如何让家长委员会发挥更大的作用
加强家长委员会、家长学校建设说明报告五篇
加强家长委员会、家长学校建设说明报告五篇【篇一】加强家长委员会、家长学校建设说明报告家庭是塑造孩子健康，人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。
一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
一、进一步健全组织领导，统一认识，明确职责。
学校建立了由校长为组长，校家长委员会代表组成的家长学校领导小组，并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。
为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等，我们根据学校的实际，利用“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种形式，组织学习书籍。
同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学？”、“学什么？”、“在哪儿学?”“什么时间学？”“怎样学？”“为什么学？”六要素。
通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识。
为了使家长学校工作落到实处，我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况，制订了《家长学校工作计划》，实施点名签到制度和学期考评制度。
并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用，使大家做到目标清，方向明，从而确保家长学校工作扎实开展。
二、建立基地，开展活动，努力提高家长学校工作的实效。
我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地，并为家长学校学员提供了学习条件。
我校积极向学生家长宣传推荐《家庭教育》等书籍、杂志，给家长提供了资源共享和及时交流的平台。
针对家长家庭教育理论、经验缺乏的特点，我校有计划地举办了系列讲座，向家长系统地传授生理学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识。
家长学校各年级的主讲教师在认真研究、大胆实践的基础上，总结出适合本年级学生特点的家庭教育的内容，使家长的学习内容与学生的成长同步。
班级家委会工作计划(11篇)
班级家委会工作计划（11篇）班级家委会工作计划（11篇）班级家委会工作计划篇1 为了加强家庭与学校之间的双向沟通，更好地促进孩子的发展，真正实现家、校共育，我们全体家长委员会经过协商讨论，特制订本学期工作计划：一、工作宗旨团结全班学生家长，密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系，充分发挥家长资源，使学校教育与家庭教育有机结合，切实提高学生素质。
二、家长委员会工作职责1、定期联系、分工明确、职责到位。
每月家长委员会成员进行一次联系，总结本月班级家委会的工作情况，找出工作中的不足，坚持好的做法，纠正不当的做法，结合本学期工作计划，明确下一步工作重点与方向。
2、促进沟通交流，及时把家长的意见和建议进行反馈。
加强家长间的交流，确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。
并注意适当的时候做好保密工作。
3、组织各种活动，提高班级凝聚力。
通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动，增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流，提高班级凝聚力，形成良好的班级文化。
让学生在愉悦活动的同时，也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。
三、具体活动安排1、7月份，组织孩子到济南九如山。
带领孩子走进美丽的瀑布群，亲近自然，感受夏天的美丽。
2、8月份，组织孩子到万达影院，观看英语电影《冰川时代4》。
让孩子通过电影，领略英语的魅力，学会团结，学会勇于战胜困难。
3、8月份，组织孩子到山东省博物馆学习。
带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展，体会学习孔子文化的巨大魅力。
4、8月份，组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。
带领孩子到泉城广场，卖齐鲁晚报，通过卖报过程，体会劳动的汗水，收获的快乐。
5、8月份，组织孩子到威海旅游。
让孩子通过游玩，领略大海宽阔的胸怀，感受大自然的美丽与神奇，通过游玩过程，增强孩子的团队精神。
6、12月份，组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。
