最新小学六年级下册音乐试题

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人教版小学六年级音乐下册全套单元试卷(附答案)

人教版小学六年级音乐下册全套单元试卷(附答案)

人教版小学六年级音乐下册全套单元试卷(附答案)单元一:音乐的语言1. 以下哪种乐器不属于民族乐器?a) 古筝b) 小提琴c) 古琴d) 二胡答案:b) 小提琴2. 音乐由哪几个要素组成?答案:音高、音长、节奏、音色、强弱、音程单元二:音乐节奏1. 下面哪个时值的音符最长?a) 八分音符b) 四分音符c) 十六分音符d) 二分音符答案:d) 二分音符2. 请写出下面音符的时值名称:a) ![quarter note](quarter_note.png)b) ![half note](half_note.png)c) ![whole note](whole_note.png)答案:a) 四分音符 b) 二分音符 c) 全音符单元三:歌曲表演1. 请列举以下乐器中可以演奏出高音和低音的乐器:- 钢琴- 萨克斯风- 尤克里里- 大提琴- 竖琴单元四:指挥与合奏1. 以下哪个身体部位可以用来指挥乐队?a) 双手b) 双脚c) 大腿d) 头部答案:a) 双手2. 请写出以下乐器的名称:a) ![trumpet](trumpet.png)b) ![violin](violin.png)c) ![trombone](trombone.png)答案:a) 小号 b) 小提琴 c) 长号单元五:音乐故事1. 请简述《月光下的凤尾竹》这首音乐描述了什么故事?答案:这首音乐描绘了一片宁静的月光下,美丽的凤尾竹摇摆着,翩翩起舞的场景。

2. 以下哪个乐器常用来演奏古典音乐?a) 电子琴b) 萨克斯风c) 尤克里里d) 大提琴答案:d) 大提琴单元六:欣赏名曲1. 请列举以下乐器中属于吹管乐器的有哪些:- 小号- 萨克斯风- 长号- 笛子- 箫2. 以下哪种音乐属于轻音乐?a) 古典音乐b) 流行音乐c) 摇滚音乐d) 民族音乐答案:b) 流行音乐以上是人教版小学六年级音乐下册全套单元试卷(附答案)的部分内容,请根据实际需要编写完整的试卷。

六年级下音乐试题及答案

六年级下音乐试题及答案

六年级下音乐试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪首歌曲是贝多芬的作品?A. 《欢乐颂》B. 《蓝色多瑙河》C. 《天鹅湖》D. 《四季》答案:A2. 音乐中的节奏是指什么?A. 音高的变化B. 音量的强弱C. 音的长短D. 音色的变化答案:C3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 长笛C. 小提琴D. 萨克斯答案:C4. 音乐中的“C大调”是指什么?A. 音阶的起始音是CB. 音阶的结束音是CC. 音阶中包含CD. 音阶中没有C答案:A5. 以下哪项不是音乐的基本要素?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 颜色答案:D6. 以下哪首歌曲是中国传统民歌?A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《土耳其进行曲》D. 《四季》答案:A7. 以下哪个选项是正确的音符名称?A. 半音符B. 四分音符C. 八分音符D. 所有选项答案:D8. 音乐中的“和声”是指什么?A. 两个或多个音符同时发出的声音B. 一个音符的持续声音C. 一个音符的强弱变化D. 一个音符的高低变化答案:A9. 以下哪首歌曲是莫扎特的作品?A. 《小星星变奏曲》B. 《土耳其进行曲》C. 《四季》D. 《蓝色多瑙河》答案:B10. 音乐中的“音色”是指什么?A. 声音的高低B. 声音的强弱C. 声音的质地和特色D. 声音的长短答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的“______”是指音乐的音量大小。

答案:音量2. 音乐中的“______”是指音乐的音高。

答案:音高3. 音乐中的“______”是指音乐的音色。

答案:音色4. 音乐中的“______”是指音乐的节奏。

答案:节奏5. 音乐中的“______”是指音乐的速度。

答案:速度6. 音乐中的“______”是指音乐的调性。

答案:调性7. 音乐中的“______”是指音乐的结构。

答案:结构8. 音乐中的“______”是指音乐的和声。

答案:和声9. 音乐中的“______”是指音乐的旋律。

六年级下册音乐试卷及答案

六年级下册音乐试卷及答案

六年级下册音乐试卷及答案六年级下册音乐试卷及答案【篇一:人音版小学六年级下册音乐试卷】姓名分数一、填空(每空2分,共20分)1、写出本学期学过3种民族乐中的弹拨乐器:。

