呼吸科护士工作总结

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呼吸科医生护士工作总结

呼吸科医生护士工作总结

呼吸科医生护士工作总结
作为呼吸科医生护士,我负责为患者提供专业的呼吸系统护理和治疗。

在工作中,我积累了丰富的经验,下面是我的工作总结:
1. 患者评估:我能够准确评估患者的呼吸状况和相关症状。

通过检查和询问,我能判断患者的呼吸困难程度,确定治疗方案。

2. 治疗计划制定:根据患者的病情和临床表现,我能够制定个性化的治疗计划。

这包括给予适当的药物治疗、氧疗、雾化治疗等,并监测患者的病情变化和治疗效果。

3. 定期检查:我会定期对患者进行呼吸功能测试和肺部影像学检查,以评估病情的变化和治疗效果。

我会根据检查结果调整治疗方案,并给予患者相应的建议和指导。

4. 紧急情况处理:在紧急情况下,我能够迅速反应并提供适当的救治措施。

我了解并能应对常见的呼吸系统急症,如哮喘发作、呼吸窘迫等,采取相应的抢救措施。

5. 患者教育:我重视对患者的宣教工作,向患者和家属详细介绍疾病的原因、发展过程和治疗方法。

我会告知患者如何正确使用各种呼吸器具和药物,并给予他们生活和饮食上的建议。

6. 团队合作:在工作中,我与其他医护人员密切合作,共同为患者提供综合性的护理。

我与其他科室的医生、护士和康复师进行沟通和协作,确保患者得到全面且连续的护理。

7. 学术研究:我积极参与相关学术研究和学术交流,不断更新和提升自己的专业知识和技能。

我会关注最新的医学前沿,不断学习和掌握最新的呼吸科技术和治疗方法。

总的来说,作为呼吸科医生护士,我通过专业的护理和治疗,为患者提供及时有效的呼吸系统护理,并与团队成员合作,确保患者获得最佳的治疗效果。

我将继续努力学习和提升自身能力,以更好地服务患者。

呼吸内科简短护士个人工作总结5篇

呼吸内科简短护士个人工作总结5篇

呼吸内科简短护士个人工作总结5篇呼吸内科简短护士个人工作总结 (1) 一转眼,一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落,带教老师和导师对我很好,他们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。

我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候,相对其他科室轻松一些所以老师有机会耐心的传授他的经验给我,这是很重要的。

刚到科里时候什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊,第一次开化验单,第一次开药。

渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程,就开始看书掌握一般常用的药品,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。

开始实习一个星期以后,我第一次为住院的病人询问病史,并体检。

这是一段羞涩的过程,很突然的来了一个病人,我跟老师去询问病史做检查,到了病房老师抛出一句:“你来问”。

当时真蒙了,沉默了大约10秒钟吧,我开始询问今本情况和病史。

其实很简单,呼吸科的患者大同小异,我也是突击了书本才来的。

我问完之后老师又问了几个问题,然后作心电等必要检查。

回到办公室,老师写了首次病程记录,我写大病例,第一次写大病例的感觉超级好,感觉很有成就感,主要是因为得到了老师的认可。

因为这个会签上我的名字然后再扣上导师的印章,出现了什么问题我没有责任导师是有责任的。

第一次大病例我写到晚上6点却依然很高兴,之后下医嘱,开各种检查单都非常熟悉了。

之后的实习顺风顺水,对CT片子越来越熟悉,一般的比较严重的肺部病变还是可以看出点端倪的,尤其是对肺间质纤维化印象深刻。

对听诊的掌握也不刚来时候轻得多至少可以听出各种异常听诊音和区别。

实习第二周时候我们的一个病人去世了,是个晚期肺癌广泛转移患者,早上刚进科里就看见她蒙上了黑布,很突然没遭罪。

我还是有点不舒服昨天下班时候我还去看了她一眼并测了血压心电,早上起来人就没了,毕竟是自己刚刚接触的病人真点难受。

科里肺癌的患者很多,大多都是晚期的,看着即将逝去的生命,总有一种怜悯的感觉,他们同时也是最脆弱的。

在生命左后的时段,真的需要温暖,家人的,医生的,护士的,一个问候,微笑,一个细微的动作都可以给她们安慰。

呼吸科护士个人工作总结范文(精选5篇)

