初中化学试题带答案
初中化学试题及答案
初中化学试题及答案一、选择题1. 下列物质中，属于金属的是：A. 氧气B. 水C. 铝D. 氯气答案：C2. 在下列物质中，属于非金属的是：A. 铁B. 铝C. 氧气D. 钠答案：C3. 下列变化属于化学变化的是：A. 水沸腾B. 纸燃烧C. 冰融化D. 铁生锈答案：B4. 下列物质中，属于化合物的是：A. 空气B. 氯气C. 氧气D. 氢气答案：B5. 酸性溶液的pH值一般是：A. 小于7B. 大于7C. 等于7D. 无固定值答案：A二、填空题1. 金属元素的化学符号是__Cu__。
答案：Cu2. 酸的中性化反应产生的产物是__盐__。
答案：盐3. 水的化学名称是__氧化亚氨__。
答案：氧化亚氨4. 煤气中主要的成分是__甲烷__。
答案：甲烷5. 高锰酸钾溶液呈__紫色__。
答案：紫色三、解答题1. 简述金属与非金属的区别。
答案：金属与非金属是两种基本的物质分类。
金属通常为固体，具有光泽、导电性和热导性，可在常温下成型和延展。
非金属通常可以是固体、液体或气体，不具备金属的特性，如导电性和延展性较差。
2. 解释酸性溶液和碱性溶液的特征。
答案：酸性溶液呈酸性，具有pH值小于7的特征。
酸性溶液具有酸味、能腐蚀金属、可以使颜色变红的性质。
碱性溶液呈碱性，具有pH值大于7的特征。
碱性溶液具有苦味、可以腐蚀皮肤、可以使颜色变绿的性质。
3. 举例说明化学变化和物理变化的区别。
答案：化学变化是指物质发生新的化学性质和组成的变化，是不可逆转的，例如：燃烧、腐蚀等。
物理变化是指物质的形态、状态或性质的改变，是可逆转的，例如：熔化、凝固等。
四、应用题1. 某人发现家中的铁锅生了锈，请问该如何处理？答案：可以使用砂纸轻轻磨去锈迹，然后用布擦干净，再涂上一层防锈油，使铁锅恢复光亮。
2. 小明家中的自来水用来浇花后，土壤变得酸性，请问应该如何处理？答案：可以通过加入适量的石灰粉或者稀释一些碱性溶液等措施来中和土壤的酸性，使花朵生长环境适宜。
化学初中测试题及答案
化学初中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种物质属于纯净物？A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 盐水答案：C2. 化学反应中，质量守恒定律指的是：A. 反应前后物质的总质量增加B. 反应前后物质的总质量减少C. 反应前后物质的总质量不变D. 反应前后物质的总质量可以任意变化答案：C3. 以下物质中，属于单质的是：A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氯化钠答案：A4. 元素周期表中，第IA族元素的共同特征是：A. 最外层电子数为1B. 最外层电子数为2C. 最外层电子数为3D. 最外层电子数为4答案：A5. 以下哪个选项是正确的化学方程式？A. Fe + O₂ → FeOB. 2H₂ + O₂ → 2H₂OC. 2H₂O → 2H₂ + O₂D. CO₂ + Ca(OH)₂ → CaCO₃ + H₂O 答案：D6. 以下哪种物质不能通过电解水得到？A. 氢气B. 氧气C. 氮气D. 氦气答案：C7. 以下哪种物质是酸？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：B8. 以下哪种物质是碱？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：C9. 以下哪种物质是盐？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：D10. 以下哪种物质是氧化物？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 二氧化碳答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是______。
答案：四氧化三铁2. 硫酸铜晶体的化学式是______。
答案：CuSO₄·5H₂O3. 氢氧化钠溶液与盐酸反应生成的盐是______。
答案：氯化钠4. 二氧化碳的化学式是______。
答案：CO₂5. 氧化钙与水反应生成的化合物是______。
答案：氢氧化钙6. 硝酸银溶液与氯化钠溶液反应生成的沉淀是______。
答案：氯化银7. 氢气在空气中燃烧生成的化合物是______。
化学试题及答案解析大全初中
化学试题及答案解析大全初中一、选择题1. 以下哪个元素的原子序数是8？A. 氧（O）B. 氢（H）C. 氮（N）D. 碳（C）答案：A解析：氧元素的原子序数是8，即氧原子核中质子的数量是8。
2. 根据化学式H2O，水分子中氢原子和氧原子的个数比是多少？A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 2:2答案：C解析：化学式H2O表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成，所以氢原子和氧原子的个数比是2:1。
3. 以下哪个化学反应是放热反应？A. 碳燃烧B. 铁生锈C. 硝酸铵溶解D. 氧化钙与水反应答案：D解析：氧化钙与水反应是典型的放热反应，反应过程中会释放大量的热量。
二、填空题1. 化学方程式书写的四个步骤是：______、______、______、______。
答案：写、配、注、等解析：化学方程式的书写步骤包括写出反应物和生成物的化学式、配平方程式、注明反应条件、用等号连接。
2. 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的______、种类、______不变。
答案：数目、质量解析：质量守恒定律指出，在化学反应中，原子的数目和质量在反应前后保持不变。
三、简答题1. 什么是酸碱中和反应？请举例说明。
答案：酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下反应生成盐和水的过程。
例如，氢氧化钠（NaOH）和盐酸（HCl）反应生成氯化钠（NaCl）和水（H2O）。
2. 什么是氧化还原反应？请说明其特征。
答案：氧化还原反应是指在化学反应中，物质之间发生电子转移的过程。
其特征是反应物中某些元素的化合价发生变化。
四、计算题1. 已知某化学反应的化学方程式为：2H2 + O2 → 2H2O。
