【名师点睛】2018年八年级数学下册 二次根式 计算题 专项练习(含答案)

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(完整版)八年级数学下册二次根式练习题及答案

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八年级数学下册二次根式练习题及答案九年级数学科检测范围:二次根式完卷时间:45分钟满分:100分一、填空题。

1、当x ________时,2?x在实数范围内有意义。

2、计算: =________。

3、化简: = _______。

4、计算:2×=________。

5、化简:=_______。

6、计算:÷7、计算:-20-5=_______。

8化简: = ______。

1235=_______。

二、选择题。

、x为何值时,x在实数范围内有意义 x?1A、x > 1B、x ≥ 1C、x 10a = - a ,则a的取值范围是A、 a>0B、 a 11、若a?4=,则的值为A、B、1C、100 D、19612、下列二次根式中,最简二次根式的是A、17B、13C、±17D、±132)14、下列计算正确的是A、2+ =B、2+=22C、2=D、15、若x A、-1B、1C、2x-D、5-2x16、计算的结果是A、2+1B、3C、1D、-1三、解答题。

17、计算: -18、计算:00·00819、利用计算器探索填空:44?=_______; 444?8=_______;444444?88=_______;…… 由此猜想:n个8) =__________。

44444?881、≤、、、65、、、、-二、选择题9、A 10、D 11、C 12、B 13、B 14、C 15、D 16、A 三、解答题 17、解:原式=2-18、解:原式=[]200·=00·=-2219、解:;66;666;……;666…6。

20、解:∵x+ =,∴= 10,121∴x+2,∴x+=8,xx222- + =-21x1x1221∴ = x+2,xx∴x- = ±6。

1x5初中数学二次根式测试题判断题:.1.2=2.…….?1?x2是二次根式.……………2?122=2?2=13-12=1.4.a,ab2),c1a是同类二次根式.……5.a?b的有理化因式为填空题:6.等式a?b.…………选择题:3b1?x?x2=______________.4b?a是同类二次根式,则a=_________,b=__________.16.下列变形中,正确的是………2=2×3=25?=9?42=a+b=-2517.下列各式中,一定成立的是……+118.若式子=a2a2?1=?1?1ab=1bab2x?1-?2x+1有意义,则x的取值范围是 (111)x≥x≤x=以上都不对222a19.当a<0,b<0时,把化为最简二次根式,得…………………………………b111ab -ab -?ab bab bbb20.当a<0时,化简|2a-a|的结果是…a -a a -3a计算:23.-;24.÷;+-422?1+20;a3b-ab+2ba+ab)÷ba.求值:27.已知a=28.已知x=29.已知解答题:30.已知直角三角形斜边长为已知|1-x|- 12,b=14,求ba?-的值.1,求x2-x+的值.?2x?2y+3x?2y?8=0,求x的值.6+)cm,一直角边长为cm,求这个x2?8x?16=2x-5,求x的取值范围.- -试卷答案1.√;2.×;3.×;4.√;5.×..x≤1..二次根式8.∵a有意义的条件是什么?a≥0.≥3?4?2,∴ 119.2-2=?23.222a10.a.911.从数轴上看出a、b是什么数?[a<0,b>0.]3a -4b是正数还是负数? [3a-4b<0.]6a-4b.12.3.?2?0,2??0.<.x?8和y?2各表示什么?[x-8和y-2的算术平方根,算术平方根一定非负,]你能得到什么结论?[x-8=0,y-2=0.]8,2.)=-11.3+25.11114.x2-2x+1=2;-x+x2=2.[x-1;-x.]当<x <1时,x-1422113与-x各是正数还是负数?[x-1是负数,-x也是负数.]-2x.2213..∴ 直角三角形的面积为:S=12×3×=- -326?答:这个直角三角形的面积为cm2.2=|1-x|-|x-右边=2x-5.x的取31.由已知,等式的左边=|1-x|-?1?x?0只有|1-x|=x-1,|x-4|=4-x时,左边=右边.这时?解得1≤x≤4.∴x?4?0.?值范围是1≤x≤4.- -人教版八年级上册测试数学试卷一、填空题1.______个.. 当x= 时,二次根式x?1取最小值,其最小值为。

