人教版高中物理选修1-1知识点总结
高中物理选修1-1、2-1、3-1共同部分知识点整理

(完整版)高中物理选修1-1知识点总结,推荐文档

②电场线的 疏密程度 反映电场的强弱;
这个最小电荷用 e 表示,它的数值为 1.60×10-19 C
③电场线上某点的切线方向 表示该点的 场强 方向,即电场方向
(3)起电的方法: 摩擦 、 感应 和 接触 起电
④匀强电场的电场线特点:
距离相等的平行直线
大量事实表明,电荷既不能创生,也不能消灭,只能从一个物体转移到另
明和改进了电灯,改变了人类日出而作、日没而息的生活习惯
物
4.1820 年,丹麦物理学家 奥斯特 用实验展示了电与磁的联系,说明了电
8.电磁波可以通过电缆、 光缆 进行有线传播,也可以实现 无线 传输
流周围存在 磁场
在进行无线电通信时,需要发送和接受无线电波, 天线 是发射和接
5.英国物理学家
法拉第 经过 10 年的艰苦探索,终于在 1831 年发现
(2)电容:在国际单位制中,电容的单位是 法拉 ,简称 法 ,符号位 F
。还有微法(μF)和皮法(pF),它们的关系是: 1F=106 uF , 1F =
1012 pF
制作者:吴妙鑫
注意:电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量,它与电容器所带的电荷
方向。匀强磁场的磁感线特点: 距离相等的平行直线
和电容器极板间的电压无关
电源。他的发明为科学家们由静电转入电流的研究创造了条件,揭开了电力
6.日光灯的电子镇流器是利用 自感现象 工作的;
应用的新篇章
而电磁炉和金属探测器是利用 涡流 工作的。
3.以美国发明家 爱迪生 和英国化学家 斯旺 为代表的一批发明家,发
7.电磁波具有能量,人们利用电磁波中的某个波段制造了 微波炉 来加热食
展开拓了道路,被誉为无线电通信的先驱。后人为了纪念他,用他的名字命
人教版高中物理选修1-1《生活中的静电现象》ppt课件

④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
在此过程中,人身上的电荷被中和,因此缩回手 后再去摸门把手时就不会再被电击了。
4.略 5.下页。
防雷 知识 措施
“你们知道吗,男孩遭雷击概率超过女孩。”
女孩们一听全乐了,男孩子则不服气地问为什么这 么说。
解释:人体都有静电场,静电场所产生的电压越高, 越容易遭到雷击,男孩和女孩生理结构存在不同,导 致其静电压存在一定差异,一般来说男孩静电压 1000,高于女孩的800,因此男孩遭雷击概率超过 女孩。
金殿;雨过天晴后,大殿 光彩夺目,像被洗过一样, 这就是“雷火炼殿”奇观。 后来,因金殿周围的一些 建筑物常被雷击,金殿也 安装了避雷设施。此后, 雷火炼殿奇观消失,没有 水火的洗炼,金殿的色泽 也黯淡了许多
三、静电的应用和防止
三、静电的应用和防止
左图是图1-3-10。燃煤时会 产生大量煤灰,污染大气。 在烟囱底部安装静电除尘器 就可以把煤灰除掉
2019/8/11
最新中小学教学课件
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●雷电交加时,勿打手机或有线电话,应在雷电过后 再拨打。
●若有人遭到雷击,停止呼吸时,应及时进行人工呼 吸和外部心脏按摩,并迅速送往医院进行救治。
●问:个别建筑物安装了避雷针后仍遭雷击,为什么会出现这 种现象?
