高中化学 第3章 第2节 氮的循环复习课课件 鲁科版必修1

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高三化学一轮复习 第三章 第2节 氮的循环 精品课件 鲁科版必修1

高三化学一轮复习 第三章 第2节 氮的循环 精品课件 鲁科版必修1

• (2)在试管中注入某无色溶液,加热试管, 溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶 液可能是________溶液;加热时溶液由无 色变为红色的原因是______________。 • 解析 本实验装置为一封闭的体系,原溶 液受热颜色发生变化,是由于其中某种物 质以气态挥发所引起,冷却后,挥发出的 气体又溶解在溶液中,得到原来的溶液。 能使溶液在红色和无色之间变化的物质在 中学阶段最常见的是酚酞和品红,从而不 难分析出导致酚酞溶液颜色变化的是碱性 气体NH3,导致品红溶液颜色变化的是SO2。
• 1.氮在自然界中的循环 • (1)循环示意图
游离态的氮元素转变为氮的化合物 的 • (2)氮的固定:将 方法,叫做氮的固定。氮的固定分为 自然固氮 和 两类。 人工固氮
• 2.氮气 非极性 N≡N • (1)结构:N2的结构式 。N 2是由 非极性 稳定 键形成的 分子。N2分子的结构很 ,化学性质 活泼。 不 小 无 无 • (2)物理性质: 色、 味的气体,密度 难 比空气 , • 溶于水,熔、沸点低。
a (1)a mol NO2 与 H2O 反应生成 mol NO。 3 (2)根据 4NO+3O2+2H2O===4HNO3 分析 a 和 b 相对大小对剩余气体的影响。
解析
a b+ 3
把 NO2(a mol)转化为
a NO3
mol,则
NO 总量为
mol,由 4NO+3O2+2H2O===4HNO3,需 O2 量 x=
4.NO2、NO、O2 三种混合气体通入水中 (1)可先将 NO 和 O2 转化为 NO2,再按上述各种情况分别 处理。 (2)也可先将 NO2 和 H2O 反应转化为 NO,按 4NO+3O2 +2H2O===4HNO3 情况处理。 (3)还可以利用混合气体中 N、 O 原子个数比进行分析判断: < 2∶ 5 N∶O=2∶5 > 2∶ 5 O2剩余 完全溶于水 剩余NO

高考化学总复习 3.2 氮的循环课件 鲁科版必修1

高考化学总复习 3.2 氮的循环课件 鲁科版必修1

考 点

反应②:3NO2+H2O===2HNO3+NO 。
解 导 析
实 验 积 累 探 究
课 时 达 标 作 业




1.下列反应表示氮的固定作用的是( )
回 顾

A.N2与H2在一定条件下合成NH3
点 解

B.NH3经催化氧化生成NO
突 破

C.NO和O2反应生成NO2
点 图

D.由NH3制碳铵和尿素
点 图


3Fe2++4H++ 3 ===3Fe3++NO↑+2H2O 。


3SO32-+2H++2NO- 3 ===3SO24-+2NO↑+H2O 。
验 积



课 时 达 标 作 业





3.下列对于硝酸的认识中不正确的是( )



A.浓硝酸和稀硝酸都具有氧化性
要 点 解
(3)强氧化性
析 突 破
①与金属的反应(除Au、Pt、Ti外,大部分金属能与硝酸反


应),都不产生H2。
图 解 导
a.Cu与浓、稀硝酸都能反应,其反应的化学方程式分别为:


Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 。
验 积

3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 。
析 突 破
NH4Cl==△===NH3↑+HCl↑ 。
考 点 图

②与碱反应
导 析
在水溶液中(如NH4Cl溶液和NaOH溶液反应),离子方程式分别 实

鲁科版高中化学必修一第三章第2节 《氮的循环》课件(共24张PPT)