2、《do re mi》选自美国影片。

你还知道哪个电影插曲自。

3、学吹竖笛时,双吐音是由。

4、处于变声期的学生通过二、判断对错。

(每小题2分,共10分)1、《两颗小星星》反映出影片主人公海因切得自豪心情。

(2、在发生联系时,重音要唱的饱满,跳音要唱得灵巧的。

(3、民族管弦乐龙腾虎跃的感情色彩是欢快、热烈的。

(4、在榕树爷爷中歌曲中多次出现“啦”等衬词用来表达歌曲惆怅的感情。

(5、木鱼、大锣、扬琴属于民族乐器中的打击乐器。

(三、连线.(每小题10分,共20分)1、将下面音乐常用记号和名称连起来。

▔重音记号||: :||顿音记号p反复记号▼保持音记号>弱记号2、将下列音乐家的国籍和代表作连接起来。

贝多芬罗马小夜曲冼星海中国黄河大合唱莫扎特德国献给爱丽丝聂耳俄国天鹅湖柴可夫斯基中国义勇军进行曲四、试模仿《转圆圈》的风格,用“513”三个音编创一段旋律。

(10分) 1=g24五、技能测试。

(本期技能测试分为指定演唱和自由演唱,每部分20分,共40分。

)演唱评分要求:音准、节奏、歌曲演唱的完整性等方面。

)))))【篇二:小学六年级下册音乐试题】>一、填空题。

1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》,是田汉作词,聂耳作曲。

2、《同一首歌》可以分成二个乐段,在演唱时,一乐段要唱得亲切抒情,另一乐段则用热情激动的情绪演唱。

3、歌曲的演唱形式可以分为独唱、重唱、合唱等形式。

4、秧歌是我国的一种民间歌舞,一般用十字步子表演。

5、我国的民歌按体裁可分为号子、山歌、小调。

6、藏族同胞大多生活在辽阔的草原上,他们的民歌也多具有气息宽广、音调高亢、优美嘹亮的特点。

7、音乐家肖邦用音乐表现人民对种族压迫和奴役的反抗以及斗争呼声,他向全世界宣告:“波兰不会亡”。

最新小学六年级下册音乐测试题

最新小学六年级下册音乐测试题

最新⼩学六年级下册⾳乐测试题⼀、写出四⾸在本学期中所欣赏过的歌曲:【欢乐颂】【重整河⼭待后⽣】【渔⾈唱晚】【梅花三弄】⼆、写出四⾸在本学期中所唱过的歌曲:【爱的奉献】【说演弹唱】【阳关三叠】【举杯祝福】⼆、填空1、贝多芬(1770-1827)(德)国⾳乐家,莱茵河畔⼀座美丽的声城市(波恩)。