若反应中消耗了4摩尔的氢气，问生成了多少摩尔的水？答案：生成了4摩尔的水。
解析：根据化学方程式，2摩尔的氢气与1摩尔的氧气反应生成2摩尔的水。
因此，消耗4摩尔的氢气将生成4摩尔的水。
结束语：化学是一门探索物质本质和变化规律的科学。
通过本试题的练习，希望同学们能够加深对化学基本概念、原理和计算方法的理解，提高分析和解决问题的能力。
化学试题及答案解析初中
化学试题及答案解析初中一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是：A. 氧气B. 矿泉水C. 氢气D. 铁答案：B解析：混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质，矿泉水中含有水和多种矿物质，因此属于混合物。
2. 化学变化和物理变化的根本区别在于：A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有状态变化D. 是否有能量变化答案：A解析：化学变化是指有新物质生成的变化，而物理变化是指没有新物质生成的变化，这是化学变化和物理变化的根本区别。
3. 以下物质中，属于碱的是：A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 硝酸答案：C解析：碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，氢氧化钠电离时产生的阴离子是氢氧根离子，因此属于碱。
4. 根据元素周期表，下列元素中属于金属元素的是：A. 氢B. 氧C. 钠D. 碳答案：C解析：金属元素通常位于元素周期表的左侧和中间部分，钠位于元素周期表的左侧，因此属于金属元素。
5. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是：A. 元素种类B. 物质种类C. 原子种类D. 分子种类答案：A解析：质量守恒定律指出，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。
6. 以下物质中，不属于氧化物的是：A. 水B. 二氧化碳C. 氧气D. 氧化铁答案：C解析：氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
氧气是由氧元素一种元素组成的纯净物，因此不属于氧化物。
7. 在化学反应中，催化剂的作用是：A. 改变反应速率B. 改变生成物的质量C. 改变反应物的质量D. 改变反应的热效应答案：A解析：催化剂在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化。
8. 根据酸碱中和反应的原理，下列物质中能与盐酸反应的是：A. 碳酸钠B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 硫酸答案：B解析：酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，氢氧化钠是一种碱，能与盐酸发生中和反应。
初中化学试题大全及答案
初中化学试题大全及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质属于混合物的是（）A. 氧气B. 空气C. 二氧化碳D. 氮气答案：B2. 以下物质中，属于化合物的是（）A. 氢气B. 水C. 铁D. 氧气答案：B3. 化学变化的本质特征是（）A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有气体生成答案：A4. 以下物质中，属于单质的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 空气答案：C5. 化学方程式书写正确的是（）A. 2H_{2}O + O_{2} \rightarrow 2H_{2}O_{2}B. H_{2} + O_{2} \rightarrow H_{2}OC. 2H_{2} + O_{2} \rightarrow 2H_{2}OD. 2H_{2}O \rightarrow 2H_{2} + O_{2}答案：C6. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是（）A. 元素种类B. 原子种类C. 原子数目D. 物质总质量答案：D7. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 氮气答案：A8. 以下物质中，属于酸的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案：A9. 以下物质中，属于碱的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案：B10. 以下物质中，属于盐的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 化学变化中，分子可分，原子不可分。
2. 化学反应中，反应物和生成物的质量总和相等，这是质量守恒定律。
3. 单质是由同种元素组成的纯净物。
4. 化合物是由不同种元素组成的纯净物。
5. 酸是电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
6. 碱是电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
7. 盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物。
8. 氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。
初中化学真题试题及答案
初中化学真题试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）。
A. 氧气B. 矿泉水C. 氮气D. 氢气答案：B2. 金属元素的原子最外层电子数通常（）。
A. 等于8B. 少于4C. 等于4D. 多于4答案：D3. 物质的量浓度相同的下列溶液中，pH值最小的是（）。
A. 硫酸B. 盐酸C. 醋酸D. 氢氧化钠答案：A4. 下列物质中，属于纯净物的是（）。
