药科大学《药理学》期末章节大题整理
大学《药理学》章节试题及答案(一)

大学《药理学》章节试题及答案第一章绪言以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
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1、药效学是研究:A、药物的疗效B、药物在体内的变化过程C、药物对机体的作用规律D、影响药效的因素E、药物的作用规律标准答案:C2、以下对药理学概念的叙述哪一项是正确的:A、是研究药物与机体间相互作用规律及其原理的科学B、药理学又名药物治疗学C、药理学是临床药理学的简称D、阐明机体对药物的作用E、是研究药物代谢的科学标准答案:A3、药理学研究的中心内容是:A、药物的作用、用途和不良反应B、药物的作用及原理C、药物的不良反应和给药方法D、药物的用途、用量和给药方法E、药效学、药动学及影响药物作用的因素标准答案:E4、药理学的研究方法是实验性的,这意味着:A、用离体器官来研究药物作用B、用动物实验来研究药物的作用C、收集客观实验数据来进行统计学处理D、通过空白对照作比较分析研究E、在精密控制条件下,详尽地观察药物与机体的相互作用标准答案:E第二章机体对药物的作用——药动学一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
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1、药物主动转运的特点是:A、由载体进行,消耗能量B、由载体进行,不消耗能量C、不消耗能量,无竞争性抑制D、消耗能量,无选择性E、无选择性,有竞争性抑制标准答案:A2、阿司匹林的pKa是3.5,它在pH为7.5肠液中,按解离情况计,可吸收约:A、1%B、0.1%C、0.01%D、10%E、99%标准答案:C3、某碱性药物的pKa=9、8,如果增高尿液的pH,则此药在尿中:A、解离度增高,重吸收减少,排泄加快B、解离度增高,重吸收增多,排泄减慢C、解离度降低,重吸收减少,排泄加快D、解离度降低,重吸收增多,排泄减慢E、排泄速度并不改变标准答案:D4、在酸性尿液中弱酸性药物:A、解离多,再吸收多,排泄慢B、解离少,再吸收多,排泄慢C、解离多,再吸收多,排泄快D、解离多,再吸收少,排泄快E、以上都不对标准答案:B5、吸收是指药物进入:A、胃肠道过程B、靶器官过程C、血液循环过程D、细胞内过程E、细胞外液过程标准答案:C6、药物的首关效应可能发生于:A、舌下给药后B、吸人给药后C、口服给药后D、静脉注射后E、皮下给药后标准答案:C7、大多数药物在胃肠道的吸收属于:A、有载体参与的主动转运B、一级动力学被动转运C、零级动力学被动转运D、易化扩散转运E、胞饮的方式转运8、一般说来,吸收速度最快的给药途径是:A、外用B、口服C、肌内注射D、皮下注射E、皮内注射标准答案:C9、药物与血浆蛋白结合:A、是永久性的B、对药物的主动转运有影响C、是可逆的D、加速药物在体内的分布E、促进药物排泄标准答案:C10、药物在血浆中与血浆蛋白结合后:A、药物作用增强B、药物代谢加快C、药物转运加快D、药物排泄加快E、暂时失去药理活性标准答案:E11、药物在体内的生物转化是指:A、药物的活化B、药物的灭活C、药物的化学结构的变化D、药物的消除E、药物的吸收标准答案:C12、药物经肝代谢转化后都会:A、毒性减小或消失B、经胆汁排泄C、极性增高D、脂/水分布系数增大E、分子量减小标准答案:C13、促进药物生物转化的主要酶系统是:A、单胺氧化酶B、细胞色素P450酶系统C、辅酶ⅡD、葡萄糖醛酸转移酶E、水解酶14、下列药物中能诱导肝药酶的是:A、氯霉素B、苯巴比妥C、异烟肼D、阿司匹林E、保泰松标准答案:B15、药物肝肠循环影响了药物在体内的:A、起效快慢B、代谢快慢C、分布D、作用持续时间E、与血浆蛋白结合标准答案:D16、药物的生物利用度是指:A、药物能通过胃肠道进入肝门脉循环的分量B、药物能吸收进入体循环的分量C、药物能吸收进入体内达