让孩子通过捐赠过程，懂得关心别人，感恩社会，懂得社会责任感。
家长委员会工作计划
家长委员会工作计划工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的公道安排和具体实行，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作能力，以及发觉问题、分析问题与解决问题的能力。
下面是作者给大家整理的家长委员会工作计划，期望大家爱好!家长委员会工作计划1一、家委会主旨团结本班学生家长，密切班级与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用，协助班主任展开好各项班级工作，努力营建家校之间团结和谐向上的良好氛围，使孩子们得到全面发展和更大提高。
二、工作目标1、通过各种方式鼓励家长了解班级管理，积极参与班级管理，增进学校、家庭、社会形成育人协力，推动班级教育教学水平的提高。
2、进一步增强家长对子女在家庭教育中的责任感和紧急感，努力做到教育方式科学有效。
3、不断探索家庭教育与学校教育有机结合的新情势、新方法。
三、主要工作1、有效发挥家长委员会的作用。
广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期与班主任交换。
参与学校展开的重大活动，关心、了解学校工作。
配合学校做好社会联系工作，以增强教育协力。
2、有序协助班主任展开本学期学校的家委会工作。
(1)配合班主任做好开学初各项活动。
(2)协助好班主任召开家长会，做好家教教育工作。
(3)连续监督按时住校办公，走进学校提出家委会宝贵意见。
(4)定期或是不定期召开家长委员会成员会议。
委员能积极参加班级家长委员会的活动。
能积极配合班主任的工作，如在学校及班主任工作中存在的问题，共同约定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。
及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议，及时与班主任沟通与反馈。
3、家校教育资源共享(1)“家上进课堂”活动。
为丰富班级的课堂生活，进一步开阔孩子的视野，拓宽知识面，积极展开“家上进课堂”活动，要充分调动家长积极性，发掘家长教育资源，发挥特长和优势，并力求做到人人参与。
(2)“家长爱心一加一”。
家委会成员帮助孩子达成一个小小的心愿。
2024家长委员会工作计划(8篇)
2024家长委员会工作计划一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分。
学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。
学校教育是主体，社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展，而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。
为全面____上级有关文件，结合本校的实际情况，以及学生的年龄特点，充分利用家长一对一或二对一的优势效应，使学校家庭，乃至社区共同形成教育网络，提高学生素质，取得更好成绩。
二、工作目标：1、开辟多种渠道，融入学校管理2、沟通办学信息，促进教育教学3、参与学校活动，形成教育合力4、采用多种形式，丰富“家长学校”的活动三、具体措施：1、开辟多种渠道，融入学校管理本学年，家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。
如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
为进一步推进家校联系，希望家长委员们积极参与，有利于教师与家长的沟通。
召开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
2、沟通办学信息，促进教育教学了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。
家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。
例如：充分发挥家长委员会参教、议教、助教的作用，引导家长配合学校共同研讨教育教学的相关问题。
如：在家长开放日的时候，邀请有专业知识的家长们发挥自己的特长，可以做有关“预防流感知识”、“卫生常识”、“毛笔书法”、“励志教育”等方面的讲座。
3、参与学校活动，形成教育合力参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。
发挥家长委员作用 架起家校沟通桥梁
发挥家长委员会作用架起家校沟通桥梁青岛第四十一中学青岛41中认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神和青岛市教育局《关于加强中小学家长委员会建设与管理工作的通知》的要求，积极落实区教体局家校畅通计划，加强了家长委员会的建设，发挥了其联系学校、家庭的桥梁作用，促进了学校工作的发展，取得了很好的成效。