鲁科版高中化学必修一第三章第2节 《氮的循环》课件(共24张PPT)
(3)生活中的喷泉形成原理与氨喷泉原理 是否完全相同?
二、氨的化学性质:
1、氨气与水的反应:
NH3+H2O
NH3·H2O
NH4++OH-
为什么蘸有浓氨水的玻璃棒 和蘸有浓盐酸的玻璃棒不接触就 能放出白烟?
浓氨水遇浓硝酸、浓硫酸也会 产生白烟吗?
写出氨气与氯化氢、硝酸、硫酸 反应的化学方程式。
2、氨与酸反应生成铵盐
第2节 氮的循环 --氨
一、氨的物理性质:
颜色: 无色 状态: 气体 气味: 有刺激性气味 密度: 小于空气 溶解性: 极易溶于水
氨易液化→“液氨”,常作致冷剂
材料二
交流研讨: 1侯、氏两制种碱气法体中关的键通的入一顺个序步能骤否: 颠向倒精制?的饱和食盐水中先通氨气 2的之 C反、O步饱应2之侯和如骤饱氏,下中和制再:利,碱在得用加法到了压在NNa的H制H3C条的O备3件晶什N下a体么H通C性O入3 质?
3、氨的还原性:
2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO
拓展延伸 氨能否被Cl2、CuO、NO2等 其它氧化剂氧化呢?
2NH3+3Cl2=N2+6HCl NH3+HCl=NH4Cl(白烟)
致冷剂
制取氨水
制氮肥 铵盐
氨的用途
制硝酸
概括整合 这节课你收获了什么?
一、氨的物理性质 无色、气体有刺激性
【注意】反应的本质:
NH3 + H+ = NH4+
【材料三】
日本宣布成功利用氨 为原料进行发电
日本已正式启动以NH3为 燃料的新型燃料电池的 开发,可以使NH3与O2直 接发生反应来发电。

鲁科版高中化学必修一课件3.2.1氮的循环.pptx

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【解析】选C。少量NO2气体通入过量小苏打溶液中, 逸出的气体为NO、CO2,二者物质的量比为1∶2,同时 还有少量水蒸气逸出,再使逸出的气体通过装有足量 的过氧化钠颗粒的干燥管,CO2与过氧化钠反应生成的 O2恰好与NO反应生成NO2,逸出的少量水蒸气与过氧化 钠反应生成O2,所以最后收集到的气体是NO2和O2。
③N2不与水反应,HCl完全溶于水,气体剩余体积为原 来的一半。 答案:V1>V3>V2
(2)若剩余的是O2,则有10mL-2mL=8mLNO2和O2的
混合气体按4NO2+O2+2H2O====4HNO3进行。所以NO2的 体积为8mL×=64.4+41mL,O2的体积为10mL-6.4mLO2和O2的体积分别为 9.2mL和0.8mL。 (2)若剩余的是O2,则NO2和O2的体积分别为6.4mL和 3.6mL。
一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分) 1.将空气中氮气转化成含氮的化合物的过程称为固氮。 如图中能实现人工固氮的是()
【解析】选D。氮的固定是指使空气中游离态的氮转化 为含氮化合物的过程,主要有自然固氮和人工固氮两 种方式。通过闪电等产生含氮化合物属于自然固氮中 的高能固氮,根瘤菌能够将空气中的氮气通过生物化 学过程转化为含氮化合物,属于自然固氮中的生物固 氮。氨的工业合成原理为N2+3H22NH3,是 目前普遍使用的人工固氮方法。电解饱和食盐水原理 为2NaCl+2H2O2=N通=a=电O=H+Cl2↑+H2↑,与氮的固定无 关。
二、非选择题(本题包括1小题,共10分) 6.在标准状况下,将O2和NO2按1∶4的体积比充满干燥 烧瓶中,把烧瓶倒置于水中,瓶内液体逐渐上升,假 设瓶内溶液不扩散,最终烧瓶内溶液中溶质的物质的 量浓度为___。

鲁科版必修一氮的循环ppt课件.pptx

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③对汽车尾气进行净化处理。
东京展出富士重 工电动汽车概念
车R1e
酸雨
酸雨的形成
酸雨的 危害
光化学烟雾
广 州
洛杉矶光化学烟雾
伦敦光化学烟雾
水体富营养化
被污染的河流
悲哀的海豚
【练一练】1、写出Ag与浓、稀硝酸的反应方程式 2、写出Fe与足量的稀硝酸的反应方程式
【小结】
①浓、稀硝酸均具有强氧化性;
2、化学性质
⑴不稳定性:
加热或光照
4HNO3 2H2O 4NO2 O2
[思考]为什么浓硝酸常呈黄色?
硝酸分解放出的二氧化氮气体溶于硝酸而使浓硝酸呈黄色。
[思考]浓HNO3如何保存?
保存在棕色试剂瓶,置于冷暗处。
(2)具有酸的通性:
⑶强氧化性: ①与金属的反应:
Cu片与浓硝酸反应的现象: Cu片逐渐溶解,有红棕色气体 放出,反应较快,溶液变为绿色。
中不可能形成喷泉的是(B)
A、HCl和H2O
B、O2和H2O
C、NH3和H2O
D、CO2和NaOH
(2)如果用图甲装置产生喷泉成败的关键原因是:

练课堂习
1. 打 开 盛 浓 硝 酸 的 试 剂 瓶 盖 , 观 察 到 的 现 象

,原因是
。用两只玻璃棒
分别蘸取浓氨水和浓硝酸,现象是

反应的化学方程式为
联想·质疑
闪电
闪电时空气中会发 生哪些化学反应?
这些反应和生成的 物质对人类的生产 生活有什么影响?
一、氮在自然界中的循环
氮在自然界中的循环示意图
思考:氮循环过程中的重要物质有哪些?
N2、氮的氧化物、氨气、氨盐、HNO3
N2O5 HNO3 NO2 N2O4 N2O3 HNO2 NO

鲁科版高中化学必修一课件3.2.2氮的循环

鲁科版高中化学必修一课件3.2.2氮的循环

答案:
1.(5分)氢化铵(NH4H)与氯化铵结构相似,又已知氢 化铵与水反应有氢气生成。下列叙述中正确的是 () A.该反应中每生成1molH2,转移2mol电子 B.NH4H溶于水后,所形成的溶液显酸性 C.NH4H溶于水时,NH4H是氧化剂 D.NH4H溶于水时,有两种气体生成
【解析】选D。由题给信息,可写出NH4H与水反应的化 学方程式:NH4H+H2O====NH3↑+H2O+H2↑。由NH4H与水 的反应知,其水溶液中有大量的NH3,故其水溶液显碱 性。在与水的反应中,NH4H作还原剂,其中的-1价氢 离子被氧化成H2,每生成1molH2转移1mol电子,故A、 B、C的说法漏斗和干燥管均有较 大的体积,可防止倒吸;B中NH3不溶于CCl4,也可防 止倒吸;C中NH3直接通入水中,由于NH3极易溶于水, 所以易引起倒吸。
知识点二:铵盐 4.试管中盛有白色晶体,检验它是否是铵盐的方法中 不可行的是() A.加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 B.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的酚酞试纸放在试 管口 C.加氢氧化钠溶液,加热,将蘸有浓盐酸的玻璃棒放 在试管口 D.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放 在试管口
【自主解答】A受热产生的两种气体B、C,可与石蕊试 液产生蓝色、红色喷泉,知B、C均易溶于水,其水溶 液分别为碱性和酸性,且C的水溶液与硝酸银溶液生成 白色沉淀,可推知B为NH3,C为HCl。 答案:(1)NH4Cl (2)使湿润的红色石蕊试纸变蓝或与蘸有浓盐酸的玻璃 棒接触时产生白烟(3)产生大量白烟 (4)NH4++OH-N=H=△3=↑= +H2O (5)N2+3H22NH3
(4)为何不用加热NH4Cl固体的方法制取氨气? (5)如何检验氨气已收集满试管? 【解析】(1)是复分解反应:相互交换成分,然后 NH3·H2O受热分解。注意加热符号(△)。 (2)制取O2是加热固体,制取NH3也是加热固体,故 可采用制O2装置制取NH3。但收集方法不同,NH3易溶于 水,只能用向下排空气法收集。由于NH3有毒,故还要 采取尾气处理装置——用湿棉团或蘸有稀硫酸的棉团 即可。

高一化学鲁科版必修1课件:第3章 第2节 第1课时 自然界中氮的循环和氮循环中的重要物质

高一化学鲁科版必修1课件:第3章 第2节 第1课时 自然界中氮的循环和氮循环中的重要物质
第 1 课时 中的重要物质
自然界中氮的循环和氮循环
1.了解自然界中的氮循环及人类活 动对氮循环的影响。 2.通过了解生物固氮和人工固氮的 形式,认识 N2、NO、NO2 的性质。
细读教材记主干 一、氮在自然界中的循环 1.氮元素的存在
2.氮的循环
二、氮气 1.氮气的性质
2.可逆反应 在 相同条件 下, 能同时向正反两个方向 进行 的反应,为可逆反应,可逆反应的化学方程式用 “ ”表示。
3.电子守恒法 NO 与 O2 的混合气体通入水中发生反应:2NO+ O2===2NO2、3NO2+H2O===2HNO3+NO,在这当中, 存在着 NO 向 NO2 转化、NO2 向 HNO3 转化的同时又 生成 NO 的循环反应。但总体来讲,NO→HNO3,N 的 化合价升高是由于被 O2 氧化,因此可写出
在氧化还原反应中得失电子数必然相等。
[典例印证] [例题] 室温时, 在容积为 a mL 的试管中 充满 NO2 气体,然后倒置在水中至管内水面不 再上升;再通入 b mL O2,则管内液面又继续 上升,测得试管内最后剩余气体为 c mL,且该 气体不能支持燃烧,则 a、b、c 的关系是( A.a=4b+3c C.a∶b=4∶1 B.a=4b+c D.a∶b=4∶3 )
A.2.2 mL B.2.4 mL C.3 mL D.4 mL
解析:选 D 4NO2 + O2
(总反应式法)根据有关的反应: + 2H2O===4HNO3,3NO2 +
H2O===2HNO3+NO。 设原混合气体中 O2 的体积为 V(O2),剩余气 体可能是 O2,也可能是 NO。 1 ① 若剩余 O2, 则 V 剩=V(O2)-4[12 mL-V(O2)] =2 mL。解得 V(O2)=4 mL,D 正确。 1 ②若剩余 NO,则 V 剩=3[12 mL-V(O2)- 4V(O2)]=2 mL。解得 V(O2)=1.2 mL。

