影视鉴赏
《影视鉴赏》教案

《影视鉴赏》教案一、教学目标1. 让学生了解影视艺术的基本概念、特点和表现手法。
2. 提高学生对影视作品的欣赏能力,培养审美情趣。
3. 引导学生分析影视作品的主题、情节、人物、视听语言等方面,提高审美鉴赏能力。
4. 激发学生对影视创作的兴趣,培养创新思维。
二、教学内容1. 影视艺术的基本概念与特点2. 影视作品的类型及代表作品3. 影视鉴赏的基本方法与技巧4. 影视作品的主题分析5. 影视作品的视听语言分析三、教学方法1. 讲授法:讲解影视艺术的基本概念、特点、类型及代表作品。
2. 鉴赏法:组织学生观看经典影视作品,进行分析与讨论。
3. 实践法:引导学生进行影视创作实践,培养创新思维。
4. 互动法:鼓励学生积极参与课堂讨论,提高审美鉴赏能力。
四、教学准备1. 教学课件:制作包含影视艺术基本概念、特点、类型及代表作品的课件。
2. 影视作品:选取具有代表性的经典影视作品,如电影、电视剧等。
3. 影视创作设备:摄像机、剪辑软件等。
五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂讨论中的积极性与参与程度。
2. 影视作品鉴赏报告:评估学生对影视作品的欣赏能力及分析能力。
3. 影视创作作品:评价学生在影视创作实践中的创新思维与创作能力。
4. 期末考试:设置有关影视鉴赏的相关题目,检验学生综合素质。
六、教学安排1. 第1-2周:影视艺术的基本概念与特点2. 第3-4周:影视作品的类型及代表作品3. 第5-6周:影视鉴赏的基本方法与技巧4. 第7-8周:影视作品的主题分析5. 第9-10周:影视作品的视听语言分析6. 第11-12周:影视作品的剧本创作与导演艺术7. 第13-14周:影视作品的摄影与剪辑技巧8. 第15-16周:影视作品的艺术表现与审美价值9. 第17-18周:影视创作实践与作品展示七、教学活动1. 观看经典影视作品:组织学生观看具有代表性的影视作品,如电影、电视剧等。
2. 课堂讨论与分析:针对观看的影视作品,进行课堂讨论与分析,引导学生掌握影视鉴赏方法。
影视鉴赏影视艺术的鉴赏与评论

判断能力
将自己的鉴赏心得和看法用文字或口头表达出来,与赏的实践环节
通过观看影片,感受影片所表现的主题和情感,获得直接的观影体验。
观影体验
解读影片
评价与反思
交流与分享
通过对影片的分析和解读,理解影片所表达的思想、情感和社会意义。
根据自己的理解和判断,对影片的艺术价值和社会影响进行评价和反思。
影视艺术的元素
影视艺术与文学有着密切的联系,通过改编文学作品,可以将文学中的故事、人物和思想转化为影视作品。
影视艺术与其他艺术的关系
与文学的关系
影视艺术与音乐有着紧密的联系,音乐可以为影视作品营造出特定的氛围和情感,增强作品的表现力和感染力。
与音乐的关系
影视艺术与绘画也有着联系,通过运用绘画的元素和技巧,可以营造出特定的画面效果和氛围。
与其他观影者进行交流和分享,了解其他人的观影体验和看法,拓展自己的视野和思路。
04
影视作品的评论与批评
影视作品评论的重要性
要点三
引导观众审美
通过评论和批评,引导观众对影视作品进行深入理解和审美,提高观众的影视艺术欣赏水平。
要点一
要点二
促进创作发展
通过对影视作品的评论和批评,为创作者提供反馈和建议,促进影视创作的发展和进步。
影视鉴赏的定义
影视鉴赏的内涵包括对作品的艺术性、思想性、审美性和娱乐性的评价和判断。
影视鉴赏的外延包括对作品所涉及的社会背景、文化背景、历史背景等方面的理解和评价。
影视鉴赏的内涵与外延
影视鉴赏的意义与价值
影视鉴赏能够促进影视产业的发展,推动影视文化的传承和创新,提高影视从业人员的专业素养。