到作用点的分量D、药物吸收进入体内的相对速度E、药物吸收进入体循环的分量和速度标准答案:E17、药物在体内的转化和排泄统称为:A、代谢B、消除C、灭活D、解毒E、生物利用度标准答案:B18、肾功能不良时,用药时需要减少剂量的是:A、所有的药物B、主要从肾排泄的药物C、主要在肝代谢的药物D、自胃肠吸收的药物E、以上都不对标准答案:B19、某药物在口服和静注相同剂量后的时量曲线下面积相等,表明其:A、口服吸收迅速B、口服吸收完全C、口服的生物利用度低D、口服药物未经肝门脉吸收E、属一室分布模型标准答案:B20、某药半衰期为4小时,静脉注射给药后约经多长时间血药浓度可降至初始浓度的5%以下:A、8小时B、12小时C、20小时D、24小时E、48小时标准答案:C21、某药按一级动力学消除,是指:A、药物消除量恒定B、其血浆半衰期恒定C、机体排泄及(或)代谢药物的能力已饱和D、增加剂量可使有效血药浓度维持时间按比例延长E、消除速率常数随血药浓度高低而变标准答案:B22、dC/dt=-kC n是药物消除过程中血浆浓度衰减的简单数学公式,下列叙述中正确的是:A、当n=0时为一级动力学过程B、当n=1时为零级动力学过程C、当n=1时为一级动力学过程D、当n=0时为一室模型E、当n=1时为二室模型标准答案:C23、静脉注射2g磺胺药,其血药浓度为10mg/d1,经计算其表观分布容积为:A、0、05LB、2LC、5LD、20LE、200L标准答案:D24、按一级动力学消除的药物、其血浆半衰期与k(消除速率常数)的关系为:A、0.693/kB、k/0.693C、2.303/kD、k/2.303E、k/2血浆药物浓度标准答案:A25、决定药物每天用药次数的主要因素是:A、作用强弱B、吸收快慢C、体内分布速度D、体内转化速度E、体内消除速度标准答案:E26、药物吸收到达稳态血药浓度时意味着:A、药物作用最强B、药物的消除过程已经开始C、药物的吸收过程已经开始D、药物的吸收速度与消除速度达到平衡E、药物在体内的分布达到平衡标准答案:D27、属于一级动力学药物,按药物半衰期给药1次,大约经过几次可达稳态血浓度:A、2~3次B、4~6次C、7~9次D、10~12次E、13~15次标准答案:B28、静脉恒速滴注某一按一级动力学消除的药物时,达到稳态浓度的时间取决于:A、静滴速度B、溶液浓度C、药物半衰期D、药物体内分布E、血浆蛋白结合量标准答案:C29、需要维持药物有效血浓度时,正确的恒量给药的间隔时间是:A、每4h给药1次B、每6h给药1次C、每8h给药1次D、每12h给药1次E、据药物的半衰期确定标准答案:E二、以下提供若干组考题,每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。
药理学各章节试题及答案

药理学各章节试题及答案一、选择题1. 以下哪项不是药物的基本作用?A. 治疗作用B. 副作用C. 毒性作用D. 依赖性作用答案:D2. 药物的半衰期是指:A. 药物在体内的分布时间B. 药物在体内的消除时间C. 药物在体内的代谢时间D. 药物在体内的吸收时间答案:B二、填空题1. 药物的____效应是指药物在治疗剂量下产生的治疗效果。
答案:治疗2. 药物的____效应是指药物在剂量过大或使用不当时产生的不良反应。
答案:副作用三、判断题1. 药物的剂量越大,其疗效越好。
()答案:错误2. 药物的个体差异是指不同个体对同一药物的反应可能不同。
()答案:正确四、简答题1. 简述药物的药动学和药效学的区别。
答案:药动学主要研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程,而药效学则关注药物对机体的作用机制和作用效果。
2. 药物的副作用和毒性作用有何不同?答案:副作用是药物在治疗剂量下产生的非预期的不良反应,通常较轻;毒性作用则是药物在剂量过大或长期使用时产生的严重不良反应,可能对机体造成损害。
五、论述题1. 论述合理用药的重要性。
