最新为老师点赞作文精选4篇
我为老师点赞作文(通用35篇)

我为老师点赞作文(通用35篇)我为老师点赞作文(通用35篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我为老师点赞作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我为老师点赞作文篇1老师,是我们人类灵魂的工程师,亦是哺育我们祖国花朵的辛勤园丁。
如果你问我想为谁点赞,我一定毫不犹豫地告诉你,我为老师点赞!赞老师的什么?赞他们的师德师风,也赞他们的爱岗敬业,赞他们的辛勤付出,更赞他们的无私奉献。
像我们班的一位老师,正是我想点赞的模范。
这位老师是我们班的班主任老师,既管理着我们整个班级,也教授着我们班的语文课。
如果我们谁对老师有所关心的话,一定会发现我们班主任老师从来没有在天黑之前下过班,每天放学后都能见到她在办公室里辛勤劳动着,不是在批改作业,就是在准备教案,据我们班一位因为要等家长来接的同学说,他回家之前,老师一直都在办公室里忙活,而他回家,通常都是天黑了,万家灯火开始亮起来的时候。
我们班的这位班主任老师,大概是我们学校里最辛勤的园丁了吧!因为以上说到的那一点,还只是老师最寻常的一样,而她之所以让我想为其点赞,是因为她对我们班每一位学生都用心至极。
这或许也就是她每天下班那么晚的原因吧!她会用心了解我们班每一位同学,会抽时间找我们每一个人谈心,她甚至对我们每一位同学的生日都了如指掌,在我们生日的时候,为我们举办一些班级的小活动,让我们班一点也不像是一个班级,更像是一个大的家庭,她是我们的家长,我们都是她的孩子。
每次我的父母问我最喜欢哪位老师时,我都选不出来,因为我的老师都挺好的,但他们问我想为谁点赞时,我一定会毫不犹豫地告诉他们,我为我们班主任老师点赞!无论是从爱岗敬业来看,还是从无私奉献来看,她都值得我们点赞。
我为老师点赞作文篇2老师,从七岁入学的那一天起,就注定要陪我们走过这段青葱岁月。
没有前世的约,却有今世的缘,现在想来,不经感慨。
最新赞美老师的作文4篇

最新赞美老师的作文4篇范文一:最新赞美老师老师,是学生的引路人,是学生心中的明灯。
最近,老师们的教学让我深受感动,我想特别表达对老师最真挚的赞美。
首先,我要感谢我的语文老师。
老师课堂上生动有趣,采用游戏式教学,深入浅出地讲解知识,让我们收获了很多。
而且,只要有问题,老师总是耐心回答,每次讲解都会让我们有所收获。
在老师的带领下,我们的语文成绩取得了很大进步。
其次,我要表扬一下我的数学老师。
老师讲课时总是眉头紧锁,因为他非常关心我们的学习情况。
他的课堂上掌声不断,让学习成为了一件快乐的事情。
老师经常组织数学竞赛,让我们不断锻炼,提高自己的综合素质。
老师严格管教,严于律己,让我们深刻体会到了学习的重要性。
最后,我要赞美我的英语老师。
她不仅教会了我们知识,更重要的是她教会了我们如何学习英语。
她让我们在学习中找到自己的方法,解决各种问题。
每次听完老师的讲解后,我们都会充满信心,面对考试时也不会慌乱。
我相信,在老师的带领下,我们的英语一定会取得更大的进步。
总之,老师是我们深深地仰望和感激的人。
他们为我们付出了很多,他们将我们带向了未来。
我会永远记住老师的教诲,铭记老师的恩情。
重点分析:范文通过简单的语言,直接表达出对三位老师的感谢之情。
不同的老师有不同的风格和方法,但是每位老师都能够让学生深受感动和激励,这是最难得的。
在表扬老师的同时,范文也讲到了老师们的各种教学方法和学生收获的情况,字里行间流露出了学生的真诚感激之情。
用词分析:范文运用了简单、朴素的语言,让读者很容易理解,同时也给人以亲切感和亲近感。
在描写老师的时候,运用了形容词和副词,以形象生动的方式表现了老师们的优秀品质和特点。
同时,范文运用了直接感受和亲身经历,让文章更加真实、贴近生活。
我敬佩老师(通用15篇)

我敬佩老师(通用15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我为老师点赞作文9篇