影视鉴赏能够丰富人们的精神文化生活,为人们带来愉悦和享受,促进社会和谐发展。
影视鉴赏

影视鉴赏第1章引言1.1 影视概说1【单选题】()属于纪实感很强的电影。
A、《三峡好人》B、《英雄》C、《小时代》D、《杜拉拉升职记》正确答案: A 我的答案:A 得分:33.3分2【单选题】()类电影尤其具有“窗户”功能。
A、幻想风格B、现实风格C、惊悚风格D、喜剧风格正确答案:B 我的答案:B 得分:33.3分3【判断题】从某种角度上来说,贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。
()正确答案:√我的答案:√得分:33.4分1.2 电影就是我们的生活1【单选题】关于电影《摇尾狗》,下列说法错误的是()。
A、影片内容是总统如何利用影像的力量影响公众B、这是一部美国电影C、影片反思了影像与现实间的关系D、影片采用了纪实的表现方式正确答案: D 我的答案:D 得分:33.3分2【单选题】理论家波德里亚认为电影与现实的关系不包括()。
A、影像以符号的形式包围着现实B、影像是现实的反映C、影像掩盖真实的不在场D、影像掩盖和篡改现实正确答案: A 我的答案:A 得分:33.3分3【判断题】电影就像镜子,因为我们会把电影里的人生和自己进行比较。
()正确答案:√我的答案:√得分:33.4分1.3 “影像文化”及其革命性意义1【单选题】根据麦克卢汉提出的“一切媒体都是人体延伸”的观点,电影是人类()的延伸。
A、想象B、触觉C、视觉D、听觉正确答案: A 我的答案:A 得分:33.3分2【判断题】电影所代表的形象思维,会与逻辑思维相互对立并互补。
所以一般形象思维比较好的人逻辑思维就比较差。
()正确答案:×我的答案:×得分:33.3分3【判断题】电影具有艺术特质,但不完全等同于艺术的产物,其还会受到技术、市场规律等影响。
()正确答案:√我的答案:√得分:33.4分1.4 影视文化的负面价值1【单选题】关于“摄影机如自来水”,下列说法有误的是()。
A、它是电影理论史上非常有名的一句话。
B、这句话主要是强调摄影师对电影创作的重要性。
《影视鉴赏》课件

02
逼真性在影视艺术中具有重要作用
逼真性不仅能够增强观众的代入感,还能够使观众更加深 入地理解和感受影视作品所表达的主题和情感。
03
影视艺术的逼真性还体现在对细节的刻画上
通过对人物表情、动作、服饰等细节的精细刻画,影视艺 术能够使观众更加真实地感受到人物的内心世界和情感变 化。
03
影视艺术的审美元 素
画面美
构图
通过巧妙的构图,将人物 、景物、道具等元素有机 地组合在一起,形成具有 美感的画面。
色彩
运用色彩对比、调和等手 法,营造出不同的氛围和 情绪,增强画面的感染力 。
光线
利用光线的明暗、方向、 质感等特性,塑造人物形 象、表达情感,营造特定 的环境氛围。
音乐美
旋律
音效
优美的旋律能够深入人心,唤起观众 的共鸣和情感共振。
影视鉴赏的方法与技巧
• 比较分析法:通过对不同影视作品或同一作品不同版本的 比较分析,发现其异同和优劣。
影视鉴赏的方法与技巧
01
02
03
观察细节
注意观察影视作品中的细 节和元素,如服装、道具 、背景等,从中发现其艺 术特点和思想内涵。
理解背景
了解影视作品的创作背景 和历史背景,有助于更好 地理解作品的主题和意义 。
影视艺术的综合性还体现在对多种艺术手段的借鉴与融合上
影视艺术不仅借鉴其他艺术的表现手法,还通过蒙太奇、长镜头、特写等电影语言,形 成了自身独特的艺术风格。
视觉性艺术特征
影视艺术以视觉形象为主
影视艺术通过画面和形象直接作用于观众的视觉感官,具有显著的视觉性特征。
影视艺术的视觉性体现在对现实世界的再现上