答案:合理用药是指根据病情、药物特性、患者个体差异等因素,选择适当的药物、剂量和用药时间,以达到最佳治疗效果,减少不良反应,提高患者生活质量。
合理用药可以避免药物滥用和药物依赖,降低医疗成本,保障患者安全。
2. 论述药物相互作用的类型及其临床意义。
答案:药物相互作用包括药动学相互作用和药效学相互作用。
药动学相互作用主要涉及药物的吸收、分布、代谢和排泄过程,如酶诱导或抑制作用;药效学相互作用则涉及药物作用机制的相互影响,如协同作用或拮抗作用。
了解药物相互作用有助于避免不良反应,提高治疗效果,实现个体化治疗。
中药药理学_中国药科大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

中药药理学_中国药科大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.附子毒性作用的物质基础为双酯型二萜类生物碱。
参考答案:正确2.以下哪一项不能体现中药药理学的学科任务?参考答案:麻黄碱成分的化学结构确定3.中药药理作用具有双向性的最主要原因在于。
参考答案:机体的机能状态4.肠道菌群在口服中药后的多成分代谢中发挥了非常重要的作用,肠道菌群可以产生多种代谢酶,其中是研究较多的一种水解酶。
参考答案:β-糖苷酶5.中药体内过程包括。
参考答案:吸收_分布_代谢_排泄6.许多苷类成分大多原形吸收少,在肠菌作用下水解成苷元被吸收,这些苷常被称为“天然前药”。
参考答案:正确7.“整体观”是中药产生药效的一大特点。
参考答案:正确8.许多临床有效的中药,其所含的有效成分原形吸收比较困难,生物利用度较低,如黄连中的有效成分小檗碱的绝对生物利用度<1%。
参考答案:正确9.地域、气候、饮食与起居和时辰可归类于影响中药药理作用因素中的因素。
参考答案:环境10.影响中药药理作用的药物因素包括。
参考答案:中药的采收季节_中药的基源与产地_中药的加工与炮制_中药的药用部位11.中药低温、避光、干燥贮藏可减少药效下降。
参考答案:正确12.以下说法正确的是。
参考答案:柴胡具有抗病毒作用13.苦参抗肿瘤的主要活性成分是和氧化苦参碱。
参考答案:苦参碱14.以下药物中,抗内毒素作用比较突出的是。
参考答案:金银花_板兰根15.关于大黄治疗急性胰腺炎机制,以下说法正确的是。
参考答案:大黄可以改善胰腺微循环16.以下有关大黄的说法正确的是。
参考答案:大黄能促进肝细胞分泌胆汁,也能促进胆囊排出胆汁17.祛风湿药大多味属。
参考答案:辛_苦18.丹参中含有的水溶性成分包括,它们具有明显抗氧化作用。
参考答案:丹酚酸B_丹参素19.黄芩改善缺血性脑损伤的机制不包括。
参考答案:增加血脑屏障通透性20.茯苓和猪苓在能增强机体特异性和非特异性免疫功能,从而抑制肿瘤生长,这属于中药在方面的祛邪作用。
大学药理学章节试题及答案

大学《药理学》章节试题及答案第十九章镇痛药一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
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1、吗啡呼吸抑制作用的机制为A、提高呼吸中枢对CO2的敏感性B、降低呼吸中枢对CO2的敏感性C、提高呼吸中枢对CO2的敏感性D、降低呼吸中枢对CO2的敏感性E、激动^受体标准答案:D2、常用的吗啡和海洛因所致的药物依赖脱毒治疗时重要的替代药是A、哌替啶B、二氢埃托啡C、美沙酮D、安那度E、强痛定标准答案:C3、药物作用与阿片受体无关的是A、哌替啶B、纳洛酮C、可待因D、海洛因E、罗通定标准答案:E4、下列药效由强到弱排列正确的是A、二氢埃托啡、芬太尼、吗啡、度冷丁B、二氢埃托啡、吗啡、芬太尼、度冷丁C、芬太尼、二氢埃托啡、度冷丁、吗啡D、芬太尼、吗啡、度冷丁、二氢埃托啡E、度冷丁、吗啡、二氢埃托啡、芬太尼标准答案:A5、下列不属于吗啡的临床用途的是A、急性锐痛8、心源性哮喘C、急消耗性腹泻D、麻醉前给药E、慢消耗性腹泻标准答案:D二、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择备选答案中所有正确答案。
