小二班第十六周周计划 -
第16周周计划
内容
1、语言区：提供大小不同的人偶贴，让幼儿说说“我长大了要当……”。
2、美工区：橡皮泥制作大茶壶。
3、益智区：拼图、配对游戏。
4、生活区：学会正确的喂娃娃的方法。
观察指导
1、指导幼儿利用工具进行彩泥制作。
2、引导幼儿用正确的方法折叠衣服。
家园共育
11、请家长关注近期的雾霾天气，尽量少带孩子进行户外运动，如需外出戴好口罩，尤其是体质虚弱幼儿，家长应加强关注和护理。
国际小二班（WinnieClass）周计划
第十六周12月14日星期三
星期四
星期五
生活
内容
1、起床后尝试自己穿好衣服，并检查裤子、鞋子是否穿反。
2、洗手前让老师帮忙把袖子捋起来，防止被水打湿；洗完手后自己将袖子放下。
3、在进行户外运动时，关注个别幼儿的活动量和衣物及时增减。
2、指导幼儿滚轮。
下午
内容
红绿灯（反应）
绘本馆
大型玩具
益智室
大操场
观察指导
1、引导幼儿听指令进行游戏。
2、安静有序的在绘本馆阅读绘本。
学习
主题活动目标
1、本周我们继续开展“大大小小”的主题活动。在活动中，能注意周围环境中物体的形状，物体的细微变化、细微不同之处；在活动中认识生活中物体遇热膨胀的现象，比较物体膨胀变化前后的差别，从而感受生活中大大小小的现象。
4、听音乐安静用餐，爱惜粮食 。
观察指导
1、提醒幼儿接水后尽快将水喝掉，避免水变凉。
2、提醒幼儿午睡前上厕所。
3、提醒个别怕热幼儿在教室内及时增减衣物。
4、提醒幼儿在饭后擦净脸后及时涂上适量的香香。
运动
上午
内容
1、队列队型练习：排队进行跑步热身运动
幼儿园周计划第16周
游
戏
表演游戏：毛毛虫变蝴蝶、三只熊、拔萝卜
结构游戏：马路
角色游戏：我的面馆、超市、小吃店
音乐游戏：我的身体
周末活动：不扔垃圾从我做起（环保教育）
环境
创设
结合幼儿美工活动，展示幼儿的绘画作品《彩色的水滴》。
家长
美工区：提供废旧一次性纸杯、叉子、牙刷、胡萝卜、芹菜等材料让幼儿自主选择创作。
娃娃家：提供帐篷、娃娃、奶瓶、脸盆、奶粉、叉子等材料让幼儿在娃娃家练习我喂娃娃吃饭。
建构区：提供大型积木、泡沫积木、铁罐、小花片、家的图片、地垫、布娃娃等让
幼儿进行拼建我的家。
教
学
活
动
主题活动：洗澡好
活动一：谁用的澡盆
活动二：我来帮娃娃洗澡
活动三：洗澡歌
领域活动：
艺术领域：快乐的小水滴（绘画）
健康领域：我会洗澡
英语
活动
Happy World Starter 2Festival 2.Children’s Day
I.Greeting:How are you today? Review all answers.
II.Words:wash your hands, eat, drink.
