有关赞美老师的作文范文三篇

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夸夸我的老师作文范文(精选10篇)

夸夸我的老师作文范文(精选10篇)

夸夸我的老师作文范文(精选10篇)夸夸我的老师作文1我想夸夸我的好老师——赵老师,夸夸我的老师我先给大家介绍一下赵老师的外表吧,赵老师的眼睛炯炯有神,她的个子特变矮,穿着嫩绿色的衣装。

赵老师心地善良,下课时和我们是朋友,和我们一起玩,上课时,对我们严格要求,当我们问她问题时,她总是微笑着帮我们解答。

这就是我最崇拜的赵老师。

夸夸我的老师作文2来到了新的学校,新的班级,认识了新的老师,新的同学。

我们有了新的班主任秦老师。

秦老师是一位对工作负责,教学有方的老师。

因为刚开学,学校的一些广播操,武术操都不会。

虽然能记住些,但有些动作还是模糊。

秦老师就让我们看视频,记要领,我们就有所进步。

做不对的`地方,老师就会纠正错误,直到做对为止。

多么好的老师,我们因拥有秦老师而自豪!夸夸我的老师作文3我有一位好老师,伴随了我近两年,现在我就来夸夸她。

她带领我们拿到了很多次“优胜班级”的称号。

三伏天,老师给我们开电风扇,自己却被汗水湿透了;冬天,老师让我们坐在温暖的教室,自己也被冻得冰冰冷。

我们表现好时,她奖励我们,表现不好时,她批评、教育我们。

不过我能了解老师的一片苦心,她是真心地为我们好。

她是谁?她就是我心目中最美丽的周老师。

夸夸我的老师作文4她,一个有着教师风度的人,扎一束弯弯的秀发,一副明亮的眼睛,一看就知道她是很有才华的人,她是我们美丽的班主任——周瑛老师。

周老师很爱我们班集体,上课时老师仔细给我们讲不懂的问题,让每个同学明白,讲课是老师最累的,有不听话的同学,老师都讲的嗓子都干了,就这样,还是要分析问题。

我看在眼里,要认真学习,不给老师添麻烦。

老师,您的劳动,会有收获,会让我们明白您的劳累。

夸夸我的老师作文5一位好老师,胜过万卷书。

今天我也来夸夸我的好老师。

我的班主任,她是我们的语文老师。

她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。

她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。

赞美我心目中的好老师征文(一篇)

赞美我心目中的好老师征文(一篇)

赞美我心目中的好老师征文(一篇)赞美我心目中的好老师征文 1赞美我心目中的好老师征文范文篇一:我的语文老师我由小学升入中学的时候。

面对着这所陌生的学校和陌生的同学,我的心中对我以后的初中生活的打算是一片空白。

由于刚刚进入新的环境,不免有一些不适应,特别是当面对着新的老师的时候,心里就有一种好奇和畏惧。

当我开始上第一节语文课的时候,我当时唔知边个教我语文?语文老师严不严格呢?语文老师长得漂亮吗?。

上课铃响了,从正门走进来了一位年轻、漂亮的老师。

经过她的介绍,我们才知道她姓王,也是刚刚进来教的,和我们一样,都是面对一个新的环境。

她给我的第一印象是和蔼的。

有一天,我们学习了《论语》六则,她要求我们回去把这篇课文背诵。

第二天上语文课时,她问我们背过昨天学的课文没有,当时我在跟后桌的同学聊天,她叫我起来背,幸亏我背过了。

从那节课以后,她给我的印象越来越深了,我就开始慢慢喜欢这位老师了。

七年级过去了,我和她相处一年了,在这一年里,我跟她的关系越来越好了。

每上一级就要分班,我要分班,不知道我和老师能不能在同一个教室里面再次听到我们之间的师生欢声笑语呢?当时,我舍不得她。

快开学了,她上网告诉我,她和我们一块跟着上去,我当时问她:有没有当上班主任啊”她当上了班主任,刚好又把我分在她班。

我听到这个消息,我很开心。

因为我们又能在同一个教室里面再次能听到我们的师生的欢声笑语。

八年级过去了,在这一年里,她不仅是我的好老师还是我的好朋友,只要我不开心,遇到挫折时,她都会帮助我,我不开心时,听我诉说,安慰我,遇到挫折是,她告诉我:在哪里跌倒,就要在哪里勇敢的站起来。