高中物理选修1-1公式总结(人教版)

高中物理选修1-1公式总结(人教版)
库仑定律:F=kQ1Q2/r2(Q是点电荷的电荷量,r是间距)
电场强度:E=F/q(F是所受静电力,q是电荷量)单位:牛每库(N/C)
点电荷的电场强度:E=kQ/r2(Q是电荷量)
电流:I=Q/t(Q是电荷量)
焦耳定律:Q=I2Rt(Q是热量,R是电阻,t是通电时间)
P=Q/t=I2R
安培定则:右手四指顺电流方向握住磁线管,拇指所指方向即为磁感线方向
安培力:F=BIL(B是磁感应强度,L是导线长度)
左手定则:磁感线穿过手心,四指指向电流方向,拇指为安培力受力方向
洛伦兹力:左手定则
电磁感应的电动势:E=△φ/△t=BLv(φ是磁通量,v是导线的运动速度)
精心整理。
高中物理选修11知识点归纳

选修1-1第一章磁场一.指南针与远洋航海用指南针导航,用尾舵驾驭方向,有效利用风力是远古航海的三大必要条件郑和下西洋是世界最早的航海壮举,用罗盘与观星相结合,相互补充,相互修正中国的指南针的独创对于世界的海航有极大的推动作用由于人们东部的物质文明的渴望,1542年哥伦布带领了船队在西班牙的资助下到达了巴拿马群岛,视察到了地磁偏角(比中国沈括晚400年)。
1519年葡萄牙航海家在西班牙的资助下完成了世界性的环游,证明地球是一个圆的球体。
航海的进行促进了西方资本主义的外扩,为其世界资本积累奠定基础二.磁场磁极通过磁场相互联系起来,但不须要接触,是一真实存在的物质。
磁场的方向是依据小磁针的北极的方一直确定的。
磁感线是依据将铁屑放在磁场的四周,被磁化后则形成的物质形态。
虽然人们无法用眼睛视察,但是真实存在的磁场的方向由北极指向南极(条形磁体内部也存在磁场)特点:是闭合的曲线,磁场线在磁场中相互不相交,疏密表示强弱三磁性的地球地理的磁极与事实上地球的磁极是相反的,但存在肯定的磁偏角。
磁偏角在地球的不同位置是不同的,是在缓慢移动的过程。
宇宙中的很多的天体都有磁场。
太阳表面的黑子与耀斑都与磁场有关。
(但是只有地球的磁场是全球性的)二. 电流的磁场一.电流的磁效应奥斯特利用直导线与小磁针通电后的推断说明白不仅磁体能产生磁场,电流也能产生磁场---电流的磁效应二.电流磁场的方向但探讨的物体为直的磁体时,则用右手的大拇指代表电流的方向,四指代表磁感线的方向。
当探讨的是条形或螺线管时,则大拇指指向的磁感线的方向,四指指向电流的方向(磁感线的方向与磁体正极的方向一样)既大拇指指向的是磁体的北极三磁场对通电导体的作用一.通电导体在磁场中受到的力的作用称作安培力。
当电流方向与磁场的方向呈90度是,则安培力达到最大值。
当平行时则为0,当斜交时,处于最大值与最小值之间公式:F=BIL探讨时运用限制变量法,处在匀称电场中导体与磁场垂直二.磁场感应强度在不同的磁场中,B的值是不同的,单位是T磁感应强度是一个矢量,方向与磁场的北极的方向一样三安培力的方向左手定则。
高中物理选修知识点总结人教版

高中物理选修知识点总结人教版一、基础知识总结1、静电感应条件:;感应电流方向:;感应电流大小: ;感应电流强度与导体横截面积的关系:导体横截面积越小,感应电流越。
9、电磁感应条件:;感应电流方向:;.感应电流强度与导体横截面积的关系:导体横截面积越小,感应电流越。
二、重要定律的推导规律:牛顿第一定律、欧姆定律、焦耳定律和楞次定律三、矢量综合题专练(10-19)电磁感应(略)10、电磁感应现象中电流做功的特点:做功快慢与哪些因素有关?对时间没有影响;.对路径有影响;.使导体产生热效应,还可以使导体的温度升高;.不能对电荷做功;.所做的功总是正的。
选修2、能源与可持续发展17、汽油机与柴油机的比较:汽油机——结构简单,转速低,采用点火系统(打火机式)。
(人为)——排出的废气中CO、 NOx多。
(人为)——汽油挥发性强,易着火;——是燃料,效率高,适于远距离输送。
((不能远距离输送))——机械效率低。
柴油机——结构复杂,制造成本高;高速柴油机在一般情况下(如转速达到2000转/分)的最大功率约为2000马力,而汽油机的功率可达10000马力。
结构复杂,采用压缩点火系统。