A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 糖水答案：C5. 化学反应中，反应物和生成物的总质量（）。
A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定答案：C6. 根据质量守恒定律，化学反应前后（）。
A. 元素的种类不变B. 原子的种类不变C. 原子的数目不变D. 以上说法都正确答案：D7. 根据化学方程式，下列物质中属于催化剂的是（）。
A. 反应物B. 生成物C. 反应条件D. 改变反应速率的物质答案：D8. 下列物质中，属于氧化物的是（）。
A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 氮气答案：A9. 根据燃烧的定义，下列物质中不属于燃烧的是（）。
A. 木炭燃烧B. 铁丝在氧气中燃烧C. 蜡烛燃烧D. 灯泡发光答案：D10. 下列物质中，属于酸的是（）。
A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸氢钠答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 氢氧化钠的化学式为________，俗称为________。
答案：NaOH，火碱12. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的金属则不能。
答案：√13. 根据酸碱中和反应的定义，酸和碱反应生成盐和水。
答案：√14. 氧化还原反应的特征是元素化合价的变化。
答案：√15. 根据化学方程式，反应物和生成物的摩尔比为2:1的是________反应。
答案：分解16. 根据化学方程式，反应物和生成物的摩尔比为1:1的是________反应。
答案：置换17. 根据化学方程式，反应物和生成物的摩尔比为1:2的是________反应。
初中化学基础试题及答案
初中化学基础试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种物质属于纯净物？A. 空气B. 蒸馏水C. 河水D. 矿泉水答案：B2. 化学变化和物理变化的根本区别在于是否有新物质生成。
以下哪个选项属于化学变化？A. 铁生锈B. 水沸腾C. 冰融化D. 木柴燃烧答案：A3. 根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变。
以下哪个选项违反了质量守恒定律？A. 氢气和氧气反应生成水B. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳C. 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁D. 镁条在空气中燃烧后质量增加答案：D4. 以下哪种物质是由离子构成的？A. 氧气B. 氯化钠C. 金刚石D. 硫磺答案：B5. 以下哪种元素的化学符号书写正确？A. 氢HB. 氧O2C. 碳C2D. 氮N2答案：A6. 以下哪种物质属于氧化物？A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 氮气答案：A7. 以下哪种物质属于酸？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：B8. 以下哪种物质属于碱？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：C9. 以下哪种物质属于盐？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：D10. 以下哪种物质属于有机化合物？A. 二氧化碳B. 甲烷C. 氧气D. 氮气答案：B二、填空题（每空1分，共20分）1. 化学式为H2O的物质是________。
答案：水2. 铁在氧气中燃烧生成的化合物的化学式是________。
答案：Fe3O43. 碳酸钠的化学式是________。
答案：Na2CO34. 氢氧化钠的俗称是________。
答案：烧碱5. 硫酸的化学式是________。
答案：H2SO46. 氯化钠的化学式是________。
答案：NaCl7. 氧气的化学式是________。
答案：O28. 氮气的化学式是________。
答案：N29. 二氧化碳的化学式是________。
答案：CO210. 甲烷的化学式是________。
初中化学真题试题及答案
初中化学真题试题及答案一、选择题（每小题3分，共30分）1. 氧气的化学性质是（）A. 无色无味的气体B. 能支持燃烧C. 密度比空气大D. 能溶于水答案：B2. 下列物质属于混合物的是（）A. 蒸馏水B. 空气C. 纯碱D. 酒精答案：B3. 实验室制取氧气的常用方法是（）A. 加热高锰酸钾B. 电解水C. 过氧化氢溶液分解D. 氯酸钾加热答案：C4. 铁丝在氧气中燃烧的现象是（）A. 剧烈燃烧，火星四射B. 产生大量白烟C. 产生淡蓝色火焰D. 产生大量白雾5. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是（）A. 元素的种类B. 分子的数目C. 分子的种类D. 原子的数目答案：A6. 根据金属活动性顺序，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与酸反应生成氢气。
下列金属中，不能与酸反应生成氢气的是（）A. 铁B. 铜C. 锌D. 镁答案：B7. 根据酸碱中和反应的原理，下列物质中能与盐酸反应的是（）A. 氢氧化钠B. 碳酸钠C. 氯化钠D. 硝酸钾答案：A8. 根据复分解反应的原理，下列物质中能与硫酸反应生成硫酸铜的是（）A. 氧化铜B. 氢氧化铜C. 碳酸铜D. 硝酸铜9. 根据置换反应的原理，下列物质中能与硫酸铜反应生成铜的是（）A. 铁B. 铜C. 银D. 锌答案：A10. 根据氧化还原反应的原理，下列物质中能与氧气反应生成氧化铜的是（）A. 铜B. 氧化铜C. 氢氧化铜D. 碳酸铜答案：A二、填空题（每空2分，共20分）11. 铁在氧气中燃烧生成的黑色固体是四氧化三铁，其化学式为Fe3O4。
12. 实验室制取二氧化碳的常用方法是碳酸钙与盐酸反应，反应方程式为CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑。
