最新中学校长考察材料

考察是一指对官吏政绩的考核，二指观察研究;中国文库-教育资源网今天为大家精心准备了中学校长考察材料,希望对大家有所帮助!根据《滑县教育体育局中小学名校长工程实施方案》，制定了名校长年终考核方案，并与11月28日下发到名校长所在单位，教体局在12月12至23日对10名名校长进行了考核，现将考核结果报告如下：一、史淑芹名校长该同志凭着自己高度的责任心和事业心，在管理上求创新，在教坛上勤耕不辍个人取得了一定的成绩。

2016年3月学校被县教体局命名为“中华传统美德经典诵读先进单位”，4月学校被县教体局命名为“书香校园”，5月学校被滑县人社局、妇联、教体局联合命名为“双合格家庭教育工作先进单位”，7月主题报告《让读书和练字成为习惯》在中国管理科学研究院教师发展研究中心和广东省教育科学研究所举办的“全国教师专业成长暨创建幸福教室专题研讨会”受到一致好评，8月讲座《让读书和练字成为习惯》、《谈学校管理》在教体局组织的专题讲座中获得良好效果，8月主持的科研课题《小学数学阅读》获得县级课题，河南省立项。

工作室成员学校进步显著，分别荣获创建高效课堂核心学校、语言文字规范化示范学校等荣誉称号。

2016年3月和5月分别送教下乡结对帮扶农村薄弱学校并进行现场指导通过了解工作室成员，工作室成立一年来开展了一系列的活动，认为史校长充分发挥了示范引领作用。

二、王莉名校长(一)学校的亮点和成效“创建一所洒满阳光的学校”，一直是道口镇二实小的办学目标，养成教育和礼仪教育是学校的工作重点，学校以“阳光、自信、团结、创新”的校风，以“实施阳光教育走向幸福人生”为办学宗旨，以“让师生过一种完整的教育生活”为目标，深化课程改革，强化教育科研，在不断地发展中形成了自己的办学特色与办学风格。

一年来，围绕这一办学目标，开展了以下工作：1、制度保障，规范教研活动，制定了教研组建设制度，有效的保证了教学教研活动的规范开展。

2、主题活动，丰富校园文化，比如：每周一有升旗仪式，周周有主题;学校今年还举行了教师节、菊花节、读书节活动;学校每月第一个星期四开展电影课程。

3、书香润校，阅读传诵经典，学校为教师推荐并购买优秀书籍，成立“悦读汇”读书会;学校提供1万多册图书供学生阅读;学校将“经典诵读”纳入课程管理。

4、立足校本，发展科研兴校，学校《师生共写随笔实现教学相长》课题已结项。

5、集体备课，教学资源共享，开展“合作备课，专项研讨”的集体备课方式6、赛课交流，打造教师团队，每学期都要举办“新秀课”、“骨干课”、“同课异构”等赛课活动。

7、艺术教育，塑造高雅品位，成立合唱、舞蹈、书法、绘画、手工、诵读等社团，个性化阳光大课间有“阳光舞蹈”、“武术操”、“太极扇”等。

(二)个人成绩2016年8月王莉同志的《计算乐园》、《阅读赏析》分别被滑县教体局评选为中小学校本课程优秀成果一等奖、二等奖。

(三)指导薄弱学校情况2016年4月26日工作室挂牌成立，制订了工作目标、成员学习目标和工作室制度。

开展了工作室成员及其学校教师到二实小参加语、数听评课教研活动及社团交流展示活动;四间房一完小到校进行高效课堂和小组学习经验交流;工作室成员到牛屯镇宋林小学、民生学校参观调研、交流。

