六年级安全第一课教案
六年级开学第一课安全教育教案(通用6篇)
2023六年级开学第一课安全教育教案（通用6篇）六年级开学第一课安全教育教案1一教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
三教学过程：导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。
一、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全?3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
二、交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。
上课不迟到，不早退。
因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器??校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
(二) 食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
六年级安全教育第一课方案
六年级安全教育第一课方案一、课程目标1. 能够理解并掌握日常生活中的安全常识和安全技能。
2. 能够学会安全意识，并能够在危险情况下保护自己和他人。
3. 能够学会正确的紧急求救方法，遇到危险能够及时寻求帮助。
二、教材选取本节课主要采用绘本、多媒体和小游戏等形式来帮助学生理解相关安全知识和技能。
选取的教材包括《小学生安全教育》绘本、视频短片《遇到火情怎么逃生》等。
三、教学内容1. 关于火灾怎么办1.1 讲解火灾的危害性和预防措施；1.2 根据《小学生安全教育》绘本，讲解在火灾中如何正确逃生；1.3 演示模拟火灾逃生，让学生了解逃生的正确姿势和方法。
2. 如何处理骚扰情况2.1 利用小视频短片讲解如何面对陌生人的骚扰；2.2 模拟场景演练，教导学生遇到陌生人骚扰应该怎么做。
3. 如何正确使用交通工具3.1 通过交通安全教育视频，讲解孩子在交通工具上的安全规则；3.2 利用小游戏的形式，让学生亲身体验交通工具上的安全操作。
4. 如何避免意外伤害4.1 展示视频短片，讲解意外伤害的预防措施；4.2 利用绘本教材，讲解意外伤害的案例，让学生明白遇到意外应该怎么办。
四、教学方法1. 多媒体讲解。
通过播放视频和绘本教材等形式，让学生深入理解安全知识和技能。
2. 情景模拟。
教师和学生进行一些常见危险场景的模拟演练，让学生在模拟中掌握正确的应对方式。
3. 交互式小游戏。
设计一些小游戏，让学生在游戏中学习相关的安全常识，增加趣味性。
五、教学流程1. 课堂导入1.1 观看一段视频，让学生对火灾的危害性有一个直观的认识。
1.2 跟学生一起讨论在火灾中应该如何逃生。
2. 教学内容一：火灾怎么办2.1 通过绘本《小学生安全教育》的讲解，让学生了解火灾逃生的正确方法。
2.2 演练火灾逃生方法，让学生亲身体验逃生的正确姿势和方法。
3. 教学内容二：如何处理骚扰情况3.1 关于陌生人骚扰的小视频短片，让学生了解对待陌生人的正确方式。
小学六年级安全教育第一课教案
You must do what others don't want to do today, so that tomorrow you can have things that others can't.整合汇编简单易用（页眉可删）小学六年级安全教育第一课教案开学了，小学六年级安全教育第一课教案应该怎么做?下面是整理的小学六年级安全教育第一课教案，欢迎浏览。
小学六年级安全教育第一课教案【1】教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、讲述：《自己周边发生的车祸》同学们听完后你想说些什么呢?(生讨论发言)师：转瞬间，活生生的人就这样丧生了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患。
(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项。
1、注意课间安全大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
【小学六年级】教科版小学六年级上册综合实践活动教案全册
【关键字】小学六年级《综合实践活动》教案六年级上册安全教育第一课课题：《意外伤害的预防与自救》一、教学目标：1、通过对意外伤害事件的了解，知道发生意外伤害的主要原因，提高学生的防止意外伤害的意识，明确防防止意外伤害的重要性。
2、提高学生的自我保护意识，培养应变能力。
2、教学时间：一课时三、教学过程：（一）情景展示，引入新课。
1、情景：同桌借铅笔时，把笔尖对着对方递过去。
师;：这样做安全吗？可能会发生怎样的安全事故？生:答完后，板题。
师;：应该怎样递铅笔给同学？请同学上台展示新的正确的情景：给同学递铅笔时，笔头对着对方，笔尖对着自己。
（同时结合礼仪教育）（二）引导研究，归纳整理。
1、师提问：同学向你借小刀，你应该怎样递给他呢？同桌合作演示，讨论后请几组上台演示。
评出正确的方法：把小刀合起来递过去。
2、师问：在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外伤害？小组合作，归纳整理。
3、全班汇报。
（可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等）（三）竞赛活动，游戏激趣。
1、判断题。
（学生表演后判断对错，并说明原因，并说说怎样做是对的。
）（1）学生拿着一次性注射器射水玩。
（可能意外扎伤。
教师补充案例：高年级一学生在玩注射器时，被跳绳的人撞了一下，针扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎。
）（2）学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。
（凳子不稳，可能摔伤。
要拿高处的东西，最好请大人帮忙。
）（3）见到地上有图钉，绕着走过去。
（不扎到自己，也可能扎到别人。
应该把图钉捡起来，放到盒子里。
）（4）在教室里互相投掷垒球玩。
（可能砸伤人，砸碎玻璃。
应该到空旷的操场上玩。
）（5）两个人在用力推着门，一个要进门，一个不让进。
（可能挤伤人，卡着手。
不要用门窗打闹）⑹不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。
（容易扎伤人。
应该及时把玻璃碎片打扫干净。
）⑺拿个凳子垫脚，趴在阳台上，把头探出去。
（万一摔出阳台去，后果不堪设想。
）⑻剪刀没合上，随意地放在别人的凳子上（有可能扎伤别人，千万注意把剪刀合上，放回文具盒。
小学六年级安全教育第一课教案
时间像一个小怪物一样，你盼着它过的慢些的时候，它却匆匆如流水，时光已远。
新学期如约而至，工作计划栏目为大家带来小学六年级安全教育第一课教案，一起来看看吧!小学六年级安全教育第一课教案【一】作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。
不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育，在今后的日常工作中我要这样做：安全无小事，必须放在首要地位。
因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：校园安全：1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全：1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。
饮食安全：1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
《中小学公共安全教育读本》六年级教案
第一课正确认识自己【教学目标】1、情感态度价值观：了解认识自己的重要性，增强自信心，更好地与他人相处，树立理性面对他人评价的心态。
2、过程与方法：通过本课学习，学生在审视自身中不断构建对自己的新认识，掌握认识和评价自己的方法。
3、知识与能力：客观地认识自己的缺点和优点，学会通过自我评价和他人评价更好地认识自己。
【教学重点】正确认识自己。
【教学难点】理性对待他人评价。