13. 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，原子的种类和数目不变。
14. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与酸反应生成氢气。
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初中化学试题带答案一、我会选(本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个最符合题意)1.2014年“六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”.下列做法不符合这一主题的是( )A.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式B.让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋C.通过加高烟囱排放工业废气D.拒绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺卡2.2013年冬季的雾霾天气给我们的环境保护敲响了警钟，形成了雾霾天气的主要污染物是直径小于或等于2.5微米的悬浮颗粒物，即PM2.5，PM2.5的形状因含不同种类的工业污染物、微生物等而有很大差异，能被肺吸入并进入血液，对人体危害很大，PM2.5( )A.在物质分类中属于纯净物B.是计入空气污染指数的污染物C.是呼吸道传染病的传染源D.因悬浮在空气中而不受重力作用3.化学与我们的生活息息相关，下列有关说法中正确的是 ( )A.人类需求的不断增加以及对自然资源的过度开发和不恰当使用，造成了温室效应、酸雨、白色污染、潮汐等环境问题B.绿色化学是指绿色植物为原料的化学新工艺C.北京等城市雾霾天气是由液态水变成水蒸气导致的结果D.氯氟烃(一种用于冰箱的制冷剂)是破坏臭氧层，导致臭氧层空洞的祸首4.下列图示的实验操作正确的是( )5.下列变化属于物理变化的是( )A.工业上分离空气制取氧气、氮气B.铜表面生成铜绿C.饭菜变馊D.洁厕精除垢6.生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是( )A.树根“变”根雕B.葡萄“变”美酒C.玉石“变”印章D.玩具机器人“变”形7.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质8.在实际生活中，下列物质的用途与其物理性质有关的是( )A.氦气用作焊接金属保护气B.绿色植物光合作用C.铁粉用作食品保鲜剂吸氧剂D.发热病人用酒精擦身体降温9.某同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体.就这一过程而言，属于科学探究环节中的( )A.建立假设B.设计实验C.收集证据D.做出结论10.空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是( )A.空气是人类宝贵的自然资源B.空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂C.空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气11.下列实验操作或做法正确的是( )A.在量筒中配制NaCl溶液B.制备气体前，检查装置的气密性C.燃烧匙不能用酒精灯直接加热D.将氢氧化钠直接放在天平的左盘上称量13.托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器.如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是( )①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸②将20g 砝码放在左盘③将20g砝码放在右盘④将游码拨至0.5g刻度处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡.A.②④⑤B.③④⑥C.①③④⑥D.①②④⑤14.某学生测定下列数据合理的是( )A.用100ml量筒量取7.5mLB.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6gC.用体温计测得体温为37.05℃D.用排水集气法收集100%纯净的氧气15.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水法收集气体，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器.其中操作顺序正确的是( )A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤16.已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括:①实验温度;②H2O2的浓度;③催化剂质量;④FeCl3与CuCl2的颗粒大小( )A.①②B.②③C.①②④D.全部17.同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显.导致现象不明显的原因可能是( )A.排水法收集前未将集气瓶灌满水B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气C.收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D.收集满氧气的集气瓶正放于桌面18.下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨，火柴点燃时生成这种有害的物质是( )A.二氧化锰B.氯酸钾C.红磷D.硫19.从分子的角度分析，下列解释不正确的是( )A.水结冰体积变大--分子大小发生改变B.湿衣服在太阳下干得快--分子运动速率与温度有关C.水通电生成氢气和氧气--分子在化学变化中可分D.氧气加压后贮存在钢瓶中--分子间有间隔20.暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图).