工作
1.请您为宝宝穿上合适的衣物，并准备一些备换的衣物、汗巾。
2.请您与宝宝一起练习自己穿脱鞋袜，培养宝宝的自主意识。
调整
周计划
教师：日期：第16周
体育
活动
体育游戏：小鸡捉虫、毛毛虫爬爬爬、摘水果、小熊送西瓜。
自选活动：拍球、蹦蹦床、平衡木、玩球、滑滑梯等。
小二班第十六周工作计划
学习活动
语言活动：
下雨的时候
数学活动：
比长短
音乐活动：
夏天到
社会活动：
夏天
放
假
下
午
活
动
区域游戏：
重点指导：阅读区—什么是端午节
区域游戏：
重点指导：美工区---包粽子
区域游戏：
重点指导：生活区—钮纽扣
区域游戏：
重点指导：娃娃家—小厨房
2.养成吃饭、吃点心不讲话的好习惯，趁热把饭菜汤吃干净。
户外
活动
1．学习听指令四散跑，会躲闪，活动中会注意安全、不碰撞。
2．弄堂游戏：吹泡泡、开火车、抓尾巴、捉小狗等。
3.自选游戏材料：纸球、尾巴、沙包、梅花桩等。
家长
工作
1．指导孩子早晨，喷些花露水，学会保护自己的皮肤。
2．和孩子说说关于端午节的一些风俗习惯。
端
午
节
区域游戏材料投放:
美工区:提供彩色纸、双面胶、物、毛绒玩具、小靠垫、幼儿喜欢的绘本等。
角色区：提供自制迷你粽子、彩纸、浆糊、厨具、自制餐桌、冰箱、灶台、蔬菜、水果等。
表演区：提供服装、小乐器、道具、小腰鼓、扇子等。
建构区：提供大牛奶盒、大中小纸杯、插塑、奶茶杯等。
上
午
游戏活动
1.晨间自主游戏：
新增材料：绕毛线
2、区域游戏：重点指导美工区“好吃的粽子”
1.晨间自主游戏：
新增材料：夹夹乐
2.区域游戏：
重点指导角色区：“小厨房”
1.晨间自主游戏：
新增材料：插塑玩具
2.区域游戏：
重点指导益智区:“看谁先连成一条线”
1.晨间自主游戏：
幼儿园小班第十六周教学工作计划
幼儿园小班第十六周教学工作计划周目标：1.让幼儿初步体验阅读的乐趣，培育良好的阅读习惯。
2.发展身体的协调性。
3.通过包粽子等活动，让幼儿初步接触风俗文化。
家长与保育工作：1.教师引导幼儿夏天到了，常喝开水，身体好。
2.培育孩子们斗胆地表达自己的心情。
5月25日周一上午活动一：《拇指歌》——详案活动目标：在唱唱玩玩中初步分清大拇指和小拇指，并感受同伴间的友好相处。
活动准备：音乐磁带，幼儿用书，人手一本。
活动重点：幼儿学会拇指歌。
活动难点：在唱唱玩玩中分清大拇指和小拇指。
活动进程：一：开始部份导入：小朋友们把自己的双手伸出来。
（教师伸出手，引导孩子伸出手）师：那小朋友们来看看，哪个手指头是大拇指？师：那哪个手指头是小拇指呢？二：中间部份师：小朋友们真棒！找到了大拇指和小拇指。
师：今天呀，陈老师带来了一首好听的歌曲，咱们一路来听听好吗？教师播放音乐磁带。
师：适才呀，歌曲里面唱到了什么呀？（幼儿自由讲述）师：那咱们再来听一听，小朋友们随着老师一路来唱一唱，好吗？播放磁带。
师：小朋友们真棒！都能随着音乐一路来伸伸手指头了。
师：那此刻咱们一路来学学这首好听的歌曲好吗？教师播放歌曲，大家跟唱，做动作。
重复几遍。
师：咱们此刻来玩一个游戏好吗？教师讲述游戏规则。
师：我请几个小朋友来当大拇指，请几个小朋友来当小拇指。
老师唱到大拇指的时候，“大拇指”就站起来，咱们一路唱一遍。
老师如果唱到大拇指，就请大拇指的小朋友站起来，咱们一路来唱一遍好吗？游戏重复几遍。
三：结束部份师：今天呀，咱们学会了这首好听的歌曲叫做拇指歌对吗？那回家的时候把这首好听的歌曲唱给爸爸妈妈听听好吗？活动二：《走迷宫》——详案活动目标：在教师的引导下，幼儿学会走迷宫。
活动准备：椅子若干。
活动重点：在教师的引导下，幼儿学会走迷宫。
活动难点：通度日动培育幼儿喜欢探索的精神。
活动进程：一：开始部份导入：小朋友们你们见过迷宫吗？二：中间部份师：今天呀，老师带了许许多多的图片，咱们一路来看看吧。
小班第十六周周计划
⼩班第⼗六周周计划
⼩班第⼗六周周计划
路桥苗苗幼⼉园⼀周教学计划安排表
第⼗六周12⽉14⽇⾄12⽉18⽇班级：⼩2班制定者：⾼审核者：上周情况
总体情况良好，我园举⾏了“幼⼉体能”⽐赛。
本周教养重点