3.3氮的循环-第二课时 课件 高一化学鲁科版(2019)必修第一册

3.3氮的循环-第二课时 课件 高一化学鲁科版(2019)必修第一册

(3)氨气的催化氧化: 4NH3+5O2 记忆:“4546”
4NO+6H2O
工业合成硝酸的第一步
NO O2
H2O NO2
HNO3
【任务一】氨气的转化与生成
活动1 氨气的性质
3. 氨的用途
(1)工业上:主要应用于氮肥工业和硝酸工业。 铵态氮肥→主要成分NH4+ 硝态氮肥→主要成分NO3有机态氮肥→尿素[CO(NH2)2]
2. 铵盐的化学性质
预期转化:铵盐(NH4+)→氨气(NH3)
(1)不稳定性 → 易分解
是不是所有铵盐加热都生成NH3? NH4NO3 ×
【任务二】铵盐的性质
活动2 认识铵盐 2. 铵盐的化学性质
(2)与碱反应
预期转化:铵盐(NH4+)→氨气(NH3)
溶液中不加热? = NH3·H2O 方程式: NH4+ + OH- △= NH3↑ + H2O
活动1 氨气的性质 2. 氨气的化学性质
(1)与水的反应: NH3+H2O
NH3·H2O
NH4++OH-
喷泉实验成功的关键
1.氨气要收集满 2.收集氨气的烧瓶要干燥 3.装置气密性要良好
【任务一】氨气的转化与生成
活动1 氨气的性质 2. 氨气的化学性质
(1)与水的反应: NH3+H2O
NH3·H2O
【任务二】铵盐的性质 C
A
【任务一】氨气的转化与生成
活动1 氨气的性质 2. 氨气的化学性质
(1)与水的反应: NH3+H2O
弱电解质电离 可逆号
NH3·H2O
NH4++OH-
氨水中存在哪些微粒?
NH3 、 H2O 、 NH3·H2O NH4+ 、 OH- 、H+
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4.把加热浓 HNO3 所得的气体全部收集在一个原来几 乎真空的容器中,将这个容器倒立在盛水的水槽里,
待反应完毕,容器里的情况是
(A )
A.不存在任何气体 B.有 NO2 和 O2
C.只有 NO
D.只有 O2
解析 浓硝酸分解生成的 NO2 和 O2 的体积比恰为
4∶1。
5.下列性质不是所有铵盐所共有的性质是( D )
【例 2】 将 3.2 g Cu 跟 30.0 mL 10.0 mol·L-1 的 HNO3
充分反应,还原产物有 NO 和 NO2,若反应后溶液 中有 a mol H+,则此时溶液中含 NO- 3 的物质的量

(B )
A.0.5 a mol
B.(0.1+a) mol
C.0.1 a mol
D.2 a mol
将滴管内的水挤入集气瓶后,
烧杯中的水会进入集
气瓶,集气瓶内的气体是
()
① CO2、O2 ②Cl2、CH4 ③NO2、O2 ④N2、H2 A.①② B.②④ C.③④ D.②③
解析 从题目的叙述情况来看,所选气体组必须是与水 作用后混合气体总体积减小的,因此应选 D。 答案 D
2.足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和 NO2、 N2O4、NO 的混合气体,这些气体与 1.68 L O2(标准 状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝
ห้องสมุดไป่ตู้
酸。若向所得硝酸铜溶液中加入 5 mol·L-1 NaOH 溶
液至 Cu2+恰好完全沉淀,则消耗 NaOH 溶液的体积