我为⽼师点赞作⽂9篇 在我们平凡的⽇常⾥,⼤家⼀定都接触过作⽂吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢?以下是店铺收集整理的我为⽼师点赞作⽂,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我为⽼师点赞作⽂1 光阴飞逝,我已经是个初中⽣。
在眨眼就过去岁⽉⾥,令我最印象深刻的⽼师就是我现在的班主任——施⽼师,我认为⽤春蚕来形容施⽼师最合适不过了。
我要为他点个赞。
施⽼师从教我们开始,是不怎么⽣病的,这件事,作为他的学⽣,我是亲眼⽬睹的。
施⽼师给我的印象⼀直是沉稳严肃的,但是从那件事发⽣后,我就不这么认为了。
记得那天早上,应该是施⽼师给我们上课,可是课已经开始了10分钟,我还不见施⽼师来,就起⾝准备去施⽼师办公室看看。
我⼀把头探出教室门外,就看见语⽂⽼师向我们班跑过来。
吓得我赶紧回到⾃⼰的座位上。
语⽂⽼师进了教室就说:“施⽼师今天⽣病了,这节课上语⽂课。
”说完,⽼师⼜补充了⼀句:“最近⼏天你们不要惹施⽼师⽣⽓,听见了吗?”“哦。
”我们全班喊道。
第⼆天,施⽼师像平常⼀样,来给我们上课,只不过施⽼师的脸⾊不太好。
果然,上课时,施⽼师没有了平时的眉飞⾊舞,⽽是坐在椅⼦上。
虽然⽼师⽣病了,应该休息,但是施⽼师给我们讲的知识可是⼀点没少。
到了下午,我不知道怎么的开始肚⼦疼。
这件事被施⽼师知道了。
施⽼师先⾛过来询问我的情况,⼜给我打了热⽔喝。
我当然是⾮常感动。
后来,我从语⽂⽼师⼝中得知:那天施⽼师发烧了,烧到了38°!我想:是⽼师都发⾼烧了,还来照顾我,太伟⼤了。
随着这件事的过去,我更加想为所有的⽼师点个赞,有了他们的⽆私的付出,才会有现在的我们!我为⽼师点赞作⽂2 每个⼈的⽣活中都会遇到⼀位贵⼈,她默默地付出,却从来不求回报,她就是我的语⽂⽼师:吴⽼师。
有⼀天,我路过吴⽼师的办公室,看见吴⽼师正在练⽑笔字。
吴⽼师练得⾮常认真。
吴⽼师看着书法纸,眼睛⾮常认真地盯着书法纸,⼀横⼀竖,⼀撇⼀捺都⾮常⽤⼼地写。
为老师点赞的作文(精选50篇)

为老师点赞的作文为老师点赞的作文(精选50篇)窗外的雨,淅淅沥沥,打在窗台,像你窸窣的写字声。
我的目光随着你轻快而又有律感的粉笔上下流连,诠释着一位语文老师应有的灵秀。
下面是为老师点赞的作文,欢迎参考阅读!为老师点赞的作文篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这句名句是形容老师的。
有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说,老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗。
然而不管老师像什么,他们总是会尽力做好自己该做的事。
三尺讲台,老师的舞台。
他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字,长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子,她在我们心里生根、发芽、开花、结果,不断充实着我们的心灵。
我们犹如一棵棵小树苗,在老师的悉心照顾下,我们尽情吮吸着知识的甘泉,慢慢地长大。
陶行知说的好:捧着一颗心来,不带半根草去。
的确,每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人,却不求任何回报,只是让学生们将来能为祖国做贡献,单凭这一点,天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。
老师啊老师,您是无私奉献的路灯,我们便是迷失方向的路人;您是茂盛的树叶,我们便是娇嫩的花朵;您是伟大的母亲,我们便是您的儿女。
老师,您善施教化,无私奉献,桃李满天下,你们功德无量,成就了一代又一代的人才,赞美人的成语已经无法赞美你们了,你们是更高一个等级。
论无私,你们理应第一,论公德,第一也非你们莫属。
天下的老师都是上天派下的神仙,心灵纯洁,无一丝杂念,不知疲倦地教书育人。
