写话造句练习
三年级语文仿写句子试题答案及解析
三年级语文仿写句子试题答案及解析1.句式练习（1）春天的邹城是个美丽的季节。
（修改病句）（2）牛顿做好了一架小风车。
（改为“被”字句）（3）自卫，是为了更好地进攻呀！（改成带问号的句子，意思不变）（4）照样子写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（5）扩写句子。
一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
【解析】略2.句子万花筒。
（10分）（1）读一读，用加点的字写话。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（2）看一看下面句子是不是比喻句，并仿写一句不是比喻的句子。
A．这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。
（）B．塞特凯达斯瀑布在群山之中无奈地低下头，像垂危的老人，奄奄一息，等待着最后的消亡。
（）C．领头的鸟又飞了起来，好像在视察伙伴们挖得坑。
（）D．荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。
（）（3）把下面句子改写成陈述句。
这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗？【答案】（2）C，不是（3）这就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一起舞蹈的场面。
【解析】略3.（1）仿照例句语境写句子。
天鹅踏着乐点翩翩起舞。
（2）把下面的句子合并成一句话。
它飞得慢。
它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
【答案】（1）拟人（2）……是因为……或因为……所以【解析】略4.照样子写句子。
（3分）例：小草中夹杂着野花。
（绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。
（1）露珠在滚动。
（2）音乐在山谷里回旋飘荡。
（3）小路穿过树林。
【解析】略5.按要求写句子。
（1）月球上曾经有过火山活动。
用加点的词语造句。
曾经：（2）北京是个美丽的地方。
变成问句：（3）加标点。
一个好心肠的老伯伯走过来问小姑娘孩子你在等谁呢（4）夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的天空。
缩句：（5）妈妈反复多次教育我要艰苦朴素。
（修改病句）（6）明月挂在夜空。
一年级语文造句练习
按例句格式写句子谁→干什么举例子：我在公园里读书。
写话指导：这一种写话练习的格式为：谁→干什么。
读读想想小羊在山坡上吃草。
小鱼在水里游泳。
爸爸坐在沙发上看报纸。
妈妈在厨房里做饭。
快乐练习1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整爷爷__________________________________________。
娜娜___________________________________________。
老师___________________________________________。
小红___________________________________________。
妈妈___________________________________________。
2．下面的句子没有头，请你补充完整。
_______________________________在小家里洗衣服。
________________________________在教室里写作业。
____________________在客厅里看电视。
__________________________在操场上打篮球。
__________________________在厨房里做饭。
什么→是什么样举例子：什么→是什么样写话指导：这一种写话练习的格式为：什么，是什么样的。
读读想想西瓜是圆的。
月季花儿是红色的。
文具盒是长方形的。
月亮是圆的。
自行车是崭新的。
巧克力是甜甜的。
快乐练习1．下面的句子没有头，请你补充完整。
