初中英语构词法前缀后缀词汇一览表

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构词法-常用英语前缀后缀大全.

构词法-常用英语前缀后缀大全.

学点构词法(对扩大词汇量很有帮助喔AA加油一.常见的前缀1. 表示否定意义的前缀1纯否定前缀a-, an-, asymmetry不对称an hydrous无水的dis-, disho nest, dislikein-, ig-, il-, im-, ir-, incapable(无能力的、不胜任的,inability(无能,ignoble(平民的、卑贱的,impossible, immoral (不道德的,illegal(非法的、非法移民,irregular(不规则的、不合法的ne-, n-, none, neither, nevernon-, nonsensen eg-, n eglect忽略un- un able, un employme nt失业2表示错误的意义male-, mal-, malfunction(故障、发生故障的,maladjustment失调mis-, mistake, mislead(误#pseudo-, pseudonym假名,pseudoscienee伪科学3表示反动作的意思de-, defend防护、防守、辩护,demodulation解调dis-, disarm(裁军、解除武装、缓和,disconnect使分开拆开un-, uni oad, un cover4表示相反,相互对立意思an ti-, an t-, an tik no ck(防震,an tiforeig n,(排外的contra-, contre-, contro-, contradiction矛盾、不一致,contraflow(逆流coun ter-, coun terreact ion 逆反应,coun terbala nee平衡、使抵消ob-, oc-, of-, op-, object, oppose, occupy with-, withdraw(撤回、撤退,withstand(对抗2. 表示空间位置,方向关系的前缀1a-表示在..... 之上”向彳••…”aboard, aside,2by-表示附近,邻近,边侧”Bypath 侧道,bypass弯路3circum-, circu-,表示周围,环绕,回转”Circumsta nee 环境,circuit(巡回、绕路4de-,表示在下,向下”Descend下降、突然拜访,degrade降格,使屈辱5en-,表示在内,进入”Encage把 .. 关起来6ex-, ec-, es-,表示夕卜咅E,外”Exit(出口、离去,eclipse(使. 黯然失色,expand扩张,export(出口7extra-,表示额外”extracti on (抽出8fore-表示在前面”forehead, foregro und9in-, il-, im-, ir-,表示向内,在内,背于”inland, inv ade, in side, import(进口10inter-, intel-,表示在.... 间,相互”intern ati on al, i nteracti on(相互作用、相互交流,i nternet11intro-,表示向内,在内,内侧”In troduce(介绍、引进、放入12medi-, med-, mid-,表示中,中间”Mediterranean地中海,地中海的,midposition(中间位置13out-,表示在上面,在外部,在外”Outline(大纲,outside, outward14over-,表示在上面,在外部,向上”overlook, overhead, overboard15post-,表示"向后,在后边,次”postscript附言,16pre-,表示"在前”在前面”Prefix(前缀,preface序文、前言,preposition(介词17pro-,表示在前,向前”Progress前行、进步,proceed継续进行、开始,18sub-, sue-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus表示在下面,下”subway, submarine潜水艇、海下面的... ,suffix(后缀、添后缀,suppress压制、隐瞒,supplement增刊19super-, sur-,表示在…..之上”Superficial(表面的、肤浅的,surface在. 上加表层,superstructure上层建筑、上层构造20trans-,表示移上,转上,在那一边”tran slate, tran sfor m 改变,tran socea nic在海洋彼岸的21u nder-,表示在…..下面,下的”Underline(在. 下面划线,underground, underwater22up-,表示向上,向上面,在上”Upward (向上的、上升的、向上、上升,uphold(举起,uphill(上坡3. 表示时间,序列关系的前缀1a nte-, an ti-,表示先前,早于,预先”An tecede nt(前情,an ticipate预言,2ex-,表示先,故,旧”expreside nt, ex-husba nc前任丈夫3fore-,表示在前面,先前,前面”Foreward前方,forecast预测,foretell(预言4mid-, medi-,表示中,中间”midni ght, midsummer5post-"表示在后,后”Postwar(战后的,6pre-, pri-,表示在前,事先,预先”Preheat预热,prewar做前的,prehistory(历史背景、先前史7pro-,表示在前,先,前”prologue(序幕,prophet(预言家8re-,表示再一次,重新”retell, rewrite4. 表示比较程度差别关系的前缀1by-,表示畐山次要的”byproduct, bywork (副业2extra-表示超越,额外”extraordi nary,3hyper-表示超过,极度”hypersonic超声波,hypertesion高血压4out-,表示超过,过分”outdo(超过,outbid(出价过高的人5over-,表示超过,过度,太”overeat, overdress, oversleep6 sub-, sue-, sur-表示低,次,副,亚”subeditor(助理编辑,subordinate次要的,subtropical亚热带7super-, sur-表示超过”supernature超自然界,superpower(超级大国、超能力,surplus(过剩、顺差、盈余、过剩的,surpass超越、胜过8un der-表示低劣低下”Undersize(尺寸不足的、小型的,undergrown, underproduction生产不足9vice-表示副次”vicepreside nt, vicechairma n5. 表示共同,相等意思的前缀1com-, cop-, con-, cor-, co-表示共同,一起”。

