中国孩子学好英语的方法
英语学习技巧与方法有哪些
英语学习技巧与方法有哪些英语是世界上最广泛使用的语言，但是对于中国学生来说，学习英语有一定的困难，没有好的学习方法与技巧是很难学好英语的。
为了帮助大家更好的学习英语，以下是店铺分享给大家的英语学习技巧与方法，希望可以帮到你!学英语的技巧一、转换思维，确立英语在各学科中的重要地位首先老师必须帮助学生确立这样的观点：英语是主课，不是豆芽课。
在小学阶段，不论是老师，学生，还是家长，可能都看重语文，数学的学习。
在小学的英语教学中，老师主要是以游戏为主，关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。
所以学生普遍认为语文，数学很重要，英语是豆芽课，学英语就跟玩似的。
到了中学，仍然主攻语数、理化，依然把英语当副科。
一个学生亲口跟我说：我一直都以为初中英语跟小学一样，是豆芽课。
我心痛不已。
在入学之初，班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性，让学生引起重视，才能为以后认真学习作好心理准备。
其次要纠正的一个观点是英语无用的观点。
我们的老一辈是喊着：“学好数理化，走遍天下都不怕”;“我是中国人，不必学外文”的口号完成学业的。
时至二十一世纪，虽然中国已改革开放多年，学英语之风已吹遍大江南北，但在我们这样的小地方，那些口号遗留下来的观点仍然存在。
学生们仍然死抱数理化，对英语极其忽略。
因为他们认为自己将来用不上英语的，既进不了外企，又成不了CEO，就更别说出国了。
所以英语在毕业之后是基本无用的。
殊不知，正是这一观点制约了他们的发展，如果他们学好了英语，其余各科也很优秀的话，他们是可以很好发展的，他们一定能走出小城，走向外面的大世界，实现他们更高的社会价值。
所以老师应该讲道理，摆事实让学生明白学好英语的重要性。
二、背单词从科学方法入手，避免走弯路很多初一新生按字母顺序背单词，有些老师也确实这么教的，比如自行车，bike, 老师就领着学生念：B-I-K-E，bike。
学生自然就学会了这样背单词，即使后来老师介绍了更科学的方法，学生却难改已经养成的习惯，这种方法就一直用到初三，乃至更高的年级。
小学如何能学好英语
小学如何能学好英语英语作为一门重要的国际语言，对于小学生学习英语是非常重要的。
但是很多小学生在学习英语的过程中常常感到困难，不知道该怎么学习才能取得好的成绩。
下面就为大家总结一些学好英语的方法，希望能帮助到各位小学生。
一、建立良好的学习习惯学习英语首先要建立良好的学习习惯，每天都要坚持学习。
可以每天抽出一段时间专门学习英语，可以是早上、下午或晚上，根据自己的时间安排来制定学习计划。
在学习英语的过程中要有耐心和毅力，不要轻易放弃。
二、培养语言环境除了在学校学习英语之外，还可以通过其他途径来提高英语水平。
可以看英语动画片、听英语歌曲、读英语故事书等，通过不同的方式来提高自己的英语听力、口语和阅读能力。
还可以参加一些英语角或者英语学习小组，和同学们一起交流学习，共同提高。
三、多练习英语口语英语口语是很多小学生学习英语的短板，所以要多加练习。
可以找一些朋友一起练习口语，互相交流，提高口语能力。
还可以背诵一些英语口语对话，提高口语表达能力。
四、多背诵英语单词和句子背诵英语单词和句子是学习英语的基础，所以要多背诵。
可以通过默写、拼写等方式来记忆单词和句子，巩固记忆。
还可以利用一些APP来进行单词和句子的记忆，提高效率。
五、多阅读英语书籍阅读是提高英语水平的好方法，可以通过阅读英语书籍来提高自己的阅读能力。
可以选择适合自己水平的英语书籍，从简单到难，逐渐提高难度。
在阅读的过程中可以记住一些生词，扩大自己的词汇量。
总之，学习英语需要有耐心和毅力，要坚持不懈，才能取得好的成绩。
希望各位小学生能通过自己的努力学好英语，提高自己的英语水平。
中国孩子怎么学英语
中国孩子怎么学英语中国孩子怎么学英语1.缺什么我们最缺的是英语的语言环境。
有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。
每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。
如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
2.听什么歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。
3.汉语翻译要不要建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。
英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。
尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。