1、感知各种抵御寒冷的⽅法，知道运动可以⽅便⾝体暖和。
2、乐意参加讨论，体验帮助他⼈的快乐。
星期
晨间活动
第⼀节教学活动内容
第⼆节教学活动内容
第三节教学活动内容
游戏和艺术教育内容
家园联系和家长配合内容
⼀
桌⾯玩具
游戏
《阳光抱抱你》
美术
《暖暖的太阳》
游戏
《捕鱼》
⾳乐
《抱抱不冷》
多带⼩朋友到阳光的地⽅去，如：登⼭，玩雪，玩冰等等
⼆
⼤型玩具
计算
《会变化的围⼱》
语⾔
《怕冷的⼤恐龙》
⾳乐游戏
纸⼯
《节⽬彩球》
三
积⽊
英语
《第⼗四课》
综合
《⼩熊的冬天商店》游戏
《投球》
⾳乐
《宝宝不怕冷》
四
玩纸球
游戏
《太阳来了》
语⾔
《长颈⿅乐乐问冬天》
游戏
《⽼鹰捉⼩鸡》
美术
《给⼩斑马穿⾐》
配合教学的⽇常⽣活安排
五
海洋球
游戏
《冰爷爷》
综合
《冬天的太阳》
计算
《⼩雪花》
《复习》
家长可以从家⾥带⼀些⾯油，护⼿霜带到学校多带⼩朋友到阳光的地⽅去
本周主题活动
本周延伸或弹性活动
⿎励孩⼦天冷也要坚持早起上幼⼉园，天⽓好的时候坚持户外活动。
小班第十六周周计划
小班第十六周周计划本周是小班教学的第十六周，为了更好地指导教师开展教学工作，提高教学质量，我们制定了本周的教学计划如下：一、教学目标。
1. 语言表达能力，培养学生的口头表达能力，让他们能够用简单的语言表达自己的想法和感受。
2. 数学思维能力，通过游戏和实际操作，培养学生的数学思维能力，提高他们的数学解决问题的能力。
3. 社交能力，通过小组活动和角色扮演，培养学生的合作意识和团队精神，提高他们的社交能力。
二、教学内容。
1. 语言表达能力，本周我们将围绕“我的一天”展开教学，让学生通过描述自己的一天，提高他们的语言表达能力。
2. 数学思维能力，本周我们将通过数学游戏和实际操作，让学生感受到数学的乐趣，培养他们的数学思维能力。
3. 社交能力，本周我们将组织学生进行小组活动和角色扮演，让他们学会与他人合作，提高他们的社交能力。
三、教学重点和难点。
1. 语言表达能力，重点是让学生学会用简单的语言描述自己的一天，难点是让学生掌握一些日常生活中常用的词汇和句型。
2. 数学思维能力，重点是让学生感受到数学的乐趣，难点是让学生学会用简单的数学方法解决问题。
3. 社交能力，重点是让学生学会与他人合作，难点是让学生学会在合作中尊重他人。
四、教学方法。
1. 语言表达能力，本周我们将采用故事讲解、角色扮演等方法，让学生通过情景模拟来提高他们的语言表达能力。
2. 数学思维能力，本周我们将采用游戏教学、实际操作等方法，让学生通过实践来感受数学的乐趣。
3. 社交能力，本周我们将采用小组活动、合作游戏等方法，让学生通过合作来提高他们的社交能力。
五、教学安排。
1. 语言表达能力，周一至周三，进行故事讲解和角色扮演，周四进行小组表演，周五进行总结和评价。
2. 数学思维能力，周一至周三，进行数学游戏和实际操作，周四进行数学竞赛，周五进行总结和评价。
3. 社交能力，周一至周三，进行小组活动和合作游戏，周四进行角色扮演，周五进行总结和评价。
幼儿园班级周计划第16周
We wish you a Merry Christmas.
And a Happy New Year.
游
戏
表演游戏：超级Biblioteka 侠帮帮团（三）、超级飞侠去探险、超级飞侠找朋友、超级飞侠大家庭等。
结构游戏：马路上等。
角色游戏：公共汽车、小吃店、商店、娃娃家、超市等。
美工区：提供恐龙简笔画、蜡笔、纸粘土、皱纹纸等材料，让幼儿自主选择材料进行装饰创作。
教
学
活
动
主题活动：《请谁来帮忙》
活动一：谁来帮帮我
活动二：盐怎么消失了
领域活动：
科学领域：认识“3以内的数(数学)
艺术领域：动物棒棒糖（创意美术）
语言领域：糖果雨
英语
活动
1. Greetings:Are you happy?
Answer:Yes!(I am)
2.Words:
Santa Claus, Christmas tree,
3. Sentence: Merry Christmas!
4.Song: We wish you a merry Christmas.