初中阶段常见的前后缀总结

初中阶段常见的前后缀总结

初中阶段常见的前后缀总结初中阶段英语常用的词根词缀:1、常用的前缀ab 表示反常,如:absent 缺席 abnormal 不正规的ap 表示添加,如:append 悬挂 apposition 同位置bi 表示两、重,如:bicycle 自行车 bigamy 重婚表示共同,如:bine 联合 pete 相争dis 表示分开,如:disarm 裁军 dislike 讨厌im 表示不,如: impossible不可能的 immoral 不道德的(注意important不是im做前缀,而是impore和tant的结合)in 表示不、向内,如:informal 非正式的 inhuman 不人道的non 表示无如:nonparty 无党派的 nonmetal 非金属pro 表示向前,如:progress 进步 prognostic 预兆re 表示回、重新,如: review 复习 reaction 反应 return 返回,返还un 表示不、非,如:unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡unlike不像(注意区别dislike“不喜欢”的意思)2、常用的后缀al 表示人、物,如:rival 竞争者 mural 壁画cy 表示状态、职位,如:bankruptcy 破产 captaincy 船长er 表示人、物,如:teacher 老师 singer歌手 writer作家waiter服务员 worker打工人 cooker 厨具(注意er还是大部分形容词的比较级后缀)able 表示可以的,是形容词的后缀。

如: movable 可移动的passable 可通行的 possible可能的fortable,changeable,reliable,suitable,acceptableful 表示充满,是形容词的后缀。

如: beautiful 美丽的useful 有用的 wonderful美妙的 awful糟糕的grateful感激的 hopeful抱有希望的 helpful有帮助的careful小心的(这些词后面加ly变成对应的副词)ous名词或名词词根与-ous后缀结合转化为形容词,是形容词的后缀。

精选-初中英语构词法前缀后缀词汇一览表

精选-初中英语构词法前缀后缀词汇一览表
happy happily
deep deeply
lucky luckily
usual usually
noisy noisily
slow slowly
angry angrily
strong strongly
quiet quietly
特例:true truly
terrible terribly
possible possibly
fry fried
worry worried
动词---过去分词转为形容词
break broken
lose lostpleasepleased
colourcoloured
动词---名词
know knowledge
fly flight
pleasepleasure
名词---名词
farmfarmer农夫
动词---现在分词、过去分词转为形容词
boat boating
build building
beginbegietmeeting
turnturning
名词---形容词
friend friendly
south southern
wool woolen
dangerdangerous
difference different
drive driver
(以e结尾,-r)
run runner
(重读闭音节,双写-er)
win winner
travel traveller
-or“人”invent inventor
visit visitor
-ly(副词后缀)bad badly
quick quickly
careful carefully