要鼓励孩子从绘本中理解猜测。
同时，语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。
如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。
4.何时开始学英语越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。
孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。
那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。
中国孩子应在讲好汉语后，把汉语发音讲清楚之后，再来教他们英语。
而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语。
而非学，正式的学习，不利于孩子的积极性。
如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。
5.汉语的重要性汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。
很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。
因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。
孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。
6.孩子怎么就不说英语呢?这是因为还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。
学好英语的技巧和方法
学好英语的技巧和方法
1. 多听多说：多听英语广播、音乐、电影、电视节目，多和英语母语者交流，提高听力和口语表达能力。
2. 多读多写：阅读英语书籍、报纸、杂志，多写英语作文、日记，提高阅读和写作能力。
3. 刻意练习：有目的地练习英语语法、词汇、句型，不断积累实践经验。
4. 利用工具：利用各种语言学习工具，如手机APP、在线课程、语言学习网站等，提高学习效率。
5. 注重语境：学习英语要注重语境，了解词汇、句型的使用场景和语法规则。
6. 养成良好习惯：养成每天学习英语的习惯，持之以恒，才能夯实语言基础。
7. 多参与实践：多参加英语角、演讲比赛、口语练习班等活动，提高实际运用能力。
8. 不怕犯错：学习英语要勇于尝试，不怕犯错，通过错误不断改进，取得更好的成绩。
怎么教小朋友正确学英语 小学生学习英语的有效方法
怎么教小朋友正确学英语小学生学习英语的有效方法(一)多模仿。
模仿英语教学磁带中比较好的发音;模仿英语新闻中播音员的发音。
要是有磁带,最好能模仿他,注意语音语调。
当然，这些工作需要家长或老师的帮助和配合。
(二)多朗读。
小学生,主要就是多听多读,注意要读准单词,既要大声地又要清晰地朗读。
又要朗读英语课本上的句子，又要朗读英语读物。
既要朗读与自己年龄相近的中国版本英文读物，又要朗读外国原版的英文读物。
(三)多背诵。
英语单词一定要背,可以慢慢背,但不能间断,日积月累就很丰富了。
最好可以看懂比较简单的英语文章。
根据对于有利于提高英语口语的方法、知识要背诵，对于英语口语中常用的文字材料也要背诵，一些典型的英语习语也要背诵。
(四)多观看。
看电影是弥补英语环境不足的好方法，既要看国内的、也要看国外的VCD、CD或英文电影。
这样能够学到标准的英语口语，还能培养良好的英语语感。
(五)常坚持。
要想练好英语口语，不是一朝一夕的事。
尽量做到每天听、看或读英语，每日不少于30分钟。
(六)善总结。
即使小学生，也应该勤于动脑，总结和分析那些方法是适合自己的最佳方法，那些知识是自己该掌握的。
同时，应该建立自己的英语问题库。
只有这样，小学生才能更好地学好英语的方法。
(七)家庭课堂。
抓住小学生喜欢模仿的天性，留一项作业，模仿英语教师的讲课，回家给爸爸妈妈当会英语小老师，复述所学的英语内容。
让学生在讲课的过程中把所学的英语内容进行了复习。
或者经常留一些小学生感兴趣的作业。
例如：在街道上，找到“中国工商银行”的英语的写法;在停车场上，找到“林肯”“丰田”等汽车品牌的英语写法等。
小学生会渐渐在发现中学习新的英语知识。
(八)沟通的重要性。
家长会是家长了解教师，了解孩子学习成绩的主要渠道。
在家长会上可以开展汇报演出，一来小学生的学习成果展现给家长;二来小学生的表现欲得到满足。
增强了小学生对今后的英语学习的动力。
(九)电话回访。
经常和家长进行电话沟通，可以及时把小学生的英语学习成绩反馈给家长，又可以及时了解到小学生在家的英语学习情况，能够更透彻的分析学生的优缺点，更好的提高英语学习成绩。