(四)工作室成员评价通过了解工作室成员，在王莉校长的带领下，个成员学校的支持和配合下，促进了成员的专业成长，为培养出新的、更多的名校长做出了自己的努力。

三、任红艳名校长(一)学校新亮点、新成效1、德育特色。

一是“传承雷锋精神、续写雷锋故事”30年;实施“4+4”方略培育社会主义核心价值观，让核心价值观进校园，学校教学楼墙体、围墙、办公室、荣誉室、道德讲堂、电子显示屏等处布置核心价值观内容，在校园设立了“图说核心主义价值观”、生动形象的文化橱窗，营造了学生乐意接受的价值观教育环境，2016年1月19日《河南日报》进行了新闻报道。

二是核心价值观进教材，学校组织编印《图说社会主义价值观》、《社会主义核心价值观记心中》两本校本教材。

三是核心价值观进家庭，组织学生开展了“道德进万家”四个一活动，即给亲友写一封价值观书信，赠送长辈一件自制的价值观卡片，和家长编写一篇《价值观三字歌》，签订一份《家庭践行社会主义核心价值观公约》。

四是加强核心价值观教育与少先队活动相结合，学校开展“社会主义核心价值观记心中”主题升国旗仪式、“学习价值观，做美德少年”主题实践活动、“十佳校园之星”颁奖仪式、“组建核心价值观宣讲团”、“红领巾相约中国梦——今天我入队”宣誓仪式，董书记等领导为孩子们带上鲜艳的红领巾并祝贺。

“大阅兵展国威，中华龙在腾飞”主题征文贺卡手抄报比赛。

五是组织教师开展“学习价值观，做美德教师”，组织学生开展“讲道德、讲安全，争做文明好少年”知识竞赛。

六是2016年5月26日，学校举行4000名学生参加的“红领巾相约中国梦，经典诗文大家诵”大型读书会，让大家共享读书的快乐，接收道德大课堂精神的洗礼，副县长段其东、县关工委执行主任吕新民等领导出席活动，手拉手农村结对的孩子、名校长工作室成员参加了诵读。

七是《实施“4+4”方略培育社会主义核心价值观》已申报河南省义务教育先进典型工作案例，并在2016年6月25日《河南经济报》上发表。

(二)教研特色2008年，学校成立科研组，推行“3+5”教研模式的研究工作，其模式实际是对集体备课、磨课研修的深层研究。

“3”指备课、说课、讲课三个重要环节;“5”指评课，包括教师自评、教师互评、学生评课、家长评课、行政评课等5方面。

课题有：省级《大班额策略研究》、《小学小组合作学习的有效性研究》;县级《高效课堂自主学习的策略研究》。

(二)工作室活动开展情况1、各成员校开展活动。

2、各成员校都做了三年规划。

3、要求工作室成员每人都写一篇关于教育教学管理方面的论文。

4、要求工作室成员每人都写一篇读书心得与学习感言。

5、2016年12月1日，工作室成员到实验小学参加“践行社会主义核心价值观”活动。

(三)指导成员校情况2016年11月4日，任红艳同志到王庄镇实验小学交流学习、指导工作，与教师谈课改。

2016年11月10日，任红艳同志带领李卫红副校长、郭素伟主任到小铺乡大铺小学交流学习、指导工作，并在现场课《坐井观天》指导学生阅读。

通过了解，一年来，任红艳工作室开展了一系列活动，与工作室成员抱团发展，共同成长。

四、米希姣名校长(一)学校新亮点、新成效1、以骨干引领课改，以磨课促进高效课堂，向老师提出“以“三环六步”课堂教学模式为抓手，努力打造高效课堂”，其中一部分数学教师把“三环六步”课堂教学模式怎样更好地应用到数学课堂这一问题作为专题研究，并已申报为省级课题。