“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。
老师,为了不辜负你们对我们的栽培,我要牢记一句你们对我的谆谆教诲:不经历风雨,怎能见彩虹?老师,等我们厂长为参天大树,已是祖国栋梁之时,我们绝不会忘记您对我们的教育之恩,哪怕只有一滴水的恩情。
老师,我再一次发自内心的赞美您,您把自己最美的微笑留给这精彩的世界,留给我们。
我们定会走遍四方,把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。
赞美老师的作文(精选56篇)

赞美老师的作文赞美老师的作文(精选56篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的赞美老师的作文(精选56篇),希望能够帮助到大家。
赞美老师的作文篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。
”正如这句话所说的一样,老师是伟大的,而我们班就有这样一位老师——甘老师。
甘老师身材中等,一双锐利的眼睛,任何东西都逃不过她的视线。
一个能说会道的嘴巴,每一次给我们讲故事讲的让你身临其境。
甘老师还有一双勤劳的手,每一次,我们卫生没有打扫干净,都是那双勤劳的手,让我们的教室变的一尘不染。
甘老师是个性格温顺的人。
记得有一次,甘老师正在上课,我看着窗,渐渐发起呆来,老师讲的我一句也没有记住。
忽然,老师从四十六双眼睛里发现了我这双溜号的眼睛,老师严厉的对我喊:“石雅琳!上课不许开小差!可是我任在发呆,直到我的同桌叶思杰推了我一下,我才回过神来。
甘老师拿着语文书朝我走来,我心想:”这回完蛋了,老师一定会批评我的!“甘老师靠近我,我像热锅上的蚂蚁,心里像一只小兔子在跳,似乎下一秒就要受罚。
这时老师问我:”石雅琳,你笔记抄了没有?“听到这话,温暖一下子涌遍了我的全身。
我惭愧的说:”没有。
“老师对我说:”那你快抄吧!“说完老师就走了,从那时起,我心想:”我一定要认真上课,不让老师操心。
“甘老师还是一位尽心尽责的好老师。
每一次,我们写作文,老师都要花很多时间给我们讲写作方法,不管讲多少次,她都愿意。
甘老师总是这样为我们无私的付出着……甘老师,我感谢您!赞美老师的作文篇2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正如这句话所说,在我们班上就有这样的老师,那就是甘老师。
甘老师她个子不高,也不胖。
但那闪闪发亮的眼睛,可以从四十六双眼睛中发现哪个是专心听讲的,也可以看出哪个是开小差、溜了号的。
那圆圆的脸蛋笑起来很可爱,像一个红红的大苹果。
我为老师点赞作文

我为老师点赞作文我为老师点赞作文(6篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺收集整理的我为老师点赞作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我为老师点赞作文1在你的一生中有许多值得点赞的老师,但我印象最深的还是初中的一位老师。
白体恤,牛仔裤,手里拿着教科书。
嘿嘿,他是谁呢?没错,他就是我们的数学刘老师。
刘老师有个最大的特点——光头,每次太阳一照,反射出来的光就倒映在刘老师那又光又亮的脑袋上,就像一个大大的电灯泡,大家都笑着说刘老师走到哪里哪里亮。
大家都亲切的称他老刘。
刘老师教学生动活泼,在课堂上常常引得大家哈哈大笑。
有一次学课上刘老师出了两道较难的算术题,叫人上去写,我一道也不会,心里暗暗紧张,希望老师不会叫到我。
突然,老师优哉游哉地问道“今天是多少号呀?”“3月24号”有同学大声回答。
“糟了”我心想,因为我是24号老师一定会叫我上去写的,我不会呀,我的手心都全是汗了。
“24号是谁?”我同桌幸灾乐祸的笑道:“是杜悦,哈哈!”果不其然,我被迫被“拎”上讲台,只好硬着头皮上了。
老师喊我选一个讨厌的人写另一题,我转过身,向讲台下望去,望着下面一个个埋头奋笔疾书的人,我一时不知选哪个,愣在那里。