教学过程：一、故事导入《青蛙之死》森林举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。
大象登台表演，动物们也欢呼“大”。
这时，角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗?”“不大！”传来一片嘲讽之声。
青蛙不服气，继续鼓肚皮。
随着“嘭”的一声，青蛙的肚皮鼓破了。
可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。
出示问题，学生思考：你觉得青蛙可怜吗？为什么？学生讨论交流，教师引导总结：这个故事告诉我们如果不正确认识自已，盲目自大往往会酿成这样的悲剧。
由此可见，认识自己是多少的重要啊！既然认识自己很重要，那么认识自己又有那些途径呢？带着这些问题，我们今天共同来学习新课《认识自己》。
二、新课讲授（一）人贵自知（认识自己的重要性）进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。
我们对自己了解吗？认识自己有什么意义呢？1、活动一：发现自我（出示材料）开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取二个镜头，描述你的中学生活。
(1)在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？请尝试用几个词语进行描述。
(2)你对自己展现出来的形象满意吗？(3)听听同学们的意见，他们对你的看法怎样？教师指名回答，集体讨论交流，教师归纳小结：1、正确认识自己，可以促进自我发展。
每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
发现自己的不足，更好地完善自己。
小学拓展六年级上册生命安全教育教案全册
小学拓展六年级上册生命安全教育教案全册生命安全教育是教育中非常重要的一部分，特别是对于小学生来说更加重要。
在小学拓展六年级上册生命安全教育教案中，我们将通过一系列的教学活动和课堂讨论来帮助学生了解并掌握生命安全的基本知识和技能。
本教案旨在提高学生的自救能力和应对紧急情况的能力，以保护自己和他人的生命安全。
第一课：火灾逃生目标：学生了解火灾的危害和常见蔓延方式，并学会正确逃生的方法。
活动1：观看火灾预防宣传片教师播放火灾预防宣传片，让学生了解火灾的危害和防范措施。
活动2：火灾逃生演练教师组织学生进行火灾逃生演练，模拟真实火灾情况，指导学生根据逃生路线图，正确使用灭火器和灭火器材，并灵活运用滚动、蹲下、爬行等方法逃生。
活动3：小组讨论学生分组进行讨论，思考如何预防火灾和保护自己的安全。
每个小组派代表表达自己的意见，并向全班进行汇报。
第二课：自然灾害防范目标：学生了解自然灾害的种类及防范措施，增强对自然灾害的警惕性。
活动1：自然灾害知识探究教师向学生介绍常见的自然灾害，如地震、洪水、台风等，并分别讲解其危害和防范措施。
活动2：自然灾害综合教学设计学生自由选择一种自然灾害进行研究，并设计一个海报或小册子，向其他同学介绍该自然灾害的危害和防范方法。
活动3：自然灾害演练教师组织学生进行自然灾害的演练，模拟地震、洪水等情况下的应对措施。
第三课：交通安全目标：学生了解交通安全的意义，学会正确地过马路和乘坐交通工具。
活动1：交通安全知识普及教师向学生普及交通安全知识，包括过马路时的注意事项、乘坐交通工具的规则等。
活动2：过马路的游戏教师组织学生进行过马路的游戏，模拟真实过马路情景，让学生学会辨别交通信号灯、斑马线和人行横道等，正确过马路。
活动3：交通事故案例分析教师给学生提供一些交通事故的案例，让学生分析事故发生的原因，并讨论应该如何避免类似的事故。
第四课：健康饮食目标：学生了解健康饮食的重要性，学会选择健康的食物。
小学生六年级开学第一课安全教育教案（精选8篇）
小学生六年级开学第一课安全教育教案（精选8篇）小学生六年级开学第一课安全教育教案（精选8篇）作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的小学生六年级开学第一课安全教育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生六年级开学第一课安全教育教案篇1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
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2018 -2019第一学期开学第一课安全教育教案
全椒县城南小学六（1）班潘涛
教学目标：
1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：
掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：
一、导入：
同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：
《高速公路上发生的车祸》
同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)
师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?
(师生讨论师总结)
三、校园的安全隐患：
(学生列举)
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?
四、学生应该注意的安全事项：
1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
养成良好的卫生习惯。
5、注意实验课的安全：在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。
实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险
6、每位同学还要注意心理安全：在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。
同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。
五、校外安全：
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
3、自我防范意识。
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。
我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。
不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，
4、紧急电话：“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。
注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、总结。
这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求：
1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。
自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。
不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。
寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。
住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。
外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。
把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。
要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!
最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。
祝愿同学们学习进步、身体健康。