呼吸科护士个人工作总结范文(精选5篇)

呼吸科护士个人工作总结范文(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是小编为大家整理的呼吸科护士个人工作总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

呼吸科护士个人工作总结120xx年在医院领导和护理部的关心支持下,在科主任的领导下,我科全体护士遵循“以病人为中心,提高医疗服务质量为宗旨”,围绕年初制订的护理管理目标和工作计划,科室护理工作协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心,结合自身工作性质,围绕护理中心工作,求真务实,踏实苦干,开展各项护理工作,严抓各项计划的落实,较好地完成了本科室的工作任务,保证了科室工作的稳步进行。

一、重视学习。

每月至少组织全科护理人员进行1-2次业务学习和考试考核,学习法律法规、医德规范、核心制度、李秀华三基、护理五百问题及24小时医学频道等。

规范每一个护士的行为,仪容仪表及文明语言规范。

每月通过多种形式征求病人意见和建议,收集病人对护士的满意度,并对调查中存在的问题和病人提出的建议、加以整改,有效提高了病人的满意度。

在日常工作中树立“一切为患者服务”的理念。

加强医患沟通,不断规范自己的言行,不断提高思想道德修养,强化护理服务工作,打造诚信服务护理单元。

坚持把“安全、有效、方便、价廉”维护群众利益,构建和谐护患关系放在第一位。

一年来,科室护理工作在坚持对病人实施诚信服务,吸引了大量患者就医就诊,住院病人数明显增长,病人满意度明显提高,得到了广大患者、家属的好评。

二、认真落实各项规章制度。

我科在护理部的指导下,进一步规范了各班职责,各班各负其责,杜绝了过去的你等我靠现象,哪个班出了问题,能够及时追查到人,有效提高了每个人的责任心。

全体护理工作人员都能够自觉遵守院内、科室的各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,分工明确,各负其责,团结务实,克服人手少、任务重的困难,保证正常护理工作的顺利开展。

2024年呼吸科护士工作总结

2024年呼吸科护士工作总结

2024年呼吸科护士工作总结
自2024年9月至2024年8月,我作为一名呼吸科护士在医疗机构工作。

在这一年的工作中,我积累了宝贵的经验,并取得了一些重要的成就。

首先,我在呼吸科护理方面的专业知识不断提升。

通过参加各种教育培训活动,我学习了最新的呼吸系统疾病诊断和治疗方法,掌握了呼吸机的使用和管理技巧,提高了对呼吸系统疾病的护理能力。

其次,我在协调团队合作方面有了显著的进步。

作为呼吸科护士,我经常需要与医生、其他科室的护士和患者家属进行有效的沟通和合作。

在过去的一年中,我学会了更好地与团队成员合作,通过分享信息和协调工作,为患者提供更好的护理服务。

此外,我注重患者教育和心理支持工作。

我意识到,患者在呼吸系统疾病治疗中经常面临着身体和心理上的困扰。

因此,我经常与患者进行交流,为他们提供相关知识和鼓励。

在这个过程中,我帮助患者更好地理解和管理自己的疾病,提高了他们的治疗效果和生活质量。

最后,我养成了良好的职业道德和职业素养。

作为一名护士,我始终坚持高标准的护理实践,遵守医院的规章制度,严格要求自己的专业行为。

我始终保持良好的职业道德,尊重患者的权益,保护患者的隐私和尊严。

总的来说,2024年对我来说是充实而有意义的一年。

通过不断学习和成长,我提高了自己的专业能力,为患者提供了更好的护理服务。

我期待着将来的工作中继续学习和成长,更好地服务于患者和社会。

呼吸科护理工作总结8篇

呼吸科护理工作总结8篇

呼吸科护理工作总结8篇篇1==========引言--在过去的一年中,呼吸科护理团队在院领导和护理部的指导下,本着“病人至上,关爱生命”的服务理念,围绕医院的中心工作,积极做好各项护理工作。