他的⼀⽣创作了⼤量的⾳乐作品,其中以(九部交响曲)最为著名。

贝多芬热爱⽣活,热爱⼤⾃然。

他创作的《第六交响曲(⽥园)》就是他谱写了⼀曲)(“⼤地之歌”)。

2、贝多芬26岁时患了⽿疾,逐渐丧失了听⼒,写下了著名的(《第五交响曲》),他说:(“我要扼住命运的咽喉!”)。

《欢乐颂》是贝多芬(《第九交响曲》)第(四)乐意的主题。

3、曲艺⼜称(说唱),是(说)、(唱)、(表)三位⼀体的民间艺术形式,我国曲艺艺术形式⼤约有(三百)多个曲种。

曲艺⾳乐包括(唱腔)和(器乐)两部分。

4、乐曲《阳关三叠》是(埙)演奏的。

埙是我国最古⽼的吹秦乐器之⼀,距今已有(七千)多年的历史,多为(陶⼟)烧制⽽成。

:“三叠”中的主要旋律是由(埙)来演奏的。

5、乐曲《阳关三叠》的诗作者是(王维)为送友⼈去关外服役⽽作的。

全歌分(三)⼤段,⽤同⼀曲调稍作变化叠唱三次,帮称(三叠)6、【渔⾈唱晚】是(筝)独奏曲。

7、【梅花三弄】是(古琴)独奏曲,这个主题⾳调前后重复了三次,所以叫做(三弄)。

古琴是我国独有的⼀种古⽼乐器,2003年11⽉7⽇已被联合国教科⽂组列为(⼈类⼝头与⾮物质⽂化遗产)。

8、【举杯祝福】是(乌兹别克)族民歌。

其中“别⽐亚拉”是(⼀碗酒)的意思。

乌乌兹别克族主要分布在(新疆维吾尔族⾃治区),他们演唱时常⽤(它尔)(弹布尔)及(⼿⿎)等乐器伴奏。

9、【嘎达梅林】这⾸乐曲是根据(蒙古族)民歌改编的,是(马头琴)独奏曲。

马头琴是蒙古最具有代表性的乐器之⼀,因琴杆上雕有(马头)⽽得名,已有近(九百)年的历史。

10、【上去⾼⼭望平川】是(回)族民歌。

小学六年级下期音乐试题

小学六年级下期音乐试题

小学六年级下期音乐试题
班级_________ 姓名__________ 评价等级________
同学们,快乐的小学生活就要结束了,你一定特别留恋这段时光,让我们拿起手中的笔,来为自己小学阶段的音乐学习划个圆满的句号吧~
一、基础知识(每空1分,共20分)
1、歌曲《致音乐》的曲作者是( ),他的国籍是( )。

2、音乐应当使人类的精神爆出火花,是音乐家( )的名言。

3、( )是人类为记录、保留、传播音乐而创造的。

4、声乐的演唱形式有:( )、( )、( )、( ),我们
欣赏的《飞来的花瓣》演唱形式是( )。

5、写出下面歌曲的国家名或地区名
《邮递马车》是一首( )的歌曲,《Do Re Mi》是( )国的歌
曲,《火车来了》是我国( )地区的歌曲。

6、写出下面的音符
附点四分音乐( ) 二分休止符( )
八分音符 ( ) 全音符 ( )
7、用直线把下面的曲名和民歌所产生的地名连起来
看秧歌河北
小放驴山东
沂蒙山小调山西
大起板河南
二、歌曲演唱(80分)
1、共产儿童团歌
2、新疆是个好地方。

2024人音版小学音乐六年级下册期末试卷含部分答案

2024人音版小学音乐六年级下册期末试卷含部分答案

2024人音版小学音乐六年级下册期末试卷含部分答案一、判断题:1.音乐中的“强拍”是指音乐节奏中最重、最突出的部分。

(答案:对)2.交响乐是由一种乐器独奏的音乐形式。

(答案:错,应该是由多种乐器合奏)3.五线谱上的每一行和每一空都代表一个特定的音高。

(答案:对)4.京剧是中国的国粹,它融合了唱、做、念、打等多种表演方式。

(答案:对)5.音乐的四大元素是旋律、节奏、和声和动态。

(答案:对)二、选择题:6.下列哪种乐器不属于弦乐器?(A.钢琴;B.小提琴;C.大提琴;D.中提琴。

)答案:A7.以下哪首歌曲是贝多芬的作品?(A.《月光奏鸣曲》;B.《土耳其进行曲》;C.《蓝色多瑙河》;D.《卡门序曲》答案:A8.音乐中的"do”在五线谱上对应的位置是?(A.第一线;9.第二线;C.第三线;D.第四线。

)答案:C10以下哪种音乐形式起源于非洲?(A.爵士乐;B.古典音乐;C.摇滚乐;D.流行音乐。

)答案:A11.以下哪种音符的持续时间最短?(A.全音符;B.二分音符;C.四分音符;D.八分音符。

)答案:D三、填空题:12.音乐的基本元素包括旋律、、和声和动态,其中旋律被称为音乐的“灵魂,(答案:节奏)13.五线谱上,音符越高,音高越o(答案:高)14.交响乐通常由四个部分组成,分别是第一乐章、第二乐章、第三乐章和乐章。