1、吗啡的中枢系统作用包括A、镇痛B、镇静C、呼吸兴奋D、催吐E、扩瞳标准答案:ABD2、下列关于吗啡急性中毒描述正确的是A、呼吸抑制B、血压下降C、瞳孔缩小D、血压升高E、瞳孔放大标准答案:美国广播公司3、吗啡的临床应用包括A、镇痛B、镇咳C、止泻口、心源性哮喘E、扩瞳标准答案:ACD4、度冷丁的用途有A、止各种锐痛B、催吐C、人工冬眠口、心源性哮喘E、缩瞳标准答案:ACD5、吗啡的不良反应有A、耐受性B、依赖性C、急性中毒昏迷、缩瞳D、治疗量引起恶心、呕吐E、治疗量引起便秘、低血压标准答案:ABCDE6、吗啡对心血管的作用有A、引起体位性低血压B、引起颅内压升高C、引起颅内压降低D、引起脑血管扩张E、引起闹血管收缩标准答案:ABD7、可用于戒毒治疗的药物有A、喷他佐辛B、美沙酮C、纳洛酮D、海洛因E、强痛定标准答案:AB8、吗啡急性中毒急救措施有A、人工呼吸B、吸氧C、应用吗啡拮抗剂D、喝大量水E、喝大量牛奶标准答案:美国广播公司三、思考题1简述吗啡的药理作用和临床应用。
药理学期末试题及答案详解

药理学期末试题及答案详解一、选择题:1. 以下哪种药物可通过α1-受体刺激降低静脉回流及压力?A. β受体激动剂B. α受体阻断剂C. α受体激动剂D. β受体阻断剂答案:C. α受体激动剂解析:通过刺激α1-受体,药物可导致静脉血管收缩,从而降低静脉回流和压力。
2. 下列哪种药物是一种非甾体抗炎药?A. 氨茶碱B. 乙酰水杨酸C. 呋塞米D. 地高辛答案:B. 乙酰水杨酸解析:乙酰水杨酸是一种非甾体抗炎药,常用于缓解疼痛、退烧、抗炎等作用。
3. 下列哪种药物是一种质子泵抑制剂?A. 阿司匹林B. 氯霉素C. 睾酮D. 奥美拉唑答案:D. 奥美拉唑解析:奥美拉唑是一种质子泵抑制剂,能够抑制胃酸的分泌,常用于治疗胃溃疡等胃肠道疾病。
4. 下列哪种药物是一种β受体阻断剂?A. 氟罗沙星B. 依他尼酸C. 乌司他丁D. 艾司洛尔答案:D. 艾司洛尔解析:艾司洛尔是一种β受体阻断剂,常用于防治心律失常、高血压等心血管疾病。
5. 下列哪种药物是一种钾通道激活剂?A. 莫雷西嗪B. 氯霉素C. 莫西沙星D. 硝酸甘油答案:A. 莫雷西嗪解析:莫雷西嗪是一种钾通道激活剂,可用于治疗高血压、心绞痛等心脑血管疾病。
二、简答题:1. 请简要解释下列药物的作用机制:阿司匹林、可待因、甲状腺素。
答案:- 阿司匹林:阿司匹林是一种非选择性COX抑制剂,通过抑制COC酶的活性,阻断前列腺素和血栓素的合成,从而发挥抗炎、退热、镇痛和抗血小板聚集的作用。
- 可待因:可待因是一种镇痛药,属于阿片类药物。
它作为镇痛药主要通过激活脑干和脊髓中的μ-阿片受体来发挥镇痛作用。
- 甲状腺素:甲状腺素是一种甲状腺激素,主要通过与甲状腺激素受体结合,进入细胞内,调节基础代谢率、增加蛋白质合成、促进神经发育等作用。
2. 请解释下列药物的药代动力学参数:生物利用度、半衰期、最大浓度和最大效应时间。
答案:- 生物利用度:生物利用度衡量了一个药物在经过口服或其他非静脉途径给药后被吸收进入循环系统的程度。
药理学期末试题及答案

药理学期末试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项正确描述了药理学的定义?A. 研究药物学的分支学科B. 研究药物如何在生物体内被吸收、分布、代谢和排泄的学科C. 研究药物如何作用于生物体及其机制的学科D. 研究药物副作用和药效的学科答案:C. 研究药物如何作用于生物体及其机制的学科2. 下列哪个选项是正确的关于给药途径的描述?A. 经口给药是指通过肠道吸收药物B. 静脉注射是给药途径中最安全的一种C. 皮下注射是药物通过皮肤被吸收进入血液循环D. 肌肉注射是给药途径中最常用的一种答案:A. 经口给药是指通过肠道吸收药物3. 哪种药物代谢通常发生在肝脏?A. 药物AB. 药物BC. 药物CD. 药物D答案:D. 药物D4. 下列哪个选项最能描述药物的副作用?A. 药物的治疗效果B. 药物的不良反应C. 药物的代谢途径D. 药物的药代动力学答案:B. 药物的不良反应5. 下列哪个选项最能描述药物效应的持续时间?A. 半衰期B. 生物利用度C. 蛋白结合率D. 最大浓度答案:A. 半衰期二、填空题1. 药物治疗中的给药途径可以包括_______、_______和_______等。