她有时候还能让我感到父母的爱,在一次我的手受伤时,她亲自帮我涂药,让我感到了父母的爱。

她现在给我的印象是:即是良师又是益友。

老师,谢谢您给我的爱。

我和她相处了2年多,我和她的'情谊很深,说也说不完,道也道不尽。

和她相处的这2年多,我过得很开心。

在圣诞节那天,我们唱歌给她听,还有送礼物给她,给她一个惊喜。

夸夸我的老师作文(精选26篇)

夸夸我的老师作文(精选26篇)

夸夸我的老师作文(精选26篇)夸夸我的老师作文1她留着一头短发,看起来很精神;她时而温柔,时而严肃;她不仅是我们的老师,更像是我们的朋友;她不仅是我们的语文老师,也是我们班的班主任——方老师。

方老师上课时要求很高,如果有哪位同学上课不认真听讲,她会严肃批评一顿,要我们知道错误并马上改正。

但如果遇到我们听不懂的地方,她会一遍一遍地耐心讲解,直到大家都明白了为止。

下课的时候,方老师就很随和了,跟我们一起猜谜语,一起讲笑话,一起分享故事。

在一年一度的校运动会上,方老师为了我们忙前忙后的,毫无怨言。

当我们在赛场上努力的时候,方老师时刻给我们呐喊加油,比运动员还紧张。

记得我参加200米短跑时,耳边都能听到方老师的加油声,当我到终点的时候,感觉自己眼前一黑,倒下了。

但我没有摔倒在地上,而是倒在了方老师的怀里。

原来方老师怕我吃不消,所以提前在终点等着迎接我。

还有前几天因为我生病请假了几天,有一课课文没有上,方老师担心我的学习会跟不上其他同学,她就利用放学的时间把我留下来,单独给我补课。

虽然只有我一个人听课,但方老师好不马虎,仍然是平时上课时的认真与严厉。

那天方老师为了我,很迟才回家。

方老师您像辛勤的园丁无微不至地培育着我们,给我们灌溉知识的养分;像妈妈一样关爱着我们,不让我们受到一点伤害。

我爱您!夸夸我的老师作文2有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

“叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史老师,历史老师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。

赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。

关于赞美老师的作文(精选35篇)

关于赞美老师的作文(精选35篇)

关于赞美老师的作文(精选35篇)关于赞美老师的作文(精选35篇)老师,我爱你,就像你爱我们一样。

以下是小编收集整理的关于赞美老师的作文精选,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于赞美老师的作文精选篇1非常想写一篇赞美老师的文章,的确,我们应当感谢老师教给我们一切,我现在便用您教我的来为您写文章。

但却害怕自己的文体不够好,毕竟老师是那样的优秀。

老师到了别处,那她还好么?您到那边还会不会抓起笔,写几个字,或篇文章?不需太复杂,简简单单,那便是您可爱的样子,你在别处还会不会也有不开心的时候?落泪时有人给你递巾么?或许帮你擦干,我不准你伤心,因为你本是那爱笑的人呐。

此时,会忆起您的那些琐碎事。

记得有那么一天,她让我写秋,写完后,其实简单的来说吧!我每次写完她都不会看,要我用国语来念她听,当时觉得她懒,如今似乎晓得了些什么,尔后念完了,她居然打我,说:你都初二了,怎么还这般小孩?还什么小蚂蚁搬家,什么农民看了麦子就笑了?你呀你……我当时能做的惟有挠头傻笑,嘿嘿,嘿嘿。

您虽常说我小孩,幼稚,或许在您开溜这段时间里,我稍微的长大了些,而今,我在秋天里,所能在本子里添的只有几个字:秋,一个简单的季节,无需太热,无需太冷,会指着某片许白的云对着谁或者谁说笑……然而,这都是,我在您的培育下所获得的糖。