英语前缀后缀词根总表

英语前缀后缀词根总表

英语前缀后缀词根总表前缀是指加在词根前面的一个字母或几个字母,用来改变词的意思或形成新词。

后缀是指加在词根后面的一个字母或几个字母,也用于改变词的意思或形成新词。

词根是一个单词的核心部分,没有前缀和后缀的部分。

下面是英语常见的前缀、后缀和词根总表,以供参考:一、常见前缀1. a-, an-:无、非(例如:apathy 无感情、amoral 不道德)2. anti-:反对、抗(例如:antisocial 反社会、antibiotic 抗生素)3. auto-:自动、自发(例如:autopilot 自动驾驶、autonomous 自主的)4. bi-:两个、双重(例如:bilingual 双语的、biweekly 每两周一次)5. circum-:围绕(例如:circumference 圆周、circumnavigate 环球航行)6. co-, com-, con-:共同、一起(例如:coexist 共存、commitment承诺、conquer 征服)7. de-:否定、向下(例如:decipher 破译、degrade 降低)8. dis-:不、非(例如:disappear 消失、disapprove 不赞同)9. en-, em-,in-, im-:使、进入、加强(例如:encourage 鼓励、empower 授权、inject 注射、improve 改善)10. ex-:出、向外(例如:exit 出口、expand 扩大)11. fore-:在前面、预先(例如:foresee 预见、forefather 先祖)12. hyper-:超过、过度(例如:hypersensitive 过敏的、hyperactive过动的)13. inter-:相互、在中间(例如:interact 互动、intermediate 中间的)14. mis-:错误、坏(例如:misunderstand 误解、misbehave 行为不端)15. multi-:多(例如:multinational 跨国的、multicultural 多元文化的)16. neo-:新、重新(例如:neonatal 新生儿的、neoclassical 新古典主义的)17. non-:不、非(例如:nonstop 不停的、nonsense 无意义的)18. over-:过度、超过(例如:overcome 克服、overreact 反应过激)19. post-:后、之后(例如:postpone 推迟、postgraduate 研究生)20. pre-:前、之前(例如:preheat 预热、preview 预览)21. re-:重新(例如:rebuild 重建、rethink 重新考虑)22. sub-:在下面、次级(例如:subway 地铁、subordinate 次要的)23. trans-:穿过、转移(例如:transportation 运输、transmit 传输)24. un-:不(例如:unhappy 不开心、unfair 不公平)二、常见后缀1. -able, -ible:能够(例如:comfortable 舒适的、legible 清晰可读的)2. -al, -ial:有关、属于(例如:global 全球的、commercial 商业的)3. -ed, -ing:过去式、现在分词(例如:played 玩过、singing 唱歌)4. -er, -or:某人(例如:teacher 教师、actor 演员)5. -ful:充满、有(例如:helpful 有帮助的、beautiful 美丽的)6. -ic, -ical:相关的、特定的(例如:scientific 科学的、historical 历史的)7. -ion, -tion, -sion:名词后缀(例如:action 行动、attention 注意、decision 决定)8. -ish:类似、相似(例如:childish 孩子气的、selfish 自私的)9. -ist:从事某事的人(例如:artist 艺术家、scientist 科学家)10. -ive:具有某种特性或倾向(例如:creative 有创造力的、active积极的)11. -less:没有、缺乏(例如:hopeless 绝望的、useless 无用的)12. -ly:副词后缀(例如:quickly 快速地、happily 快乐地)13. -ment:名词后缀(例如:improvement 改进、development 发展)14. -ness:名词后缀,表示状态或性质(例如:kindness 友善、happiness 幸福)15. -ous:多、充满(例如:famous 著名的、dangerous 危险的)三、常见词根1. act:行动(例如:act 行动、react 反应)2. aud, audio:听觉、声音(例如:audience 观众、audiovisual 视听的)3. bio:生命(例如:biology 生物学、biography 传记)4. chron:时间(例如:chronological 按时间顺序的、chronic 慢性的)5. dict:说(例如:dictionary 字典、predict 预言)6. graph, graphy:写、画(例如:autograph 亲笔签名、photography摄影)7. log, logo:言论、话语(例如:dialogue 对话、logic 逻辑)8. manu:手(例如:manufacture 制造、manual 手册)9. path:感情、痛苦(例如:empathy 同情心、pathetic 可怜的)10. port:运输(例如:transport 运输、porter 搬运工)11. sci:知识(例如:science 科学、conscious 有意识的)12. struct:建设、构建(例如:structure 结构、instruct 教导)以上是英语常见的前缀、后缀和词根总表,希望对你的学习有所帮助。