答案:口服、注射、吸入2. 以下是药物作用的主要靶点:受体、_______、_______和_______。
答案:酶、通道蛋白、DNA/RNA3. 药物治疗中的ADME代表着药物在生物体内的_______、_______、_______和_______。
答案:吸收、分布、代谢、排泄4. 药物A和药物B都具有相同的最大浓度,但药物A的半衰期更长,那么药物A的持续时间将_______于药物B。
答案:长5. 某药物在体内需要加入辅助药物才能实现吸收,这个辅助药物被称为_______。
答案:载体三、简答题1. 请简要解释药物相互作用的概念,并列举一个例子。
答案:药物相互作用是指当两种或更多种药物同时服用时,其中之一对另一种药物的作用产生影响的现象。
药理学各章节试题及答案

药理学各章节试题及答案药理学是一门研究药物作用机制、药效学和药代动力学的科学,它对于医学生来说是一门重要的基础课程。
为了帮助学生更好地复习和掌握药理学知识,以下是一些药理学各章节可能出现的试题及其答案。
第一章:药理学导论试题:什么是药物的药效学特性?答案:药效学特性是指药物在生物体内的作用,包括药物的作用机制、作用强度、作用时间以及药物的副作用等。
第二章:药物的吸收、分布、代谢与排泄试题:药物的生物利用度是如何影响其疗效的?答案:生物利用度是指药物在体内有效成分被吸收并到达作用部位的百分比。
生物利用度越高,意味着药物在体内的有效浓度越高,疗效也就越显著。
第三章:药物作用的分子机制试题:受体激动剂和拮抗剂在药理学上有何不同?答案:受体激动剂能够与受体结合并激活受体,产生生理效应;而拮抗剂则与受体结合但不激活受体,阻止激动剂的作用,从而抑制或减少生理效应。
第四章:中枢神经系统药物试题:镇静催眠药的作用机制是什么?答案:镇静催眠药主要通过增强中枢神经系统的抑制性神经递质GABA 的作用,减少兴奋性神经递质如谷氨酸的作用,从而产生镇静、催眠的效果。
第五章:心血管系统药物试题:什么是β-受体阻滞剂,它们在治疗高血压中的作用是什么?答案:β-受体阻滞剂是一类能够选择性地阻断肾上腺素和去甲肾上腺素对β-受体的作用的药物。
它们通过降低心率、减少心输出量和降低外周血管阻力来降低血压。
第六章:呼吸系统药物试题:支气管扩张剂在治疗哮喘中的作用机制是什么?答案:支气管扩张剂通过直接或间接放松支气管平滑肌,增加气道直径,减少气道阻力,从而缓解哮喘患者的呼吸困难。
第七章:消化系统药物试题:抗酸药和胃黏膜保护剂在治疗胃溃疡中各起什么作用?答案:抗酸药通过中和胃酸或抑制胃酸分泌来降低胃内的酸度,减轻胃黏膜的刺激;胃黏膜保护剂则通过在胃黏膜表面形成保护层,减少胃酸和消化酶对胃黏膜的损伤。
第八章:内分泌系统药物试题:胰岛素在糖尿病治疗中的作用是什么?答案:胰岛素是一种降低血糖的激素,它通过促进葡萄糖进入细胞内,增加糖原的储存和减少糖原的分解,从而降低血糖水平。
药理大题期末考试题及答案

药理大题期末考试题及答案药理学期末考试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 药物的半衰期是指:A. 药物在体内完全消除所需的时间B. 药物在体内浓度下降一半所需的时间C. 药物在体内达到最高浓度所需的时间D. 药物在体内达到治疗效果所需的时间2. 以下哪项不是药物的副作用?A. 治疗作用B. 毒性作用C. 过敏反应D. 依赖性3. 药物的首过效应是指:A. 药物在口服后,经过肝脏代谢后进入体循环的效应B. 药物在口服后,直接进入体循环的效应C. 药物在注射后,经过肝脏代谢后进入体循环的效应D. 药物在注射后,直接进入体循环的效应4. 以下哪种药物属于β受体阻断剂?A. 阿司匹林B. 地塞米松C. 阿莫西林D. 普萘洛尔5. 药物的生物利用度是指:A. 药物在体内的吸收率B. 药物在体内的分布率C. 药物在体内的代谢率D. 药物在体内的排泄率二、填空题(每空2分,共20分)6. 药物的____效应是指药物在体内达到治疗效果所需的最低浓度。