八年级数学下册《二次根式》综合练习题含答案

八年级数学下册《二次根式》综合练习题含答案

八年级数学下册《二次根式》综合练习题测试1 二次根式学习要求掌握二次根式的概念和意义,会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算.课堂学习检验一、填空题1.a +1表示二次根式的条件是______. 2.当x ______时,12--x 有意义,当x ______时,31+x 有意义. 3.若无意义2+x ,则x 的取值范围是______. 4.直接写出下列各式的结果: (1)49=_______;(2)2)7(_______; (3)2)7(-_______;(4)2)7(--_______; (5)2)7.0(_______;(6)22])7([- _______. 二、选择题5.下列计算正确的有( ).①2)2(2=- ②22=- ③2)2(2=- ④2)2(2-=-A .①、②B .③、④C .①、③D .②、④6.下列各式中一定是二次根式的是( ). A .23-B .2)3.0(-C .2-D .x7.当x =2时,下列各式中,没有意义的是( ). A .2-xB .x -2C .22-xD .22x -8.已知,21)12(2a a -=-那么a 的取值范围是( ).A .21>aB .21<a C .21≥a D .21≤a 三、解答题9.当x 为何值时,下列式子有意义? (1);1x -(2);2x -(3);12+x (4)⋅+-xx2110.计算下列各式:(1);)23(2 (2);)1(22+a(3);)43(22-⨯-(4).)323(2-综合、运用、诊断一、填空题11.x 2-表示二次根式的条件是______. 12.使12-x x有意义的x 的取值范围是______. 13.已知411+=-+-y x x ,则x y 的平方根为______. 14.当x =-2时,2244121x x x x ++-+-=________. 二、选择题15.下列各式中,x 的取值范围是x >2的是( ).A .2-xB .21-xC .x -21D .121-x16.若022|5|=++-y x ,则x -y 的值是( ). A .-7B .-5C .3D .7三、解答题17.计算下列各式:(1);)π14.3(2- (2);)3(22--(3);])32[(21-(4).)5.03(2218.当a =2,b =-1,c =-1时,求代数式aacb b 242-±-的值.拓广、探究、思考19.已知数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示:化简:||)(||22b b c c a a ---++-的结果是:______________________.20.已知△ABC 的三边长a ,b ,c 均为整数,且a 和b 满足.09622=+-+-b b a 试求△ABC 的c 边的长.测试2 二次根式的乘除(一)学习要求会进行二次根式的乘法运算,能对二次根式进行化简.课堂学习检测一、填空题1.如果y x xy ⋅=24成立,x ,y 必须满足条件______.2.计算:(1)=⨯12172_________;(2)=--)84)(213(__________; (3)=⨯-03.027.02___________.3.化简:(1)=⨯3649______;(2)=⨯25.081.0 ______;(3)=-45______. 二、选择题4.下列计算正确的是( ). A .532=⋅ B .632=⋅C .48=D .3)3(2-=-5.如果)3(3-=-⋅x x x x ,那么( ).A .x ≥0B .x ≥3C .0≤x ≤3D .x 为任意实数6.当x =-3时,2x 的值是( ). A .±3 B .3 C .-3 D .9三、解答题7.计算:(1);26⨯(2));33(35-⨯- (3);8223⨯(4);1252735⨯ (5);131aab ⋅(6);5252ac c b b a ⋅⋅(7);49)7(2⨯- (8);51322-(9).7272y x8.已知三角形一边长为cm 2,这条边上的高为cm 12,求该三角形的面积.综合、运用、诊断一、填空题9.定义运算“@”的运算法则为:,4@+=xy y x 则(2@6)@6=______.10.已知矩形的长为cm 52,宽为cm 10,则面积为______cm 2.11.比较大小:(1)23_____32;(2)25______34;(3)-22_______-6. 二、选择题12.若b a b a -=2成立,则a ,b 满足的条件是( ).A .a <0且b >0B .a ≤0且b ≥0C .a <0且b ≥0D .a ,b 异号13.把4324根号外的因式移进根号内,结果等于( ). A .11- B .11C .44-D .112三、解答题14.计算:(1)=⋅x xy 6335_______;(2)=+222927b a a _______;(3)=⋅⋅21132212_______; (4)=+⋅)123(3_______.15.若(x -y +2)2与2-+y x 互为相反数,求(x +y )x 的值.拓广、探究、思考16.化简:(1)=-+1110)12()12(________;(2)=-⋅+)13()13(_________.测试3 二次根式的乘除(二)学习要求会进行二次根式的除法运算,能把二次根式化成最简二次根式.课堂学习检测一、填空题1.