We wish you a Merry Christmas.
音乐游戏：大鼓和小铃
周末活动：被噎住怎么办（安全教育）
环境
创设
结合《请谁来帮忙》的主题，展示幼儿在幼儿园帮忙的照片，丰富主题墙饰。
家长
工作
1.请家长在家帮助幼儿渗透些安全教育。
2.请家长利用空闲时间，帮助幼儿复习英文自我介绍。
小班周计划第16周
体育
活动
体育游戏：快乐跳一跳、小鱼游啊游、滚球、小蚂蚁、打怪兽等。
幼儿园小二班下学期周计划表第16周
下午活动
探究活动
Exploration
Activity
15:00-15:20
音乐
《勤快人和懒惰人1》
音乐
《勤快人和懒惰人2》
美术
《“坐”龙舟》
手工
《制作香包》
亲子活动
区域游戏
Area Activity
袋鼠跳
揪尾巴
集体：大循环
班级：纸球
袋鼠跳
揪尾巴
集体：大循环
班级；纸球
袋鼠跳
揪尾巴
幼儿早操 Morning Exercise 8:50-9:10晨间谈话9:20-9:30
上午
活
动
探究活动
Exploration
Activity
9:30-9:50
语言
《端午节活动》
语言
端午节习俗活动》
《数与量的集合》
美术
《我的爸爸》
15:30-16:30
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
离园活动Return Home 16:40-17:30
区域更新
幼儿园作品栏-美术作品《“坐”龙舟》
家长工作
1.好习惯养成28天，从英语开始，请家长每天在家坚持给孩子巩固今日英语
2.并周一至周四离园时间4:50-5：10，周五4：30—5:00.
幼儿园第十六周工作计划
一、工作目标1. 深入推进幼儿园课程改革，提高教育教学质量。
2. 加强幼儿安全教育，提高幼儿安全意识。
3. 开展丰富多彩的户外活动，增强幼儿体质。
4. 加强家园沟通，提高家长满意度。
二、具体工作安排1. 教育教学工作（1）本周教学主题：春天来了（2）课程安排：周一至周五，各班开展丰富多彩的春季主题活动，如：观察春天的变化、制作春天的手工作品、学唱春天的歌曲等。
（3）教学目标：1. 让幼儿了解春天的特点，感受春天的美好。
2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和审美能力。
3. 增强幼儿的团队合作精神。
2. 安全教育（1）开展“安全伴我行”主题教育活动，提高幼儿安全意识。
（2）加强班级安全管理，定期检查消防设施、用电安全等。
（3）组织幼儿进行消防安全演练、地震逃生演练等。
3. 户外活动（1）组织幼儿进行户外体育活动，如：跳绳、拍皮球、踢毽子等。
（2）开展户外游戏，如：老鹰捉小鸡、捉迷藏等。
（3）加强户外活动安全管理，确保幼儿安全。
4. 家园沟通（1）召开家长会，向家长汇报本周幼儿在园情况，解答家长疑问。
（2）开展亲子活动，增进亲子感情。
（3）建立家园联系群，及时发布幼儿在园动态，方便家长了解幼儿生活。
5. 教师培训（1）组织教师参加业务培训，提高教育教学水平。
（2）开展教学研讨活动，分享教学经验，共同提高。
（3）组织教师参加安全知识培训，提高安全意识。
三、工作要求1. 各班教师要按照计划认真开展各项工作，确保教学质量。
2. 加强班级安全管理，确保幼儿安全。
3. 积极开展家园沟通，提高家长满意度。
4. 教师要加强自身学习，提高教育教学水平。
5. 各部门要密切配合，共同完成本周工作计划。
四、工作总结本周工作结束后，各班教师要总结本周工作情况，分析存在的问题，为下周工作提供借鉴。
同时，幼儿园将对本周工作进行总结，为今后的工作提供指导。
【幼儿园小班下学期】第16周区域活动计划与反思
2．尝试用撕、贴的方式表现小刺猬身上的刺
A4纸，记号笔、刺猬的轮廓图、彩笔、便利贴