____________________________________是长方形的。
____________________________________是绿色的。
____________________________________是粉红色的。
__________________________________________是甜的。
用语言造句一年级
用语言造句一年级篇一：谈话造句一年级造句练习1. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么晚上我在家里看书。
春节，我们到游乐场去玩。
星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。
小练习：仿造句子造句。
2. 这是什么，有什么用？这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。
这是一只铅笔，我用它来写字。
这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。
小练习：仿造句子造句。
3. 有??有??还有??在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。
在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。
小练习：仿造句子造句。
4．常常我常常到游泳馆游泳。
妈妈常常带我去公园玩。
小练习：仿造句子造句。
5.一会儿??一会儿??小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。
小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。
小练习：仿造句子造句。
课后巩固一、把句子补充完整。
1.___________________________在上山吃草。
2.我在____________________________写字。
3.他最________________________________。
4．_____________________________非常可爱。
5. ______________________他都喜欢。
6._____________________真好看。
7.我们热爱____________________________。
8.__________________________真美呀！9.________________________ 学习很专心。
10.小明在_____________________写作业。
11.爸爸最____________________________。
12. 小鱼____________________________。
13._________________________是好孩子。
14.小羊________________________________。
一年级语文下册句子造句照样子写句子仿写句子补充句子专项同步练习题
补充完整（一）例：胖乎乎绿白红黄例：鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋苹果红红的————小小的船儿手胖胖的————长长的尾巴小路长长的————高高的杨树例：植物园很大很大。
公园里的景色鸟儿飞得小路变得例：蜜蜂飞呀飞蚂蚁青蛙小鸟鱼儿我们例：游来游去来去来去来去来去例：碧绿碧绿的树叶火红火红的雪白雪白的金黄金黄的乌黑乌黑的粉红粉红的例：又大又红又又又又又又例：小溪欢快地流淌。
（当人来写）星星花儿小鸟例：把窗户打开把把把把句子补充完整（二）1、___________________________在上山吃草。
2、我在____________________________写字。
3、他最________________________________。
4、_____________________________非常可爱。
5、 ______________________他都喜欢。
6、_____________________真好看。
7、我们热爱____________________________。
8、__________________________真美呀！9、________________________ 学习很专心。
10、小明在_____________________写作业。
11、爸爸最 ____________________________。