您教我的排比我一直在用,要不我写给您看。

雪,会有泪么?她曾在夜里哭泣过。

雪会不会微笑?她许白的肌肤里藏着多少悲伤,谁懂?您还教我写过童年我也从未忘记过您说得那种天真的手法,童年,本该就是幼稚纯粹的嘛,您的话每句都沾在心里,要不我在写给您看:儿时,会常问母亲,雪的由来,母亲微笑着说:冬天的夜里,在你睡着的时候,妈妈会施个摸法,把你棉被里的棉花抽出来,洒到北方,即成了雪,那为什么我们南方没有雪?疑惑的问道,母亲只是笑了笑,便去忙家务了,夜里我会常常独自洞张着双眼,希望母亲快写来抽棉花,但从未坚持到那一刻,便入梦了,第二天,新闻会说:昨夜北京又下雪的消息,我会生气,对母亲发脾气,母亲每次都只是微微的笑,等我长大了些,才晓得,母亲竟是在骗小孩,但我从不埋怨过母亲,毕竟那是一个美丽的谎言……您曾说自己是熟语早晨的一滴雨露,虽然那短暂的生命不足够让更多的人欣赏,但能生存着,能有人欣赏过我便足够了,毕竟我都存在过。

赞美老师的优秀作文(通用49篇)

赞美老师的优秀作文(通用49篇)

赞美老师的优秀作文赞美老师的优秀作文(通用49篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的赞美老师的优秀作文,欢迎阅读与收藏。

赞美老师的优秀作文篇1每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有师恩陪伴。

是老师让我懂得做人的道理,是老师让我们在知识的海洋里畅游,是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。

老师的默默奉献使我们汗颜,老师的毫无怨言使我们敬佩,老师的尽职尽责使我们崇仰。

“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”,可老师却从不索取。

老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛,为我们照亮前进的道路,自己却在慢慢变老……让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望,犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。

老师是伴随我们的。

老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励,是为了让我们奋发向上。

让我们感谢老师吧!感谢老师,常常汗颜。

感谢老师,血涌心田。

老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。

就像雪中送炭,一切都来的那么及时。

是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!赞美老师的优秀作文篇2我心目中的老师不是蜡烛,也不是春蚕,而是浩瀚宇宙中的一颗颗明亮的星星。

“克星”——许老师许老师似乎天生适合做老师,张嘴就是数学题。

他的脸色也像六月的天,刚才还是晴空万里,瞬间就会变成阴云密布、电闪雷鸣。

说他是我们的“克星”,是再恰当不过的了。

因为只要他一进教室,整个班级就会鸦雀无声,一个个都会立刻有事做,即使是翻开数学书看看页码,也是像模像样。

为老师点赞的作文(精选50篇)

为老师点赞的作文(精选50篇)

为老师点赞的作文为老师点赞的作文(精选50篇)窗外的雨,淅淅沥沥,打在窗台,像你窸窣的写字声。

我的目光随着你轻快而又有律感的粉笔上下流连,诠释着一位语文老师应有的灵秀。

下面是为老师点赞的作文,欢迎参考阅读!为老师点赞的作文篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这句名句是形容老师的。

有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说,老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗。

然而不管老师像什么,他们总是会尽力做好自己该做的事。

三尺讲台,老师的舞台。

他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字,长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子,她在我们心里生根、发芽、开花、结果,不断充实着我们的心灵。

我们犹如一棵棵小树苗,在老师的悉心照顾下,我们尽情吮吸着知识的甘泉,慢慢地长大。

陶行知说的好:捧着一颗心来,不带半根草去。

的确,每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人,却不求任何回报,只是让学生们将来能为祖国做贡献,单凭这一点,天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。

老师啊老师,您是无私奉献的路灯,我们便是迷失方向的路人;您是茂盛的树叶,我们便是娇嫩的花朵;您是伟大的母亲,我们便是您的儿女。

老师,您善施教化,无私奉献,桃李满天下,你们功德无量,成就了一代又一代的人才,赞美人的成语已经无法赞美你们了,你们是更高一个等级。

论无私,你们理应第一,论公德,第一也非你们莫属。

天下的老师都是上天派下的神仙,心灵纯洁,无一丝杂念,不知疲倦地教书育人。

“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。

老师,为了不辜负你们对我们的栽培,我要牢记一句你们对我的谆谆教诲:不经历风雨,怎能见彩虹?老师,等我们厂长为参天大树,已是祖国栋梁之时,我们绝不会忘记您对我们的教育之恩,哪怕只有一滴水的恩情。

