演讲时走动的技巧
演讲礼仪走姿
演讲礼仪走姿本文是关于演讲礼仪走姿，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
在演讲时想要走出潇洒的风度和气宇轩昂的气质，我们必须先从标准的走姿要求开始，标准的走姿要求包括行走时身体各部位的动作要求和行走时所迈步子的具体要求，现在一一介绍如下：一、标准的走姿要求1、身体的动作要求■挺胸：还没开始迈步之前，首先要站直。
也就是双手自然下垂，伸直双腿、收腹并挺胸。
这一点非常重要，因为挺胸是潇洒走姿的第一保证，如果这一点没有做到位，那其他的动作做得再好也是白搭。
■迈腿：抬腿向前迈步时，重心先是落在后脚的脚弓上。
之后，身体微微向前倾，当前脚落地时，身体的重心马上又转移到前脚掌上。
总之，行走中身体的重心要随着移动的脚步而不断地在两脚之间进行变换，不能让重心一直停留在前脚掌上或者后脚掌上。
并且，前脚着地和后脚离地时，必须伸直膝部，特别是女性在穿高跟鞋的时候，更加需要挺直膝关节，否则就会给人一种“登山步”的感觉。
另外，整个行走的过程中，步伐均匀、要有节奏感，因为节奏流畅才能使人显得精神饱满、神采奕奕。
■稳身：行走时要目视前方，身子挺直，上身微微上提，保持膝关节和脚尖正对前进的方向。
.行走的过程中，要以大腿带动小腿，脚跟先着地，保持身子平稳。
值得特别注意的是，在行走中，上身一直是跟地面垂直的。
也就是说，在行走的过程中，不会因为抬起小腿而后仰、脚掌落地而前倾;也不会因为迈出左腿而左倾、伸出右腿而右斜。
同时，上身两肩之间的连线跟前进的路线也一直是垂直的。
也就是说，就是在行走的过程中，不会因为迈出左脚而出现身子扭向右边;也不会因为迈出右脚而出现身子扭向左边。
另外，在行走中，身高一直处于差不多的同一个高度。
也就是说，在迈步的过程中，不会出现不停地耸肩，或者不停地左右扭转屁股而出现身子起伏过大的现象。
■摆臂：行走中，两手臂自然摆动，要以大臂带动小臂，不能出现大幅度摆动小臂而几乎不摆动大臂的情况。
两手臂要以相反的方向进行，但两手臂摆动的轨迹不能是平行的，而是从身后外侧摆向身前的正中位置。
演讲时的肢体动作技巧
演讲时的肢体动作技巧在演讲时使用适当的肢体动作技巧可以增强演讲的效果，吸引听众的注意力，以及有效地传递信息。
下面是一些演讲时的肢体动作技巧：1. 姿势端正：保持站立或坐姿挺直和舒展，表现自信和权威。
2. 手势运用：使用手势强调关键词或观点，可以增强表达的清晰度和可信度。
手势应该自然流畅，适度而不过度，不要过多抖动或翻动手部。
3. 眼神交流：与听众保持眼神接触，这有助于建立连接并表达自信。
避免盯着某个地方或者看向幻灯片等其他地方。
4. 身体姿态：通过微妙的身体姿态来表达自己的观点和情感，例如前倾或后仰来强调不同的观点，或者踱步来增加动感。
5. 姿势转变：适时地改变自己的姿势和位置，以保持听众的注意力。
可以通过步行、转身、挪动身体位置等方式。
6. 面部表情：利用面部表情来传达情感和观点的重要性。
保持微笑、眉毛的变化或者眼神的转变可以增加演讲的亲和力。
7. 手势的方向：手势的方向可以与演讲内容相呼应，例如指向幻灯片上的重点、向前伸手表示展望未来，或者指向观众来增强互动。
8. 节奏与节拍：肢体动作的节奏与语言的节奏相协调，可以增加演讲的动感和吸引力。
需要注意的是避免过快或过慢的节奏，保持稳定和节制。