把下列各式化成最简二次根式:(1)=12______;(2)=x 18______;(3)=3548y x ______;(4)=xy______; (5)=32______;(6)=214______;(7)=+243x x ______;(8)=+3121______. 2.在横线上填出一个最简单的因式,使得它与所给二次根式相乘的结果为有理式,如:23 与.2(1)32与______; (2)32与______;(3)a 3与______; (4)23a 与______; (5)33a 与______. 二、选择题 3.xx x x -=-11成立的条件是( ). A .x <1且x ≠0 B .x >0且x ≠1C .0<x ≤1D .0<x <14.下列计算不正确的是( ). A .471613= B .xy x x y 63132= C .201)51()41(22=-D .x x x3294= 5.把321化成最简二次根式为( ). A .3232B .32321C .281D .241三、计算题 6.(1);2516 (2);972(3);324 (4);1252755÷-(5);1525(6);3366÷(7);211311÷(8).125.02121÷综合、运用、诊断一、填空题7.化简二次根式:(1)=⨯62________(2)=81_________(3)=-314_________ 8.计算下列各式,使得结果的分母中不含有二次根式: (1)=51_______(2)=x 2_________(3)=322__________(4)=y x 5__________ 9.已知,732.13≈则≈31______;≈27_________.(结果精确到0.001) 二、选择题 10.已知13+=a ,132-=b ,则a 与b 的关系为( ). A .a =b B .ab =1C .a =-bD .ab =-111.下列各式中,最简二次根式是( ).A .yx -1B .ba C .42+x D .b a 25三、解答题12.计算:(1);3b a ab ab ⨯÷ (2);3212y xy ÷(3)⋅++ba b a13.当24,24+=-=y x 时,求222y xy x +-和xy 2+x 2y 的值.拓广、探究、思考14.观察规律:,32321,23231,12121-=+-=+-=+……并求值.(1)=+2271_______;(2)=+10111_______;(3)=++11n n _______.15.试探究22)(a 、a 与a 之间的关系.测试4 二次根式的加减(一)学习要求掌握可以合并的二次根式的特征,会进行二次根式的加、减运算.课堂学习检测一、填空题1.下列二次根式15,12,18,82,454,125,27,32化简后,与2的被开方数相同的有______,与3的被开方数相同的有______,与5的被开方数相同的有______.2.计算:(1)=+31312________; (2)=-x x 43__________.二、选择题3.化简后,与2的被开方数相同的二次根式是( ). A .10B .12C .21 D .61 4.下列说法正确的是( ).A .被开方数相同的二次根式可以合并B .8与80可以合并C .只有根指数为2的根式才能合并D .2与50不能合并5.下列计算,正确的是( ). A .3232=+B .5225=-C .a a a 26225=+D .xy x y 32=+ 三、计算题6..48512739-+7..61224-+8.⋅++3218121 9.⋅---)5.04313()81412(10..1878523x x x +- 11.⋅-+xx x x 1246932综合、运用、诊断一、填空题12.已知二次根式b a b +4与b a +3是同类二次根式,(a +b )a 的值是______.13.3832ab 与b a b 26无法合并,这种说法是______的.(填“正确”或“错误”) 二、选择题14.在下列二次根式中,与a 是同类二次根式的是( ).A .a 2B .23aC .3aD .4a三、计算题 15..)15(2822180-+-- 16.).272(43)32(21--+ 17.⋅+-+bb a b a a124118..21233ab bb a aba bab a-+-四、解答题19.化简求值:y y xy xx 3241+-+,其中4=x ,91=y .20.当321-=x 时,求代数式x 2-4x +2的值.拓广、探究、思考21.探究下面的问题:(1)判断下列各式是否成立?你认为成立的,在括号内画“√”,否则画“×”.①322322=+( ) ②833833=+( ) ③15441544=+( ) ④24552455=+( ) (2)你判断完以上各题后,发现了什么规律?请用含有n 的式子将规律表示出来,并写出n 的取值范围.(3)请你用所学的数学知识说明你在(2)题中所写式子的正确性.测试5 二次根式的加减(二)学习要求会进行二次根式的混合运算,能够运用乘法公式简化运算.课堂学习检测一、填空题1.当a =______时,最简二次根式12-a 与73--a 可以合并. 2.若27+=a ,27-=b ,那么a +b =______,ab =______.3.合并二次根式:(1)=-+)18(50________;(2)=+-ax xax45________. 二、选择题4.下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是( ). A .ab 与2abB mn 与nm 11+ C .22n m +与22n m - D .2398b a 与4329b a5.