2、鼓励教师共读一本书，为学生营造良好阅读环境。

今年为教师购买了《一线教师》、《第56号教室的奇迹》，为学生购买教育部指定的初中生课外阅读书共30本。

3、改善办公条件，不断深化教学改革。

一年来，学校筹措资金近50万元，为教师办公室装空调、配图书资料柜等，4、学校领导深入课堂，参加教研进行听课评课。

5、以反思促提高教师教学反思能力，并做好“教学质量监控”工作。

(二)论文、论著方面2016年9月，所撰写的论文《高效课堂-----我们永和的主题》被省教研室评为一等奖。

(三)工作室活动情况1、2016年11月24日，滑县高效课堂现场会在城关召开，米校长邀请工作室成员参加了“滑县第一次高效课堂教学现场会”。

2、工作室每个成员都撰写一篇读书心得或教育教学管理方面的论文(未获奖或发表)。

(四)指导薄弱学校情况1、2016年11月29日上午，在城关镇张主任的陪同下，深入四间房一初中进行了参观交流。

2、2016年11月29日下午，一行人深入到上官镇二初中参观指导工作。

(五)通过向工作室成员了解，米希姣工作室在米校长的带领下开展了一系列活动。

五、王瑞玲名校长(一)校新亮点、新成效1、重安全，每学期邀请法制人员讲法制课，2、坚持德育为首，开展“感恩教师”、“敬老爱老”演讲比赛和“祭扫烈士墓”活动。

3、抓教育教学质量，改善办公条件，每天坚持20分钟的写字课。

4、教研教改，打造高效课堂，可开展同课异构，实施“六位一体”或“四位一体”的分组方法帮扶差生。

5、美化校园环境、注重校园文化建设。

6、创办特色学校，2016年3月分别被县教体局评为“规范字示范学校”和经典诵读先进校。

7、2016年上半年高平镇第一小学出了一期校园记事。

(二)论文论著和课题情况2016年8月所做课题《小学语文作文教学研究》经审核已结题，该同志是主要成员。

(三)工作室活动情况2016年5月26日，高平镇第一小学举办“迎六一”诵读比赛，邀请工作室成员到校观看节目。

(四)指导薄弱学校情况2016年12月16日，工作室全体成员走访了万古镇民生新省小学和穆营小学两所学校，为民生新省小学献书，参观两所学校的文化建设。

(五)通过了解，工作室一年来看展一些活动并做了一些工作。

六、邱刚林名校长(一)学校新亮点、新成效1、所撰写论文《新课程背景下的质量提升》，让学校提升了13个位次，并完成了推广工作，《农村薄弱学校高效课堂策略及研究》已结题。

2、2016年9月，分别被教体局创建高效课堂“核心学校”和“新教育实验学校”负责全县高效课堂的研究与引领。

3、2016年9月，乡综合评估第一名。

4、2016年被教体局评为中职招生先进单位。

5、2016年被教体局评为经典诵读先进单位。

6、创新形势下开展高效课堂策略及教师培训举措，取得良好效果。

(二)工作室深入到学校交流指导2016年12月12日，工作室全体成员一行先后走进老庙一中、桑村二中、四间房二中，学习交流指导三所学校的管理和高效课堂建设。

老庙一中完善的管理制度，精细管理，桑村二中的领导身先士卒，但满课量，四间房二中注重课堂细节，实行两课三评。

(三)通过了解，邱刚林名校长工作室，各学校之间开展了交流活动。

七、庞新赞名校长(一)本校业绩1、学校周转房即将竣工，缓解青年教师住房紧张问题;争取资金18万元解决了学生社团活动场地不足的问题;促成了县关工委对贫困生和优秀学生12000余元的助学基金奖励。

2、跻身滑县高效课堂核心校，多次派出青年教师外出培训学习;承办全镇集体备课活动和乡镇联片教研活动。

3、学校以少年宫为依托成立20多个社团。

4、六一儿童节学校成功举办校园文化艺术节。

5、以读书活动为抓手深化书香校园创建工作，4月份成功举办第六届经典诵读比赛。

6、开展新教育实验，评选创意教室6个，举办班主任论坛一次。

7、春季学期，学校组织领导和教师到县内兄弟学校参观学习;兄弟学校组织人员到本校观摩指导。

8、本学期信息被上级采用10条以上。

(二)工作室活动情况1、2016年5月5日，工作室启动暨第一次集中活动，庞新赞向工作室成员赠书，观摩上官村小学少年宫活动。