()
A.60 mL B.45 mL C.30 mL D.15 mL
解析 根据氧化还原反应中得失电子总数相等的规律,有 2Cu~O2,而 Cu2+~2OH-,从而得关系式 2Cu~2Cu2+~ O2~4OH-,故 n(OH-)=4n(O2)=4×22.41.L68·mLol-1=0.30 mol,即 n(NaOH)=0.30 mol,则 V(NaOH)=n[(NNaaOOHH])= 50.m30olm·Lo-l1=0.06 L=60 mL。
四、金属与硝酸反应的计算 硝酸与金属反应时,金属被氧化生成金属阳离子, 硝酸被还原为低价氮的化合物。所遵循的规律必须 符合三个守恒,一是电子得失要守恒;根据这个守 恒,可求出氮元素被还原后的价态,根据价态确定 反应产物;再就是物料守恒,即溶液中的 NO- 3 和释 放出的 NO(或 NO2)中 N 的物质的量之和等于原 HNO3 的物质的量;第三就是溶液中要符合电荷守 恒,Mn+和 H+所带正电荷总数应等于 NO- 3 所带负电 荷总数。(因为这种溶液中 OH-浓度很小,可被忽略)
【例 1】将盛有 12 mL NO 气体的试管倒立于水槽中并
向试管中通入一定量 O2,充分反应后,试管里剩余
气体体积为 4 mL,则通入 O2 的体积可能是( D )
①6 mL ②8 mL ③11 mL ④13 mL
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 解析 4NO+3O2+2H2O===4HNO3 若剩余 4 mL NO, 则 V(O2)=34×(12 mL-4 mL)=6 mL; 若剩余 4 mL O2, 则 V(O2)=34×12 mL+4 mL=13 mL。
解析 由题意知:HNO3 过量,Cu 全部反应,由电荷守 恒
n(NO- 3 )=n(H+)+2n(Cu2+) n(Cu2+)=64 3g.·2mgol-1=0.05 mol n(NO- 3 )=a mol+0.05 mol×2=(a+0.1)mol
随堂训练
1. 如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,
解析 加入 FeCl3 晶体,发生 Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+;
加入 KNO3 晶体,NO- 3 在酸性条件下具有强氧化性,发生
3Cu+8H++2NO- 3 ===3Cu2++2NO↑+4H2O。
3.在强酸溶液中,存在大量的 Fe2+和 Ba2+,则溶液中含
有的阴离子是
( C)
A.NO- 3 B.SO24- C.Cl- D.CO23- 解析 强酸溶液中存在大量 H+,所以 CO23-与 H+,H+、 NO-3 与 Fe2+,SO24-与 Ba2+不能大量共存。
解析 Mg、Cu 均为二价金属,2.64 g 金属全部到了生 成的氢氧化物沉淀中,沉淀质量为金属质量和 OH-质量 之和,m(OH-)=2×0.06 mol×17 g·mol-1=2.04 g,沉淀 总质量为:2.64 g+2.04 g=4.68 g。
课时作业
1. 在铜与稀硝酸的反应中,若有 1 mol HNO3 被还原,
则被氧化的 Cu 的物质的量为
(D )
A.83 mol C.3 mol
3 B.8 mol D.32 mol
解析 据电子守恒计算即可。
2.稀 H2SO4 中插入一块铜片,加入下列物质后,可使
Cu 迅速发生腐蚀的是
( D)
①稀盐酸 ②FeCl3 晶体 ③Na2SO4 晶体
④KNO3 晶体
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
答案 A
3.将 Mg、Cu 组成的 2.64 g 混合物投入适量稀 HNO3 中恰好反应,固体完全溶解时收集到的还原产物 NO
气体 0.896 L(标准状况),向反应后的溶液中加入 2
mol·L-1 的 NaOH 溶液 60 mL 时金属离子恰好沉淀
完全。则形成沉淀的质量为
( B)
A.4.32 g B.4.68 g C.5.36 g D.6.38 g
复习课
基础梳理
一、本节知识体系
二、氮及其重要化合物的相互转化关系
三、氮的氧化物氧气溶于水的计算 1.NO、NO2 的混合气体溶于水时涉及反应:3NO2+
H2O===2HNO3+NO,可利用气体体积变化差值进 行计算。 2.NO2 和 O2 的混合气体溶于水时涉及反应:4NO2+ O2+2H2O===4HNO3 3.NO、O2 的混合气体溶于水时涉及的反应 4NO+3O2+2H2O===4HNO3 4.NO、NO2、O2 三种气体的混合气体溶于水时,可先 由反应 3NO2+H2O===2HNO3+NO 求出其生成 NO 的体积,再加上原混合气体中的 NO 的体积即为 NO 的总体积,再按(3)的方法进行计算。
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