初中前缀后缀单词大全

初中前缀后缀单词大全

初中前缀后缀单词大全初中阶段学习前缀和后缀是非常重要的,因为它们可以帮助我们理解和记忆更多的单词。

下面是一份初中前缀和后缀的单词大全,涵盖了常见的前缀和后缀及其对应的单词示例:1. 前缀:无(无前缀),happy(快乐的)、friend(朋友)。

un-(否定),unhappy(不快乐的)、unfriend(不友好的)。

dis-(否定),dislike(不喜欢的)、disagree(不同意的)。

mis-(错误),misunderstand(误解)、misbehave(行为不端)。

re-(再次),redo(重做)、replay(重播)。

2. 后缀:无(无后缀),help(帮助)、jump(跳跃)。

-er(人或物),teacher(教师)、writer(作家)。

-ful(充满),helpful(有帮助的)、grateful(感激的)。

-ing(进行中),running(跑步的)、eating(吃饭的)。

-ed(过去式或完成式),played(玩过的)、finished(完成的)。

3. 前缀和后缀的组合:un+ -able(能够),unbelievable(难以置信的)、unbreakable(坚不可摧的)。

dis+ -ful(充满),disrespectful(不尊重的)、distrustful(不信任的)。

re+ -ing(进行中),rebuilding(重建中的)、relearning (重新学习的)。

这只是一小部分常见的前缀和后缀单词示例,还有很多其他的组合和变化。

通过学习前缀和后缀,我们可以更好地理解和记忆单词的意义和用法,提高我们的词汇量和语言表达能力。

希望这个单词大全对你有帮助!。

英语构词法-(完整版)

英语构词法-(完整版)

英语构词法(完整版)一、词根、前缀与后缀英语构词法主要分为词根、前缀和后缀三种方式。

词根是单词的核心部分,通常包含了一个单词的基本意义。

前缀位于词根之前,用以改变单词的意义。

后缀位于词根之后,主要用来改变单词的词性。

1. 词根(1)act:表示“行动”,如:act(行动)、actor(演员)、action(动作);(2)bio:表示“生命”,如:biology(生物学)、biography (传记);(3)dict:表示“说”,如:dictate(口述)、dictionary (字典);(4)form:表示“形状”,如:form(形状)、formal(正式的)、format(格式)。

2. 前缀(1)un:表示“不”,如:unhappy(不快乐的)、unusual(不寻常的);(2)re:表示“再次”,如:rewrite(重写)、return(返回);(3)pre:表示“在……之前”,如:predict(预测)、preview(预览);(4)dis:表示“相反”,如:dislike(不喜欢)、disagree (不同意)。

3. 后缀(1)ness:表示“状态”,如:happiness(幸福)、sadness (悲伤);(2)ful:表示“充满”,如:hopeful(充满希望的)、careful(小心翼翼的);(3)ly:表示“副词”,如:quickly(迅速地)、slowly(慢慢地);(4)tion:表示“动作、状态”,如:action(动作)、invention(发明)。