动力性好,转速高,但效率低。
13、内能的改变,主要取决于:——功、——其他因素。
14、可燃物与助燃物的概念:——可燃物是指能与空气中氧或其它氧化剂起剧烈反应,放出光和热的物质。
((必须具备的条件:可燃物,氧化剂)——助燃物是指能帮助和支持可燃物燃烧,其本身在反应前后均不发生变化的物质。
((必须具备的条件:助燃物,可燃物)15、外界因素对物质燃烧特性的影响:温度升高,可燃物的燃烧反应速度加快,燃烧放出的热量增加。
反之则减慢。
与氧化剂接触的时间越长,越容易被氧化而燃烧。
可燃物的纯度越高,越容易燃烧。
16、点火源的概念:凡能引起可燃物质燃烧的能源叫点火源。
17、控制可燃物与助燃物质量的措施:在容器中贮存可燃物或可燃气体时,在气体中混入一部分氧气或氮气,降低可燃物的着火点。
高中物理选修一知识点梳理

高中物理选修一知识点梳理高中物理选修一主要涉及力学、热学、震动与波动等内容。
以下是相关知识点的梳理和参考内容:一、力学1. 牛顿三定律- 第一定律:物体静止或匀速直线运动,受力合力为零。
- 第二定律:物体的加速度与受力成正比,与物体的质量成反比。
- 第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上。
2. 动量守恒定律- 若物体系统受到的外力为零,则系统总动量守恒。
- 动量是物体运动状态的量度,动量守恒意味着系统总动量在运动过程中不变。
3. 能量守恒定律- 系统的总机械能在运动过程中保持不变。
- 机械能包括势能和动能,能量转化时,总能量保持恒定。
二、热学1. 热量与能量- 热量是物体温度差引起的能量传递。
- 能量是物体的一种性质,是物体的一种状态。
2. 热传递方式- 导热:热量通过物体的直接接触传递。
- 对流:热量通过流体的流动传递。
- 辐射:热量以电磁波的形式传递。
3. 理想气体- 理想气体状态方程:PV=nRT(P为气体压强,V为体积,n为物质的物质量,R为气体常数,T为气体的温度)。
三、震动与波动1. 动态图像- 简谐振动:一个质点在弹簧的作用下以一定频率在平衡位置附近做往复振动。
- 波动:能量以波的形式传播,可以是机械波(需要介质传播)或电磁波(不需要介质)。
2. 声音- 声波是一种机械波,是通过振动产生的。
- 声音的主要特点是频率、振幅和声速。
3. 光学- 光的传播方式:直线传播、反射、折射和衍射。
- 光的折射定律:光线从一种介质传播到另一种介质时,入射角、折射角和折射率之间满足一定的关系。
参考内容:1. 刘建明等. 高中物理选修一. 人民教育出版社.2. 聂维林等. 高中物理选择性必修. 高等教育出版社.3. 中国物理学会.牛津物理教材:高中物理选修一.人民邮电出版社.4. 高中物理学教学大纲及解题思路.人民教育出版社.。
人教版高中物理高考必考重点知识点总结完整版(必修+选修)

物理必修一知识点总结⑴、任一时刻物体运动的位移⑵、图线的斜率..的大小.....表示物体运动速度⑴、图线向上倾斜表示物体沿正向作直线运动,图线向下倾斜表示物体沿反向作直线运动。
⑵、两图线相交表示两物体在这一时刻相遇⑶、比较两物体运动速度大小的关系(看两物体X—t图象中图线的斜率.....)2、从V—t图象中可求:⑴、任一时刻物体运动的速度:在t.轴上方.........,在t.轴下方...表示物体运动方向为正表示物体运动方向为负......。
⑵、图线的斜率...的大小.....表示物体加速度⑴、图线纵坐标的截距表示..........0V)...时刻的速度(即初速度........t=0⑵、图线与横坐标所围的面积表示.........。
在t.轴上方的位移为....相应时间内的位移正.,在t .轴下方的位移为负........。
某段时间内的总位移等于各段时间位移的代数....................和.。
⑶、 两图线相交表示两物体在这一时刻速度相同⑷、 比较两物体运动加速度大小的关系(比较图线的斜率大小) 种类 区别(特点) 联系匀直线运动V=恒量1、匀速直线运动是匀变速直线运动的一种特殊形式。
2、当物体运动的加速度为零时,物体做匀速直线运动。