这时,不知是谁喊了一句“你同桌”,这时我才想起了刚才他幸灾乐祸的样子,想报复一下。
我毅然喊了楚芸博,就是我同桌上来写,看见他灰溜溜的走上来,就知道他也不会。
我磨了半天才写了一个“解”字,我看向同桌,想向他求救,他头靠着手臂,搭在黑板上,知道他不可靠,我翻了个白眼,又转过头去,刘老师像看热闹的看着我们俩,喊楚芸博不要凹造型,又他是多少号“3号”。
这时我才反应过来,今天是3月24号。
“哈哈,哈哈,哈哈······”全班像炸开了的锅,大家都肆意的笑着,笑声像银铃般飘出来了窗户。
夸夸我的老师作文(精选61篇)

夸夸我的老师作文(精选61篇)夸夸我的老师作文(精选61篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的夸夸我的老师作文(精选61篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!夸夸我的老师作文篇1在我的心中,除了父母,最亲爱的就是我们的老师。
老师时刻鼓励着我们,给了我们知难而进的勇气,老师一直关心着我们,就像我们的妈妈。
老师,我永远不会忘记您那既和蔼又宽容的目光,它使我自信。
一年级时,您请我回答问题,刚开始,我说不出来,脑袋里一片空白。
您一直和颜悦色地看着我,一句话也不说。
我非常紧张,生怕下课后要被您批评。
过了一会儿,我终于想出了答案,便斩钉截铁地说了出来。
“好!”您说了一声,便让我坐下了。
您这声“好”字就像一束束阳光照耀着我的心田。
本来我以为您会骂我,没想到您却没有骂我,反而还夸奖了我。
老师,谢谢您!在您的悉心关怀下,孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。
您那张笑脸在我的心里生了根,我无法忘记。
老师,谢谢您为我们所做的一切,我们都铭记在心。
老师,谢谢您对我们的辛勤培育,我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。
老师,我想真诚地对您说一句:“老师,我爱您!”夸夸我的老师作文篇2有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。
“叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史老师,历史老师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。
赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。
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最新为老师点赞作文精选4篇
为老师点赞作文精选一
我身边的好老师很多,但我觉得脱颖而出的,却是教我们英语的李玲老师。
李老师是我们班的班主任,但却因为学校教师缺乏,她也接手了五(2)班的英语和美术老师。
李老师虽然身处两班,但她从没有抱怨过一句,而总是笑着迎接学生。
李老师的课堂并不是干巴巴的死记硬背,更不是一上课就进入主题,却是先拿生活中的事物举例子,然后慢慢地带进课本。
当然,李老师偶尔也会让我们开心一下,说个小笑话,声音模仿惟妙惟肖,让我们不得不笑出声来。
可我发现,我们高兴,李老师更开心,她对我们就想对她自己的孩子一样:
一天晚上,李老师带查旭阳、我、徐才冉和各自的妈妈去买演出服装,在路上,她为我们小朋友各买了一杯奶昔,那次是夏天,但由于是晚上,有点凉气,李老师还叮嘱制作人少放点冰快,可已经放过了,我听到李老师还在呢喃抱怨着什么,我感觉到了从没有过的暖流
走遍全身。
李老师总是说自己小时候语文没学好,可是训起人来头头是道,让人无言以对。
我可是轻身经历过的:一次早读,我和男生发生争吵,被李老师骂了一顿老师让我下课后去找她,我以为老师还要接着骂我,没想到李老师却柔声细语的过我说她小时候发生的事,也讲了一堆大道理,我似懂非懂,没说一句话,静静地听着,点了点头,回班了……
李老师,我为你点赞!
