社会心理学
社会心理学概述
社会心理学概述概念社会心理学是心理学的一个重要分支，研究人类在社会环境中的思维、情感和行为。
它关注个体与他人之间的相互影响和相互作用，以及社会环境对个体心理过程的影响。
发展历程社会心理学的研究始于20世纪初。
当时，心理学的主要研究对象是个体的内心世界和个人行为，忽视了社会因素的影响。
在此下，社会心理学的诞生弥补了这一不足。
社会心理学从早期的实验心理学方法发展到今天的多学科交叉研究，成为一门独立的学科。
研究领域1.社会认知：研究个体如何感知和理解社会信息。
其中包括知觉、注意、记忆和推断等认知过程，以及对社会情境中他人行为的解释。
2.社会情感：研究个体在社会情境中的情感表达和情感体验。
其中包括情感的产生、传播和调节，以及个体情感对他人和社会的影响。
3.社会行为：研究个体在社会环境中的行为表现。
其中包括社会互动、合作与竞争、群体行为和领导等方面的研究。
4.社会影响：研究其他个体或群体对个体行为和态度的影响。
其中包括社会压力、社会规范、社会支持等对个体行为和决策的影响。
研究方法社会心理学采用多种研究方法，包括实验研究、观察研究、问卷调查、仿真实验等。
其中，实验研究是社会心理学中常用的研究方法之一。
实验设计可以控制其他因素的影响，从而更好地研究社会因素对个体心理过程的影响。
应用领域社会心理学的研究成果在实际生活中有广泛的应用。
例如，社会心理学可以用于解释个体行为和决策，帮助人们更好地理解他人的动机和行为。
同时，社会心理学也可以用于改善人际关系和提高团队合作的效果。
此外，社会心理学在广告、营销、政治和司法等领域也有重要的应用价值。
发展趋势随着社会的不断发展和变化，社会心理学也面临许多新的挑战和机遇。
未来社会心理学的发展趋势可能包括以下几个方面：1.多样性研究：关注不同文化、性别、年龄、社会经济地位等因素对个体心理过程的影响。
2.科技应用：研究社交媒体、虚拟现实等新兴科技对个体社会行为和心理过程的影响。
3.可持续发展：关注环境可持续发展与个体心理健康的关系，促进可持续发展与人的幸福感的协调发展。
社会心理学的定义
社会心理学的定义
社会心理学是一门探讨人在社会中的思想、行为及其影响的学科。
它
研究了个体与社会系统之间的关系，包括人际关系、群体与组织、社
会礼仪、文化社会建构和社会心理行为。
社会心理学有着多层面的研究内容：
一、行为学
它探讨人类行为是如何产生发展和维持的。
其中包括情绪和认知处理，以及对自然环境和社会环境的反应。
二、社会环境
它研究的重点是社会环境如何影响行为。
主要包括社会影响、社会条件、社会角色以及伦理价值观等。
三、社会心理认知
这部分探讨个人是如何理解他所处社会环境的，以及如何对社会信息
进行处理的。
四、社会发展
社会心理学研究人类在不同时期的发展以及如何受到社会的影响的。
五、人际关系
研究的重点是人们与社会环境之间是如何交流的，如何影响彼此的行为，以及人际关系的建立、维护和断绝的过程。
六、社会情感
该研究如何在社会中形成和表达情感，以及情感如何影响行为和其它活动。
七、文化社会性
研究社会中各文化群体是如何形成和维护，以及如何影响和表达其社会性质的。
总之，社会心理学是一门研究人们在社会环境中的思想、行为及行为影响的学科，其重点是研究个体与社会系统之间的关系，特别是人际关系、群体与组织、社会礼仪、文化社会建构和社会心理行为等特征在它的研究范围之中。
此外，社会心理学还是一项涵盖行为学、社会环境、社会心理认知、社会发展、人际关系、社会情感、文化社会性
等多方面的复杂科学。
它旨在指导人们去正确的理解自己的社会环境，以帮助人们有效的应对日常的生活挑战，以及有效地利用自身的能力
达到更好的生存和发展。
社会心理学
社会心理学第一章绪论一、社会心理学的定义1.奥尔波特：试图理解和解释个体的思想、情感和行为怎样受到他人的实际的、想象的或隐含的寻在的影响。
2.T.M.安德烈耶娃：研究受所参加的社会团体之约的人们的行为活动的规律，以及这些团体本身的心理特征。
3.我国社会心理学定义：社会心理学时对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。