二、合成法与派生法在英语构词法中,除了词根、前缀和后缀,还有合成法和派生法两种重要的构词方式。

这些方法丰富了英语词汇,使得表达更加精确和多样。

1. 合成法(1)名词+名词:如:snowfall(降雪)、bookstore(书店);(2)名词+形容词:如:worldwide(全世界的)、citywide(全市的);(3)形容词+形容词:如:darkblue(深蓝色的)、lightgreen (浅绿色的);(4)动词+副词:如:lookup(查阅)、takeover(接管)。

英语单词构词法前后缀

英语单词构词法前后缀

英语单词构词法前后缀一、前缀。

1. un - [ʌn](表示否定,形容词前缀)- 例如:happy(快乐的,[ˈhæpi],adj.)→unhappy(不快乐的,[ʌnˈhæpi],adj.)- 再如:fair(公平的,[feə(r)],adj.)→unfair(不公平的,[ʌnˈfeə(r)],adj.)2. dis - [dɪs](表示否定,动词或形容词前缀)- 动词:like(喜欢,[laɪk],v.)→dislike(不喜欢,[dɪsˈlaɪk],v.)- 形容词:honest(诚实的,[ˈɒnɪst],adj.)→dishonest(不诚实的,[d ɪsˈɒnɪst],adj.)3. re - [riː](表示“再,又”,动词前缀)- 例如:write(写,[raɪt],v.)→rewrite(重写,[riːˈraɪt],v.)- 再如:build(建造,[bɪld],v.)→rebuild(重建,[riːˈbɪld],v.)4. in - [ɪn](表示否定,形容词前缀,在某些以字母l、m、p开头的单词前变为il -、im -、ir -)- 一般情况:active(积极的,[ˈæktɪv],adj.)→inactive(不活跃的,[ɪnˈæktɪv],adj.)- 在l前:legal(合法的,[ˈliːɡl],adj.)→illegal(非法的,[ɪˈliːɡl],adj.)- 在m前:moral(道德的,[ˈmɒrəl],adj.)→immoral(不道德的,[ɪˈm ɒrəl],adj.)- 在r前:regular(规则的,[ˈreɡjələ(r)],adj.)→irregular(不规则的,[ɪˈreɡjələ(r)],adj.)5. pre - [priː](表示“在……之前”,形容词或动词前缀)- 形容词:school(学校,[skuːl])→preschool(学前的,[ˈpriːskuːl],adj.)- 动词:pay(支付,[peɪ],v.)→prepay(预付,[priːˈpeɪ],v.)6. post - [pəʊst](表示“在……之后”,形容词或名词前缀)- 形容词:war(战争,[wɔː(r)])→post - war(战后的,[ˈpəʊst wɔː(r)],adj.)- 名词:graduate(毕业生,[ˈɡrædʒuət])→postgraduate(研究生,[ˌp əʊstˈɡrædʒuət],n.)二、后缀。

英语前缀与后缀

英语前缀与后缀

英语构词法-后缀后缀在缀合法中只起改变词性的作用,不改变词根的含意,因词性不同、后缀可分为名词性、形容词性、动词性及副词性后缀,现列举于下。

一、名词性后缀1,-age为抽象名词后缀,表示行为,状态和全体总称percentage百分数,百分率,voltage电压,伏特数,lavage灌洗,洗,出法,gavage管词法,curettage刮除法,shortage不足,缺少。

2,-cy表示抽象名词accuracy 准确,精确度,infancy婴儿期。

3,-ence、-ance表示性质和动作difference不同,interference干扰,干预,influence影响,感化,occurrence 发出,出现,violence激烈,暴力,existence存在,significance意义,意味。

4,-ency、-ancy抽象名词后缀difficiency不足,不全,tendency趋势,趋向,frequency频率,pregnancy妊娠,emergency紧急,急救,fluency流利,流畅,sufficiency足够,充足,constancy坚定,经久不变。