为老师点赞作文精选二
老师,从七岁入学的那一天起,就注定要陪我们走过这段青葱岁月。
没有前世的约,却有今世的缘,现在想来,不经感慨。
初到校园,对老师是崇拜得要命,只要老师稍微耍一些把戏,就能将我们骗得五体投地。
在我们幼小的心灵里,老师就是神,无所不知的神。
当渐渐和老师熟悉后,当突然发现;老师有一天写错了一个字,当老师也遇到了棘手的问题时,我们忽然改变了自己的看法,原来,老师也是人啊。
当年龄再次增大,有了自己的思想和价值观后,忽然发现老师不仅是人,还是很讨厌的一个人。
因为,自己觉得对的东西在他那总得不到认可,有时,甚至会突然萌生出一个很大胆的想法:老师太老了,太迂腐了。
高中是人生中最叛逆的时期,我们拥有了思想和部分的自由,老师神圣的光环早已消失不见,我们张扬,毫不顾忌,任意的挥霍着青春,我们以为生命是自己的。
真的,有点自私的以为。
老师一直都在背后默默关注着你。
那是刚开学不久的一个晚自习,下课铃声已打,大家收拾着书包,准备回宿舍。
这时,班主任一路小跑进来,手里还提着什么,有的同学一看,以为是卷子改出来,老师来找他算账,拔腿就跑。
老师将他们拦住,神秘地对我们说:"过来,给你们看一个好东西。
"我们以为是好吃的,连忙围住了老师。
老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。
果真是吃的!有的同学已经迫不及待地伸手去要了,我们大多数人愣在原地,惊喜之余还在疑惑:今天是谁过生日?我怎么不知道?老师怎么会知道?
没错,老师都知道,一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂,他们的生活,他们的内心……
尽管过生日的不是我,但我还是相当的感动,相当的震撼。
我要为老师点个赞!
为老师点赞作文精选三
周老师是五年级一班的语文老师,她是一个负责的老师。
为了让我们更好的理解,每课堂上都自己做课件,课件的背景配上相应的风景等,所讲的内容非常充实,使我们在不知不觉中学到了许多知识,讲题也比较到位。
老师批改作业十分认真仔细,能够及时指出同学们容易出错的地方,并让同学们加以注意。
针对我们写作水平比较薄弱,周老师精心挑选了许多课外读物,让我们阅读,以提高写作能力。
为了锻炼同学们的语言的表达能力和勇气开展了"课前三分钟"这项有意义的活动,并增长了同学们的课外知识。
周老师对每个同学的要求都十分严格。
我也被老师批评过,因为我写的字太难看了。
周老师说汉字是世界上最古老的文字之一,汉语是世界上最丰富、最优美、最富表现力、最有魅力的语言。
汉字不同于其他国家的拼音文字,它的独特性决定了它必将长期存在。
因此我们要学好汉语,写好汉字。
她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。
老师您是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮他人的蜡烛,在自己岗位上默默无闻地奉献着,我为您点赞。
为老师点赞作文精选四
教师,这是一个很久以前就有的称呼,意思是"向学生传授知识、执行教学任务的人"。
由于其在社会发展上担任着特殊的重要任务,因此被人们普遍的赞扬。
有的人说他们是"人类灵魂的工程师",有的人说"教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人",也有人说"教师是园丁,把一个又一个学生培养成才"·由此可见教师是一份多么伟大的职业。
因此,在这里我想为老师点个赞。
首先,我们为什么尊敬老师呢?这是一个简单到不用回答的问题。
那就是教师是教给我们知识的人,在这个社会发展几乎完全依靠知识的时代除了书本以外最重要的就是教师了。
因为没了教师就没了知识,
也就没了现在社会的发展,所以从某种意义上来说,正是教师建立起了这个由书本和知识构成的伟大的世界。
对于这样的一种职业,我们当然因该致以最高的敬意不是吗?因此,让我们为老师点个赞吧!
然后,前人是怎么尊敬老师,为老师点赞的呢?普京冒着被处以极刑的风险救恩师;居里夫人华沙镭研究所建成时为了表示感谢亲吻了她的老师;游恭程门立雪的故事。
这些都是那些名人们对老师的尊敬的体现,我想他们最后成功的原因与他们对老师的尊敬和爱戴不无关系吧?
最后,我们应该做什么呢?我们不是伟人,至少现在不是,因此不能前文的人一样做出那样的事来表示对老师的尊敬。
也不能真的只是在空间或微博上为老师点赞。
我们应该做的是在行动上支持老师,思想上理解老师的言行,配合老师的工作。
这些事可以体现在我们生活的各个方面:上课认真听讲、及时写好作业、不在课上插嘴··这些都是为老师点赞的行为。
行动胜于言辞,比起不断地赞美老师,不如从实际上支持老师的工作,不为老师添加多余的负担,这才是我们应有的为老师点赞的行为。
让我们从实际出发,从小事做起,支持老师的工作,为老师点一个赞吧!愿老师的的工作顺利。
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