经陷入了缺水的危机,因为天气干燥导致的田地干旱严重,又因为缺水无法灌溉致使庄稼枯死,树木因为没有水的浇灌枯萎了,土地沙漠化加剧,给人们的生存造成了极大的困难。

”听完了水龙头的诉说,我恍然大悟。

我暗暗责怪自己的自私“我知道了,真对不起,我以前觉得水是取之不尽用之不竭的,听了你的一席话,我才知道我错了。

我马上就找爸爸来修好你。

”水龙头听了开心地说:“没关系,不过我希望你们要记住水是生命之源,没有水,任何生物都活不了,就算你们人类的身体里水份也是和血液一样珍贵的,一旦缺了水都会形成疾病,甚至威胁到生命。


今天我可是学到了不少关于水的知识,我们以后一定要珍惜每一滴水,千万别让最后一滴水成为我们的眼泪。

【水的故事作文篇二:水的故事】。

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