12、小鱼____________________________。
13、_________________________是好孩子。
14、小羊________________________________。
15、____________________________在天上飞。
16、_______________ 飞得________________。
17、___________________最 ______________。
18、草地上______________________________。
写话不用说造句
写话不用说造句
1. 某天，我和小明一起去了动物园。
我们看到了许多可爱的动物，小明兴奋地跑过去指着狮子说：“它好大啊！”
2. 周末的时候，我和妈妈一起去了菜市场。
我看到了一只卖鸡蛋的小摊位，摊主对我说：“这是新鲜的鸡蛋，你要买几个？”
3. 去年夏天，我和朋友去了海滩玩耍。
我们在沙滩上堆了一个大城堡，孩子们玩得很开心，笑声不断传出。
4. 昨天晚上，我和爸爸一起看了一场电影。
电影里有一个惊险的追逐场景，我紧张地握着爸爸的手。
5. 今天，我和同学们一起去参观了一家工厂。
工人们穿着工作服，认真地操作着机器，生产出各种各样的产品。
6. 上周，我和家人一起去了一家农场。
我们在田间里采摘了新鲜的水果，还品尝了农场主人亲手做的农家饭菜。
7. 上个月，我和朋友们一起去了一家博物馆。
我们在展览厅里仔细观察了各种文物，学到了很多关于历史的知识。
8. 一天，我和爷爷一起去了公园散步。
我们看到了一只小狗追着球跑，爷爷笑着说：“它真有趣！”
9. 前几天，我去了一家书店。
我在书架上发现了一本我一直想要的小说，激动地拿起来翻了翻。
10. 今天上学的路上，我看到了一只小鸟在树枝上唱歌。
它的声音清脆悦耳，让我心情愉快起来。
二年级下册语文园地六写话为什么造句动物篇
二年级下册语文园地六写话为什么造句动物篇
1、动物真奇妙！比如说长颈鹿为什么脖子这么长？为什么大象的鼻子可以吸水和喷水？为什么小鸟会飞，鸡不会飞？
我还很好奇植物，为什么含羞草会感到害羞呢？为什么传说中的食人花会吃虫子？为什么飞鸭兰这种花会像鸭子？为什么喷瓜会自
动喷出种子？
我还喜欢大海里的一些动植物，比如海豚为什么会救人？为什么鲨鱼会吃人？为什么章鱼会喷墨？为什么有些小鱼会聚在一起？
天空也很神秘哦，为什么会下雨？为什么下雨会打雷？为什么还会下雪？
你看我像不像《十万个为什么》？你可以解答吗？
2、世界上的恐龙真让人捉摸不透。
为什么会有重达220吨的双腔龙呢？为什么恐龙会灭绝呢？为什么有人说世界上还有恐龙呢？
陆地也很奇妙。
为什么商船一到百慕大三角就有去无回呢？为什么车子一开到死亡公路就会翻呢？
海洋的事也很复杂。
为什么海蛇贝尔澈被称为蛇中之王呢？为什么蓝鲸是世界上最重的呢？
世界上的怪事还有很多，这只是其中的一部分，只要认真学习，将来就会有更多的怪事被你知道。
情景写话‘大’字造句
情景写话‘大’字造句
1、残历碑广场南侧“警世钟”上，“勿忘国耻”四个大字格外
醒目。
2、分析了大字符集的特点和人类查找字符串的过程，提出了一
个新的单模式匹配算法。
3、最高的建筑物之上，一块雄伟的匾牌上，神剑明月宫几个大
字飘然欲仙，笑傲天正自哈哈大笑着欣赏着这飘逸的笔法，看他无比得意的表情，就知道一定是他的杰作了。
4、这天诏院果然是底蕴深厚，你看这院门上所书的十二个大字，剑拔弩张，龙蛇飞动，鸾漂凤泊，入木三分，如壮士拔剑，神采动人，如仙人飞度，妙生莲花。
5、这里是答案：当你在控制面板的“显示”小程序中选择小字
体或大字体时，你实际上是选择一个以每英寸点的视频显示器分辩率。
6、黄符纸急射而去，贴于山腰之上，大山的轰鸣戛然而止，只
见那黄符纸的印着八个大字“天地敕令，不动如山”。
7、该匾右上角刻着“光绪二年(1876)岁次丙子仲冬谷旦”，左
下角则刻着“廿三世孙武举凤藻”等字，石匾中间从右到左刻着四个大字“玉虚家塾”。
8、左手侧墙上挂着一幅裱好的字，上面写着‘精诚所至，金石
为开’八个大字，落款是刘凤春。
9、林翰依然侧身走到一边，果然看到了一条布幅老而陈旧的垂
卷下来，沾满了油渍和污浊，上面写着的四个大字却龙飞凤舞苍劲有
力:贝记毛肚。
10、下午，在草地上摆个“大”字，望着太阳，不像夏日那么毒烈，大地被照成了金色。
阳光柔和的冲我笑笑。
一阵儿寒风吹过，我不禁打了个冷颤，紧了紧身子。
太阳好像在帮我似的，他抖了抖身，散发出温暖的光芒。
三年级语文仿写句子试题
三年级语文仿写句子试题1.读一读，用加点字写话。
