教师业务提高工作计划示范文本

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教师个人业务提高计划范本(五篇)

教师个人业务提高计划范本(五篇)

教师个人业务提高计划范本一、指导思想加大岗位培训的力度,扩大学科业务进修方式,全面进行岗位练兵,多角度进行教研教改活动。

二、具体目标通过采用不同方式的业务进修,使教师适应新课改的要求,在政治素质和业务素质两方面都不同程度的提高,教师合格率为____%,学历达标率为____%,骨干教师争取达到____%。

三、具体措施1、坚持提高思想素质和业务素质相结合学生的培养归根结底要通过教学来实现,其效果不仅取决于教师的教育教学水平,业务能力还取决于教师的政治思想和道德水平。

因此,要力求教师思想和业务素质的综合提高才是我们的目标,通过开展教育在我心中把爱献给学生等活动,提高教师的政治素质和业务素质。

2、坚持业务提高和岗位培训相结合更新教师观念,采取自学函授等形式进行业务进修或采用多样培训形式,从而提高教师的实际教学能力。

3、坚持师资培训与教改相结合坚持教师由经验型向研究型、创造型转变,从而提高教师的教学研究和教育研究能力,开展教学专题研究活动。

要求每个教师有研究课题,在教学思想、教学目标、教学内容、教学方法和手段,教学结构、教学管理、教学模式、教学艺术、教学原则,学生学习规律等方面进行专题研究,实验探索研究分析,总结经验,并在期末举办交流会,推广成果和专题经验。

4、坚持岗位练兵和基本技能相结合提高岗位基本要求,写一手好字,包括钢笔字,粉笔字,写一本好教案,符合规格的教案。

上好每一节课,能将一节成功的校内汇报课,从而提高教师的基本技能。

教师个人业务提高计划范本(二)都说头三年是新教师的黄金时期,在参加工作前,实习学校的指导老师个个都告诉我要好好抓住头三年的时间。

因为学习认真、工作努力的话,这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格。

三年一过的话,教学思维形成一个模式就很难改变过来的。

所以在此本人结合个人专业的特点,现制定个人的三年进修计划,以作鞭策。

一、教育教学方面1、明确自己的专业发展发向,要在自己的专业方向上多下苦工。

教师个人业务提升计划

教师个人业务提升计划

教师个人业务提升计划•相关推荐教师个人业务提升计划范文(精选22篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。

计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的教师个人业务提升计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师个人业务提升计划篇1新的学期开始了,使自己能够在教育教学上迈出新的步伐,更好更快地成长,现制定一份个人提高计划。

内容如下:1、提高自己的教育教学技能。

通过经验+反思,不断提高自己将理论运用于实践的能力,养成教学反思的习惯,能够自我诊断课堂中存在的问题,并有效解决问题。

能够熟练运用现代教育教学手段,有比较好的课堂驾驭能力,课堂教学能充分渗透新课程理念。

2、转变教育观念,提升业务水平,创建和谐的课堂和多彩的学习生活。

紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。

3、遵守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。

规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,提高自身的政治素质。

敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。

4、认真参加各种教研活动,学习别人的教学经验。

5、利用课余时间练习教师各项基本功。

在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。

教师个人业务提升计划篇2教师提升是立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。

从学习的意义上来说,教师也是学生。

因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。

反思自己的教育教学工作,的确,很多地方还需要完善和改进。

在平时的教育教学工作中,我能根据教育课程目标来指定教学进度和具体的教学任务,环节等,在具体的教学思路和教学环节设计上能有所创新,把学科课的教授与其他相关学科内容进行统整,提高学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面。

教师业务提高工作计划(精选20篇)

教师业务提高工作计划(精选20篇)

教师业务提高工作计划(精选20篇)教师业务提高篇1经过上学期的工作,感到学生在语文知识的学习和语文技能方面都应加大力度。

同时感到了自己的压力。

因此,本学期打算针对学生特点和自身素质有利提学生成绩,本学期的业务提高计划如下:一、指导思想:转变思想观念,强化质量意识,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课改为契机,以提高质量为主题。

坚持面向每一个学生的教育方针,努力培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚,语文能力强的现代中学生。

二、具体提高自身业务能力内容新的教育形势需要教师具有较高的文学素养和丰富的文化知识,更需要教师有足够丰富的教育教学理论和较强的教学能力,因此,本学期在教学工作时,要加强业务理论学习。

学习新课改的有关理论知识,以便使自己更快更好地适应新课改教学;有意识地加强自身业务能力训练,主要可从以下几方面进行:1、认真学习新课改理论和教学方法教学之余,有目的地学习新课改理论,以用于教学实践。

平时教学注重教学方法的积累与运用。

有意识地学习优秀课的成功的教学方法。

2、认真备课本学期将在上学期的基础上,加大备课力度,认真领会教材内容,明确教学目标,抓住教学的重难点,从而做到有的放矢,重点突出,难点突破,使学生对当堂所练内容能当堂消化。

保证课堂的质量。

3、认真学习新的好的辅助教学手段,尽力付之于实践,以激发学生的学习兴趣。

(二)认真做好指导和批改工作部分学生的学习基础太差,对语文知识的接受能力也较差,但是大部分同学的语文学习能力还是很高的,并且有很大的积极性。

因此,我常鼓励学生如有疑问要及时问教师,鼓励学生多到教室问题,以求及时解决。

指导学生多做题。

指导正确的做题方法。

认真做好作业批改和反馈工作。

课后的作业能很好地反映学生课上的学习情况,因而本学期要精选课后作业,并且及时批改,认真分析学生的作业中存在的优缺点,并及时反馈,杜绝学生作业重复犯同样的错误。

以提高学生的作业质量。

有目的地做好作文指导和批改工作。

教师个人业务提高计划标准范本(五篇)