下列计算正确的是( ). A .b a b a b a -=-+2))(2( B .1239)33(2=+=+C .32)23(6+=+÷D .641426412)232(2-=+-=-6.)32)(23(+-等于( ). A .7 B .223366-+- C .1D .22336-+三、计算题(能简算的要简算) 7.⋅-121).2218( 8.).4818)(122(+-9.).32841)(236215(-- 10.).3218)(8321(-+11..6)1242764810(÷+-12..)18212(2-综合、运用、诊断一、填空题13.(1)规定运算:(a *b )=|a -b |,其中a ,b 为实数,则=+7)3*7(_______.(2)设5=a ,且b 是a 的小数部分,则=-ba a ________.二、选择题14.b a -与a b -的关系是( ). A .互为倒数 B .互为相反数C .相等D .乘积是有理式15.下列计算正确的是( ).A .b a b a +=+2)(B .ab b a =+C .b a b a +=+22D .a aa =⋅1三、解答题 16.⋅+⋅-221221 17.⋅--+⨯2818)212(218..)21()21(20092008-+19..)()(22b a b a --+四、解答题20.已知,23,23-=+=y x 求(1)x 2-xy +y 2;(2)x 3y +xy 3的值.21.已知25-=x ,求4)25()549(2++-+x x 的值.拓广、探究、思考22.两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们说这两个代数式互为有理化因式.如:a 与a ,63+与63-互为有理化因式.试写下列各式的有理化因式: (1)25与______; (2)y x 2-与______; (3)mn 与______; (4)32+与______; (5)223+与______; (6)3223-与______. 23.已知,732.13,414.12≈≈求)23(6-÷.(精确到0.01)答案与提示第二十一章 二次根式测试11.a ≥-1.2.<1, >-3.3.x <-2.4.(1)7; (2)7; (3)7; (4)-7; (5)0.7; (6)49.5.C . 6.B . 7.D . 8.D .9.(1)x ≤1;(2)x =0;(3)x 是任意实数;(4)x ≤1且x ≠-2.10.(1)18;(2)a 2+1;(3);23- (4)6. 11.x ≤0. 12.x ≥0且⋅=/21x 13.±1. 14.0. 15.B . 16.D . 17.(1)π-3.14;(2)-9;(3);23 (4)36. 18.21-或1. 19.0. 20.提示:a =2,b =3,于是1<c <5,所以c =2,3,4.测试21.x ≥0且y ≥0.2.(1);6 (2)24;(3)-0.18.3.(1)42;(2)0.45;(3).53- 4.B . 5.B . 6.B .7.(1);32 (2)45; (3)24; (4);53 (5);3b (6);52 (7)49; (8)12; (9)⋅y xy 263 8..cm 62 9..72 10.210.11.(1)>;(2)>;(3)<. 12.B . 13.D .14.(1);245y x (2);332b a + (3) ;34 (4)9. 15.1.16.(1);12- (2).2测试31.(1);32 (2);23x (3);342xy y x (4);xxy (5) ;36 (6);223 (7);32+x x (8)630. 2..3)5(;3)4(;3)3(;2)2(;3)1(a a3.C . 4.C . 5.C .6..4)8(;322)7(;22)6(;63)5(;215)4(;22)3(;35)2(;54)1(-7.⋅-339)3(;42)2(;32)1( 8.⋅y y x x x 55)4(;66)3(;2)2(;55)1( 9.0.577,5.196. 10.A . 11.C . 12..)3(;33)2(;)1(b a x bab + 13..112;2222222=+=+-y x xy y xy x14..1)3(;1011)2(;722)1(n n -+-- 15.当a ≥0时,a a a ==22)(;当a <0时,a a -=2,而2)(a 无意义.测试41..454,125;12,27;18,82,32 2.(1).)2(;33x3.C . 4.A . 5.C . 6..33 7..632+ 8.⋅827 9..23+ 10..214x 11..3x12.1. 13.错误. 14.C . 15..12+16.⋅-423411 17..321b a + 18.0. 19.原式,32y x +=代入得2. 20.1. 21.(1)都画“√”;(2)1122-=-+n nn n nn (n ≥2,且n 为整数);(3)证明:⋅-=-=-+-=-+111)1(1223222n n n n n n n n n n n n 测试51.6. 2..3,72 3.(1);22 (2) .3ax -4.D . 5.D . 6.B . 7.⋅66 8..1862-- 9..3314218- 10.⋅417 11..215 12..62484- 13.(1)3;(2).55-- 14.B . 15.D .16.⋅-41 17.2. 18..21- 19.ab 4(可以按整式乘法,也可以按因式分解法).20.(1)9; (2)10. 21.4.22.(1)2; (2)y x 2-; (3)mn ; (4)32-; (5)223-; (6)3223+(答案)不唯一. 23.约7.70.。