7. 药物的____效应是指药物在体内达到治疗效果所需的最高浓度。
8. 药物的____效应是指药物在体内达到治疗效果所需的时间。
9. 药物的____效应是指药物在体内达到治疗效果所需的剂量。
10. 药物的____效应是指药物在体内达到治疗效果所需的时间。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 解释药物的药代动力学和药效学的区别。
12. 阐述药物的剂量-反应曲线及其临床意义。
13. 简述药物的不良反应及其预防措施。
四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述抗生素的合理使用原则及其滥用的危害。
15. 论述药物相互作用的类型及其对临床治疗的影响。
药理学期末考试题答案一、选择题1. B2. A3. A4. D5. A二、填空题6. 治疗7. 治疗8. 起效9. 治疗10. 维持三、简答题11. 药代动力学主要研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程,而药效学则关注药物对机体的作用机制和效应。
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《药理学》常考大题及答案整理〔盗来的,大家加油背啊〕来源:★梁怡★的日《药理学》常考大题及答案整理李沁写在前面:这份东西是根据一位马师兄(很抱歉我忘记名字了)的题目提纲整理的,里面的一些对章节学习的提示也是来自于他。
大题基本都COVER到了,答案我是尽量按照书上的,可能会有漏的点请大家自己补充,PS,由于我只是一名考试党,只能说尽量帮助大家度过考试。
对于考试中的非主流题目虽然不能担保了,但是背完它大题基本就没问题的。
另外,下划线表示我没找到书上的答案。
第二章第三章:药效学和药动学基本上不出大题,但是喜欢出选择题,所以还是要理解一些关键性的概念(比如药效学里头的神马效能,效价强度,治疗指数,激动药和拮抗药啊,药动学里头的ADME过程中的一些关键概念等)(还有就是药动学那里的一些公式可以不用理会,考试不考计算)。
总论部分兰姐会讲得比较细,只要大家把她讲的内容掌握就差不多了。
以前考过的大题有:1效价强度与效能在临床用药上有什么意义?(1)效价强度是达到一定效应(通常采用50%全效应)所需剂量,所需剂量越小作用越强,它反映药物对受体的亲和力。
其意义是效价强度越大时临床用量越小。
(2)效能是药物的最大效应,它反映药物的内在活性,其意义一是表明药物在达到一定剂量时可达到的最大效应,如再增加剂量,效应不会增加;二是效能大的药物能在效能小的药物无效时仍可起效。
2什么是非竞争性拮抗药?非竞争性拮抗药是指拮抗药与受体结合是相对不可逆的,它能引起受体够性的改变,从而干扰激动药与受体的正常结合,同时激动药不能竞争性对抗这种干扰,即使增大激动药的剂量也不能使量效曲线的最大作用强度达到原有水平。
随着此类拮抗药剂量的增加,激动药量效曲线逐渐下降。
3肝药酶活化剂对合用药物的作用和浓度的影响?第六章到十一章:传出神经系统药一般会出简答题,但不会出论述题。
从第七章到十一章的内容都比较重要,但是从历年大题来看以B受体阻断药考得最多,其次是阿托品。
以前考过的大题有:1普萘洛尔的药理作用,临床用途和不良反应药理作用:心血管:阻断心肌31受体,产生负性肌力、负性节律和负性传导,心输出量、耗氧量降低。
阻断外周血管化受体,引起血管收缩和外周阻力增强,但是由于外周血流量减少,长期用药的综合效应还是降低血压。
支气管:阻断化受体,支气管平滑肌收缩,增加呼吸道阻力,可加重或诱发支气管哮喘的发作。
代谢分泌:抑制脂肪和糖原的分解,出现低血糖。
减少肾血流,增加钠潴留,需要与利尿药联用。