英语好的学习方法(通用12篇)
英语好的学习方法（通用12篇）英语好的学习方法第1篇背单字靠的不是记忆力，而是专注力，专注力不够，记忆力就不会强。
因此背单字的首要之务是练习专注力，可利用“静坐”、“数息法”等帮助心静下来，心静方能摄物。
当你的心静下来后，就可以开始修练这个高老师最喜欢的方法-“观字法门”。
一般人背单字，不断书写复诵只做到了口到手到，心却漂浮不定，没有效用。
“观字法门”的必备条件则是足够的专注力。
“观字法门”-背完一个单字时，是用“思考”的方式让自己“记住”。
例如背了一个单字“imp”，闭上眼睛，这三个字必定会浮现在眼前，让字的样子一个一个从心头上熨贴过去，如果心够静，就可以达到“看过等于记得”的境界。
英语好的学习方法第2篇Johnson(11019)对英语语法的研究结果发现，3 —7 岁到美国的儿童能够获得跟本土美国人一样的语言流畅性。
8 岁后，测验成绩开始下降。
学习英语的年龄越晚，学习者对英语语法的掌握程度越差，但成绩下降的趋势是平缓的。
研究说明，英语的语法学习存在着一定的关键年龄，其中8岁之前英语学习者的成绩最好，但是过了这一关键年龄，并不是语言的学习完全不可能，只是学习的效果不如关键期内的效果好。
而Asher(1969)对移民的英语发音研究则表明，学习者年龄大小与外语发音的准确性、口语理解的准确性更加密切相关。
这突出表现在，学习者年龄越小，就越容易习得外语的准确发音。
成人比儿童学习语言速度更快，但是儿童的最终语言水平要比成人好。
人的一生中有一个黄金时期，在此期间人的语言学习能力是最强的。
“习得”而不是“学得”“学得”指有意识地学习和研究一种语言，比如背单词、句型和语法点。
“习得”是指通过大量接触和使用，潜移默化地学会一种语言。
母语就是“习得”语言的过程。
也就是“浸入式”的学习。
那么“家长如何为孩子提供浸入式的英语环境呢?”自从出生起，孩子就被自己的母语所包围。
他已然跟随家人、朋友学会了如何说出并听懂母语。
小学生如何快速学好英语
小学生如何快速学好英语英语是世界上使用最广泛的语言之一，在现代社会中，掌握好英语已经成为一个人成功的一项重要因素。
特别是对于小学生来说，学好英语不仅可以帮助他们更好的适应未来的学习和工作，并且还可以拓宽他们的视野，增加自己的竞争力。
那么，如何快速学好英语呢？下面就给大家分享一些小学生如何快速学好英语的方法。
1. 制定学习计划首先，小学生要学好英语，就需要制定一个科学合理的学习计划。
学习计划可以帮助他们合理安排学习时间，分配学习任务，从而达到高效学习的效果。
学习计划不仅要有明确的学习目标，还要有具体的学习步骤和时间表，这样才能让学习更加有条不紊。
2. 多听多说多读多写学习语言的最好方式就是多练习听说读写，这四方面的能力是学好英语的基础。
小学生可以通过听英语歌曲、看英语影视剧、跟着老师或者其他同学练习口语、多读英语书籍等方式来锻炼自己的听说读写能力。
通过不断的练习，小学生的英语水平会不断提高。
3. 利用互联网资源互联网是一个宝藏，小学生可以通过互联网资源来学习英语。
在网上有很多优质的英语学习网站和APP，比如网易云课堂、学而思等，这些平台提供了大量的英语学习教材和课程资源，小学生可以根据自己的需求和兴趣进行选择，快速提高自己的英语水平。
4. 参加英语培训班除了利用互联网资源学习英语，小学生还可以参加一些英语培训班来提高自己的英语水平。
英语培训班可以系统地教授英语知识，帮助学生夯实英语基础，掌握一些学习方法和技巧，让学生更加有效地学习英语。
5. 与外国人交流最后，小学生可以通过与外国人交流来提高自己的英语水平。
可以参加一些英语角、参加外教课程或者去国外旅游学习等方式来与外国人交流，这样可以让英语学习更加活跃有趣，也可以提高自己的口语表达能力和听力理解能力。
总之，要想快速学好英语，小学生需要付出足够的努力和时间。
只有通过不断的练习和学习，才能夯实英语基础，提高英语水平。
希望以上分享的方法可以帮助小学生更好地学习英语，取得好成绩。
在家中如何让孩子学好英语
在家中如何让孩子学好英语随着全球化的发展，英语作为一种国际通用语言，对于孩子的未来发展至关重要。
在家中如何让孩子学好英语，是每个家长都需要考虑的问题。
本文将探讨一些在家中培养孩子英语能力的方法和技巧，帮助家长们更好地引导孩子学习英语。
1. 创造英语学习环境要让孩子学好英语，首先要营造一个良好的英语学习环境。
家长可以在家中准备一些英语书籍、音频、视频资源，让孩子在日常生活中接触英语。
此外，可以利用家庭影院、电视、电脑等多媒体设备，让孩子通过英语电影、音乐等方式提高英语听力和口语能力。
2. 每天英语学习时间要想让孩子学好英语，就需要确保孩子每天都有足够的英语学习时间。
家长可以为孩子制定一个学习计划，每天定时进行英语学习，包括听力、口语、阅读、写作等各个方面。
在学习英语的过程中，家长要注意鼓励和激励孩子，让孩子产生学习的兴趣和动力。