5,-er表示…人、…者diameter直径,receiver接收者,接受者,carrier 携带者,beginner初学者,创始人,reader读者,shutter 快门,goiter甲状腺肿。

6,-ics 表示…科学psdiatrics儿科学,psychiatrics精神病学,obstetrics产科学,orthopdics矫形科学,auristrics耳科学,gnathostomatics口腔生理学,andriatrics男性医学,男性科。

7,-ian表示人称名词physician医师,内科医师,technician技术员8,-ication 由动词变化而来的抽象名词,常译为…化simplification 简化,calcification钙化,classification分类,分级,communication 交流,交往。

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表示数字:uni-(一), bi-/bin-(二), tri-(三), pent(a)-(五), deca-(十), centi-(百;百分之一), kilo-(千), multi-(多)例:uniform【uni+form(形式)→制服(一种形式)】binoculars【bin+ocul(眼睛,目)+ar(形容词后缀)→双目的(转化成名词→双目望远镜)+s(表示复数)】bicycle【bi+cycle(圈子;轮子)→自行车(两个轮子的车,自行车过去又被称为“二轮车”)】(据bicycle你可能知道怎么说三轮车了吧?tricycle。

)triangle【tri+angle(角)→三角(形)】pentagon【penta(五)+gon(角)→五角形(五个角);五角大楼(美国国防部)】decameter【deca+meter(米)→十米】centipede【centi(百)+ped(足)+e→蜈蚣(百足虫)】kilogram【kilo+gram(克)→公斤(一千克)】multicoloured【multi+colour(颜色)+ed(形容词后缀)→色彩繁多的(多种色彩的)】表示否定:dis-(不;非), un-(不), mis-(不), non-(非), in-/im-/ir-/il-(不)(im-, ir-, il-为in-的变体,im-用在以双唇音前,即字母b, m, p前;ir-接在字母r前;il-用在字母l前)。

例: discourage【dis+courage(勇气)→气馁(使失去勇气)】unfair【un+fair(公正)→不公正】mistreat【mis+treat(对待)→虐待(不公正地对待)】incorrect【in+correct(正确的)→不正确的】immoral【im+moral(道德的)→不道德的】irregular【ir+regular(规则的)→不规则的】illegal【il+legal(合法的)→非法的】表示方位:ab-(离开), ad-/ap-/at-(向),pre-(在前),pro-(向前),in-/im-(在里、向里),con-/com-/cor-/co-(一起;完全地),ex-/e-(出),post-(在后面),fore-(在前面),super-(在……上,超),trans-(从一处到另一处),inter-(在……之间)。

例:abnormal【ab+normal(正常的)→异常的(离开正常的)】adopt【ad+opt(选择)→采纳;收养(对……加以选择)】predict【pre+dict(说)→预言(在事前说)】progress【pro+gress(走)→进步(向前走)】import【im+port(运)→进口(把……运进来)】compress【com+press(压)→压缩(压到一起)】correspond【cor+respond(回应)→通信(相互回应)】erupt【e+rupt(破)→爆发(破出)】postpone【post+pon(放)+e→推迟(往后放)】foretell【fore+tell(讲出)→预测(在前面讲出)】supernatural【super+natural(自然的)→超自然的】transport【trans+port(运)→运输(把……从一处运到另一处)】international【inter(在之间)+national(国家的)→国际的(在国家之间的)】-er(……人),-or(……人),-ist(……人),-ster(……人),-ee(……人,表示被动),-ant(……人), -logy(学科),-ful(具有……性质的),-ive(有……性质的),-able/-ible(能被……的),-ium(表示金属),-en(使……,动词后缀),-ate(使……,动词后缀),-ize(……化,动词后缀),-ify(……化,使成为,动词后缀),-ish(使……,……化,动词后缀)。