4.学科性质：社会心理学具有边缘性质（社会学、心理学、文化人类学）的独立学科，理论性极强的应用学科。
二、社会心理学的研究范围1.个体社会心理和社会行为（1）研究人的社会化和自我意识。
（2）研究人的社会动机，包括社会动机种类和理论说明，社会动机的外在表现特征、模式等内容。
（3）研究人的社会认知。
（4）研究社会态度改变。
2.社会交往心理和行为3.群体心理4.应用社会心理学三、社会心理学研究的方法论1.社会心理学的方法论问题：①哲学方法论（1）方法论表示科学观点和方法的三种不同水平②一般方法论③具体的研究方法（2）社会心理学的基本方法论：辩证唯物论（包括历史唯物论）2.社会心理学研究的常用术语：变量、信度和效度四、社会心理学研究的具体方法一般观察法观察法公开参与观察法参与观察法隐蔽参与观察法社会心理学的实验室实验法具体研究实验法自然实验法方法现场实验法访谈法调查法问卷法档案研究法五、社会心理学研究的伦理问题1.偏向问题：（1）研究者（实验者）的偏向（2）被试者（被试）的偏向2.伦理问题：（1）实验性的欺骗（2）对被试隐私的侵犯（3）被试的痛苦3.遵循原则：（1）必须让被试者自愿地参加实验研究，被试者应当知道他们在研究中要做些什么。
（2）研究必须是“风险最小”，即在研究的设计没有必要让被试者冒险。
（3）研究者要进行“风险—获益分析”，即在研究中让被试者承担的风险要与通过研究获得的利益平衡，这里的利益可以是对被试者而言的，也可以是对社会而言。
（4）价值中立原则。
第二章社会心理学的历史与理论一、社会心理学的形成过程孕育阶段（射虎哲学阶段）→形成阶段（社会经验论阶段）→确立（社会分析论阶段）19世纪末~20世纪初20世界20~70年代＊1908年.英.麦独孤※※1908年，英国心理学家威廉.麦独孤和美国社会学家爱德华.罗斯分别从不同的学科角度写出了第一本社会心理学的同名教科书，其象征意义在于社会心理学的诞生。
社会心理学
1、德国民族心理学 （1）拉扎劳斯、施坦泰尔
1859年，《民族心理学和语言学》杂志
（2）冯特（1832-1921）《民族心理学》
2、法国群体心理学
（1）塔尔德（1843-1904）：暗示——模仿
（2）迪尔凯姆（1858-1917）：集合表象 （3）勒朋：群集性兴奋的社会控制
社会助长实验
1879年，一个名叫诺尔曼· 特里普诺的美国心理学家 第一次就常识性社会心理学的假设进行了实验。 让10-12岁的孩子单独或成对地卷钓鱼线（但不告 诉他们真实的意图）。结果发现，许多孩子在两个 人一起卷时的确卷的更快。创立了社会心理学的粗 略模式：模拟现实世界情形的实验，要将研究者的 真正目的掩盖起来并对变量进行存在与不存在时造 成的对比研究，这一方法是社会心理学研究的主导 模式，且社会助长一直成为社会心理学的研究主题。
四、社会心理学的基本理论
（一）生物理论 （二）学习理论 （三）诱因理论 （四）认知理论 （五）角色理论
克劳兹的故事的解释（克劳兹是纽约某一贫民区长大的 孩子，刚刚过了他20岁的生日。他的父母在他十岁时离 婚了，父亲因为吸毒和抢劫被判入狱，母亲也抛弃了他。 克劳兹从小就和一群小流氓混在一起，偷窃，抢劫、吸 毒，什么事都干过。去年的12月25 日圣诞夜，他趁着 一个小商店店主全家过圣诞节的机会，从小商店后面的 窗户里爬进去，偷了一大包东西出来。在他刚刚觉得大 功告成时候，正在附近巡夜的警察皮特突然出现在他的 面前，皮特喝令克劳兹站在原地，但克劳兹并没有理会 皮特，而是撒腿就跑。皮特鸣枪示警，这时克劳兹也拔 出自己携带的手枪，向皮特射击，并打伤了皮特，克劳 兹因此得以逃脱。一年后克劳兹在抢动银行时候被警察 抓捕归案，他因为一系列的罪行被判终身监禁。对于这 件事不同的理论会怎样解释呢。
什么是社会心理学？
什么是社会心理学？社会心理学是一门研究人类在社会环境中行为、情感、思维等方面表现的学科。
它涵盖从个体行为到团体行为的各种因素，探究人类如何通过社会交互、归属感、社会认同和社会支持等因素达成合作和互惠，并探究这些因素如何影响个体的心理和行为。
下面，我们将从以下几个方面详细介绍社会心理学。