(答案:第四)15.中国民族乐黑中的,被誉为”东方的小提琴、(答案:二胡)16.音乐中的“节拍”是指音乐中强拍和弱拍有规律的交替。

(答案:节拍)四、简答题:17.请简述你对音乐的理解.,以及音乐在生活中的作用。

(答案:略,学生需要根据自己的理解和体验来回答)18.请列举并解释音乐中的三个基本元素。

(答窠:例如,旋律是音乐的主要线条,赋予音乐以主题和方向;节奏是音乐的时间结构,决定了音乐的节奏感和动感;和声是音乐的音高结构,通过不同音高的组合创造出丰富的音色和情感表达。

)这只是一个基本的框架,具体内容可能需要根据教学大纲和学生的学习内容进行调整。

2024人教版小学音乐六年级下册期末试卷含部分答案

2024人教版小学音乐六年级下册期末试卷含部分答案

2024人教版小学音乐六年级下册期末试卷含部分答案一、判断题:1. 音乐中的“小节线”是用来划分节奏的,它标志着节奏的开始和结束。

(对)2. 五线谱上的每一行和每一空都代表一个特定的音高。

(对)3. 音乐的四大元素是旋律、节奏、和声和歌词。

(错,应该是旋律、节奏、和声和动态)4. 交响乐是由一个独奏家和一个乐团演奏的大型乐曲。

(错,应该是由一个乐团演奏)5. 中国的传统音乐主要分为宫、商、角、徵、羽五种调式。

(对)二、选择题:1. 下列哪种乐器不属于弦乐器?(A. 钢琴B. 小提琴C. 大提琴 D. 长笛)答案:D2. 以下哪个音符的音高最低?(A. 1/4音符B. 1/2音符C. 全音符 D. 休止符)答案:C3. 音乐中的“强”用哪个符号表示?(A. f B. p C. mp D. mf)答案:A4. 以下哪种音乐形式起源于非洲?(A. 古典音乐B. 爵士乐C. 摇滚乐D. 民谣)答案:B5. 以下哪种音乐元素可以表达音乐的情感?(A. 音高B. 速度 C. 节奏 D. 以上都是)答案:D三、填空题:1. 音乐的基本元素包括____、____、____和____。

(旋律、节奏、和声、动态)2. 五线谱的第五线代表的音高是____。

(中央C)3. 音乐中的“节拍”是指____。

(音乐时间的基本单位)4. 中国民族乐器中的____属于吹管乐器。

(笛子)5. 音乐中的“音色”可以用来区分____和____。

(不同的乐器、人声)四、简答题:1. 解释什么是“调性”并给出一个例子。

(调性是指音乐中的音高组织方式,如C大调、G小调等。

例如,C大调就是以C音为主音,按照大调的音阶顺序排列的调性。

)2. 描述一下你对“音乐欣赏”的理解,并分享一次你的音乐欣赏经历。

(音乐欣赏不仅仅是听音乐,更包括理解音乐的结构、感受音乐的情感、体验音乐的美。

例如,我在听贝多芬的《月光奏鸣曲》时,能深深感受到那份宁静而深沉的悲伤,这让我更深入地理解了音乐的魅力。

2024版小学六年级下册音乐模拟试卷

2024版小学六年级下册音乐模拟试卷

2024版小学六年级下册音乐模拟试卷专业课试题部分一、选择题(每题1分,共5分)A. pB. fC. ∮D. ≈A. ♩=60B. ♩♩C. ♪D. ♬A. ∮B. ○C. ●D. △A. ○B. ●C. △D. ♪A. ♪B. ♩C. ♭D. ♯二、判断题(每题1分,共5分)1. 音乐的节奏就是速度。

()2. 音符的时值越长,代表音越高。

()3. 旋律是指音乐的横向进行。

()4. 和声是指音乐的纵向结构。

()5. 音阶就是指音的高低顺序。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 音乐的基本元素包括:______、______、______。

2. 常见的音乐记号有:______、______、______。

3. 音符的时值有:______、______、______、______。

4. 音乐的节奏分为:______拍和______拍。

5. 常见的音乐速度标记有:______、______、______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述音乐的基本元素。

2. 简述音乐的节奏与速度的关系。

3. 简述旋律的定义及作用。

4. 简述和声的定义及作用。

5. 简述音乐记号的作用。

五、应用题(每题2分,共10分)4. 请用全音符、二分音符、四分音符、八分音符创作一个4小节的旋律。

六、分析题(每题5分,共10分)七、实践操作题(每题5分,共10分)八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以春天为主题的简单旋律,并标注出节奏和速度。