例:reporter【report(报道)+er→记者】visitor【visit(访问)+or→访问者】employee【employ(雇佣)+ee→雇员】dentist【dent(牙)+ist→牙医】minister【mini(小)+ster→部长;牧师(解释见下文mini词根条中的minister条)】assistant【assist(助)+ant→助手】archaeology【archaeo(古)+logy(学科)→考古学】respectful【respect(尊敬)+ful→表示尊敬的】attractive【attrat(吸引)+ive→吸引人的】eatable【eat(吃)+able→可吃的】visible【vis(看见)+ible→可见的;看得见的】radium【rad(光线)+ium→镭】(化学元素的名称大多是从英语翻译过来的。

我国语言学者很巧妙地运用“形声法”来构成这些化学元素的汉字。

例如:calcium一词中,-ium相当于汉语偏旁“钅”,表示该物质属于“金属”,然后根据该英语单词的发音的一个音节[kl],借用汉字“丐”作声符,从而构成汉字“钙”,来表示这种化学元素。

)sharpen【sharp(锋利的)+en→使锋利】modernize【modern(现代化的)+ize→使现代化】clarify【cl(e)ar(清晰的)+ify→使清晰】finish【fin(末尾)+ish→结束】英语词根是英语单词意义的根本,它与词缀结合后可以构成很多意义的单词。

掌握词根是科学记忆单词的关键。

下面列举几例我们中学生必须记住的词根。

spect表示“看”;sist表示“站”;scribe表示“写”;vis表示“看”;tract表示“拖”;port 表示“运”;clude表示“关”;press表示“挤”。

pos/pon 表示“放置”。

下列单词中包含pos/pon词根:pose【pos(放置)+e→姿势;态度(摆放……的姿势)】compose【com(一起)+pos(放置)+e→构成;组成;写;创作(放置在一起)】;composer n. 作曲者;创作者;composition n. 构成;作文;作曲expose【ex(外)+pos(放置)+e→暴露;揭露(把……放置在外)】impose【im(在……上)+pos(放置)+e→加(惩罚)于……;对……课税(放置在……之上)】propose【pro(朝前)+pos(放置)+e→提议;建议(把自己观点朝前放置)】;proposal n. 提议;建议oppose【op(对立)+pos(放置)+e→反对;反抗(放置于……的对面)】;opposition n. 反对;对抗;对手;opposite adj. 相反的;对立的;对面的opponent【op(对立)+pon(放置)+ent(名词后缀)→对手;竞争者(放置在对立面的人)】purpose【pur=pre(在……之前)+ pos(放置)+e→目的;意图(准备去做的事放置于前)】;purposely adv. 故意地;善意地suppose【sup(在……下面)+pos(放置)+e→猜想;认定;料想;假定(放置于心下考虑)】;supposi-tion n. 假定;猜想;推测depose【de(离开)+pos(放置)+e→罢免;废黜(使离开位置)】deposit【de(下)+posit(放置)→将(钱)存入银行;付定金(把钱放下来)】position【posit(放置)+ion(名词后缀)→位置;姿势;看法(放置)】preposition【pre(在…之前)+posit(放置)+ion(名词后缀)→介词;前置词(放置在名词的前面的词)】apposition【ap(朝,向)+posit(放置)+ion(名词后缀)→同位;同位语(与名词放置在一起)】component【com(一起)+pon(放置)+ent(名词后缀)→组成部分;成份(放置在一起的部分)】postpone【post(向后)+pon(放置)+e→延迟;延期(往后放)】。