a=0 x = vt匀变速直线 运动 v =v 0+ata=恒量x =v 0t +at 2/2 =t V V t )(210+ =aV V t 2202- a 与V 0同向为加速a 与V 0反向为减速 补充二:速度与加速度的关系.........1、速度与加速度没有必然的关系,即:⑴速度大,加速度不一定也大; ⑵加速度大,速度不一定也大; ⑶速度为零,加速度不一定也为零; ⑷加速度为零,速度不一定也为零。
2、当加速度a 与速度V 方向的关系确定时,则有:⑴若a 与V 方向相同....时,不管..a .如何变化,.....V .都增大...。
⑵若a 与V 方向相反....时,不管..a .如何变化,.....V .都减小...。
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知识点小结
一、物理学史及物理学家
1、电闪雷鸣是自然界常见的现象,古人认为那是“天神之火”,是天神对罪恶
了道路,被誉为无线电通信的先驱。
后人为了纪念他,用他的名字命名了频率的单位。
二、基本原理及实际应用
1、避雷针利用_尖端放电_原理来避雷:带电云层靠近建筑物时,避雷针上产生
的感应电荷会通过针尖放电,逐渐中和云中的电荷,使建筑物免遭雷击。
2、各种各样的电热器如电饭锅、电热水器、电熨斗、电热毯等都是利用电流的热效应_来工作的。
3、在磁场中,通电导线要受到安培力的作用,我们使用的电动机就是利用这4
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光机 D ;⑵紫外线灯 C ;⑶理疗医用“神灯”照射伤口,可使伤口愈合得较好。
这里的“神灯”是利用了 E 。
A.光的全反射; B.紫外线具有很强的荧光作用;
C.紫外线具有杀菌消毒作用; D.X射线的很强的贯穿力;
E.红外线具有显著的热作用; F.红外线波长较长易发生衍射。
三、基本概念及规律应用
1、电荷、元电荷、电荷守恒
这种物质叫电场,
通过电场发生的。
(2)电场强度(场强)
①定义:放入电场中某点的电荷所受静电力F跟它的电荷量q的比值,叫做该点
的电场强度,用E 表示。
②公式:q
F E =,由公式可知,场强的单位为牛每库,符号是 N/C 。
③场强既有 大小 ,又有 方向 ,是 矢 量。
方向规定: 电场中某点的场强方电容的单位是法拉,简称法,F 。
和皮法(pF ),它们的关系是:F F 6-101=μ,F pF 12-101=。
6、电流、电源、电动势
(1)电流的概念:电荷的 定向移动 形成电流。
(2)电流产生条件:导体两端有电压。
电源在电路中的作用是保持导体两端的电压,使导体中有持续的电流。
(3)电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动方向相反。
磁感线特点:距离相等的平行直线。
(3)地球的地理两极与地磁两极并不完全重合,其间有一个交角,叫做磁偏角。
受力的方向,就是这点磁感应强度的方向。
(4)左手定则:伸开左手,使拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
10、洛伦兹力的方向
(1)洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力。
(2)安培力是洛伦兹力的宏观表现。
(3)左手定则判定洛伦兹力的方向:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,
(3)描述物理量:周期(T)、频率(f)、有效值(E、U、I)、峰值(E m、U m、I
)
m
2/,2/,/1m m I I U U f T ===。
家用电器铭牌上的额定电压、额定电流都是指有效值.
(4)交流电的有效值是根据 电流的热效应 规定的,对于正弦交流电,它的有效值是其峰值的0.707倍。
若把电容器接在交流电路中,它能起到 隔直流 和 通交流 作用。
13、变压器
(1)构造:变压器由一个闭合的铁芯、原线圈、副线圈组成.