2. 编写一段4小节的和声进行,要求包含主和弦、下属和弦和属和弦。

3. 创作一个简单的二声部合唱旋律,并说明声部间的和谐关系。

4. 设计一个音乐游戏,用以帮助学生学习音乐的基本节奏。

5. 编写一首以“友谊”为主题的歌词,并为之创作旋律。

九、概念解释题(每题2分,共10分)1. 解释音乐术语“音程”。

2. 解释什么是“音阶”,并列举一个常见的音阶例子。

3. 解释“和声”在音乐中的作用。

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小学六年级音乐复习题一、填空题。

1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》,是田汉作词,聂耳作曲。

2、《同一首歌》可以分成二个乐段,在演唱时,一乐段要唱得亲切抒情,另一乐段则用热情激动的情绪演唱。

3、歌曲的演唱形式可以分为独唱、重唱、合唱等形式。

4、秧歌是我国的一种民间歌舞,一般用十字步子表演。

5、我国的民歌按体裁可分为号子、山歌、小调。

6、藏族同胞大多生活在辽阔的草原上,他们的民歌也多具有气息宽广、音调高亢、优美嘹亮的特点。

7、音乐家肖邦用音乐表现人民对种族压迫和奴役的反抗以及斗争呼声,他向全世界宣告:“波兰不会亡”。

9、京剧被誉为我国的国粹,在全世界范围内享有盛誉。

10、安徽著名的剧种是黄梅戏。

你熟悉的黄梅戏歌曲有《天仙配》。

11、口琴的音阶分为低音区、中音区、高音区。

12、你熟悉的西洋乐器有钢琴、小提琴;你熟悉的民族乐器有二胡、古筝。

13、本册课本中你喜爱的音乐家是、;你最喜爱的歌曲有、。

(自由填写)15、按歌词提示写出歌曲名。

①“雷锋叔叔话在我们心间,他是我们的好榜样”。

歌曲名是:《我们要做雷锋式的好少年》③“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜”。

歌曲名是《天仙配》或《夫妻双双把家还》3、《歌唱二小放牛郎》是一首( C )。

A、抒情歌曲B、汉族民歌C、叙事歌曲D、满族民歌5、《二泉映月》是一首( A )。

A、二胡独奏曲B、民乐合奏曲C、钢琴独奏曲D、小提琴独奏曲6、音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”的音乐家是( C )。