一、社会认同和群体行为社会认同是指个体对于自己所属群体的认同感，是群体行为中最关键的因素之一。
在群体行为中，个体通常会在一定的认同感推动下进入相应的群体行为状态，从而产生某些行为模式。
这些行为模式往往是与自我价值、群体标准以及行为目标相协调的结果。
社会心理学家研究了群体行为在社会中所扮演的角色，以及不同的社会信仰、意识形态在群体行为中所起的作用。
通过研究这些问题，他们能够深入了解群体行为所产生的影响，帮助人们更好地理解和处理群体行为中出现的问题。
二、社会影响和如何发生社会影响是指他人、群体或社会对个体行为的影响。
社会影响通常包括了群体压力、社会认同、社会支持以及社会认知等方面，它们都有助于人们更深刻地了解社会环境如何影响个体行为以及心理。
社会心理学家关注的是社会影响如何发生，以及它们如何影响个体行为、情感、思维等方面。
通过研究社会影响，人们可以了解到单个个体行为如何受到周围环境的影响，如何和其他个体的行为产生关联，并添强我们对于人们行为的了解。
三、群体协作和合作群体协作和合作是人类社会生活中非常重要的一个方面，也是社会心理学中最核心的研究方向之一。
群体协作和合作通常涉及到大量的互惠、精神特征、情感等因素。
社会心理学家研究了人们如何进行群体协作、合作，以及这些行为如何影响个体的情感、心理和行为等方面。
通过研究群体协作和合作，我们可以更好地理解人们在各种情况下的行为，以及这些行为如何影响人们的感受、思考和意见等方面。
四、社会心理学中的其他研究方向除了上述三个方向，社会心理学科还包括了许多其他的研究方向。
其中，最为重要的研究方向之一是对于社会环境对于个体行为的影响，这个方向主要关注人们在社会中所处的角色、身份、自我概念以及其他一些社会因素如何影响人们的行为。
社会心理学
社会心理学社会心理学是研究个体在社会环境中的思维、情感和行为的一个分支学科。
它关注个体与群体之间的相互作用和影响，并探索人们对社会环境的感知、态度、偏见和行为的形成过程。
社会心理学的研究范围包括对人类行为的个体内部心理过程和外部社会环境的影响之间的相互作用的探索。
社会心理学的历史发展社会心理学作为一个独立的学科领域，自19世纪末和20世纪初开始独立发展。
早期的社会心理学家主要关注个体的心理过程和人际关系对个人行为的影响。
20世纪中叶，社会心理学逐渐发展为一个更加广泛的领域，开始涉及更多与社会系统和社会结构相关的议题，如社会动力学、群体心理学和社会认知。
现代社会心理学研究的议题包括群体决策、群体行为、社会认同、人际关系和社会认知等。
社会心理学的研究方法社会心理学运用了各种研究方法来探索人类行为和社会环境之间的关系。
其中最常用的方法包括实验方法、问卷调查、观察和纵向研究。
实验方法通过在控制变量的条件下观察人们的行为来研究人类行为。
问卷调查则通过向受试者提问来收集数据。
观察方法则通过观察人们在自然环境中的行为来研究社会行为。
纵向研究则通过长期跟踪观察人们的行为来研究行为的变化和发展。
社会心理学的重要理论和概念社会心理学中涉及到许多重要的理论和概念，这些理论和概念帮助解释人们在社会环境中的行为和思维。
其中一些重要的理论包括认知失调理论、社会认知理论、自我感知理论、社会影响理论等。
•认知失调理论是指当个体持有矛盾的态度或观点时，会产生一种不适感，进而会努力寻找减轻这种不适感的方式。
•社会认知理论是指个体在理解和解释社会信息时，倾向于使用一些特定的认知策略和处理方式。
•自我感知理论是指个体通过观察自己的行为和外界反馈来认识自己的内在状态和特点。
•社会影响理论是指个体在社会环境中受到他人行为和观点的影响，并会调整自己的态度和行为。
社会心理学的应用社会心理学的研究成果不仅对学术研究有重要意义，也对实践和应用有着广泛的影响。
社会心理学定义
社会心理学定义社会心理学是研究人类在社会环境中的思维、情感和行为的科学。
它关注个体与群体之间的相互作用和影响，探究人类是如何被社会因素塑造和影响的。
社会心理学的研究对象包括社会认知、社会情感、社会影响、人际关系等方面，通过实验、调查、观察等方法来探索人的社会行为与心理状态之间的关系。