以下对此改进实验的叙述，错误的是( )A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B.实验前一定要检查装置的气密性C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%二、我会填(每空1分，共25分)21.书写元素符号或化学式: 氯_________ 铝_________二氧化碳_________五氧化二磷_________ 氮气_________ 二氧化硫_________ 22.指出下列物质属于纯净物的是________________，属于混合物的是________________:A液态氧 B稀有气体 C冰水混合物 D蒸馏水 E纯净的空气F高锰酸钾制取氧气后的剩余固体 G水银23.氧气是我们不能离开物质.关于叙述有:①密度比空气略大;②通常情况下，无色无味;③能支持燃烧;④能与许多物质发生反应;⑤能供人呼吸;回答下列问题(填写序号):(1)描述物理性质是__________________;(2)描述化学性质是__________________;(3)描述用途是__________________.24.请将体现下列实验操作目的正确选项，填写在对应的空格中(填写序号).①防止药品污染②防止实验误差③防止试管破裂④防止药品腐蚀胶头⑤防止腐蚀标签(1)加热高锰酸钾制氧气，试管口应略向下倾斜________(2)滴管使用后应及时清洗并放在试管架上________(3)滴管取液后胶头向上垂直放置，不可平放或倒置________(4)量取液体时视线应与凹液面最低点保持水平________(5)倾倒细口瓶中的液体时，标签向着手心________(6)制得氧气后，先将导管移出水面________25.A、B…H八种物质，有下图所示关系:其中D能使带火星木条复燃，H是一种黑色固体，在②反应前后B质量和化学性质都不改变，试:(1)写出物质名称:C________E________(2)写出①化学符号表达式:_______________________________.属于_______反应(3)写出②化学符号表达式:_______________________________.属于_______反应(4)写出③化学符号表达式:_______________________________.属于_______反应三、我会探究(每空1分，共35分)26.根据如图回答问题:(1)写出图中标号仪器名称:①________;(2)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，可选择的发生装置有_______(填字母);选择气体收集方法时，气体的下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性，必须考虑的是_______(填序号).(3)MnO2在该反应中可以重复使用，理由是_____________________.(4)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是________(填字母，下同)，要制备干燥的氧气，所选择装置的为_______________.检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是____________________;氧气验满的方法________________________________________________________ _______.(5)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是________(填字母，下同);若用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷.甲烷的密度比空气小，不溶于水.应选用________作发生装置制备甲烷，可选用________或________收集甲烷.(6)如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.欲检验收集到的气体是CO2，瓶内装_________溶液，气体从______(填“a”或“b”)端导管通入;当用排水法收集氧气时，瓶内先_____________，气体从________(填“a”或“b”，下同)处导管通入，该装置用于病人输氧时，瓶内装水，_______管接供氧钢瓶;若想测量所收集氢气的体积，应该如何设计装置________________________________________________________ _______.(7)为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中________处(填“a”或“b”)刻度线保持水平;用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图)，其原因是________________________________________________________ _____________________;27.某校化学兴趣小组的同学，探究二氧化锰作氯酸钾受热分解的催化剂时，设计了以下实验报告，请将该实验报告补充完整.实验目的:探究二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂.实验用品:药品:二氧化锰、氯酸钾仪器:木条、火柴、试管夹、药匙，还需补充的仪器是___________ 、____________实验内容:实验思考:(1)上述探究实验还不能完全得出表内“总结”，还需补充设计实验，验证从反应后的剩余物中分离出的固体物质性质不变，并证明MnO2在KClO3分解前后_________不变;(2)探究实验中，只做实验3可行吗，说明理由________________________________________________________ _____________________.(3)另一小组的同学在学习了催化剂知识后，测定的二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据，①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为________ 时，反应速率最快，但最终产生氧气的质量________。