多么可爱的小鸟啊！【解析】略2.模仿秀红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
（）像（），（）。
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（）。
【解析】略3.照样子写句子。
（3分）例：小草中夹杂着野花。
（绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。
（1）露珠在滚动。
（2）音乐在山谷里回旋飘荡。
（3）小路穿过树林。
【解析】略4.先填后想象仿写：风过了，我，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我。
小鱼在脚下游过，告诉我……请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉我什么，写下来：（1），告诉我。
（2），告诉我。
【解析】略5.仿照下面的句子写一段话。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】公园里的花真是五彩缤纷，争奇斗艳：有紫红的，淡黄的，粉的，白的。
一朵朵，一簇簇，竞相开放。
【解析】略6.照例子，把下面的句子补充完整。
8%例：阳光洒满（美丽的）山村。
（1）狼装出一副( )模样。
（2）草地上盛开着( )野花。
（3）( )鱼在珊瑚丛中穿来穿去。
（4）小燕子听完，唱起( )歌，向凤凰表示感谢。
【解析】略7.按要求写句子。
（1）月球上曾经有过火山活动。
用加点的词语造句。
曾经：（2）北京是个美丽的地方。
变成问句：（3）加标点。
一个好心肠的老伯伯走过来问小姑娘孩子你在等谁呢（4）夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的天空。
缩句：（5）妈妈反复多次教育我要艰苦朴素。
（修改病句）（6）明月挂在夜空。
（把句子写具体）【答案】（1）略（2）难得北京不是个美丽的地方吗？（3）：“，？”（4）明月悬挂在天空。
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1.造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么
晚上我在家看书。
早上，一只公鸡在农场里叫。
春节，我们到游乐场去玩。
中午，妈妈在床上用电脑打字。
2.造句：一边……一边……
公鸡一边叫一边吃虫子。
我一边玩一边看电视。
啄木鸟一边捉虫一边笑。
我一边玩一边吃东西。
姐姐一边玩一边看电视。
外公一边写字一边教我认字。
3.写话：假如爸爸妈妈过生日……
假如爸爸妈妈过生日的话，那么我给他们买蛋糕。
还有，我要把我所有的朋友全请来，唱歌跳舞，庆祝爸爸妈妈生日。
4.造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么
早上，一只老虎在森林里找食。
中秋节，我们在家里吃月饼。
下午，我在屋里做作业。
中午，我在客厅吃饭。
5.写话：说说你的文具
我的书包是我妈妈买的，它很漂亮。
我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。
它色彩缤纷，我很喜欢。
很可惜，它的盖子盖不上了。
我的铅笔是米老鼠牌的，它上面还有英语字母。
6.写对话：
小光问：“亮亮你吃点心了吗”亮亮答：“我在吃点心。
”
小李问：“你弹琴了吗”小温答：“我刚睡觉了，还没弹呢。
”
7.造句：有……有……还有……
（1）在森林里有老虎，有兔子，有小鹿，还有狼，他们在玩。
（2）在花园里，有菊花，有荷花，有桂花，还有桃花，这座花园鸟语花香。
（3）剧场里有我，有姐姐，还有妈妈，我们在看戏。
8.请写出你知道的颜色：
火红草绿雪白碧绿碧绿桔黄粉红桔红海蓝天蓝彤红乌黑血红晶亮洁白
9.造句：常常
星期六，我常常去我表姐家玩。
冬天，我常常到北京去打雪仗。
我妈妈常常加班。
10.写话：你都喜欢什么花儿为什么
我喜欢白玉兰，因为它是我们的市花。
我喜欢水仙花儿，因为它很漂亮。
我喜欢菊花，因为它在秋天也开放。
11.造句：一边……一边……
电视机一边“说话”一边放影。
我一边唱歌一边跳舞。
12.有……有
我家有我、有妈妈、有姐姐，还有外公。
我的玩具有“墨鱼”有“汽车”，还有“小象”。
13.写写哪些动物要冬眠