八年级数学下册二次根式练习题及参考答案:(含答案)

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二次根式练习题(1)____班 姓名__________ 分数__________一、选择题(每小题3分,共30分)1.若m -3为二次根式,则m 的取值为 ( )A .m≤3B .m <3C .m≥3D .m >32.下列式子中二次根式的个数有 ( ) ⑴31;⑵3-;⑶12+-x ;⑷38;⑸231)(-;⑹)(11>-x x ;⑺322++x x . A .2个 B .3个 C .4个 D .5个3.当22-+a a 有意义时,a 的取值范围是 ( )A .a≥2B .a >2C .a≠2D .a≠-24.下列计算正确的是 ( ) ①69494=-⋅-=--))((;②69494=⋅=--))((; ③145454522=-⋅+=-;④145452222=-=-;A .1个B .2个C .3个D .4个5.化简二次根式352⨯-)(得 ( )A .35-B .35C .35±D .306.对于二次根式92+x ,以下说法不正确的是 ( )A .它是一个正数B .是一个无理数C .是最简二次根式D .它的最小值是37.把ab a123分母有理化后得 ( )A .b 4B .b 2C .b 21 D . b b2 8.y b x a +的有理化因式是 ( )A .y x +B .y x -C .y b x a -D .y b x a +9.下列二次根式中,最简二次根式是 ( )A .23aB .31 C .153 D .143 10.计算:abab b a 1⋅÷等于 ( ) A .ab ab 21B .ab ab 1C .ab b1 D .ab b 二、填空题(每小题3分,共分)11.当x___________时,x 31-是二次根式.12.当x___________时,x 43-在实数范围内有意义.13.比较大小:23-______32-.14.=⋅ba ab 182____________;=-222425__________. 15.计算:=⋅b a 10253___________.16.计算:2216a c b =_________________. 17.当a=3时,则=+215a ___________.18.若x x x x --=--3232成立,则x 满足_____________________.三、解答题(46分)19.(8分)把下列各式写成平方差的形式,再分解因式:⑴52-x ; ⑵742-a ;⑶15162-y ; ⑷2223y x -.20.(12分)计算: ⑴))((36163--⋅-; ⑵63312⋅⋅;⑶)(102132531-⋅⋅; ⑷z y x 10010101⋅⋅-.21.(12分)计算: ⑴20245-; ⑵14425081010⨯⨯..; ⑶521312321⨯÷; ⑷)(ba b b a 1223÷⋅.22.(8分)把下列各式化成最简二次根式: ⑴27121352722-; ⑵b a c abc 4322-.23.(6分)已知:2420-=x ,求221xx +的值.参考答案:一、选择题1.A ;2.C ;3.B ;4.A ;5.B ;6.B ;7.D ;8.C ;9.D ;10.A .二、填空题11.≤31;12.≤43;13.<;14.31,7;15.ab 230;16.a c b 4;17.23;18.2≤x <3.三、解答题19.⑴))((55-+x x ;⑵))((7272-+a a ;⑶))((154154-+y y ; ⑷))((y x y x 2323-+;20.⑴324-;⑵2;⑶34-;⑷xyz 10;21.⑴43-;⑵203;⑶1;⑷43;22.⑴33;⑵ bc a c 242-;23.18.。