的故事。
纪录片《我在故宫修文物》的工匠精神
《影视鉴赏》第一章 影视艺术概述

日本电影
日本电影在风格上和西方电影有很大的不同。日本是一个东方国家,有自己优秀的文化传 统,从文学、诗歌、音乐到美术,都有自己的民族特色,这些传统的特色在电影里都有反 映。
黑泽明作品《罗生门》
小津安二郎作品《东京物语》
北野武作品《菊次郎的夏天》
《菊次郎的夏天》剧照
故事讲述小学三年级学生的正男(关口雄介饰)在与菊次郎(北野武饰)一同寻觅其离异的母亲的故事 的途中,跟正男产生微妙的关系,而正男亦因此得到"天使之铃"而走出阴霾的故事。
影片《阿甘正传》的篇首,一根羽毛在城市上空飘荡最后落到阿甘 脚边,这一镜头并不是摄影师拍出的真实的场景,而是用计算机把羽毛 的镜头与城市背景合成出来的。这一“假长镜头”为影片营造了一个充 满象征和诗意的意境。
美学层次上的综合
由于影视艺术自身具有美学层次上的综合特征,使它 能够集视听、时空、动静、表现与再现于一身。从这 种意义上说,影视艺术的综合性的美学特性绝不仅限 于各种艺术元素的有机融合,这种综合性突破了艺术 学的层次,更加集中地反映在美学层次上的高度综合 性。
“电影艺术的基础和可能性在于它使每一个和每一事 物都保持其本来面目。”
——巴拉兹
假定性
影视艺术可以高度逼真地再现物质世界的影像和声音, 但并不等于现实,观众从银幕和屏幕上获得的是一种真 实感。影视艺术在运用假定性的时候,必然要考虑特定 的情境。
时间性
时间性 和空间 性
播映时间,任何作品的叙事容量都要受此限制; 情节时间,即剧情展示的时间跨度; 观众感受时间,即观众在看片时对时间所产生的一
文化品格与艺术创新
影视作品的艺术创新,表现在思想意蕴与艺术表现的创新,也就是赋予作品更丰富的思想内涵和更感人
影视鉴赏影视艺术的鉴赏与评论

文化研究鉴赏方法
探究电影所反映的文化现象、意识 形态、权力关系等内容,理解电影 在文化领域中的作用和影响。
影视鉴赏的技巧
观察技巧
观察电影中的色彩、光线、构图等视觉元 素,分析电影的视觉风格和艺术特点。
情感体验技巧
深入体验电影中的情感表达和情感反应, 理解电影所反映出来的人性和社会问题。
04
经典影视作品赏析
经典影视作品的选择标准
主题深刻
经典影视作品应具有深刻的主题思 想,能够引起观众共鸣和思考。
制作精良
从剧本、导演、演员到制作都要求 精良,画面、音效、配乐等都应达 到较高水平。
艺术性强
具有独特的艺术风格和美学追求, 能够给观众带来视觉和听觉享受。
社会影响力大
经典影视作品往往能够反映时代精 神,具有较大的社会影响力。
优秀的演员表演能够让角色更加生动真实, 增强观众的共鸣和理解。
03
影视鉴赏的方法与技巧
影视鉴赏的方法
形式主义鉴赏方法
从电影的色彩、声音、画面、镜头 等方面入手,分析电影的形式特征 和艺术构造。
精神分析鉴赏方法
探究电影中的人物心理、潜意识、 情感表达等内容,理解电影所反映 出来的人性和社会问题。
社会学鉴赏方法
影视鉴赏:影视艺术的鉴赏与评论
xx年xx月xx日
目 录
• 影视鉴赏的基本概念 • 影视艺术的特点与表现 • 影视鉴赏的方法与技巧 • 经典影视作品赏析 • 当代影视作品的评价与批判 • 影视艺术的发展趋势与创新
01
影视鉴赏的基本概念
影视鉴赏的定义
影视鉴赏是以影视作品为对象,通过观看、体验和解读,对 作品的艺术价值和内涵进行判断和评价的一种审美活动。
影视鉴赏课程方案

3.期末考核:以闭卷考试的形式,对学生的影视理论知识进行测试,占总成绩的30%。
六、师资队伍
1.聘请具有丰富教学经验和专业素养的影视专业教师授课。
2.定期邀请知名影视导演、编剧、演员等进行讲座和交流。