老师,我再一次发自内心的赞美您,您把自己最美的微笑留给这精彩的世界,留给我们。

我们定会走遍四方,把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。

赞美老师的作文三篇

赞美老师的作文三篇

赞美老师的作文三篇赞美老师的作文三篇赞美老师的作文篇1是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。

老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。

老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师,您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。

那老师正是如此,就像那建长城的人们一样,不辞辛苦,用您所拥有的知识一点点地给予我们。

您为花的盛开,果的'成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!您就象一根蜡烛,光虽然微弱,却照亮了每一个人;您也象一级级石梯,帮助我们一步步登上学习的顶峰。

啊,老师,您的精神,我永远也不会忘怀!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您的爱,天下最伟大,最高洁。

在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。

老师的爱是无止境的,是无微不至的。

老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水,滋养着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。

伟大的人类灵魂工程师啊!评价:文章开篇连用多个问句点出老师在学习和做人上对我们的帮助,让人印象深刻。

文中又多次运用比喻和排比的修辞手法描写老师对我们的爱,形象生动,表达了对老师无止境、无微不至的爱的赞美。

赞美老师的作文篇2王老师,大约三十多岁,身材修长,体态轻盈,有一双和善、亲切的眼睛,但谁也想不到,她慈祥的外表下掩藏着一副“铁石心肠”。

赞美老师的作文(精选56篇)

赞美老师的作文(精选56篇)

赞美老师的作文赞美老师的作文(精选56篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的赞美老师的作文(精选56篇),希望能够帮助到大家。

赞美老师的作文篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。

”正如这句话所说的一样,老师是伟大的,而我们班就有这样一位老师——甘老师。

甘老师身材中等,一双锐利的眼睛,任何东西都逃不过她的视线。

一个能说会道的嘴巴,每一次给我们讲故事讲的让你身临其境。

甘老师还有一双勤劳的手,每一次,我们卫生没有打扫干净,都是那双勤劳的手,让我们的教室变的一尘不染。

甘老师是个性格温顺的人。

记得有一次,甘老师正在上课,我看着窗,渐渐发起呆来,老师讲的我一句也没有记住。

忽然,老师从四十六双眼睛里发现了我这双溜号的眼睛,老师严厉的对我喊:“石雅琳!上课不许开小差!可是我任在发呆,直到我的同桌叶思杰推了我一下,我才回过神来。

甘老师拿着语文书朝我走来,我心想:”这回完蛋了,老师一定会批评我的!“甘老师靠近我,我像热锅上的蚂蚁,心里像一只小兔子在跳,似乎下一秒就要受罚。

这时老师问我:”石雅琳,你笔记抄了没有?“听到这话,温暖一下子涌遍了我的全身。

我惭愧的说:”没有。

“老师对我说:”那你快抄吧!“说完老师就走了,从那时起,我心想:”我一定要认真上课,不让老师操心。

“甘老师还是一位尽心尽责的好老师。

每一次,我们写作文,老师都要花很多时间给我们讲写作方法,不管讲多少次,她都愿意。

甘老师总是这样为我们无私的付出着……甘老师,我感谢您!赞美老师的作文篇2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正如这句话所说,在我们班上就有这样的老师,那就是甘老师。

甘老师她个子不高,也不胖。

但那闪闪发亮的眼睛,可以从四十六双眼睛中发现哪个是专心听讲的,也可以看出哪个是开小差、溜了号的。

那圆圆的脸蛋笑起来很可爱,像一个红红的大苹果。

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有关赞美老师的作文范文三篇
正所谓:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们的老师就像一只正在燃烧的蜡烛,
燃烧自己,照亮别人;老师就像花园那么园丁,细心的照顾身为园中身为花朵儿的我们;
老师似乎是一名勤劳的铺路者,为我们一步一个脚印地铺路。

我们的谢老师为人师表,经常告诉我们,不要给别人造成不必要的麻烦,他是个十足
的好老师,虽然有时候要求非常严格,却都是为了我们着想,谢老师虽然天天“打”龚正旸,但是却又是最喜欢他的老师,待他如亲儿子一般,对同学也好,谢老师每逢讲到关于
作业什么的,就会严肃起来,对作业的要求,也是很严格,但是也会因为事情的多少来体
谅我们少布置些作业。