教师个人业务提高计划标准范本(五篇)

教师个人业务提高计划标准范本一、培训目标积极参加学校以及各级组织的各项培训,在培训中,努力将自己锻炼成为具有高尚师德、优良素质、精湛业务、富有活力和创新精神的新型教师和新的具有全新理念和鲜明时代特色的教师。

二、培训内容1、积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。

除了学校统一规定的业务学习内容外,还要选择一些与本学期研究课题《“以学为主,当堂达标”理念下的小组合作学习的研究》相关的内容进行自主学习,并撰写业务笔记和教学随笔,从而不断提高自己的课堂实践能力和业务水平。

2、坚持继续教育学习,认真参加网络远程教育培训。

做好网络学习笔记,积极进行发贴与交流,向同行们学习,还要多写反思与心得。

从而不断提高自己的教育教学理论与水平。

3、学习有关教育理论,在理性认识中丰富自我。

每学期读一本教育专著,如《名师培养学生好习惯的有效途径》及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。

4、做为一名教师必须要有高尚的道德情操。

所以要极积参加每次的政治学习,并认真做好记录。

要树立良好的师德形象,经常翻阅学习有关师德的文章,如“教师十不准”、“教师职业道德规范”等。

不断加强自我修养,做一个学生喜爱的好老师。

5、多听课,多学习,充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力。

深入钻研教材,研究教法学法,上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。

及时发现自己的不足并不断改进。

在研讨课期间要多听课、多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习、不断超越自己。

6、积极参加各种学习、培训及教研活动。

在活动中积极发言,提升自己的理论水平。

利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。

继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。

7、积极使用现代信息技术。

利用网络优势,将多媒体技术与课堂教学相结合,掌握新方式,运用新理论,从而提高教学效果。

教师业务学习计划范本(五篇)

教师业务学习计划范本(五篇)

教师业务学习计划范本1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给学生以人文关怀,发展学生的人文个性和人文精神。

2、提高对课程的认识,学科的认识,背景资源评价的认识,教学中不断地内化、提升、反思,形成自己特有的教学风格,始终保持较高的教学成绩。

3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来,通过不断丰富内容,最终以论文或研究报告的形式发表。

4、尊重学生的个体差异,做到分层施教、定向实教。

在施教过程中,要做到循循善诱、诲人不倦。

5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解学生,做学生的真正良师益友。

6.每月至少阅读一本书,并写好相关读书心得。

每月至少写一篇教学反思。

每天读书不少于一小时。

坚持每天写微博,一周内不少于四条。

每学期至少读一本教育教学的理论专著,至少发表一篇市级优秀教学论文。

7.每学期听课____节以上。

8、注重教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取领先。

使学生以优异的成绩完成毕业会考。

创造机会,组织优秀学生参加作文比赛等语文活动,最好是榜上有名。

9、做好全员育人工作。

10、组织好每周的集体备课。

坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求。

计划是美好的。

实施也不难。

难在坚持。

把它晒出来,就是想听听各位同仁的宝贵建议,更是想受到众多人的监督与鞭策。

教师业务学习计划范本(二)一、指导思想继续以"一切为了孩子的发展"为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。

我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。

同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。

二、要求与措施1、通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。

学校教师业务学习计划模板(五篇)

学校教师业务学习计划模板(五篇)

学校教师业务学习计划模板为进一步推进课程改革的实施,全面推行素质教育,提高课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以学习为主题,做到时时充电,每天找一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富自己的知识储备,提升自己的文化底蕴,把提高质量作为发展的新目标。

坚持以转变观念为重点,以重建师德为核心,提高专业素养,坚持以学习为本,以学校为本,提高自我生命价值,坚持以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载体,提高自身综合素质,随着课程改革的深入。

一、学习目标1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。

学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与课改革密切结合。

2、认真学习,和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。

同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。

平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。

从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。

通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

6、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的能力和措施。

三、具体措施1、了解教师个人学习的制度。

2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

教师业务学习工作计划5篇

教师业务学习工作计划5篇

教师业务学习工作计划5篇教师业务学习工作计划篇1 一、指导思想:新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展,特制定本计划。

新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新,要更好地适应这样的状况,必须打破多年来所形成的教学方式和行为,对自己重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握课程开发的技术。

基于这样的认识,本学期的教师业务学习突出理清课程改革的思路,以促进教师群体以有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。

二、学习目标;结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。

通过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

三、学习内容:1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》2、训练必备的教学基本功,提高基本专业技能。

3、各学科专业知识,提升教师的专业素养。

4、各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。

5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,缀经验交流,指导自己的教学工作。

6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

四、学习重点:(一)各学科新课程标准1、教师角色的定位教师是课程改革的主力。

转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。

教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。

2、学习新课程标准的基础理念(1)全面提高学生的素养。

教师业务提高工作计划5篇

教师业务提高工作计划5篇

教师业务提高工作计划5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师业务提高工作计划示
范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
教师业务提高工作计划示范文本
使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。

为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。

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新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是八年级
美术教学工作。

新时期的中学美术教育不再是一种单纯的
技能技巧训练,而是一种文化学习;中学美术教育不同于专
业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为
本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现
力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发
展和全面发展。

新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主
探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,
注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素
质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。

为了进
一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下
计划。

抓好常规教学
1、认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2、充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

加强自身建设
从目前教育发展的要求出发,认真开展“两学”(学习业务和政治),进一步提高师表形象。

具体做法是。

1、坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2、在学习中学会反思,改进自我。

进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

关注学优生,进行培优训练
加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特
长。

积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。

总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

在教学方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划。

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

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