环境日活动方案(完整版)

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世界环境日主题方案优秀7篇

世界环境日主题方案优秀7篇环境问题日趋严重，为积极响应20xx年6月5日世界环境日的主题要求，“践行绿色生活”，鼓励大学生用实际行动来爱护环境，进一步建设环保校园。

我们将开展“爱护环境，给力环保！”世界环境日主题系列活动。

一、活动名称“爱护环境，给力环保”世界环境日系列主题活动二、活动对象沈阳师范大学全体在校生三、活动日期6月1日至6月5日四、活动地点沈阳师范大学时代广场五、活动人员负责人员：校学生会青年志愿服务中心成员参与人员：沈阳师范大学全体在校学生六、活动流程(一)活动前期准备准备好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进行培训，给各学院下发通知。

(二)活动内容1.“爱护环境，给力环保”校园祝福活动，公众签名及环保“袋”回家。

在校园内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

2.“爱护环境，给力环保”主题创意手绘大赛(1)活动目的：为呼应世界环境日主题活动，为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的`平台，现发起环保手绘作品征集活动。

(2)依托单位：各学院志愿工作部(3)活动流程b.活动要求：本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境，给力环保”主题创意手绘作品，每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的，至少上交2份)。

设计作品应以图案为主，也可图文结合。

作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。

(详见附录一)c.参赛报名方式：递送作品，作品详细要求请见附录1报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在13：00，16：30上交至校团委志愿者之家。

d.评选办法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

e.评选阶段：f.奖项设立：一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)优秀奖五名，颁发奖状2023年中国世界环境日主题篇二活动目标1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害。

环境日活动方案（通用16篇）

环境日活动方案（通用16篇）环境日篇1“六·五”世界环境日宣传活动方案6月5日是世界环境日。

联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的物种，唯一的星球，共同的未来”，在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，我国确定201x年“六五”世界环境日的主题为“低碳减排，绿色生活”，旨在引导公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

为更好地纪念这一节日，并以此为契机，进一步增强全体学生的环境意识，掀起环境保护宣传教育新高潮，决定在全校学生中开展“六五”世界环境日系列教育活动。

一、活动主题低碳减排，绿色生活二、活动时间5月31日——6月7日三、活动开展(一)充分利用学校墙报、黑板报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;(二)立足课堂，在学科教学、学科活动课中渗透环保内容，以环保调查、国旗下的讲话、主题班会等形式开展环保专题教育;(三)组织学生参加各类低碳生活、演讲比赛、绿色家庭创建等活动，结合学校实际开展有特色的环境教育活动，围绕“低碳减排，绿色生活”提出倡议;(四)加强校园环境建设，组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动，培养学生“保护环境，从我做起，从小事做起，从现在做起”的良好意识和习惯;(五)在学生中开展废旧利用活动，让学生学会废弃物的分类、处置和利用，变废物为资源活动。

四、活动要求1. 利用学校墙报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;各班要在6月4日前出刊“世界环境日”黑板报专刊，学校将组织黑板报评比。

2. 各班主任负责在班会活动课开展“低碳减排，绿色生活”主题班会活动;各任课教师在学科教学、学科活动中渗透环保教育;在周一国旗下讲话中进行世界环境日专题讲话，围绕“低碳减排，绿色生活”发起倡议。

3. 各班要结合环境卫生大扫除、植树护绿等活动组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动，培养学生“保护环境，从我做起，从小事做起，从现在做起”的良好意识和习惯。

世界环境日活动策划方案5篇

世界环境日活动策划方案5篇世界环境日活动策划方案1一、活动目的：为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作协作我区大力推动前进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参预感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素养提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。

二、主办单位：共青团番禺区委员会、番禺区训练局、番禺区环保局番禺区科技局、番禺区科协三、协办单位：市桥城区训练指导办公室四、活动时间：20____年6月5日(星期六)上午9时—11时六、参预对象：全区师生及市桥城区同学家长七、活动内容：（一）、开展“绿色、科技”青少年环保科技小缔造作品展1、创作内容：围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展缔造缔造小制作；2、作品要求：（1）作品必需本人自行或在辅导老师关怀下设计和制作；（2）作品规格不大于1立方米；（3）作品必需使用环保材料具有科学性、先进性和有用性3、参展资料要求：（1）参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小缔造作品展参展表》（见附件附表一）；（2）附200字以内参展作品缔造设想、设计说明4、参展方法及要求：（1）各中队最少上交作品1——2件；（2）作品必需连同《“绿色、科技”青少年环保科技小缔造作品展参展表》于20____年5月28日前上交大队部；（3）《“绿色、科技”青少年环保科技小缔造作品展参展表》内文必需用电脑打印（规格为4A横向）（二）、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展1、创作内容：（1）同学利用在校内校外收集企业派发宣布传达单张作材料制作出有创意各种类型工艺品2、作品要求：（1）作品必需本人自行或在辅导老师关怀下设计和制作；（2）作品规格不大于0.5立方米；（3）作品造型美观、寓意深刻3、参展资料要求：（1）参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》（见附件附表二）；4、参展方法及要求：（1）各中队最少上交作品2份；（2）作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20____年5月28日前上交少先队大队部；（3）《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必需用电脑打印（规格为4A横向）（三）、进行“6.5”世界环境日开放日活动1、进行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小缔造作品展2、进行“环保行动”千人签名活动3、进行环保宣布传达训练挂图展4、进行环保学校问有奖问答5、进行“科普”小试验现场呈现活动（1）设计5—8个如：折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小试验现场活动玩耍；（2）活动必需体现科学性、趣味性并有广泛可参预性；（3）科普小试验现场活由承办学校负责组织6、进行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动（1）艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料；（2）艺术品必需设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校同学分件制作待“6.5”活动当天由参预制作同学及其家长带回学校并现场进行组合成型八、嘉奖方法1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小缔造作品及环保创意工艺品各奖证书一份；2、参预“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份九、“6.5”世界环境日开放日活动支配1、“环保行动”千人签名活动2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展3、举办环保科普学问挂图展4、举办环保学校问有奖问答角逐5、进行“科普”小试验现场呈现活动附件：《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》______________年____月____日世界环境日活动策划方案2活动目的：地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。