青蛙要冬眠，熊要冬眠，蛇要冬眠，乌龟要冬眠，刺猬要冬眠。
14.造句：……是……
学习用品是我们的好伙伴。
狐狸是刺猬的天敌。
15. 写写你知道的灯
飞机上的红绿灯。
警车上红蓝两色灯。
轮船上的航标灯。
电脑上红黄绿三盏灯。
16.用像声词造句
嘎嘎嘎，小鸭子要下水游泳啦！叮铃叮铃，妈妈在按门铃呢！咯咯咯，母鸡要下蛋啦！。
17.如果……就……
如果小朋友都去摘公园里漂亮的花朵，公园就不漂亮了。
有……有……还有……
公园里的花真多呀，有菊花，有茶花，还有牵牛花。
18.有的……有的……还有的……
操场上，小朋友们有的跑步，有的跳绳，还有的打乒乓球。
19.写话：要是小朋友不小心掉到水缸里去了……
小朋友不小心掉到大水缸里去了。
大家都慌了，有的急得大叫：“小朋友掉到大水缸里去了。
”有的哭着喊着：“快叫大人呀。
”还有的呆住了，站在那里想办法。
20.写话：写写小海马还会做什么梦
小海马梦见自己长大了，可以和虾米之类的小生物讲话了。
小海马梦见它长大了，可以去周游世界了。
21.写话：说说根据什么判断生物的年龄树可以根据它的年龄来分辨大小。
老虎是根据它的牙齿来分辨大小。
乌龟是根据龟甲的花纹来分辨大小。
22.写一段小白鸽和妈妈的对话：
小白鸽说：“妈妈，一个小朋友他很喜欢我的！”妈妈说：“是吗，那太好了。
”
23.造句：能……又能……书能看又能读。
母鸡又能下蛋又能吃。
24.写一写家用电器
空调能调温。
音响能在我们忧愁的时候给我们欢乐，又能在我们欢乐的时候让我们倍加欢乐，因为它能奏乐。
电视能看新闻、电视剧。
25.写话：假如你是宇航员，刚从月球上回来，你会对大家说什么
我会告诉人们，月球上有许多凸凹不平的环形山。
还会告诉人们，月球上一点儿空气都没有。
26.造句：一会儿……一会儿……
大象在工地上一会儿搬运砖头，一会儿搬运沙子。
小猫在草地上一会儿摇摇头，一会儿摇摇尾巴。
晚上，一只孤独的夜莺在中国皇帝的上林苑，一会儿嘹亮地唱歌，一会儿翩翩起舞。
27.会用“被”字写一句话。
一杯冰淇淋全被我吃完了。
28.写话：你喜欢什么样的生日礼物
我最喜欢的生日礼物是妈妈送我的储钱罐，因为它可以帮我养成勤俭节约的好习惯。
29.这是什么，有什么用。
或这是什么，它怎么样。
这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。
30.关于课间活动的写话
（1）“铃铃铃……”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
（2）下课了，同学们都在操场上玩，有的在拔河、有的在踢毽子、还有的同学在跑步，同学们在操场上玩得可开心了。
31.不要摘花
上午妈妈带我去公园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很漂
亮，尤其是那颗黄色的菊花，太美了。
我不由自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：“花蕊不可以摘，话是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开的多艳丽啊。
你忍心看到他在你手中失去生命吗”听到妈妈说的话，我惭愧的低下了头，心想：“我再也不摘花了，做一个爱护花草树木的好孩子。
”
32.关于春天
美丽的春天来临了。
阳光明媚，暖暖的春风吹到了柳树的身上，柳叶像少女的头发一样随风而起。
公园里到处都长满了绿油油的小草。
叽叽喳喳的小鸟在草丛上做游戏。
为了记录下美好的春天，妈妈带着我和弟弟来到公园照相，我们玩得可高兴了！
33.关于秋天
秋风吹过，一片片叶子随着风在空中飞舞，和蝴蝶伴舞，还有风的伴奏，多美的画面啊！看着叶子，有的一半红一半黄。
有的一块红一块绿，有的一面绿一面黄。
五颜六色的！最后叶子们纷纷飘落在大地上，停止了飞舞，安静的熟睡了！我好喜欢你，秋天！
34.关于冬天
看，冬伯伯来了，小草垂下了他娇滴滴的小脑袋，小花儿收起了她的小花伞，小动物们都回家盖起了他们温暖的小棉被。
听，冬伯伯生气了，他气呼呼的吹了一口气，鹅毛般的小雪花纷纷扬扬的飘落下来，落在了小树上，落在了小松鼠的窝里，小孩子都害怕了，吓得冬
伯伯赶紧飞回到它那温暖的小窝里了。
35.种树
今天阳光明媚，小刚和小丽一起在公园里种树。
他们把种树的坑挖好了后，就先放了一棵树苗，然后小刚培土，小丽浇水。
过了一段时间，小刚和小丽一起种的小树苗已经长高了，绿油油的叶子，看起来真漂亮真挺拔！树可以美化环境，我们要爱护花草树木！。