社会心理学关注个体是如何感知和理解社会世界的。
个体的社会认知能力决定了他们对他人的看法和态度。
社会认知包括个体对社会信息的处理、社会知觉的形成和社会判断的偏差等。
例如，人们对他人的第一印象往往会对后续的交往产生重要影响。
社会心理学家通过研究个体对他人的认知和评价过程，揭示了人们是如何从社会环境中获取信息和形成态度的。
社会心理学探究个体与群体之间的相互关系。
人们的行为、态度和情感往往受到他人的影响。
社会影响是指他人对个体行为、态度和情感的塑造作用。
社会影响可以通过各种途径实现，例如信息传递、社会规范和社会认同等。
社会心理学家通过研究人们在不同社会情境下的行为反应，揭示了人们在群体中是如何被他人影响和塑造的。
社会心理学还关注人际关系的形成和维持。
人际关系是人类社会生活中重要的一部分，它涉及个体与他人之间的互动和交往。
人际关系的质量对个体的心理健康和幸福感具有重要影响。
社会心理学家通过研究人际关系的形成和维持机制，揭示了人们是如何建立亲密关系、解决冲突和维持稳定关系的。
社会心理学还探究了社会心理现象对个体和社会的影响。
社会心理现象是指在社会环境中出现的共同行为、态度和情感。
社会心理现象具有普遍性和稳定性，能够对个体和群体产生重要影响。
例如，群体性偏见、社会归类和社会压力等社会心理现象对个体的行为和心理状态都具有显著影响。
社会心理学家通过研究社会心理现象的形成和变化机制，为改善社会问题和促进社会发展提供了理论和实践基础。
社会心理学是一门研究人类在社会环境中的思维、情感和行为的科学。
通过研究个体与群体之间的相互作用和影响，社会心理学揭示了人们是如何被社会因素塑造和影响的。
社会心理学名词解释
社会心理学名词解释社会心理学是研究人类在社会环境中行为和思维的科学。
它旨在理解个体与群体之间的相互作用，以及个体如何被社会和文化因素塑造和影响。
社会心理学涵盖了广泛的主题，包括态度、归因、偏见、社会认知、群体行为、亲社会行为及社会影响等。
以下是对一些社会心理学名词的解释。
1.态度（Attitude）态度是个体对于人、事或物的评价或评判。
它是一种通过认知、情感和行为等方面来表达的态度倾向。
态度形成和变化受到个体的自我感知、社会影响和经验等因素的影响。
2.归因（Attribution）归因是个体对于他人行为或事件原因的解释。
归因理论分为内因归因和外因归因。
内因归因认为行为结果源于个体内部的特征和能力，而外因归因则认为行为结果是由外界环境和情境因素所致。
3.偏见（Prejudice）偏见是个体对于某一特定群体或个体持有的负面态度或刻板印象。
这种偏见可能是基于种族、性别、年龄、宗教等身份特征，对于个体和群体之间的相互关系产生负面影响。
4.社会认知（Social Cognition）社会认知研究个体在社会环境中对他人和社交情境的认知过程。
它包括个体的社会观察、社会记忆、社会知觉和社会自我概念等方面。
社会认知在个体的行为和情感决策中起着重要的作用。
5.群体行为（Group Behavior）群体行为是指个体在群体中参与和表现出的行为。
群体行为受到集体认同、社会规范、集体目标和群体动力等因素的影响。
群体行为可能包括合作、竞争、领导、群体决策等。
6.亲社会行为（Prosocial Behavior）亲社会行为指个体为了帮助他人或社会群体而进行的积极行为。
这些行为可能包括捐款、志愿工作、亲社会行为等，旨在促进社会团结和融洽。
7.社会影响（Social Influence）社会影响指个体被他人或社会环境所影响而改变他们的态度、信念和行为。
社会影响可以通过群体压力、权威认同、社会规范和信息传播等途径实现。
以上是对社会心理学中一些重要名词的解释。
社会心理学主要内容
社会心理学主要内容社会心理学是一门研究个体在社会环境中行为、思维和情感的科学。
它关注个体与团体的互动以及社会因素对个体行为的影响。
社会心理学研究的主要内容包括社会认知、社会影响、社会关系、群体行为和社会心理治疗等。
一、社会认知社会认知是社会心理学的基础内容之一，研究个体如何感知、解释和记忆社会信息。
人们通过观察他人的行为、表情和语言来获取社会信息，并对其进行评价和理解。