现将工作总结如下。

一、护理工作量统计---------截至2024年5月,呼吸科共收治病人1200人次,其中重症患者80人次。

护理人员共完成护理操作2000余次,其中包括吸氧、吸痰、雾化吸入等常规操作。

同时,我们还协助医生完成了20余次气管插管和呼吸机辅助呼吸治疗。

在护理过程中,我们严格遵循无菌操作原则,确保了患者的安全与舒适。

二、护理质量控制---------呼吸科护理团队始终将护理质量控制放在首位。

我们严格按照护理部的要求,制定并执行各项护理操作规范。

定期对护理人员进行业务培训,提高他们的专业技能。

同时,我们还建立了定期评估和反馈机制,对护理质量进行持续改进。

在过去的一年中,我们的护理工作得到了患者和家属的高度评价,满意度达到了98%。

三、呼吸机管理-------呼吸机是呼吸科的重要设备,它的管理直接影响到患者的治疗效果。

我们制定了严格的呼吸机管理制度,包括呼吸机的使用、维护、消毒等方面。

所有护理人员都经过了呼吸机操作的专门培训,并取得了相关证书。

在使用过程中,我们严格遵循操作规程,定期对呼吸机进行维护和保养,确保其处于良好工作状态。

四、科研与教学-------呼吸科护理团队注重科研与教学工作。

我们积极参与各类科研项目,探索呼吸科护理的新方法、新途径。

同时,我们还承担了医学院校的护理教学任务,为培养优秀的护理人才做出了积极贡献。

五、存在问题与改进措施-----------在过去的工作中,我们也存在一些问题,如护理人员专业知识不足、沟通技巧有待提高等。

针对这些问题,我们制定了以下改进措施:一是加强护理人员的专业知识培训,提高他们的专业技能;二是提高护理人员的沟通技巧,改善护患关系;三是加强团队协作精神的培养,提高整体护理服务水平。

呼吸科护士出科总结

呼吸科护士出科总结

呼吸科护士出科总结作为一名呼吸科护士,我在这个科室工作已经有两年时间了。

在这两年中,我学到了很多知识,也积累了不少经验。

在即将离开呼吸科之际,我想对这段时间做一个总结,分享一些工作中的体会和感悟。

首先,作为呼吸科护士,我们的工作职责非常重要。

我们需要负责呼吸病患的护理工作,包括监测患者的呼吸情况、协助医生进行治疗、教育患者及其家属等。

在这个过程中,我们需要时刻保持警惕,对患者的病情变化做出及时的反应,确保患者得到及时的治疗和护理。

其次,呼吸科护士的工作需要具备一定的专业知识和技能。

我们需要熟悉各种呼吸疾病的临床表现、诊断和治疗方法,掌握呼吸机的使用和维护技能,了解呼吸道护理的基本原则等。

只有具备了这些专业知识和技能,我们才能更好地完成工作,为患者提供更加专业的护理服务。

另外,作为一名呼吸科护士,我们需要具备很强的责任心和敬业精神。

因为呼吸科病患大多病情较重,需要我们更加细心和耐心地进行护理。

我们需要时刻关注患者的生命体征,及时发现和解决问题,确保患者的安全和舒适。

同时,我们也需要主动学习新知识,不断提高自己的专业水平,以更好地为患者服务。

最后,我想说作为呼吸科护士,我们的工作虽然辛苦,但是收获也是很大的。

每当看到患者康复出院时,我们的辛苦付出都得到了最好的回报。

这种成就感是无法用言语来表达的,它让我们觉得自己的工作是有意义的,也让我们更加热爱我们的工作。

总的来说,作为一名呼吸科护士,这段时间的工作经历让我受益匪浅。

我学到了很多专业知识,积累了不少工作经验,也收获了很多成长。

我会将这段宝贵的经历带到我的下一个工作岗位上,继续努力,为患者提供更好的护理服务。

希望未来的呼吸科护士们也能够热爱这个岗位,努力工作,为患者健康贡献自己的力量。

感谢呼吸科这段时间的陪伴和教导,我会怀着感恩的心情离开这里,继续追寻我的护理梦想。

呼吸科护士个人工作总结范文(通用版)5篇

呼吸科护士个人工作总结范文(通用版)5篇

呼吸科护士个人工作总结范文(通用版) 5篇Personal work summary model of nurses in respiratory depart ment (general version)汇报人:JinTai College呼吸科护士个人工作总结范文(通用版)5篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:呼吸科护士个人工作总结模板(通用版)2、篇章2:呼吸科护士个人工作总结范文3、篇章3:呼吸科护士个人工作总结例文(标准版)4、篇章4:呼吸科护士个人工作总结例文(实用版)5、篇章5:呼吸科护士个人工作总结文档篇章1:呼吸科护士个人工作总结模板(通用版)提起护士,高翘的燕尾帽,挺白的束腰大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里,人们脑海中总会浮现出影视作品里的白衣飘飘、温婉可人的年轻女性形象。