6.5世界环境日活动策划方案5篇

6.5世界环境日活动策划方案5篇为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的关于6.5世界环境日活动策划方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!6.5世界环境日活动策划方案1一、总目标：1、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护认识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。

2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、活动准备及注意事项：1、收集资料。

让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。

并参看环境报，开阔学生的'视野，增长环保知识等。

2、实践活动。

实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。

组织的活动如下：(1)环保知识在线调查。

(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

(3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。

三、活动方案设计：第一阶段：1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。

利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、开小小故事会。

学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了优良的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段：1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保认识，推广普及环保知识。

6月5日世界环境日实施方案（精选23篇）

6月5日世界环境日实施方案（精选23篇）6月5日世界环境日实施方案篇1为隆重纪念“6.5”环境日，增强全社会环境保护意识，号召广大市民投身环保实践活动，积极推进生态文明建设，营造浓厚的环保宣传氛围，特制订本方案：一、指导思想今年是第XX个世界环境日。

要紧紧围绕以“改善环境质量、服务民生福祉”为重点，以“治污减排、保卫蓝天”为抓手，以“宣传大气污染防治、燃煤锅炉超低排放、有机废气治理、推广民用清洁型煤，持续改善环境质量”为目标，以环保“六进”（进机关、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭）为主要形式，引导社会公众树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

二、宣传主题今年环境日的主题是，旨在体现党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场保卫蓝天的攻坚战，改善环境质量，增强民生福祉，切实提高广大人民群众对我市生态环境的满意度。

三、活动安排“六五”环境日期间（5、6月份），在全市深入广泛地开展“十个一”环保系列宣传活动，具体安排如下：（一）开展一次“激情环保岁月”典型宣传。

市环保局、各镇办收集整理辖区内在环保岗位一线做出突出贡献的单位和个人、企业遵守环保法规的典型做法，以及其他积极投身环保公益活动的组织和个人等典型环保事迹资料，于5月26日前报送到市环保局邮箱：。

市环保局审核通过后，择优在《金胶州》以上报纸、网站、《我爱金胶州》及《德政环保》微信平台上持续分批分时段刊载展播。

同时，经环委会单位审核通过后，曝光一批对社会生态环境造成极大影响、要求责令整改却拒不改正、老百姓反映强烈的企业，加大宣传，形成震慑。

责任单位：市环保局各镇办（二）举办一次主题环保知识竞赛。

6月上旬，在各镇办、重点企业中开展一次环保知识竞赛，市环保局提供环保法律法规、环保常识等知识题库，各参赛单位组织人员进行知识竞赛，活动结束后，对优秀组织单位颁发证书。

关于世界环境日活动策划书范文（精选6篇）

关于世界环境日活动策划书范文（精选6篇）世界环境日活动策划书1一、活动目的。

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容。

（一）成立领导小组。

1、组长：xxx。

2、副组长：xxx、xxx。

3、成员：xxx、xxx、xxx、xxx。

（二）开展系列活动。

1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课xx校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

xx月xx日上午8：30————11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王xxx、xxx。

3、开展一次环保宣传绘画。

xx月xx日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，xx老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，xxx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由xxx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各课堂领导老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日活动策划书2一、活动目的'：通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁认识、环保认识以及优良的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间：20xx年xx月——xx月。

三、活动安排：（一）活动启动仪式。

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保认识化成全体师生的自觉行动。

世界环境日主题活动策划5篇

世界环境日主题活动策划5篇为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,你会制定方案吗?下面是小编为大家整理的关于世界环境日主题活动策划，希望对您有所帮助!世界环境日主题活动策划1一、活动目标：地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，同时，为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，保护我们生存的环境，珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。

以“6.5”世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。

二、活动主题：世界主题：“通呼吸，共奋斗”。

三、活动形式：观看课件、主题教学等。

四、活动内容：幼儿和家长：了解我们周围的环境状况，知道保护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。

逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。

1、一日活动，渗透环保教育。

在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动，如：开展科学活动《地球的“生日”》2、加强宣传，增强环保意识。

向家长发放《世界无烟日》承诺书，了解家长的环保意识。

3、心灵手巧，进行变废为宝。

制作分类回收箱，鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。

家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。

4、积极行动，争当环保小卫士。

进行集体活动《认识环保标志》，了解并认识几种常见的环保标志，幼儿有创意地设计环保标记。

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方案编号：YT-FS-5108-22
环境日活动方案(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
环境日活动方案(完整版)
备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。

并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、衣：
1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。

2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。

二、食：
1.减少食品浪费，少吃少买不浪费;减少畜产品浪费，利于身体健康。

2.饮酒适量，减少吸烟。

3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用。

4.拒绝使用一次性餐具。

三、住：
1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分
钟关空调(每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克);合理使用电风扇，使用中、低档转速;合理取暖。

2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光。

3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头。

四、行：
1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。

世界环境日活动方案：如何低碳生活
2.步行与骑自行车有利于身体健康。

3.多走楼梯少用电梯。

五、学习：
1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸。

2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书;重复使用教科书。

世界环境日活动方案：如何低碳生活
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