3. 创造互动学习氛围在家中让孩子学好英语，可以通过家庭互动的方式进行。
家长可以和孩子一起进行英语学习，相互激励、互相帮助，让学习英语成为全家人的共同事业。
此外，家长还可以利用家庭聚会、游戏、活动等形式，创造一个轻松、愉快的学习氛围，让孩子在玩中学，在学中玩。
4. 注重英语口语实践英语口语是孩子学习英语的重要部分，家长要注重培养孩子的口语表达能力。
在家中可以通过模仿、反复练习等方式，帮助孩子提高英语口语能力。
可以利用家庭角色扮演、英语游戏等方式，让孩子在实践中巩固和提高口语能力。
5. 多样化的英语学习方式在家中，可以通过多种方式和途径，让孩子学习英语。
可以利用互联网资源，查阅英语网站、应用，进行在线学习。
还可以利用英语教育机构提供的线上课程、直播课程等，让孩子在家中进行英语学习。
此外，还可以参加一些英语角、英语俱乐部等活动，让孩子有更多的机会和环境接触英语。
总之，在家中如何让孩子学好英语，需要家长们认真对待，注重方法和技巧的运用。
家长们可以根据孩子的年龄、兴趣、特长等方面，制定不同的学习计划，帮助孩子全面提高英语能力。
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中国孩子学好英语的方法
中国孩子学好英语的方法缺什么?
我们最缺的是英语的语言环境。
有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。
每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。
如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
听什么?
歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。
比如《快乐虫宝宝：唱唱跳跳学英语》就是一套不错的英语启蒙读物，它主要是针对将英语作为第二种语言来学习的孩子，涵盖的初级词汇包括140个英文单词和45个英文短语。
为了最有效地使用本产品，需要家长按时让孩子观看dvd或者聆听cd，这样，不用多久，孩子们就能记住歌词并跟唱歌曲。
其核心和特色即在于边玩边学、快乐唱学!
让您和孩子可以很放松地在自己家中或者车里，和虫宝宝一起享受快乐的探险和悦耳动听的歌曲;您还可以和孩子一起分享这些好玩又好看的图画书，发现一个全新的英语世界——一个快乐虫宝宝的世界!
汉语翻译要不要?
建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对
孩子认知的干扰，是负荷。
英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。
尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。
要鼓励孩子从绘本中理解猜测。
同时，语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。
如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。
何时开始学英语?
越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。
孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。
那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。
中国孩子应在讲好汉语后，把汉语发音讲清楚之后，再来教他们英语。
而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语。
而非学，正式的学习，不利于孩子的积极性。
如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。
汉语的重要性
汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。
很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。
因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。
孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。
孩子怎么就不说英语呢?
这是因为还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更
难。
输入的刺激不够，就不会形成一种自主说的意识。
有可能你听了半年孩子什么都不说，但某天会突然爆发!
家长英语不好能否教孩子英语?