(2)工作原理:变压器利用的是电磁感应现象的互感现象.
14、电磁波
(1) 麦克斯韦 预言电磁波的存在,而 赫兹 通过实验证实了电磁波的存在。
(2)麦克斯韦电磁场理论: a.变化的磁场产生电场 ; b.变化的电场产生磁场。
(3)电磁波的特点
a.电磁波可以在真空中传播;
b.电磁波本身是一种物质,电磁波具有能量;
c.波长、频率和波速之间的关系:c=f λ (c 波速 ;λ 波长; f 频率);
d.电磁波在真空中的传播速度:c=3.00×108 m/s
(4)电磁波谱:
a. 电磁波按波长(或频率)由大到小(或由小到大)的顺序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线。
b. 不同的电磁波具有不同的频率,因此具有不同的特点。
① 无线电波适用于通信和广播,微波炉中使用的微波也是一种无线电波; ② 红外线具有热效应,应用有:夜视仪、红外摄影、红外线遥感;
③ 可见光能引起视觉,不同颜色的可见光是频率范围不同的电磁波;
④ 紫外线具有较高的能量,能灭菌消毒;具有荧光效应,能激发许多物质发光;
⑤ X射线穿透能力较强,能透视人体,检查金属部件内部有无缺陷;
⑥γ射线穿透能力很强,能治疗某些癌症,探测金属部件内部有无缺陷;
14、电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义
(1)电热器工作原理:利用电流热效应。
如电熨斗、电饭锅、电热水器等。
单位:法拉F,1F=106uF=1012pF
(3)电感器:线圈
电感器作用:阻碍电流的变化;在交流电路中起到:“通直流、阻交流”作用。
电感器参数:自感系数,用L表示。
线圈越大,匝数越多,有铁芯,自感系数就越大。
实例:变压器、日光灯中的镇流器、电磁铁等。
(5)c (6) (7)20
42.(16分) (1)①对乘客沿斜面下滑受力分析,由牛顿第二定律可知:ma mg mg =-θμθcos sin ;
代入数值,得下滑加速度2/4s m a =。
(4分)
②乘客沿斜面做加速运动,到达斜面底端时经历时间为t ,则有2
2
1at l =
,得下滑时间s t 5.1=;匀加速运动到底端获得速度s m s s m at v /65.1/42=⋅==(4分)
v B 33、D 橡皮筋拉断后须重新进行实验,本次实验视为无效处理。
34、D 平衡力是作用在同一物体、同一直线、方向相反、大小相等;而作用力与反作用力是作用在两个不同对象上,如桌面对文具盒的摩擦力和文具盒的摩擦力即为一对相互作用力,具有相互性。
A 项的受力物体不是同一对象,不是一对平衡力;B 项为一对相互作
用力。
C 项涉及手、文具盒、桌面,并非相互作用力。
35、B 本题主要抓住A 、B 两轮转动的线速度相等,即B A v v =;利用圆周运动的相关公
式n r v πω2==,v
r
T π2=
,借助B A r r >可以得出B 项为正确答案。
36、C
37、D 不变,即k E E E P k P =++球弹簧(常量)。
38、A 利用库仑定律2
2
1r q q k
F =39、C 非匀强电场中电子在A 、B 向与该点场强方向相反,速运动。
40、B (1)闭合开关,由于线圈L
共70分)
6 (4)5 ;4
103⨯ (5)30 (6)0.2
s ……………………………………………2分 2/6s m ……………………………………3分 ②根据牛顿第二定律 F=ma 解得 F=360 N ……………………………3分 (2)① J J mgh W 5.1225.1101=⨯⨯==……………………………………2分 ②根据动能定理 2
02
1mv mgh =
……………………………………………2分
解得 s m gh v /520==………………………………………………1分 ③ 由2
2
1gt H =
解得小球做平抛运动的时间s g H t 12== 水平位移:m t v x 150=⨯==
位移大小:H x s 22=+=
位移方向:与水平方向夹角。