社会认知的研究内容包括情绪感知、情绪表达、情绪识别、自我知觉、自我表达和社会比较等。
二、社会影响社会影响是社会心理学的核心内容之一，研究个体在社会情境中如何受到他人的影响。
社会影响主要分为三个方面：合群性、顺从性和影响性。
合群性指个体因为追求社会认同而倾向于与他人保持一致。
顺从性指个体因为他人的压力或权威性而屈从于他人的意见或行为。
影响性指个体通过说服、领导或模仿等方式对他人产生影响。
三、社会关系社会关系是社会心理学的关键内容之一，研究个体在人际关系中的行为和情感。
社会关系的研究内容包括友谊、亲密关系、群体互动和人际冲突等。
社会关系对个体的幸福感、自尊心和心理健康等有重要影响。
人们在社会关系中追求亲密、支持和满足感，同时也会面临竞争、忌妒和排斥等问题。
四、群体行为群体行为是社会心理学的重要内容之一，研究个体在群体环境中的行为和态度。
群体行为的研究内容包括集体决策、集体行动、群体认同和群体互动等。
在群体中，个体的行为和态度会受到群体动力、社会规范和集体目标的影响。
群体行为对社会运动、群体冲突和社会变革等具有重要影响。
五、社会心理治疗社会心理治疗是社会心理学的应用领域之一，旨在帮助个体改善心理健康和社会适应能力。
社会心理治疗通过提供心理支持、认知行为疗法和群体治疗等方法，帮助个体解决人际关系问题、情绪困扰和社会适应困难等。
社会心理治疗既关注个体内在因素，也注重社会环境的影响。
总结：社会心理学的主要内容围绕着社会认知、社会影响、社会关系、群体行为和社会心理治疗展开。
什么是社会心理学？
什么是社会心理学？
社会心理学旨在研究人类在社会中的行为与心理过程。
虽然社会心理
学的定义有所不同，但该领域的研究通常包括以下几个方面：
1. 人际关系。
社会心理学家研究人们如何建立、维持和破坏人际关系。
他们探讨的问题包括爱情、友谊、群体行为以及人们之间的互动等。
2. 分组行为。
社会心理学家关注的另一个重要领域是人类在不同的群
体中的行为。
他们研究的问题包括隶属感、群体合作、领导力以及人
们对不同群体的偏见或歧视等。
3. 影响。
社会心理学家研究人们如何被社会中的其他人、社会结构和
文化等方面所影响。
他们探讨的问题包括权威、顺从、社会对个体行
为的期望以及对于少数群体的态度等。
4. 自我与个人认识。
社会心理学家研究人们如何理解自我和其他人、
自尊心的形成和变化、本质主义以及关于自我和他人之间关系的信念
等问题。
5. 教育和健康等实际问题。
社会心理学不仅是一门基础科学，还直接
应用于提高人们的生活质量。
例如教育领域中的团队合作、教学效果
评价等，以及健康领域中的心理干预、良好的卫生习惯。
总之，社会心理学尝试解释人类在社会中的行为，为我们提供一种认识自我和他人的模型，并通过科学的方法为社会提供有益的指导和建议。
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A、目标达成B、组织管理C、福利D、挑战性您的答案：D参考答案：D36【单选题】自我意识分为三种成分，分别为自我认知、自我情感和（）A、自我态度B、自我领悟C、自我理想D、自我意象您的答案：D参考答案：D37【单选题】认为人有各种各样的潜能，并且有利用这些潜能来实现自我的倾向属于（）理论的观点A、人本主义B、建构主义C、认知主义D、学习主义您的答案：A参考答案：A38【单选题】青少年期的社会化被称为（）。
A、基本社会化B、再社会化C、预期社会化D、初级社会化您的答案：C参考答案：C39【单选题】态度由认知、情感和（）三种要素构成A、行为B、理念C、观点D、意向您的答案：D参考答案：D40【单选题】符号互动是来自于（）取向的社会心理学的研究A、物理学B、生物学C、社会学D、心理学您的答案：C参考答案：C二、(多选题)本题共10小题，每小题2分，共20分。
1【多选题】角色冲突的原因主要有（）。
A、角色失败B、角色准备不足C、角色人格与自然人格的冲突D、边际人的角色冲突E、多重群体的社会化您的答案：B,C,D,E参考答案：B,C,D,E2【多选题】根据角色扮演者受角色规范的制约程度的不同，可将角色分为（）。