家长要给孩子营造一种英语学习的氛围。
我父亲以前没有学英语而是俄语，他敢教我主要就是培养了我的英语接触的时间和强化。
他的发音不好，但我听的多，知道正确的发音，所以不会被不好的发音有太多影响，而且我有非常好的语言意识，当孩子年龄大点的时候比如6岁以后，家长的非正规发音不太能把孩子教坏。
而前提是两个：大量的听原汁英语;家长不要和孩子在单个词汇上反复对孩子朗读。
学什么?
单词是基础是骨架，它串起了句子。
孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必须在句子中应用。
语法对于儿童来说，就可以不用强调了。
听得多，自然会形成语法意识。
至于英音美音，看看咱们国家领导人的翻译的语音就知道了!
要不要给孩子报英语培训班?
至少在北京我知道幼儿园之外的英语培训机构的收费真是高的惊人。
如果你的孩子不是那种爱表达的孩子，那么投资万元上课的机会等于还是没有用到自己孩子身上——因为孩子没有表达的主动性和发言的机会，被别的孩子占用了。
所谓的外教，未必真的是有教师能力的特别是教授英语为第二语言国家孩子的合格教师经验!这种投资，还不如在家中花1000元安装听的资料来的容易呢。
其实，我们家长要创造的不是让孩子上课的机会，是要让孩子交流英语的机会!课堂的学习，就会有教材，家长就要考，
太给孩子压力了。
找一些英语好的大孩子或外国小朋友，或者多和英语好的大人说，也可以的!
让孩子学好英语的技巧其实最关键的是：
让孩子有兴趣，有动机，有自信。
家长不要去考孩子更不要评价孩子的发音。
如果家长只是为了让孩子张口说英语，我个人认为那不是英语学习的境界。
当然，我们中国人确实需要敢于开口用英语交际。
但，英语能力，其实是一种素养。
是文化的沉淀和积累，是习惯和爱好的结合，是你每天生活中的一部分。
对于孩子来说，英语的习惯就是先有听和亲子阅读的习惯。
在家培养孩子学英语兴趣的方法1、卡通
每个孩子都喜欢看卡通片，比如 sesame street (芝麻街，编者注)
比如，blue’s clues,(蓝色斑点狗，学龄前儿童电视教育节目，编者注)
这些英语节目小朋友们都非常喜欢，一边看一边学英语。
如果大家看过这些英语节目就会发现，这些节目里会有一些道具出现，这些道具又是孩子们非常喜欢的。
所以在课堂里面，我也喜欢和一只玩偶一起上课，家长如果在家教小朋友，也可以准备一个玩偶和小朋友一边玩，一边学习。
家长一个角色，小朋友一个角色，玩偶一个角色。
家长们不妨试试看，这个方法非常有效。
2、唱歌和玩游戏
每个孩子都喜欢唱歌，他们才不管唱的好不好，只要是唱歌的形式，他们就愿意学习。
所以我在给孩子们上课的时候，会利
用书本里面的内容随便编一个chant 或者小歌曲，让小朋友跟在后面一起唱，一起玩，他们不但觉得有趣，学起来也非常快。
建议家长们在家的时候，可以多跟孩子们唱些英文类的儿歌，培养孩子英语学习的兴趣。
当然了，有才华的家长也可以根据英语单词或者短语自编歌曲，教给孩子，或者与孩子一起作词作曲，那一定更有趣!这是我根据草莓这个单词编的一首歌，小朋友都非常喜欢。
同样，如果你把学习设计成一个游戏，小朋友也会非常乐意去学。
我常跟我的学生玩这样的方式，别提他们有多感兴趣了。
3、角色表演
给小朋友读英文故事或英文绘本的时候，如果可以表演出来，一定要和小朋友一起表演，他们会特别开心，也会记得比较深刻。
平时上课，如果穿上和角色相关的costume，小朋友会特别兴奋。
这些都是我以前上课穿的服装。
很傻，但是很好玩。
所以，如果是家长在家的话，不妨偶尔也和孩子玩玩这样的角色扮演的英语游戏，相信你的孩子一定会爱上英语的。
中国孩子学不好英语真正的原因 1.音标学的不牢固，发音不准。
2.语法掌握不好，不知各种时态、语态使用方法。
3.永远难辨的可数和不可数名词。
4.重要词汇和句型结构的用法掌握不熟练。