3.加强师资培训,提高教师的教学水平和科研能力。
影视鉴赏课程方案
第1篇
影视鉴赏课程方案
一、方案背景
随着我国经济社会的快速发展,人民群众对精神文化需求日益增长,影视作品作为重要的精神文化产品,已经成为人们日常生活的重要组成部分。为提高大众影视鉴赏水平,培养专业影视鉴赏人才,本方案旨在制定一套科学、系统、人性化的影视鉴赏课程体系。
二、课程目标
1.培养学生具备良好的影视审美素养,提高影视鉴赏能力。
2.案例分析:通过具体影视作品案例,使学习者直观感受影视艺术魅力,提高鉴赏能力。
3.小组合作:组织小组讨论与课题研究,培养学习者的团队协作能力和独立研究能力。
4.实践教学:结合理论教学,安排实地考察、创作实践等环节,增强学习者的实际操作经验。
五、课程评估
1.过程评估:通过课堂表现、作业完成情况、小组讨论等环节,对学习者的学习过程进行综合评价。
七、教材选用
1.选用国内外权威、实用的影视鉴赏教材。
2.结合课程特点,编写具有针对性的辅助教材。
八、教学保障
1.提供良好的教学设施和设备,确保教学顺利进行。
2.建立健全教学质量监控体系,定期对教学质量进行评估。
3.加强与影视行业企业的合作,为学生提供实践和就业机会。
九、课程总结与反馈
1.定期对课程进行总结,了解教学效果,改进教学方法。
《影视鉴赏》教学课件 《影视鉴赏》第一章

一、影视艺术的综合性
2.影视是艺术和科技的综合
美国的皮克斯、梦工厂、蓝天工作室等动画界的领头
羊,无一不是依靠自主研发的动画渲染系统软件而在业
内获得了稳固的领先地位。
《阿凡达》精彩片段欣赏
影片《阿凡达》剧照
此外,除了动画电影,数字科 技 在许多著名的影视作品中都有大量
二、影、视的区别
6.蒙太奇手法运用维度上的区别
蒙太奇手法在电影中使用较为频繁,电
影画面、声音、色彩等方面的处理都需要使用 大量的蒙太奇手法。 电视艺术形式较多,主要有电视新闻、电视连 续剧、综艺娱乐节目和谈话类栏目等,其中电 视新闻、综艺娱乐节目和谈话类节目较少使用 蒙太奇手法,蒙太奇手法主要运用于电视剧中。
主观的表现 影视艺术的审美价值必然包含着客观地再现和
这两个方面。
五、影视艺术的运动性
运动性在影视艺术中起到了决定性的作用,这也是影视区别于其他艺术的根本原因。影视的
运动,包括被拍摄对象的运动、摄影机的运动、主客体复合运动,以及蒙太奇剪辑所造成的运动。
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二、影、视的区别
2.审美距离不同
电影和人们的现实生活是一种疏离的关系, 而电视和现实生活有一种亲和力。
二、影、视的区别
3.画面感染力不同
《大决战》开头片段欣赏
电影侧重于全景式、大场面的表现,
像影片《大决战》开头冰河解冻、咆哮万里之势,以及千军万 马的宏大战争场面就不是小画面所能表现出来的。
电视由于屏幕较小,它所选用的拍摄方式,比较多地 使用中景、近景和特写镜头,这样就难以表现出辽阔、浩大
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影视鉴赏
影视作品作为一种大众艺术,以其生动的直观性和和逼近生活的真实感而具有广泛的欣赏性一部优秀的作品能让人得到美得享受和精神上的陶冶。
假如要真正的去看懂一部电影,就需要进行电影的鉴赏。
鉴赏一部影视作品,是体会一部影视作品文化色彩、艺术技巧和视听感受的过程。
影视作品的特色是内容与形式的高度统一所呈现的艺术特征。
鉴赏一部影视作品可以从多个角度入手,有影视艺术发展史的角度、影视文学角度、影片制作的角度、影视的地域板块特色角度等等。
本文着重论述如何从影视文学和影视制作角度鉴赏影视作品。