一、健全组织机构，完善规章制度《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确提出，要建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系，形成学校教育、家庭教育和社会教育三位一体教育合力，因此学校将家长委员会建设纳入学校发展规划，成立专门的工作领导小组及办公室，由校长任组长，由分管校长、教导主任、班主任负责。
学校建立健全了领导小组工作责任制，任务明确，责任落实，切实保障了家长委员会各项制度得到贯彻执行。
根据《山东省普通中小学家长委员会设臵与管理办法（试行）》有关规定和区教体局的要求，我们把家长委员会的基层组织建在班上，经全班家长推荐出班家长委员会，在班家长委员会的基础上，由各班级家长委员推选出年级家长委员会，由年级家长委员推出学校家长委员会，形成班级、年级、学校三级家长委员会工作体制。
班级家长委员会一般5人；年级家长委员会一般6-10人，保持每班都有；学校家长委员会一般20-30人，保持每班都有。
各级家长委员会，都设主任委员1名，副主任委员1-2名，委员若干名。
各级家长委员会都设秘书处，班级家长委员会秘书长为班主任，年级家长委员会秘书长为年级组长，学校家长委员会秘书长为德育主任。
经委员们商定，建立了月活动制度。
结合我校实际，由全体家长委员会委员参与，制订了《青岛第41中家长委员会工作制度》、《青岛第41中家长委员会章程》、《青岛41中家长委员会例会学习制度》、《青岛41中家长委员会部门联系制度》、《青岛41中家长委员会驻校办公制度》、《青岛41中家长委员会家长义工制度》、《青岛41中家长委员会评议监督制度》、《青岛41中家长委员会月活动制度》等规章制度，完善了学校家长委员会制度建设。
学校家长委员会工作制度
学校家长委员会工作制度家长委员会是学校内部紧要的社会气力之一。
它由学校和家长构成，旨在为同学供给更好的教育和教学环境，同时帮忙学校更好地了解同学和家长的需要。
建立有效的学校家长委员会工作制度，将有助于家长委员会更好地发挥作用，提高学校教育教学质量。
组建家长委员会学校家长委员会通常由家长自己愿意报名参加，学校进行甄选。
首先，学校应当明确组建家长委员会的目的，确定家长委员会的职责和权力，并在学校网站和其他渠道上公示招募家长委员。
学校建立家长委员会的过程应当是透亮公开的，让更多家长了解、参加到家长委员会工作中来。
通过面试、推举等多种方式，学校应当在申请中选择出高素养、有实际行动本领的家长。
家长委员会的构成应当充分反映学校家长群体的多样性，包括工薪阶层、企业家、老师、医生等不同行业的家长，做到公正、公正。
家长委员会的职责和权力为了让家长委员会能够更好地参加学校工作，学校需要明确家长委员会的职责和权力。
家长委员会的重要职责包括以下几个方面：1.建立家校沟通渠道家长委员会是学校和家长之间的桥梁，负责建立家校沟通渠道，搭建交流平台，促进双方的紧密联系和合作。
2.供给教育反馈看法家长委员会的代表人员可以从家长的角度启程，为学校供给反馈看法，包括教学质量、学校安全、同学管理等方面，帮忙学校了解家长和同学的真实需求，供给更优质的教育服务。
3.监督和评估学校工作作为学校的监督机构，家长委员会应当对学校的工作进行有针对性的监督和评估，监督学校教学质量、管理水平和学校政策执行情况。
4.参加学校活动和公共事务家长委员会成员还应当积极参加学校举办的各项学校活动，如运动会、文化艺术节等，以及报名参加社区公共事务活动，为学校的声誉和社会贡献供给支持。
确定家长委员会工作程序为了让家长委员会的工作更加规范、高效，学校需要明确家长委员会的工作程序。
1.召集家长委员会会议学校应当定期召开家长委员会会议，向学校家长委员会代表汇报学校近期的工作进展和工作计划。
如何发挥家长委员会作用
如何发挥家长委员会作用xxx家长xxx小学建校近50年了，取得了很多荣誉，学校办学规模、办学水平、社会声誉不断提高，家长委员会及全体家长就是学校发展的助推器。
但是，如何真正发挥家长委员会作用，个人观点如下：一、参与学校民主管理１、转变观念，树立家长委员会的形象，以其自身的魅力与能量参与学校工作的各个方面。
家长委员会成员通过参与管理，充分发挥各自的特长，从不同侧面为学校献计献策作出贡献。
２、目标一致，转化家校联系成果。
家长把孩子交给学校，希望孩子能有出息。
学校希望家长配合，使学生能成才。
我们的目标是一致的。
家委会成员一致的愿望是通过自己的工作，使学校的工作上一个新的台阶。
学校发展了，家长高兴；家长教育子女有成绩了，学校高兴，为了培育祖国的未来，学校与家长命运与共，发挥各自的教育优势，共同雕塑好下一代。
３、积极参与，使家长委员会的工作正常运转。
家长委员会工作的开展，其运行过程是沟通——协调——督促——反馈。
（１）沟通。
学校及时让家长了解学校工作的计划，工作的重点和难点。
家长委员会也及时把他们的意见、建议和工作计划向学校反映，进行双向沟通。
（２）协调。