他时常板着脸,说话时更是严肃,有时的气势都快令人感到窒息,
所以在老师讲话的时候我都不敢讲话,就拿上次的计划本事件来说吧,中午快要吃饭时,
谢老师板着脸,严肃地走进教室,大声的咆哮:“没写计划的站起来!”于是哗啦一下站
起来了20多个人,谢老师越数越生气,写他们名字时还写断了一截粉笔。

他又为什么被
我称为好老师呢?是因为他经常教导我们关于处事的问题,你是我们班就和其他班有了天
差地别,别的班走廊上垃圾成堆,而我们班则一尘不染。

我们的谢老师常常翻脸比翻书还快,谢老师在和我们出去吃饭时,会和我们聊的满脸
笑容,忽然他看见两个人并排走,立马变脸,生气的说了他们,但是过了一会儿又好了。

可他一高兴,有时便会出口成章,实在令人难以捉摸,所以他同时教给了我们一个以后生
活中必要的技能:察言观色。

但是老师都是一个样,教我们各种各样的知识和怎么学会做人。

他在别人眼里可能是一个恐怖的存在,因为有些人总是被针对,但是我知道他的用心,正所谓:一日为师,终生为父,再怎么严格都是为了我们以后着想,他带我们从幼稚走向
成熟,从愚昧走向文明路上,还用生命的火炬,为我们开道,令我们逐渐走向聪明,可他
们却还是认真的带着我们学习,他这么严格的要求我们,是想让我们在以后创造出一片属
于自己的天地,而不是为了勉强生存而去奔忙。

在我眼里教导我们的老师就像花园中的园丁,全心全意的照顾是我的花朵儿的我们,
令我们朵朵“开”得十分鲜艳,这就是我眼中的老师。

去年的九月份,我被分到了一个新的班级——八年级五班,在这个住宿班里有大约二
十位都是六年级的老同学,所以并不陌生。

新书也发下来了,位子也都按照自己的意愿做
好了,与各位同学之间也都打了招呼,现在就是等待各位老师光临授课了!
年轻活力之“英语”老师
作为英语课代表,我是第一个得知谁是为我们传授英语知识的人。

高老师在六年级就
是我的英语老师,我认为我们之间的关系也一直很好,因此,我对英语非常感兴趣。

希望
她能带六·五老生重温过去的学习生活,带各位同学一起学好英语,创造优异的成绩。


过上个学期的相处,我觉得每个同学都对英语产生了或多或少的兴趣!
细语教导之“数学”老师
刚开始走进教室的数学老师一本正经,我认为这位数学老师肯定会把我们管的特别严,我的数学一直不太好,我该怎没办才能学好数学,让数学老师对我有些喜欢那?第一节课
开始我顾虑重重,当她走下讲台,为我们讲解疑难时,我发现他是一位和蔼的老师,自此
我发现我对数学所产生的兴趣也日益加深。

严肃、幽默之“语文”老师
开学的第一节课就是语文,但老师却让课代表在黑班上抄写了一首诗让我们抄下来背过,此时,我感觉他是一位神秘的老师。

待到何时这些隐约的神秘面纱才能捧挑开那?现
在只有等待!
经过上个学期的相处,我们大家都觉得这位严肃威武的男老师也有幽默和蔼的一面。

时间一长,我们也就觉得他像一块冰,冷已慢慢蒸发,留下的只有温暖似水的和气和富含
哲理的教会了。

我们每天都期待语文课。

因为在老师那幽默的话语里我们度过的永远都很
快乐、充实、开心!
我们对我们班的每位老师都加倍喜爱,因为他们倍加和蔼。

我们对每位老师都倍加拥护,因为他们对待工作倍加认真。

我们对每位老师都倍加欣赏,因为他们的.言行令我们
倍加崇拜……
我们班的老师永远最可爱!
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间
最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用
他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行
整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是
您对社会教育事业的无私的奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种
天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,
走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失
方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。

还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们
付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间
最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。

”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。

老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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