打小就觉得护士圣洁而美丽。

21岁这年,我终于圆了自己的护士梦。

当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,我深深知道作为一名护士的责任。

面对宝贵的生命时,她们的责任是一个严肃的词汇。

责任的对象是人,是生命。

护士值班时,负责的是全病区几十个生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能给人之最宝贵的生命造成永远无法挽回的损失,这种损失是世间任何东西都无法弥补的。

面对细微的护理工作时,护士的责任是琐碎的,是做好每一件小事,满足病人的每一个合理要求。

呼吸内科实习护士工作总结呼吸系统疾病护理的总结与反思

呼吸内科实习护士工作总结呼吸系统疾病护理的总结与反思

呼吸内科实习护士工作总结呼吸系统疾病护理的总结与反思在呼吸内科实习护士的工作中,我所负责的是呼吸系统疾病的护理工作。

在此期间,我经历了很多挑战和收获,通过总结和反思,我意识到自己在很多方面还需要进一步提升。

以下是我对呼吸系统疾病护理的总结与反思。

一、了解疾病知识,掌握护理技能作为呼吸内科实习护士,了解常见的呼吸系统疾病是非常重要的。

我通过自学和请教资深护士,逐渐掌握了各种呼吸系统疾病的病因、病理生理过程、临床表现以及护理干预措施。

同时,在实践中我也逐渐掌握了相关的护理技能,包括静脉输液、吸氧治疗、气管插管等操作技能。

这些知识和技能的掌握让我能够更好地开展护理工作,给患者提供专业的护理服务。

二、做好护理计划与实施在实习期间,我深刻意识到良好的护理计划对患者的康复起到了至关重要的作用。

首先,我会详细了解患者的病情、病史、家庭背景等,然后制定出个性化的护理计划。

在实施护理计划时,我会重点关注患者的生命体征、药物治疗、呼吸功能、营养摄入等方面,及时记录和反馈给主治医生。

同时,我也会与患者进行有效的沟通,了解他们的需求和意愿,给予心理支持和疾病宣教,帮助患者积极面对疾病,提升康复效果。

三、注重团队合作与协调在呼吸内科实习期间,我深刻认识到团队合作的重要性。

呼吸系统疾病的护理工作通常需要与医生、其他护士、病理科、实验室等多个团队合作。

在与团队成员的配合中,我学会了主动沟通、相互协作,提高了工作效率和护理质量。

同时,在协调护理工作中,我也学会了合理安排时间、资源和人力,以提供更优质的护理服务。

四、合理应对工作压力呼吸内科实习工作压力较大,患者的病情复杂多变,需要我们快速反应和做出正确的判断。

在工作中,我会时刻保持积极的心态,灵活应对各种突发情况。

同时,我也会不断学习和提升自己的专业知识和技能,提高自己的应变能力和处理问题的能力。

五、反思与改进通过实践和经验的积累,我也发现了自身的不足之处,例如在与患者沟通中,我有时会使用过多的医学术语,导致患者无法听懂。

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呼吸科护士工作总结呼吸科护士工作总结篇一在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段,多了一份责任心。

见习时,完全就是眼看手不动,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。

而在这个月实习期间,眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先请示带教老师。

这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。

住的几乎是老病号,两三天下来就认识了他(她)们,但是每项操作时三查七对都少不了,也不能少。

每次操作老师都对我们说的一句话:对好姓名、床号(三查七对)。

有时候有些病人就会问:那么久了还不认识我吗?我解释道:不是不认识,这是我工作的需要,也让我们的操作不会出差错。

希望您能配合这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到,下班不早退,不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。

每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!在护长、总带教的教导下,带教老师的细心耐心讲解指导下,我学到了不少,掌握了一定数量的临床护理操作。