mini表示“小”。

下列单词中包含mini词根:minor【min(小的)+or(拉丁语形容词的比较级词尾)→较少的;较小的;次要的(较小的)】minority【minor(较小的)+ity(名词后缀)→少数;小部分;少数民族(较小的量)】minimal【min(小的)+im(拉丁语形容词的最高级词尾)+al(形容词后缀)→最小的;极少的(最小的)】minimize【min(小的)+im(拉丁语形容词的最高级词尾)+ize(动词后缀)→将……最小化;使减到最少;使减到最低程度(使最小化)】minimum【min(小的)+im(拉丁语形容词的最高级词尾)+um(名词后缀)→最小的量】n. 最小量;最小值;最小数;最低限度adj. 最小量的;最低限度的minister【mini(小的)+ster(名词后缀,表示人)→部长;大臣;牧师(小人物;仆人)(该词原指“小人物、仆人”,如服务于上帝的牧师,现在也有“级别很高的官员”之义,这种情况下词义就有较大幅度的扬升,也与汉语中“干部是人民的公仆”的语义相一致)】;ministry n. (政府的)部;牧师的职务;全体牧师administer【ad(对)+minister(部长)→管理;处理;治理(对……尽大臣之职)】;administration n. 管理;行政;执行;政府;administrative adj. 行政的;管理的diminish【di(向下)+min(小的)+ish(动词后缀)→变小;减少;变少(使变小)】minus【min(小;少)+us(名词后缀)→缺少;不利条件;负号(少)】mini-在英语中,可用来表示同种类型中特别小的东西,汉语中的“迷你”一词就来自其音。

下列单词中包含mini-作前缀:minibus n. 小型公共汽车,中巴;minicamera n. 小型摄像机;minicomputer n. 小型计算机;minibreak n. 短期休假(break休息);mini-skirt n. 超短裙,迷你裙;mini-fan n. 迷你扇(fan扇子);minicab n. 出租汽车(cab出租车);minidisc n.小型磁盘,迷你光碟(disc圆盘;激光唱片);minivan n. 小型面包车,小客车(van小型货车,货车车厢)练习一:写出下列单词的意义1. unique2. bilateral(later=边)3. tricycle4. centimeter5. kilobyte(byte=字节)6. multimedia(media=媒体)练习二:写出下列化学元素名称1. calcium2. magnesium3. uranium4. radium5. barium 7. lithium 8. platinum练习三:写出下列各组单词1. a person who trains others__________a person who is trained __________2. a person who employs others__________a person who is employed __________3. a person who interviews__________a person who is interviewed __________4. a person who donates sth__________a person who sth is donated to__________练习四:根据词缀和词根,析词得义export [ex(out)+port(carry)→出口]1. import [_______+_______→_______]2. transport [_______+_______→_______]3. portable [_______+_______→_______]attract [at(to)+tract(draw)→吸引]4. abstract [_______+_______→_______]5. contract [_______+_______→_______ ]6. extract [_______+_______→_______]expect [ex(out)+(s)pect(look)→期望]7. inspect [_______+_______→_______]8. prospect [_______+_______→_______]9. spectator [_______+_______→_______]insist [in(on)+sist(stand)→坚持]10. assist [_______+_______→_______]11. consist [_______+_______→_______]12. resist [_______+_______→_______]Keys练习一:1. 独一无二的2. 双边的3. 三轮车 4. 厘米 5. 千字节6. 多媒体练习二:1. 钙2. 锰 3. 铀 4. 镭5. 钡6. 铝7. 锂8. 铂练习三: 1. trainer, trainee2. employer, employee3. interviewer, interviewee4. donor, donee练习四:1. import [im(in)+port(carry)→进口]2. transport [trans(from...to...)+port(carry)→运输]3. portable [port(carry)+able→可携带的]4. abstract [ab(away)+tract(draw)→抽象的]5. contract [con(together)+tract(draw)→收缩;合同]6. extract [ex(out)+tract(draw)→选节]7. inspect [in(in)+spect(look)→视察]8. prospect [pro(forward)+spect(look)→前景]9. spectator [spectat(look)+or→观众]10. assist [as(to)+sist(stand)→帮助]11. consist [con(together)+sist(stand)→构成]12. resist [re(back)+sist(stand)→抵抗]。

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