临床应用:心绞痛、心肌梗死、心律失常:减少心肌耗氧量。
对室上性心律失常有效,对室性心律失常无效。
高血压:减少心排血量。
青光眼、偏头痛:收缩眼部、脑部血管,减少房水生成,降低压力。
甲亢:控制其心律失常。
不良反应:反跳现象:长期使用时突然停药可引起病情恶化,如高血压病人血压骤升,心绞痛患者频繁发作。
心脏抑制和外周血管痉挛:心功能不全、心动过缓、传导阻滞和外周血管痉挛性疾病禁用。
支气管收缩:加重或诱发支气管哮喘。
代谢紊乱:出现低血糖。
注意事项:药物敏感个体差异大,从小剂量开始,不能突然停药。
2普萘洛尔对心脏有哪些作用,可用于哪些心血管疾病的治疗3请叙述阿托品的药理作用和临床应用。
药理作用:心脏:兴奋,正性肌力,正性频率,正性传导。
平滑肌:血管平滑肌舒张,皮肤潮红。
支气管平滑肌:舒张胃肠道平滑肌:舒张泌尿道平滑肌:舒张眼:瞳孔括约肌:扩瞳,眼内压增高,调节麻痹。
腺:分泌减少临床应用:心脏:抗心律失常,治疗心动过缓平滑肌:血管:抗休克支气管:无胃肠道:缓解各种内脏绞痛泌尿道:缓解绞痛眼:虹膜睫状体炎,验光和眼底检查腺:麻醉前用药M 受体阻断:有机磷酯类中毒解救第十二章和十四章: 麻醉大题绝对不考, 选择题也很少见. 几乎可以忽略.第十五到二十一章: 中枢神经系统药物.一般会考简答题,但是不会考的很难,而且重复率飘高(大题几乎都围绕氯丙嗪,吗啡,解热镇痛药来考,因此要重点复习。
还有建议要看看NSAIDS 与糖皮质激素抗炎药区别。
)其它的主要考考选择题。
以前考过大题:1 比较阿司匹林和氯丙嗪的降温机制、降温特点和临床应用阿司匹林:抑制中枢神经系统中PG 合成酶,减少PG 合成发挥解热作用;特点是只降低发热者的体温,不降低正常人的体温;不依赖周围环境温度。
用于感冒发热,关节炎症发热。
氯丙嗪:抑制下丘脑体温调节中枢a体温调节失灵,特点是体温随环境温度变化而升降;既降低发热体温,也降低正常体温。
用于低温麻醉,人工冬眠和中毒性高热。
2 氯丙嗪锥体外系反应原因,用L-Dopa 可否?原因?锥外体系反应:帕金森综合症,静坐不能,急性肌张力障碍,迟发型运动障碍。
机制;阻断中脑-边缘系统和中脑-皮质D2-R的同时阻断了黑质-纹状体D-R,发生锥外体系反应。
L-dopa :在脑内转变成DA 补充纹状体中DA 的不足,从而抑制胆碱能神经元。
无效,吩噻嗪类药物阻断中枢DA 受体,使之无法发挥作用。
3 吗啡为什么可以用于治疗心源性哮喘(1 )扩张血管,降低心脏前、后负荷。
(2)镇静作用有利于消除焦虑、恐惧情绪。
(3)抑制呼吸中枢对CO2的敏感性,缓解急促表浅的呼吸。
4 氯丙嗪的主要作用和不良作用主要作用:抗精神病作用(精神分裂症,躁狂症),镇吐作用(呕吐和顽固性呃逆,对晕动症无效),调节体温。
常见不良症状:中枢系统抑制(嗜睡,淡漠,无力),M 受体阻断(口干,便秘,视力模糊),ALPHA 受体阻断(低血压,反射性心悸),H1受体阻断(昏睡,体重增加)。
椎外体系反应:帕金森综合症,静坐不能,急性肌张力障碍,迟发型运动障碍。
过敏,中毒,药源性精神异常,心血管和内分泌,惊厥和癫痫。
5 比较吗啡和乙酰水杨酸在镇痛机制,镇痛部位及临床应用上的特点。
吗啡:激动阿片受体(主要是□受体),模拟内源性阿片肽对痛觉的调制功能。
镇痛部位在中枢。
用于各种急慢性疼痛,剧烈疼痛和内脏绞痛,对持续性钝痛效果尤佳。
有耐受、成瘾性和呼吸抑制。
乙酰水杨酸:抑制PG合成酶,减少PG的合成并降低机体对炎症介质的敏感性。
镇痛部位在外周。
有中等镇痛作用,对炎症性疼痛(主要是持续性钝痛)有良好效果,对剧烈疼痛,内脏绞痛无效。
无成瘾性和呼吸抑制。
6乙酰水杨酸为什么可影响血栓形成?用药时应注意什么?说明其理由。
可以抑制血小板TXA2的形成,从而抑制血小板聚集,抑制血栓的形成。
注意要低剂量使用(75-1 00mg/d ),大剂量使用时会降低凝血酶原的合成,机体抗血栓的能力下降。
7 防止中风可选用什么药物,简述其机制(另有附加分5分)8 阿司匹林的药理作用和不良反应药理作用:解热镇痛:抑制中枢PG合成,降低发热者体温而对正常人无影响;中等程度的镇痛。