虽然有些操作做的还不够完美,但我会继续努力的!呼吸科护士工作总结篇二在院领导护理部的正确领导下,全科护理人员的共同努力,圆满完成本年度护理工作计划,现总结如下:(1) 按市县院要求创建优质护理服务示范病房,制定了切实可行的创建计划及实施方案。

(2) 彻底转变护理人员服务理念:组织全科护理人员认真学习优质工程相关资料,召开动员会,进行演讲比赛,开展读书座谈会,写专家讲课感悟,谈优质护理服务活动体会。

全科护理人员服务理念得以转变,护理工作由被动变主动,工作热情高涨。

(3) 护士内涵提高:主动学习,主动阅读,相互帮助协作,科室形成良好的氛围。

注重礼仪,规范操作,规范行为,普通话交班。

(4) 护理人员专业理论知识和技术提高:严格三基培训,着重专科知识培训,重视分层培训,使护理人员达到知识技术娴熟并培养了科室骨干力量,真正的和现代化的护理模式接轨。

(5) 科室开展护理服务新举措:在原有护理措施的基础上进一步完善,对护理人员提出新的要求。

要求对病人做到:三声来有迎声,走有送声,问有答声。

四心爱心,细心,耐心,责任心。

五满意病人满意,家属满意,社会满意,领导满意,护士满意。

五到位新入院病人带到床边一步到位,一次性盆子痰盂等一次性准备放置到位,病人的私有物品一次性指导规范到位,病人床单元基本设备设置准备交代一次到位,病房环境、探视、安全宣教一次到位。

两弄清弄清病人夜间休息的情况、标本留取情况,弄清病人目前状况、今天需要解决的问题。

两必须必须熟悉承包病人的八知道,必须每天为病人做一次健康教育(教会:翻身、拍背、咳嗽、咳痰、腹式呼吸与缩唇呼吸、舒利迭的使用的方法)。

两保持保持病房的三化(规范化、秩序化、制度化)、八字(清洁、整齐、舒适、安全),保持病人三短(胡须、指甲、头发)、六洁(头发、手、足、会阴、皮肤、口腔)、让病人知道为什么要洗手、剪指甲、剃胡须。

两记清记清所承包病人的情况,记清每天干了些什么。

两不不让病人及家属满院跑,不让病人及家属着急。

两鼓励:鼓励生活自理的病人自我照顾、提升自我形象,鼓励病人提意见。

两敢:敢问病人你今天学会了些什么,敢问病人对我的工作满意吗?十点:微笑多一点,仪表靓一点,脚步轻一点,嗓门低一点,语言美一点,脑筋活一点,度量大一点,办事勤一点,效率高一点,让病人放心、满意一点。

要求护士晨会普通话交班,要求护士进入病房没有微笑不说话、没有称呼不开口。

提高护理人员的内在素养,真正达到提升护士的自我形象!(6)人性化的管理,彰显人性化的服务:护理工作琐碎而复杂,辛苦而劳累,再加上目前竞争意识增强及社会对护理工作的偏见,无形之中给护士造成了很大的心理压力。

作为护士长要多关注护士,了解她的心理动态,发现问题及时给予疏导安慰,让护士感到科室的温暖。

同时护士长努力为护理人员创造公平的平台、宽松的空间、良好的氛围、合理的制度、及时的鼓励。

真正做到给她一个平台让她施展才华、给她一个空间让她开拓创新、给她一个支持让她充满力量、给她一个希望让她展望未来。

让她们在护理团队中找到自我价值、在护理工作中体会到工作的乐趣,真实的感觉到工作着快乐,快乐着工作。

才能确保把爱心、耐心、诚心、责任心撒向病房的各个角落,使优质护理服务永驻长青。

(7)科学合理安排人力资源:打破原始的、传统的排班模式,根据科室的具体情况、现在的护理模式及护理人员状况,科学合理的进行弹性排班,达到护理人力资源不浪费、护理工作无缝隙及给病人提供全责一体化护理服务的目的。