八年级数学下册《二次根式》练习题含答案

八年级数学下册《二次根式》练习题含答案

八年级数学下册《二次根式》练习题一、选择题(每题3分,共18分)1.下列各式中,是二次根式的为( ) A .π B .12 C D2.下列判断正确的是( )A .带根号的式子一定是二次根式;B 一定是二次根式C ;D .二次根式的值必定是无理数3 ) A .x 是非负数 B .x 是实数 C .x 是正实数 D .x 是不等于零的实数4.当x=5时,在实数范围内没有意义的式子是( )A B52=a-1成立的条件是( ) A .a<1 B .a ≠1 C .a ≥1 D .a ≤16有意义的实数x 的值有( )A .0个B .1个C .2个D .无数个二、填空题(每题3分,共12分)7.________. 8.当______时,代数式2x -有意义.9.计算:()2=______,()2=________. 10.把919写成一个正数的平方形式是________.三、计算题(8分)11.()2)2-)0.四、解答题(每题11分,共22分)12.若0<x<1,试化简:│x │+2.13.已知,求(xy-64)2的算术平方根.参考答案一、1.C2.B3.C4.C5.C6.B二、7.a≤3 28.x≥1且x≠29.175;4x10.2三、11.解:原式=32)2+8-1=9×2-9+8-1=16.四、12.解:原式=│x│+(1-x)-│x-1│-1,13.解:依题意,得70,70.xx-≥⎧⎨-≥⎩解得7≤x≤7,所以x=7.代入解得x=9..。

【期末复习】人教版 2018年 八年级数学下册 二次根式 基础题练习(含答案)

【期末复习】人教版 2018年 八年级数学下册 二次根式 基础题练习(含答案)

2018年八年级数学下册二次根式基础题练习一、选择题:1、下列二次根式中属于最简二次根式的是()A. B. C. D.2、下列各式是最简二次根式的是()A. B. C. D.3、要使有意义,x的取值范围是()A.x≥5B.x≤5C.x>5D.x<54、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为()A.x<-3B.x≥-3C.x>2D.x≥-3,且x≠25、下列运算正确的是()A. B. C. D.6、使代数式有意义的自变量x的取值范围是()A.x≥3B.x>3且x≠4C.x≥3且x≠4D.x>37、函数中,x的取值范围是()A.x≠0B.x>﹣2C.x<﹣2D.x≠﹣28、函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥0B.x>4C.x<4D.x≥49、下列各式成立的是()A. B. C. D.10、下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.11、下列各式计算正确的是( )A.+=B.4-3=1C.=3D.2×3=612、下列计算正确的是()A. B. C. D.13、下列计算正确的是()A. B. C. D.14、下列计算错误的是()A. B. C. D.15、下列计算正确的是()A. B. C. D.16、下列运算正确的是()A. B. C. D.17、下列计算正确的是( )A. B. C. D.18、下列各根式中与是同类二次根式的是( )A. B. C. D.19、下列二次根式的运算:①,②,③,④;其中运算正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个20、下列计算正确的是()A. B. C D.21、下列计算正确的是()A. B. C. D.22、下列根式中,不能与合并的是()A. B. C. D.23、下列计算正确的是()A. B. C. D.24、下列计算正确的是().A. B. C. D.25、化简的结果是( )A.3B.-3C.D.二、填空题:26、若在实数范围内有意义,则x .27、已知函数y=,则自变量x的取值范围是______.28、若有意义,则的取值范围是___________________.29、使有意义的x的取值范围是.30、函数中,自变量的取值范围是 .31、计算(﹣)2的结果等于.32、化简:,.33、计算:()()=___________.34、计算的结果是 .35、计算:的结果为 .36、化简:= .37、计算:.38、化简计算: = .39、计算:()2 .40、计算﹣的结果是______.参考答案1、A2、C.3、A4、D5、B6、C7、B8、D9、D10、D11、C12、A13、D14、A15、B16、C17、D18、B19、C20、B21、B22、C23、C24、D25、A26、答案为:<227、答案为:x>1.28、答案为:≥且29、答案为:x≥.30、答案为:x≤3且x≠1;31、答案为:8﹣2.32、答案为:2 ,33、答案为:334、答案为:2;35、答案为:2.36、答案为:;37、答案为:38、答案为:39、答案为:5.40、答案为:.。

八年级数学下册二次根式练习题及参考答案:(含答案)

八年级数学下册二次根式练习题及参考答案:(含答案)