9. 合适的动作幅度：动作幅度过大或过小都可能分散听众的注意力。
适当控制动作的幅度，以便发挥最佳效果。
10. 注意非语言信号：在演讲中，不仅肢体动作重要，也要注意非语言信号，如呼吸、微笑、姿态等，它们同样可以传递出一些信息。
最重要的是，肢体动作技巧应该自然流畅，与自己的个性和演讲内容相一致。
不要过度强调或过度激动，以免分散或困扰听众。
最好的方式是通过练习和反馈来提高自己的肢体语言表达能力。
演讲中常用的肢体语言
演讲中常用的肢体语言
演讲中常用的肢体语言包括站姿、手势、走动和面部表情。
站姿是演讲者留给观众的第一印象，好的站姿应该是挺胸、收腹、双腿伸直、双脚打开与肩略窄，女生可以前后错步或站“丁”字步，男生保持这样一个动作。
切忌不良站姿，如不倒翁式（身体像不倒翁似的摇摆）、卖拐式（把一条腿弯下来，导致一肩高一肩低）、黛玉式（靠墙靠桌靠白板站立）等。
手势分为三大区间：腰带以下叫低能区，腰带到脖子处叫气场区（高能区），脖子以上区间叫超能区。
做手势时应该自然大方，不要过于频繁，避免出现数字手、插兜等不良手势。
走动应该根据演讲内容进行适当走动，不要过于频繁和无序，不要总是在一个地方停留，避免让观众感到视觉疲劳。
面部表情应该微笑和眼神交流，让观众感受到你的热情和自信，避免眼神躲闪或者游移不定。
演讲者在台上的站位和走动演讲与口才
演讲者在台上的站位和走动演讲与口才演讲者在台上的站位和走动对于演讲与口才至关重要。
以下是一些常见的站位和走动技巧：1. 中央站立：当演讲者站在舞台中央时，会给人一种权威和自信的感觉。
这个位置适合开始演讲或者在重要的观点或结论上停顿。
2. 三点定位：将舞台分成三个区域，演讲者可以在这三个区域中穿梭，通过移动来吸引观众的注意力。
这种方法可以帮助演讲者更好地与观众互动，提高演讲的生动性。
3. V字型行走：演讲者可以沿着V字型在舞台上行走，从左到右再从右到左，多次穿梭。
这种方式可以让观众眼睛跟随着演讲者的移动，增强演讲的动感和吸引力。
4. 前后行走：有时候演讲者需要在演讲中强调某个观点或者转变注意力，他们可以向前或向后行走一小步，这样可以突出自己的观点并在观众中产生视觉冲击。
除了站位和走动，演讲者还需要注意以下口才技巧：1. 声音和语调：演讲者需要通过声音和语调来表达自己的观点和情感。
他们可以用高低起伏的语调来吸引观众的注意力，并使用适当的音量来确保观众听到他们的讲话。
2. 讲话速度：适当的讲话速度可以帮助演讲者更好地传达信息并与观众建立联系。
演讲者需要避免讲话过快或过慢，而应该根据观众的反馈和演讲的内容来灵活调整。
3. 肢体语言：演讲者的肢体语言可以传达他们的信心和态度。
他们可以运用手势、表情和身体动作来增强讲话的表达力和吸引力。
4. 眼神接触：演讲者需要与观众保持眼神接触，这样可以让观众感觉到他们的关注和参与。
演讲者可以将目光定在不同的观众身上，与他们建立一种互动的关系。
通过合理的站位和走动以及有效的口才技巧，演讲者可以提高演讲的效果，增强与观众的连接，使演讲更具有说服力和影响力。
演讲中的肢体动作技巧
演讲中的肢体动作技巧演讲是一种表达观点和交流思想的重要方式。
除了言辞表达之外，肢体动作也扮演了一个关键角色。
通过恰当运用肢体动作技巧，演讲者能够更好地吸引听众的注意力，增强表达的效果。
本文将探讨在演讲中运用肢体动作的一些技巧和注意事项。
1. 姿势的重要性姿势是肢体动作的基础，能够传递演讲者的自信和决心。