影视文学是以听觉和视觉设计为着重点,运用文学创作的一般规律设置情节结构、塑造形象、营造氛围、抒发感情,给受众以文学审美情趣的一种文学样式。
要赏析一部电影作品,除了理解它的主题,抓住影片的中心思想,还应该分析其表现手法和艺术形式,这样才能感受到影视作品的独特的文学色彩。
一般来说,影视文学的表现手法有:画外音连接式手法,即用画外音来连接不同的画面;象征主义手法,将前后两个镜头画面处理得相似,然后加以连接,产生象征意义;渲染技巧把众多性质相同的镜头,积累起来,然后组合,形成一种特定的氛围;平行交叉式,即将同一时间在不同的地点发生的事情交替连接起来,相当于记叙中的“平叙”等。
电影《可爱的骨头》的导演彼得•杰克逊把一个在荧幕上经常表达的主题——亲情的可贵和人对死亡的认知——又拿了出来,但是它带给我们的内心的震撼是不同于同种题材的其他影片的。
这源于导演在影视艺术上使用了大量的表现手法,使电影凸显空灵、悬疑、神秘、唯美的特色。
具体分析如下:这部影片在故事讲述的角度上运用了画外音连接式的影视文学手法。
这部影片是从女孩的视角和口吻展开的,以充满想象力的镜头为女孩创造了一个完美的人间与天堂的交界,在这里发生的事与现实形成呼应,给人以更为强烈的震撼。
再比如,该影片还采用了象征主义手法。
父亲在得知女儿身亡后黯然神伤,独自摔破所有的漂流瓶模型。
在女孩所在的另一个世界,巨大的漂流瓶模型在海边破碎搁浅。
这种将前后两个镜头的画面处理得相似,然后加以连接,就产生了象征意义。
我们看到女孩在天地交接的世界里和现实世界徘徊,这也象征女孩的死给家人带来的无尽的悲痛。
渲染技巧在影片中也很好地得到了运用。
女孩在另一个世界发现众多被凶手杀害的女孩的尸体,这些镜头的性质相似,将其积累起来,
不停的组合转换,超越了时间和空间渲染了一种悲痛的气氛。
使用合理的影视文学会使影视作品的主题得到升华,给人以更多的想象与思考。
这样,一个常见的主题表达起来也就不落入俗套。
影视文学还有着与其他文学形式特有的表现手法。
根据拍摄方式的不同可分为固定镜头和运动镜头。
由于不同的拍摄方法的运用,便能产生特殊的艺术效果。
例如,在《太阳照常升起》这部影片中,片头是镜头沿着阳光明媚下百花盛开的路基快速移动,暗示着新的生命和希望即将到来。
镜头的移动给人以强烈的动感和视觉冲击。
不同的景别在影片中也可以带来不同的效果。
景别的划分,一般可分为五种,由近至远分别为特写、近景、中景、全景、远景。
在《太阳照常升起》这部影片的开头,是一双女人的脚的特写。
这双脚在盆里洗涤后又踏上地板、台阶,最后来到户外,踩在梯田环绕,风景秀丽的石头路上。
这样的特写,产生强烈的视觉冲击,给人留下极其深刻的印象,放在影片开头也给人留下悬念,使欣赏者产生无尽的遐想。
导演在这部影片中,也没有吝惜远景与全景的使用。
一个典型的场景是,在磅礴的山道上,两个命运殊异的女人萍水相逢。
大漠的荒凉的路上,她们各自骑着一头骆驼缓缓移动。
然而一个笑语盈盈地述说自己的爱情故事,一个却像冰一样沉默。
这样的全景的镜头是导演的特意安排。
全景展现了广阔的自然景色和故事发生的特定场景,但实质上这种背景下人物命运是那么的不同,同样的场景却因俩个人物渲染出了凄凉和壮美的氛围。
鉴赏一部影视作品除了可以从影视文学方面入手外,还可以从影视制作上对其进行赏析。
影视制作简单来说是在完成一部影视作品中,运用先进的技术和设备进行拍摄、特效制作、剪辑、录配音响效果的过程。
这些手段运用的好坏对影片的表达有着重要的影响:可以推进情节的发展、可以形成强烈的对比,可以带来视听的冲击,可以营造不同的氛围……下面进行详细的论述:
在拍摄上,电影《太阳照常升起》中,走到“世界尽头”的南洋女人和丈夫举行盛大婚礼的舞会时,怀孕的母亲坐的火车风驰而过,猛烈的火焰燃起了狂欢的人的帐篷,帐篷飞起来追随着火车,母亲在忽闪的火光之中生下婴儿。