A、威尔弟B、舒伯特C、肖邦 D海顿8、《凤阳花鼓》是( C )。

A、陕西民族B、江苏民歌C、安徽民歌D、山东民歌9、《茉莉花》是一首( A ),不仅家喻户晓,而且扬名海内外。

A、小调民歌B、山歌C、号子D、四川民歌11、被誉为“歌曲之王”的音乐家是( A )。

A、舒伯特B、德沃扎克C、柴科夫斯基D、莫扎特12、在新疆的民族歌舞中,( C )是常用的伴奏乐器。

A、竖笛B、口琴C、手鼓D、令罗13、“瞎子阿炳”是我国的民间音乐家,他原名叫( A )。

A、华颜钧B、华君武C、刘六华D、黄自14、乐曲《阿细跳月》采用的是( C )民间音调素材。

A、汉族B、白族C、彝族D、傣族15、《盼红军》是一首( B )。

A、青海民歌B、四川民歌C、山西民歌 D江苏民歌三、判断题1、阿炳是江苏太湖人,是我国的民间音乐家。

(×)(江苏无锡人)3、肖邦是伟大的德国音乐家。

(×)(波兰音乐家)6、通俗歌曲的歌词通俗易懂,贴近生活,演唱不拘一格。

(√)一、填空1、一个升号调的“do”在高音谱表的第二线上。

2、《听妈妈讲那过去的事情》是一首叙事歌曲。

3、柴可夫斯基是俄罗斯国作曲家。

8、贝多芬是伟大的德国作曲家,我们欣赏过的作品有《欢乐颂》、《致爱丽丝》。

10、冼星海是我国音乐家,这学期我们竖笛吹奏了他的作品是《二月里来》。

二、判断5、马头琴是蒙古族乐器。

(√)6、贝多芬被人们称为“音乐神童”。

(╳)7、《二月里来》是聂耳的作品。

(╳)8、民歌一般可分为山歌、小调、号子。

(√)六年级音乐复习题基础知识1、《歌唱祖国》是一首由王莘作词作曲的合唱歌曲,体裁是进行曲,速度是中速,情绪是雄壮有力的。

技能题从①、②、③中选择适当的音乐片断填入空白小节,使旋律通顺流畅。

1= F1 3 5 | 6 6 5 | 4 32 5 |3 ─ |1 3 5 | 6 6 5 |(4 3 25 | 1 -)║①、4 3 2 5 | 1─ ║②、3 2 3 4| 5 ─ ║③ 3 2 1 7 | 6 ─ ║(二)在()里填上适当的音,使旋律通顺流畅。

(1)2/4 3 5 6 1 | 5 5 | 2 3 5 6 | ( 3 3 ) | 1 2 3 5 | 2 2 |6 1 2 3 |( 1 1 ) ║(2)2/4 5 6 5 6 | 5 6 5|5 1 6 5 | 5 3 | ( 23 23 | 23 2)| 2 5 3 2 | 1 ─║(3) 2/4 6 6 | 5 5 | 4 4| 3 ─ | 5 5 | (4 4 |3 3 )|2 ─ | 4 4 |3 3 | (2 2 | 1 -)║(4)2/4 1234 5 5 | 2345 6 6 | ( 3456 7 7 | 4567 1 1 )|1765 4 4 | 7654 3 3| ( 6543 2 2 )| 5432 10 ║(三)为下面的旋律画旋律线。

5 6 5 3 | 5 6 5 3 | 5 6 7 1 | 2 1 7 6 | 5 4 3 2 | 1 ─║(四)视唱下列旋律片断,把歌名写在()里1、55 55 | 55 65 | 4 32 | 1 5 ║ ( 校园里的“籽 )2、335 63| 2 3 21 |7 3 56 | 6-║ (雨花石 )音乐部分一、填空选择适当的音乐片断填入空白小节,使旋律通顺流畅。

2分1= F1 3 5 | 6 6 5 | 4 32 5 |3 ─ |1 3 5 | 6 6 5 |( | )║六年级音乐期末测试题填空(4分)在()里填上适当的音使旋律通顺流畅(1)2/4 1234 5 5 | 2345 6 6 | ( )| 4567 11|1765 4 4 | 7654 3 3| ( )| 5432 10 ║(2)2/4 6 6 | 5 5 | 4 4| 3 ─ | 5 5 | ( | )| 2 ─ | 4 4 | 3 3 | ( | )║(3)从①、②、③中选择适当的音乐片断填入空白小节,使旋律通顺流畅。

1= F 2/41 3 5 | 6 6 5 | 4 32 5 |3 ─ |1 3 5 | 6 6 5 |( | )║①、4 3 2 5 | 1─ ║②、3 2 3 4| 5 ─ ║③ 3 2 1 7 | 6 ─ ║2、《歌唱祖国》这首歌的体裁是A、进行曲B、舞曲C、摇篮曲四、视唱下列旋律片断,把歌名写在()里(2分)1、55 55 | 55 65 | 4 32 | 1 5 ║ ( )2、335 63| 2 3 21 |7 3 56 | 6-║ ( )分享六年级音乐毕业复习题一、感受歌曲的情趣与情感(聆听)热情地、轻快地、恬静地、欢快地、亲切地、愉快地、甜美地、深情地、雄壮有力地、诙谐风趣地、轻柔宁静地、天真活泼地、明朗地、悲伤地。

二、音乐体裁、风格与演唱形式1、音乐体裁:交响曲、协奏曲、奏鸣曲。

声乐:清唱、歌剧、音乐剧;齐唱与重唱、牧歌、声乐套曲和组歌、艺术歌曲和浪漫曲、小夜曲、摇篮曲和船歌等。

2、演唱形式:独唱、对唱、重唱、轮唱、领唱、合唱、大合唱。

三、常见的中国民族乐器和西洋乐器中国民族乐器吹奏:笙、笛子、管子、唢呐、箫弹拨:阮、古筝、琵琶、柳琴、扬琴拉奏:二胡、中胡、高胡、京胡、板胡、马头琴打击:编钟、云锣、鼓、锣、拔、木鱼西洋木管:长笛、短笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯铜管:圆号、小号、长号、大号弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴键盘乐器:钢琴、手风琴、电子琴、打击乐器:定音鼓、大鼓、小军鼓、架子鼓、三角铁、沙锤四、中国民歌体裁:1、劳动号子2、山歌3、小调五、音乐家1、刘炽(1921——1998)中国作曲家,生育西安。