家长委员会成为学校、教师与家长之间的一座桥梁。
家长的有些意见不便直接向学校反映，可通过家委会向校方提出。
学校面临的困难和对一些问题的处理也可由家委会向家长做协调工作，增进相互理解和信任。
（３）督促。
让家长委员会通过听取学校的工作计划、教育理念，以及参加学校的主题队会和听课评课等活动，了解学校的工作、教育现状，督促学校积极贯彻先进的教育方针和理念。
（４）反馈。
家长委员会经常不断地把家长意见反馈给学校，通过家长信箱、家教通讯、调查问卷、家长座谈会、家长接待日等形式反馈信息，参与学校的管理。
４、健全组织。
为了使家委会工作能够与学校工作更好地协调同步，配合默契，家长委员会必须组成一个强有力的工作班子，真正担负起引导全体家长关心、帮助、支持学校工作的重任。
二、促进学校教学发展１、家长委员会为学生参加社会实践活动积极创造条件，帮助学校落实社会实践活动的。
幼儿园家长会探讨幼儿园家长委员会的作用
幼儿园家长会探讨幼儿园家长委员会的作用幼儿园家长会是维护幼儿园家长权益的一个组织，它通过召开家长会、家长委员会、家长代表会等形式，实现家长与园方之间的沟通与合作。
而家长委员会是家长会中最重要的一个组成部分，它在促进家校合作、改进教育教学质量方面起到了非常重要的作用。
一、家长委员会的组成家长委员会由家长会选举产生，通常由家长代表组成。
其组成人数不宜过多，一般为7至9人。
按照幼儿园的实际情况，家长委员会可以分为教育教学委员会、卫生委员会、安全委员会等。
每个委员会都有一个负责人。
家长委员会成员的职责是负责组织、协调和推动家长会的各项工作，发挥家长对学校教育、管理的监督和建议作用，并协助学校落实教育教学、管理、安全等方面的各项工作。
二、家长委员会的作用（一）加强家校沟通家长委员会通过定期召开会议，与幼儿园园长、教师、职工等人进行沟通，了解园方在教育教学、管理、营养、保健等方面的进展情况，了解家长对园方的期望及反馈。
同时，家长委员会还可以收集家长的意见、建议和困难，将问题传达给园方，并协调双方采取措施，以便园方更好地了解和满足家长的需求。
（二）促进家校合作家长委员会还可以研究并策划家校活动，以促进孩子和家长之间的沟通、增强亲子关系。
同时，研究如何加强园方与家长之间的合作，共同营造一个和谐的教育教学环境。
家长委员会还可以在实施辅导、培训等方面，为教师和家长之间提供支持和帮助。
（三）改进教育教学质量家长委员会可以协助幼儿园制定和实施教育教学计划和方案，促进教学质量的提高；协调家长的配合，在家庭和学校联合起来引导幼儿身心健康、全面发展；积极开展评估活动和家校互通有无等各种形式的家校交流，帮助幼儿园发现问题、优化教育教学方法。
（四）加强卫生保健工作家长委员会还可以协助幼儿园进行环境卫生和食品卫生检查，想方设法，建议园方改善幼儿园营养和卫生条件，加强幼儿园的卫生保健工作。
（五）安全工作家长委员会还可以协助园方开展安全工作，制定安全计划和应急预案，演练和教育以防患于未然。
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如何让家长委员会发挥更大的作用
家长委员会是家校之间进行有效沟通的桥梁，同时也是学校教育教学工作
顺利开展的有效保证。
它的存在，就像联系在学校和家长之间的一段“保险丝”：在一方面，它会在一定程度上制约着学校、教师的行为，以此维护学生
的合法权益；而在另一方面，它又是学校与教师非常难得的强力支持，随时缓
解着家校之间矛盾的积累与升级，以此来维护学校教育教学工作的正常开展。
不过，家长委员会成立简单，发挥作用却不容易。
1、为保证家长委员会的工作公正、及时、有效，要细心谋划，通过家长自荐、分片推选、集体投票等方式，选拔那些处事公正、办事热情、富有影响力
的家长组成家长委员会。
只有这样选出的家长委员会才肯干实事儿，也只有这
样的家长委员会说出的话才会叫人信服。
如果只是学校或老师简单地选几位家
长应应景儿，这样的家长委员会实无用处。
2、要和家长委员会成员之间建立广泛的联系，通过访问、约谈、信件、电话、QQ等方式有效地进行沟通，以征求家长对教育教学工作中的意见或建议，
并对这些意见或建议进行及时的处理和反馈。
而且，也可以利用现代信息技术
的优势，建立家长联系QQ群，或者其它形式的网络空间，聘请家长委员会成员担任群主或版主，组织家长对学校及班级事务进行有针对性的讨论或点评。
3、在处理家校之间、师生之间、生生之间的利益冲突或矛盾冲突时，要及时将情况通报给家长委员会，并充分听取他们的意见，必要时，也可以请他们
参与其中，对当事各方进行说服教育、对事件的前因后果进行充分解释、对当
事人之间的矛盾进行有效的化解。
因为其介于老师和家长之间，而且对于学校、学生、家长等各方面的情况掌握得都比较充分，既最大限度保证了立场的公正
正义，同时也更利于有针对性地提出问题的解决方案。
再者，由于其身份优势，他们所提出的方案更易于为当事各方所接受。
当然，在充分发挥家长委员会的作用的同时，一定要记住“依法有序”的
原则。
在任何时候，学校或班级都不能超越法律法规的底线去行事；如果做过
了头，家长委员会是不可能为你担责的，更不会成为你最后救命的稻草。