二次根式练习题(1)____班 姓名__________ 分数__________一、选择题(每小题3分,共30分)1.若m -3为二次根式,则m 的取值为 ( )A .m≤3B .m <3C .m≥3D .m >32.下列式子中二次根式的个数有 ( ) ⑴31;⑵3-;⑶12+-x ;⑷38;⑸231)(-;⑹)(11>-x x ;⑺322++x x . A .2个 B .3个 C .4个 D .5个3.当22-+a a 有意义时,a 的取值范围是 ( )A .a≥2B .a >2C .a≠2D .a≠-24.下列计算正确的是 ( ) ①69494=-⋅-=--))((;②69494=⋅=--))((; ③145454522=-⋅+=-;④145452222=-=-;A .1个B .2个C .3个D .4个5.化简二次根式352⨯-)(得 ( )A .35-B .35C .35±D .306.对于二次根式92+x ,以下说法不正确的是 ( )A .它是一个正数B .是一个无理数C .是最简二次根式D .它的最小值是37.把ab a123分母有理化后得 ( )A .b 4B .b 2C .b 21 D . b b2 8.y b x a +的有理化因式是 ( )A .y x +B .y x -C .y b x a -D .y b x a +9.下列二次根式中,最简二次根式是 ( )A .23aB .31 C .153 D .143 10.计算:abab b a 1⋅÷等于 ( ) A .ab ab 21B .ab ab 1C .ab b1 D .ab b 二、填空题(每小题3分,共分)11.当x___________时,x 31-是二次根式.12.当x___________时,x 43-在实数范围内有意义.13.比较大小:23-______32-.14.=⋅ba ab 182____________;=-222425__________. 15.计算:=⋅b a 10253___________.16.计算:2216a c b =_________________. 17.当a=3时,则=+215a ___________.18.若x x x x --=--3232成立,则x 满足_____________________.三、解答题(46分)19.(8分)把下列各式写成平方差的形式,再分解因式:⑴52-x ; ⑵742-a ;⑶15162-y ; ⑷2223y x -.20.(12分)计算: ⑴))((36163--⋅-; ⑵63312⋅⋅;⑶)(102132531-⋅⋅; ⑷z y x 10010101⋅⋅-.21.(12分)计算: ⑴20245-; ⑵14425081010⨯⨯..; ⑶521312321⨯÷; ⑷)(ba b b a 1223÷⋅.22.(8分)把下列各式化成最简二次根式: ⑴27121352722-; ⑵b a c abc 4322-.23.(6分)已知:2420-=x ,求221xx +的值.参考答案:一、选择题1.A ;2.C ;3.B ;4.A ;5.B ;6.B ;7.D ;8.C ;9.D ;10.A .二、填空题11.≤31;12.≤43;13.<;14.31,7;15.ab 230;16.a c b 4;17.23;18.2≤x <3.三、解答题19.⑴))((55-+x x ;⑵))((7272-+a a ;⑶))((154154-+y y ; ⑷))((y x y x 2323-+;20.⑴324-;⑵2;⑶34-;⑷xyz 10;21.⑴43-;⑵203;⑶1;⑷43;22.⑴33;⑵ bc a c 242-;23.18.。

八年级数学下册二次根式(全章)习题及答案(含答案)

八年级数学下册二次根式(全章)习题及答案(含答案)