在演讲开始之前，站立直立、双脚平稳着地是一个好的起点。
保持良好的身体姿态，挺胸收腹，展现出自信和专注的形象。
同时，避免踱来踱去或者过多的手臂摆动，以免分散听众的注意力。
2. 手势的运用手势是传递信息和强调重点的有效手段。
合理的手势能够使演讲更加生动和有感染力。
在使用手势时，要注意控制手势的大小和形状，以免过于夸张或者僵硬。
手势要与言辞相互呼应，起到衬托和突出重点的作用。
同时，避免无意义的手势，保持手势的自然和流畅。
3. 眼神交流眼神交流是与听众建立联系和增强亲和力的重要方式。
演讲者应该时刻保持与观众的眼神交流，展示出自己的自信和诚意。
通过目光的交流，演讲者能够获得观众的关注和支持，使演讲更具有说服力和互动性。
然而，要注意避免盯着某个观众不放，应该与全场观众进行眼神的交流。
4. 姿态转换和移动适当的姿态转换和移动可以使演讲更加生动活泼。
合理的姿态转换能够帮助演讲者改变视角，引人入胜。
移动也是增加互动性和控制观众注意力的重要手段。
然而，过度移动会使演讲看起来杂乱无章，缺乏条理。
因此，演讲者应该在适当的时候转换姿态和移动，但要保持整洁和有序。
5. 脸部表情的运用脸部表情是演讲中情感和思想的窗口。
恰当的脸部表情能够加强演讲的表达效果，使观众更好地理解和共鸣。
面带微笑、眉毛微动、眼神转动等细微动作都可以为演讲增添活力和魅力。
然而，要避免过度夸张或者呆板的表情，保持自然和真实。
6. 时间和节奏的把握在演讲中，时间和节奏的把握是决定肢体动作效果的关键因素之一。
演讲者应该根据演讲的内容和情感变化来灵活运用肢体动作。
演讲者在台上的站位和走动演讲技巧
演讲者在台上的站位和走动演讲技巧
演讲者在台上的站位和走动演讲技巧
演讲者，包括新手和有经验的都会碰到在演讲中如何站位和走动的问题。
你该做什么呢？在整个演讲中，站在一个地方一动不动吗？你一直站在演讲舞台当中吗？你在所有的情况下都呆在演讲台后面吗？
每个人对他们的公众演讲的问题都会有不同的特定答案。
但是那些答案都还可以。
我所说的是你对你的公众演讲的所做的每一个决定都应该从有效的公众演讲理论中来：
被理解被聆听完成你的'目标表达你的个性我在何时何处能够在台上走动当那看上去自然的时候当那使你舒服的时候当那可以增强你对观众传递信息的时候例如，当你变换话题或强调观点时试着在台上改变位置你和你的观众建立联系要比你在台上走动位置重要。
在你需要的时候走动，而不是你认为你应该的时候。
当感觉对你合适时站在台上不动，而不是你认为你应该时。
录像、照相机和话筒回影响站位如果会有录像，你就要找到你在录像范围内能够移动的最远距离。
如果必要的话，把录像机也放在舞台上。
如果你用话筒，不用移动到音响前，否则声音就会反射。
设想一条界限，甚至在所有音响后面，然后站在它后面。
肢体动作演讲技巧
肢体动作演讲技巧
肢体动作在演讲中扮演着重要的角色，它可以加强你的表达力，增强你的演讲效果。
以下是一些肢体动作演讲技巧：
1. 姿势和站姿
选择一个自信而稳定的站立姿势，保持身体直立，双脚分开与肩同宽，同时保持身体放松。
这会让你看起来更加自信和有说服力。
2. 手势
你的手势应该与你的演讲内容相辅相成。
用手势来强调关键点，帮助听众更好地理解你的意思。
它们应该流畅而协调，不要过于夸张或僵硬。
3. 眼神交流
与观众进行眼神交流是很重要的。
通过与观众眼神交流，你能够建立联系，增强你的演讲效果。