15岁参加红军,18岁在延安鲁迅艺术学院音乐系学习。

刘炽是一位多产作曲家,他的作品形式多样,深受人们喜爱,其中有《新疆好》、《让我们荡起双桨》、《我的祖国》、《英雄赞歌》、《祖国颂》等。

2、雷振邦(1916-1997)作曲家,苗族北京人,1949年进中央新闻纪录电影制片厂工作,1955年调长春电影制片厂担任作曲。

曾为《抗美援朝》、《和平万岁》等17部纪录片《董存瑞》、《芦笙恋歌》等31部故事片创作电影音乐,其中故事片《刘三姐》音乐曾获全国第二届电影百花奖最佳音乐奖,故事片《五朵金花》获亚洲电影节影片音乐奖。

3、迪卡斯(1865——1935)法国作曲家,音乐教育家。

主要作品有《C大调交响曲》、芭蕾舞剧《仙女》、歌剧《阿兰娜和蓝胡子》等。

交响谐曲《魔法师的弟子》是其最具独创性的代表作品。

4、普契尼(1858——1924)意大利作曲家,出生在音乐世家。

家境贫寒,靠母亲节衣缩食和亲友资助,学习作曲。

他一生写了许多歌剧如《艺术家的生涯》、《托斯卡》、《蝴蝶夫人》等。

歌剧《图兰朵特》是普契尼的作品,1924年他写出第三幕之后患了喉癌,但他仍坚持写作直至逝世。

六、音乐记号音乐记号包括:A、变音记号B、力度记号C、装饰音记号(1)变音记号包括:升记号“#”、降记号“b”、还原记号、重升记号“X”、重降记号“bb”。

(2)力度记号“f”强“p”弱“mf”中强“mp”中弱“ff”很强“pp”很弱、“sf”突强、“sfp”突强后弱、<渐强、>渐弱、“fp”强后弱(记住这几种常见的力度记号)(3)装饰音记号包括很多种,记住几种常见的装饰音记号。

上波音下波音:上滑音下滑音(4)演奏、演唱记号:“—”保持音记号“>”强音“▼”音“∨”换气记号“⌒”连音线自由延长记号颤音记号顿音记号(5)速度用语:慢拍稍慢中速(中拍)稍快小快拍快(快拍)急速(急拍)渐慢渐快(6)反复记号:a、D.C一般常用于Fine一起用,在第二部分结束的地方标上“D.C”从头反复,并在第一部分结束地方标上“Fine”表示结束。

七、音名音符、休止符1、音名:C D E F G A B2、唱名:do re mi fa so la xi(1)(2) (3) (4) (5) (6) (7)3、全音符与全休止符×- - - 0000二分音符与二分休止符×- 00 八分音符与休止符×0十六分音符与休止符×0 四分附点音符×八分附点音符二分附点音符×- -八、不同历史时期,不同地域和国家的代表性儿童歌曲九、必唱歌曲《同一首歌》、《银杯》、《小黄鹂鸟》、《拉库卡拉查》、《红河谷》、《茉莉花》、《洛列莱》、《军民大生产》《翁黑呀》、《拉起手》、《邮递马车》、《DoRoMi》《弹起我心爱的土琵琶》、《火车来了》、《一二三四歌》顶小学六年级(下册)音乐试卷一、填空1、音乐可以表达人们的()等各种感情。

2、我国《国歌》的词作者(),曲作者是()。

3、常见的演唱形式有()、()、()、()等。

4、常见的演奏形式有()、()、()等。

5、莫扎特是______国作曲家,作品有_______________。

6、贝多芬是______国作曲家,作品有___________。

7、下面四位作曲家都是中国人,他们分别有如下作品:聂耳()冼星海()黄自()刘天华()8、按录音播放的次序,为下面的乐器编号。

()琵琶()长笛()大提琴()唢呐()笛子()小号()二胡()小提琴9、用直线把下面的曲名和作者的名字连起来。

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