A、自致角色B、理想角色C、开放性角色D、先赋角色E、规定性角色您的答案：C,E参考答案：C,E3【多选题】侵犯的本能论的代表人物有( )。
A、多拉德B、伯克威茨C、罗伦茨D、弗洛伊德您的答案：C,D参考答案：C,D4【多选题】个体社会心理和社会行为这一层面的研究包括的领域有（）。
A、人的社会化B、社会认知C、社会态度D、自我E、群体心理您的答案：A,B,C,D参考答案：A,B,C,D5【多选题】19世纪中叶到20世纪初，对社会心理学起了直接的“催生”作用的重要学术思潮包括( )。
A、法国的群众心理学B、英国的本能心理学C、奥地利的精神分析学D、德国的民族心理学您的答案：A,B,C,D参考答案：A,B,C,D6【多选题】解决角色冲突的方法有（）。
A、角色地位变化法B、角色认同法C、角色层次法D、角色规范化E、角色合并法您的答案：A,C,D,E参考答案：A,C,D,E7【多选题】观察法有多种形式，可分为（）。
A、实验观察法B、现场观察法C、一般观察法D、调查观察法E、参与观察法您的答案：C,E参考答案：C,E8【多选题】根据角色扮演者的最终意图，可把角色分为（）。
A、功利性角色B、理想角色C、实践角色D、表现性角色E、领悟角色您的答案：A,D参考答案：A,D9【多选题】爱情与喜欢的区别主要在( )等方面。
A、利他B、亲密C、服从D、依恋您的答案：A,B,D参考答案：A,B,D10【多选题】态度的特点包括( )。
A、对象性B、内在性C、系统性D、稳定性您的答案：A,B,D参考答案：A,B,D1【单选题】玛丽对特定的小丑笑，对其它小丑不笑这是资料信息的（）。
A、一致性B、一贯性C、区别性D、特殊性您的答案：C参考答案：C2【单选题】弗洛伊德认为人格当中它最核心的那个部分是（）A、自我B、超我C、本我D、本能您的答案：C参考答案：C3【单选题】在开会的时候教师并没有听之前同学的发言，但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”，这是一种（）A、非对称相倚沟通B、假相倚沟通C、彼此相倚沟通D、反应性相倚沟通您的答案：B参考答案：B4【单选题】霍布斯认为人和人之间的关系就是狼和狼之间的关系。
要想更好的活下去，就应该（）A、订立契约B、建立国家C、杀戮D、感化您的答案：A参考答案：A5【单选题】中国社会心理学的研究主要是（）和在一些领域尝试做一些研究这两方面。
A、引入西方的研究B、引入苏联的研究C、学习中国传统D、自己实验您的答案：A参考答案：A6【单选题】视频中提到的弗兰克是A、社会学者B、心理学家C、显学学者D、以上都不是您的答案：B参考答案：B7【单选题】影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和（）A、认知环境的因素B、认知条件C、认知方式D、认知内容您的答案：B参考答案：B8【单选题】《心灵自我与社会》是（）的著作A、库利B、皮尔士C、弗洛姆D、米德您的答案：D参考答案：D9【单选题】心理学的范式是研究个体，主流研究方法是（）A、实验B、观察C、调查D、档案分析您的答案：A参考答案：A10【单选题】根据关系所包含的需求性质不同人际关系可分为（）情感性关系A、感恩性B、促进性C、工具性D、希望性您的答案：C参考答案：C11【单选题】1950年发端于美国的社会交换理论是从（）的视角看待利他行为A、哲学B、经济学C、心理学D、社会学您的答案：B参考答案：B12【单选题】自己希望得到某种东西进而觉得别人也希望得到，这是（）效应A、首因B、近因C、光环D、投射您的答案：D参考答案：D13【单选题】某些自我的方面是他人不可获知的隐秘，我们将这种意识称为（）A、公我意识B、隐私意识C、私我意识D、隐秘自我您的答案：C参考答案：C14【单选题】在对人格的后天影响因素中，群体的影响占到影响因素的（）。
A、10%-20%B、20%-30%C、30%-40%D、40%-50%您的答案：D参考答案：D15【单选题】强调个体对积极的合乎期望的好的结果的作用,缩小对消极的不合理期望的坏结果的责任是（）归因。