也可以通过眼神交流来吸引观众的注意力，并在演讲中传递情感。
4. 身体语言
用身体语言来表达你的情感和动作。
可以通过姿势、面部表情、肩膀的运动等来增强演讲的形象感和感染力。
当讲述一个有趣的故事时，你可以使用动作和表情来增强喜悦、悲伤或紧张等情感。
5. 走动和运动
在舞台上自由地走动和运动可以使你的演讲更有活力。
走向观众，与他们建立互动，把他们吸引到你的世界中去。
但是不要一直在舞台上走动，要保持适度，避免过分分散观众的注意力。
6. 讲台的利用
在使用讲台时，可以利用空间来展示你的肢体动作。
站在不同的位置，用肢体表达出你要传达的信息。
最重要的是要让你的肢体动作与你的演讲内容相协调。
不要过分注重肢体动作而忽略了你要表达的主要内容。
练习各种肢体动作，并确保它们与你的演讲一致。
演讲中如何有效运用肢体语言
演讲中如何有效运用肢体语言演讲是一种重要的沟通方式，有效的肢体语言可以帮助演讲者更好地传达信息、增强互动效果并提升演讲的说服力。
下面将介绍一些有效运用肢体语言的技巧，帮助你在演讲中取得更好的效果。
一、姿势和立场1. 良好的姿势：在演讲中，保持良好的姿势非常重要。
站立时，双脚与肩同宽，身体笔直，不要交叉手臂或者将手放在口袋中。
这样的姿势会给人带来一种自信、专业的形象。
2. 自然的立场：在演讲过程中，要保持一个自然的立场。
不要僵硬地站在一个地方，可以适当移动、走动一下，但要注意不要频繁地走动，以免分散听众的注意力。
二、手势运用1. 强调关键点：手势可以用来强调演讲中的关键点。
可以用手指指向特定的物体或者举起手臂来突出一个重要观点。
但要注意手势的频率和幅度，过多或者过大的手势可能会分散听众的注意力。
2. 手势的多样性：在演讲中，使用不同的手势可以增加表达的多样性和丰富性。
可以通过手势来展示不同的情绪和态度，例如，用手做一个“OK”的手势来表示认同或者用食指指向前方表示指导等。
三、面部表情1. 眼神交流：在演讲中，眼神交流是非常重要的。
演讲者可以通过眼神来与听众建立联系，传递自信和亲和力，让听众感觉到被重视和受到关注。
时不时地看向听众，与他们建立眼神交流，可以更好地吸引他们的注意力并增强演讲的互动效果。
2. 面部表情：面部表情可以用来传递情感和意图。
演讲者可以通过微笑、皱眉、挑眉等表情来表达情感，增强演讲的感染力。
但要注意表情的适度和真实性，不要用夸张的表情去吸引听众的注意力，而是要力求自然和真实。
四、身体动作和姿态1. 走动与停留：在演讲中，适当的走动可以给听众带来新鲜感和更好的视觉体验。
可以在讲述不同话题或者段落时适当移动一下，但要注意不要走得太远，避免离开讲台范围。
同时，在强调关键点或者重要段落时，可以停留并保持更稳定的姿势，以便增加话语的冲击力和效果。
2. 姿态的变化：通过改变姿态，演讲者可以有效地引起听众的注意力。
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【一】:演讲时的几个小技巧演讲时的几个小技巧做好演讲的准备包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。
选择优秀的演讲者优秀的演讲者包括下述条件（1）足够的权威性；（2）演讲者具有较强的语音能力和技巧（3）演讲者的热情；（4）演讲者的理智与智慧；（5）演讲者的仪表状态运用演讲艺术包括开场白的艺术（），结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等，通过运用各种演讲艺术，使演讲具备两种力量逻辑的力量和艺术的力量。