我科排班在争取护士满意及护士长满意的情况下,重点抓住四个班次:主班,治疗班,责班,夜班,一点带面。

主班负责护理文书及医嘱的执行;治疗班负责治疗室管理:保证各项用物、器械、药物完好备用,保证治疗室整齐、清洁、规范,保证做好病房一线的所有准备工作。

责班实行病人承包到护,我们科划分三个护理组,责任护士兼组长,下设辅责护士,每组分管病人1016人,承包所分管病人白天所有的护理工作及病房管理,确保病人得到全责一体化的整体护理服务。

夜班负责病人夜间所有的护理工作。

13个月轮换一次。

病人减少时采用弹性排班。

总之,这样排班既节省了人力资源,又增强了护士的责任心,使各班次环环相扣,护理工作井然有序,同时提高了病人的护理质量,达到病人满意,护士满意。

实行一带一带教、提高教学质量:护生入科进行入科教育,重新树立她们的服务意识,纠正她们的服务理念,鼓励她们的实习信心,强调她们的护士形象。

帮助她们尽快融入到科室护理团队中。

安排一带一带教老师,这样达到了护生入科有人带,技术操作有人教,理论实践有人讲,服务理念有人传。

从而护生得到了严格的带教、严格的把关,杜绝了实习生发生医疗差错事故的风险,提高了护生实习质量,使护生能圆满完成实习任务,从而为护理事业培养合格的接班人。

3 节支增收,加强物品管理:对一次性物品实行量化管理,入出有统计,使用有计费;贵重仪器注意检修保养,延长寿命,提高使用率,增加效益。

好人好事层出不穷:长年加班加点的:孙静、张瑞、吴海艳、赵田、牛静、姚艳如、徐攀、李俊。

业务骨干:孙静、张瑞、赵田、崔莹。

病人最满意的护士:孙静、张瑞、赵田。

经常为病人买饭、送衣服、买拖鞋、帮助缴款的护士:孙静、张瑞、赵田、徐攀、马倩、吴海艳等等。

尽管取得很多成绩,但还有很多不足。

呼吸科护士工作总结篇三爱人不外己,己在所爱中。

(《墨子兼爱下》)意思是说:爱别人,并不是不爱自己,自己也在所爱中。

今天我要这样说,是因为我在呼吸科得到了老师们的爱,这种感情是我实习过程中从未有过的。

这里从护士长到每一位老师都给了我感动。

第一天开始,我就喜欢上了这里,所以无论干什么我都是发自内心的去接受,愿意去做。

因为老师们爱着我们,同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室,我早早的来到了呼吸科,我就被老师们的热情感染了,无论什么操作老师们都会带上你,只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。

我的带教老师是林丽,她是一个特别直率的人,热心、大方、心地善良。

(林丽老师不仅给我讲专业的知识,还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。

在这里我真的收获了很多。

在这段实习期间,我了解了呼吸机的使用,气道切开病人的吸痰护理,胸腔引流袋的置换,并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱,怎样去校对等等。

记得一次我给病人做皮试,其实也是成功的,只是手法不太好,老师就给我们讲做皮试的窍门,怎样才能做的更漂亮,又亲自示范给我看,一有机会就让我自己动手,终于我的皮丘漂亮了,老师也笑了。

林丽老师还常常对我讲:小高,你还有什么不会的就问我,我给你讲,如果太深的问题我也不会的话,我就去给你问医生。

短短的一句话,也许老师并不是有心的,但是我却被感动的讲不出话来,这份爱我永远都不会忘记的,这也许就是人们常说的:说者无心,听者有意吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子,我也过的很充实,专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了,并且可以单独的核对口服药了。

有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步,成功率有多少,我的心就像长草了一样,心想:她刚下科室一个月就这样了,和我实习半年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面,于是我更加努力。

我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。

跟彩艳老师快结束时,她叫我把操作手册带去,指导我如何规范操作,给我机会让我去药房核对口服药。

过后我想,虽然在操作上我没有多大的进展,但我还是充实了自己,我还是有进步的!总的来说,在呼吸科是我学东西最多的一个科室,护士长以及每一位老师的讲课,她们不顾自己的休息时间,甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生,我们心里对她们充满了感激。

可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯,也成为了我心中永远的榜样。

《墨子兼爱》中还有这样一句话:爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。

意思是说爱别人的人,别人肯定会爱他;帮助别人的人,别人也肯定会帮助他。

我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。

我知道回报不是爱的目的,但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!呼吸科护士工作总结。

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