二次根式16.1 二次根式:1. 使式子4x -有意义的条件是有意义的条件是 。

2. 当__________时,212x x ++-有意义。

有意义。

3. 若11m m -++有意义,则m 的取值范围是的取值范围是 。

4. 当__________x 时,()21x -是二次根式。

是二次根式。

5. 在实数范围内分解因式:429__________,222__________x x x -=-+=。

6. 若242x x =,则x 的取值范围是的取值范围是 。

7. 已知()222x x -=-,则x 的取值范围是的取值范围是 。

8. 化简:()2211x x x -+p 的结果是的结果是。

9. 当15x ≤p 时,()215_____________x x -+-=。

10. 把1a a-的根号外的因式移到根号内等于的根号外的因式移到根号内等于 。

11. 使等式()()1111x x x x +-=-+g 成立的条件是成立的条件是。

12. 若1a b -+与24a b ++互为相反数,则()2005_____________a b -=。

13. 在式子()()()230,2,12,20,3,1,2x x y y x x x x y +=--++f p 中,二次根式有(根式有() A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 14. 下列各式一定是二次根式的是(下列各式一定是二次根式的是( ) A. 7- B. 32m C. 21a + D.ab15. 若23a p p ,则()()2223a a ---等于(等于() A. 52a - B. 12a - C. 25a - D. 21a - 16. 若()424A a =+,则A =() A. 24a + B. 22a + C. ()222a + D. ()224a +17. 若1a ≤,则()31a -化简后为(化简后为() A. ()11a a -- B. ()11a a -- C. ()11a a -- D. ()11a a -- 18. 能使等式22x x x x =--成立的x 的取值范围是(的取值范围是() A. 2x ≠ B. 0x ≥ C. 2x f D. 2x ≥ 19. 计算:()()222112a a -+-的值是(的值是() A. 0 B. 42a - C. 24a - D. 24a -或42a -20. 下面的推导中开始出错的步骤是(下面的推导中开始出错的步骤是() ()()()()()222323121232312223233224=⨯=⋅⋅⋅⋅⋅⋅-=-⨯=∴=-∴=-Q L L L L L L L L L L L L L L LA. ()1B. ()2C. ()3D. ()4 21. 若2440x y y y -+-+=,求xy 的值。

八年级数学下册二次根式练习题及参考答案:(含答案)

八年级数学下册二次根式练习题及参考答案:(含答案)

二次根式练习题(1)____班 姓名__________ 分数__________一、选择题(每小题3分,共30分)1.若m -3为二次根式,则m 的取值为 ( )A .m≤3B .m <3C .m≥3D .m >32.下列式子中二次根式的个数有 ( ) ⑴31;⑵3-;⑶12+-x ;⑷38;⑸231)(-;⑹)(11>-x x ;⑺322++x x . A .2个 B .3个 C .4个 D .5个3.当22-+a a 有意义时,a 的取值范围是 ( )A .a≥2B .a >2C .a≠2D .a≠-24.下列计算正确的是 ( ) ①69494=-⋅-=--))((;②69494=⋅=--))((; ③145454522=-⋅+=-;④145452222=-=-;A .1个B .2个C .3个D .4个5.化简二次根式352⨯-)(得 ( )A .35-B .35C .35±D .306.对于二次根式92+x ,以下说法不正确的是 ( )A .它是一个正数B .是一个无理数C .是最简二次根式D .它的最小值是37.把ab a123分母有理化后得 ( )A .b 4B .b 2C .b 21 D . b b2 8.y b x a +的有理化因式是 ( )A .y x +B .y x -C .y b x a -D .y b x a +9.下列二次根式中,最简二次根式是 ( )A .23aB .31 C .153 D .143 10.计算:abab b a 1⋅÷等于 ( ) A .ab ab 21B .ab ab 1C .ab b1 D .ab b 二、填空题(每小题3分,共分)11.当x___________时,x 31-是二次根式.12.当x___________时,x 43-在实数范围内有意义.13.比较大小:23-______32-.14.=⋅ba ab 182____________;=-222425__________. 15.计算:=⋅b a 10253___________.16.计算:2216a c b =_________________. 17.当a=3时,则=+215a ___________.18.若x x x x --=--3232成立,则x 满足_____________________.三、解答题(46分)19.(8分)把下列各式写成平方差的形式,再分解因式:⑴52-x ; ⑵742-a ;⑶15162-y ; ⑷2223y x -.20.(12分)计算: ⑴))((36163--⋅-; ⑵63312⋅⋅;⑶)(102132531-⋅⋅; ⑷z y x 10010101⋅⋅-.21.(12分)计算: ⑴20245-; ⑵14425081010⨯⨯..; ⑶521312321⨯÷; ⑷)(ba b b a 1223÷⋅.22.(8分)把下列各式化成最简二次根式: ⑴27121352722-; ⑵b a c abc 4322-.23.(6分)已知:2420-=x ,求221xx +的值.参考答案:一、选择题1.A ;2.C ;3.B ;4.A ;5.B ;6.B ;7.D ;8.C ;9.D ;10.A .二、填空题11.≤31;12.≤43;13.<;14.31,7;15.ab 230;16.a c b 4;17.23;18.2≤x <3.三、解答题19.⑴))((55-+x x ;⑵))((7272-+a a ;⑶))((154154-+y y ; ⑷))((y x y x 2323-+;20.⑴324-;⑵2;⑶34-;⑷xyz 10;21.⑴43-;⑵203;⑶1;⑷43;22.⑴33;⑵ bc a c 242-;23.18.。

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