人间最欢快的一幕与最黑暗的一幕擦肩而过:一边是婚礼狂欢的巅峰,另一边却是婴儿穿过火车的厕洞坠入人间。
光与影的融合,悲与喜的交织,动与静的转换这样的奇幻的场景增加了故事情节的表现力,在观众的心中编制着复杂的思绪。
凭着高
超的拍摄,导演将冗长的事情骤然压缩,带给观众给人以强烈的视觉冲击。
在特效场景上,电影《可爱的骨头》中那些俊美的山峰,在海中滚动的五彩巨球,梦幻的天堂树的叶子一下子突然飞走变成小鸟,都是运用电脑制作出的特效场景。
这些特效创造了一个动感、唯美、神奇的天堂与人间的交界中的世界,现实与虚幻的世界交织在一起,亦真亦幻,极大体现了导演的丰富的想象力,使得影片的表现更加生动奇特。
制作出的巨大的帆船在撞击时砰然的破碎,除了带给观众视觉和听觉上的冲击,更带来心灵上的震撼。
船撞的不是礁石而是人们的心,让每个观众体会着痛苦的滋味。
不得不说这个特效的制作恰到好处。
在剪辑上,导演在片中的镜头转换可以分为两种:一种是异化,即通过某种媒介实现的两个世界的相望。
如窗户,花朵,湖水等等。
节奏缓慢,如泣如诉般娓娓道来,映衬着女孩绵延悠长的对于彼世的执念。
一种是快速剪辑,实现两个场景不同氛围的交织。
如女孩在地下室被杀时的紧张与屋内饭桌上一派祥和的转接。
如片尾快要结束时废弃厂窗外让人揪心的弃尸行为和屋内缠绵悱恻的一吻的转接,有很大的冲击力。
电影《太阳照常升起》中也有令人印象深刻的蒙太奇式的镜头组接。
如在儿子发现母亲的衣物顺水漂流时,一曲《梭罗河》的歌声响起,河水的流淌,镜头渐渐切入一个弹唱这首歌的人身上。
母亲随着歌声逝去,此时的儿子开卡车接下放的唐叔夫妇,接下来应该展开的是唐叔和儿子的故事,但镜头却转向了这之前的另一个故事,开始讲述的是唐叔下放之前发生的事。
这一组镜头不仅有着情节上的关系,还应用镜头的组接和音乐巧妙地进行了过渡。
在声音效果上,导演彼得·杰克逊极力打造纯净的音响效果。
影片的第一个镜头落在水晶球里的小企鹅上,略显俏皮的戴了个红围巾的小企鹅,接着,融进了一个金发小姑娘清澈的声音女孩的声音,干净纯粹。
单听她的旁白就足以令人陶醉,平稳而清澈。
一个灵魂诉说着自己的故事,叙事一般地,又略带一丝忧伤,一副画面就这样缓缓在你眼前展开了,让观众沉浸其中。
其次作为一部悬疑、犯罪题材的影片,该电影并没有使用大量惊悚的声音效果,而是采用了更多优美的音效。
淡淡的,穿越了时间和空间似乎天堂的画面展开在欣赏者眼前。
没有歇斯底里的悲伤,没有痛苦纠缠的怨恨,有的是父母对儿女的爱,兄弟姊妹之爱,青涩的初恋之爱。
总之,影视艺术的发展历程从之前的单一的现实主义走向多元化,影视作品的表现形式与手法也运用的越来越充分。
没有一部好的影视作品不打上导演的个
性风格印记、地域文化特色和时代烙印。
然而除了这些方面的发展,随着现代经济与科技的发展,影视作品的制作也越来越专业,表现的内容和形式也就越来越丰富。
从最初的黑白影像到现在的彩色影像再到3D制作效果,使得画面更加清晰,有立体感。
现代音响的制作效果也使得看电影更有身临其境的感觉。
没有这些影视制作技术上的不断发展,我们就不会听到像《太阳照常升起》中奇特故事与久石让的音乐的完美结合,也就看不到《可爱的骨头》中的梦幻、唯美、动感的完美画面。
当今世界的影视作品层出不穷,每部影视作品都在用各式的表现手法和艺术形式诠释各自的主题。
然而作为这些影视作品的接收者,我们要体会到影视作品带给我们的影响,在享受视觉和精神盛宴的同时,吸纳影视作品涵括的智慧,剔除其中的消极因素。
再者,只有通过鉴赏,影视作品的深刻的、丰富的内涵才能完全展现出来。
这便是影视鉴赏的意义和目的所在。