操
作
区
1．叶子
2．迷宫
3．分餐具
1.能根据不同的叶子的外形特征，找到一一相应的叶子。
2.能运用磁铁笔控制珠子，使珠子在迷宫中行走达到终点。
3.会用对应的方法比较物体的数量。
各种各样的叶子若干、迷宫、分餐具玩具
建
构
区
小刺猬
1.能够根据小刺猬的各种外形，搭建相应的造型。
2.能大胆的在同伴面前介绍自己的建构作品，有意识的说出自己的建构作品名称。
各种建构材料若干
娃
娃
家
奶奶的一天
1.知道自己扮演奶奶角色，并能根据奶奶角色做相应的事情
2.愿意参与角色游戏活动，对游戏活动感兴趣。
娃娃家一系列物品
龙岩市直机关幼儿园莲东分园小二班第十六周区域活动计划表
主题：可爱的小动物
区域名称区域内容来自活动目标投放材料
阅
读
区
《一颗纽扣》
《月亮，你好》
等绘本图书
1.引导幼儿爱惜绘本，轻轻翻，看书期间保持安静，书本要归位。
2.引导幼儿细看图书里的图画，发生什么事，表情是怎样的？
绘本
★美
工
区
1.我为动物造房子
2.小刺猬
反思
调整
区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式，它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动，它是幼儿主动寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为“我要游戏”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
麓城幼儿园主题活动方案：《种子的世界》执行:主班老师李建珍副班老师陆桐、李冬梅
麓城幼儿园周计划活动安排表
第 16周（小二）班 2019年 6月 3 日至 2019 年6月 7日
本周工作重点1．和幼儿一起规范垃圾的投放，养成垃圾分类的习惯。
2．开展《种子的世界》主题活动和园艺节体验活动。
3.了解夏天玩水时注意的事项，知道一些溺水时的安全措施。
环境创设1.根据《种子的作用》创设区域环境
2.重点创设：美工区（作品展）、语言区（头饰）
区域
材料
美工区：卡纸、彩色笔等
语言区：小象、小河马等头饰
家长配合1．请家长配合准备园艺节的演出服。
2．提醒家长准时持卡接幼儿，做好无卡接送记录。
活动时间周一周二周三周四周五
上午晨练、盥洗、早餐、
自由活动
来园问好、自主换鞋、盥洗，积极参加晨练活动
餐后活动（阅读、晨谈）
学习活动
晨谈：
我的节日
晨谈：
运动注意事项
晨谈：
认识蜗牛
晨谈：
端午节的由来
课间操
户外活动
B区：跨栏
自选器械：扭扭
车、攀爬
H区：合力接球
自选器械：彩虹
伞、大观园
D区：绕S形
自选器械：滑
滑梯、拍球
E区：跳远
自选器械：铁
索桥、高跷端
午
节学习活动
重点指导：
美工区—画豌
豆
区域自选
小组活动：
语言区—角色
扮演
区域自选
重点指导：
植物角—种
生姜
区域自选
美术特色活动
—豆豆自画像
餐前活动
音乐律动：
小宝贝
安全活动：
防溺水知识
生物知识：
蜗牛的生存
故事欣赏:
神奇种子店
午餐、餐后活动1．自助取餐。
2.餐后分享故事、玩玩具或散步
下午
起床、盥洗、
自由活动
1．幼儿自主起床穿衣服、穿鞋、入厕、洗手、喝水。
2．起床后积极参加音乐律动。
午点、餐后活动吃午点、餐后自由活动
户外活动
E区：单脚跳
自选器械：涂
鸦、呼拉圈
C区：跳高
自选器械：三轮
车、脚踏车
G区：变队形
自选器械：大
力士、蹦床
I区：立定跳远
自选器械：脚踏
车、三轮车
安
康学习活动
语言活动—
好多好多蔬菜
健康—
《良好饮食的
习惯》
A组：社会—
有害垃圾
B组：数学—
10以内的点
数
A组：数学—
10以内的点数
B组：社会—
有害垃圾离园活动整理着装、准备离园
本周
小结
审核人：。