抗炎抗风湿:抑制外周PG合成,缓解炎症。
抗血栓:不可逆地抑制C0X-1的活性,抗血小板的凝集。
不良反应:胃肠道:直接刺激胃肠道,降低PG的保护作用,出现恶心呕吐、无痛性出血、过敏反应:阿司匹林性哮喘(Adr 无效),皮肤黏膜过敏反应。
凝血障碍:出血时间延长水杨酸反应:用量超过5g/d ,出现胃肠道反应和头晕头痛、耳鸣、精神恍惚等中枢神经系统反应。
(停药,静滴碳酸氢钠碱化尿液,加速药物排出)9解热镇痛药的共同作用和药理机制(1)抗炎:大多数都有抗炎作用,通过抑制PG合成酶减少PG合成,同时抑制某些细胞粘附分子的活性,从而缓解炎症反应。
(2)镇痛:中等程度的镇痛,对慢性钝痛如头痛、牙疼、肌肉和关节痛等效果良好,不产生欣快和成瘾性。
机制是抑制外周PG 的合成,降低机体对炎症介质的敏感性。
(3)解热:使发热者体温降低,对体温正常者几乎没有影响,机制是通过抑制中枢的合成而发挥PG 作用。
第二十二到二十九章: 心血管药物大题的主要出处,会出论述题,但也有重点章节:包括钙离子通道阻滞剂, ACEI, 抗心衰药, 抗高血压药,抗心绞痛药:要记住以上各种药物类型总的药理机制,药理作用,主要代表药物的药理作用和临床应用。
还有就是以上各章节的药物之间以及前面的3受体阻断药有比较强的联系(比如在抗心衰和高血压哪些章节),有时间的话建议把他们的关系搞清楚,这样对记忆很有帮助。
还有就是抗心绞痛药物联合应用那里虽然上课时老师讲得不多,但是兰姐很喜欢考。
抗心律失常药这一章比较变态,但还好不是重点章节,一般只会出一两道选择题,实在不放心的话可以去看看心律失常的药物分类就行了。
而抗动脉粥样硬化药物即降脂药一般也不会出大题,主要看HMC-CoA 还原酶抑制剂洛伐他丁来应付一下选择题就差不多了。
利尿药这一章节单独考大题的几率也不大,理解那几个最典型药物的药理作用和临床应用就行了,但是要知道利尿药是抗高血压和抗心衰治疗药物之一。
以前出过的大题有:1 硝苯地平作用机制、临床应用及不良反应作用机制:(1)心脏:轻度负性肌力。
(2)血管:明显扩张动脉血管,降压作用明显。
还可扩张冠脉。
降压时引起反射性心率加快,从而抵消对心脏的直接抑制。
临床应用:高血压、心绞痛、心衰。
不良反应:过度扩血管,引起头痛、低血压、皮肤潮红、下肢水肿。
不稳定性心绞痛慎用。
2 列出钙通道阻滞剂药物的药理作用、临床应用和不良反应药理作用:(1)心脏:负性肌力、负性频率、负性传导。
保护缺血心肌,抑制自由基的形成。
抗心肌肥厚。
(2)血管:舒张动脉血管,改善心、脑、肾循环。
抗动脉粥样硬化,抑制自由基的形成。
(3)平滑肌:松弛支气管、胃肠道、泌尿道和子宫平滑肌。
(4)血流动力学:稳定红细胞膜,降低血液粘滞度。
抑制血小板活化(5)内分泌:减少胰岛素等激素的释放临床应用:(1)心脏类:心绞痛心律失常心肌梗死充血性心衰(2)血管类:高血压脑血管疾病外周血管性痉挛(3)呼吸类:肺动脉高压支气管痉挛不良反应:头晕头痛、面部潮红、下肢水肿。
维拉帕米、地尔硫卓可致心律失常。
3 强心苷(地高辛)治疗心衰的机制、靶点和不良反应(1)正性肌力:抑制心肌细胞膜上的Na-K-ATP 酶,使细胞内Na 增加,并通过Na-Ca 交换使得细胞内Ca 增加,加快心肌收缩,相对延长舒张期,增加心肌血供和回心血量;增强收缩力,增加心输出量,降低残余血量以降低心肌耗氧量。
(2)负性频率:心排血量增加,反射性兴奋迷走神经,减慢心率,进一步降低心肌耗氧量(阿托品解救)。
(3)负性传导:兴奋迷走神经减慢传导。
有利于治疗房扑房颤。
(4)利尿和扩张血管的作用。
通过以上作用,加强心肌收缩力,增加心排血量,降低心肌耗氧量,改善心脏功能,纠正了静脉淤血、动脉缺血的情况。
4 治疗充血性心力衰竭的药物类型有哪些,各举一例代表药简述机制,并评价各类药目前在心衰治疗中的地位。
(1)ACEI和血管紧张素n受体拮抗药卡托普利(机制见前):标准治疗的主要药物,显著提高生存率。
氯沙坦:对AT1 受体有选择性抑制作用。