二、演讲的特点和要求演讲的特点-针对性-真实性-论辩性-鼓动性-艺术性◆学——学问、知识结构。
◆识——认识能力，即敏锐的观察力，丰富的想象力和联想力，较强的记忆力◆气质——仪表、姿态、举止、风度l 信息演讲活动赖以进行的物质手段，联系主体和客体的纽带。
–“讲”的信息（主）–“演”的信息（辅）l 听众演讲活动的客体，演讲不可缺少的有机组成部分。
听众的作用–能动地接收演讲信息–对演讲产生信息反馈。
【二】:演讲控场与互动技巧学习导航通过学习本课程，你将能够●掌握控场的技巧；●掌握现场互动的技巧；●学会应对不同突发事件。
演讲时走动的技巧。
演讲控场与互动技巧生命在于运动、关系在于走动、资金在于流动，而演讲在于互动。
演讲如果没有互动，效果就不会太好，因此，演讲者要掌握控场与互动的技巧。
一、演讲控场技巧目光的控制演讲者的目光到哪里，影响力就到哪里。
无论演讲者讲得再好，都难免会有人交头接耳，这时如果置之不理，这些人可能会影响其他人的听课效果，这就需要演讲者将目光移至他们身上，面带微笑地对着他们，他们很快就会感到不好意思，进而安静下来。
声音的控制为了使演讲产生好的效果，演讲者要调整语音、语调、语速、节奏等。
例如，演讲者声音突然提高一个八度，很可能会让开小差的、打瞌睡的人突然惊醒，然后认真听讲；或者突然降低音量，现场会慢慢安静下来，交头接耳的人也会停止讲话。
动作的控制演讲中用动作控场主要体现在大的动作、肢体语言的影响。
大的动作可能可以很快重新集中听众的注意力；肢体语言一般可以用于提醒开小差、打瞌睡的听众，如轻拍肩膀等，既不得罪人，又可以对现场进行很好的控制。
内容的控制在演讲中，面对听众不耐烦的情形，演讲者需要进行内容的调整。
例如，理论效果不好，就多举实例；这方面内容不吸引人，就换一个内容，或者提前结束演讲。
对话的控制对话的控制是指演讲者与现场对话，让听众共同驾驭整个现场。
例如，一位听众的手机突然响起，演讲者可以说“这个手机音乐非常赞同我的观点，我们热烈掌声鼓励一下！”接下来，其他听众的手机基本上就不会再响了。
如果演讲者置之不理，其他人的手机可能还会响，这样就会影响演讲的效果。
二、现场互动技巧通过举手促进参与很多人认为让听众举手很困难，因为中国人普遍认为“枪打出头鸟”，先举手肯定会有不好的事情发生，所以很多人举手时都要前后左右看看大家。
让听众举手存在一个小窍门，就是演讲者自己先把手举起来，这时所有人的焦点都在演讲者的这只手上，就不会去看其他人，就很容易引起听众的配合。
演讲者要通过举手促进听众的参与，与听众互动，让听众进入状态、进入课程。
提问引发思考演讲时提出问题既可以控场，也可以形成互动。
提出问题就是将疑问抛给听众，让他们思考。
可能不是所有人都直接进行了回答，但是多数人都会认真思考。
听众思考过的和演讲者直接讲出的效果是完全不同，前者能给听众留下更深刻的印象。
化句号为问号化句号为问号也是一种互动的重要方式，具体方法是在一句话的后面加上“好不好”、“是不是”、“对不对”等词，听众回答的同时就产生了很好的互动。
巧妙引导创造互动每个人都有表达自己的愿望，演讲者要善于给听众提供这样的机会。
例如，演讲者说“很多人演讲口才不太好，都是受中国传统文化的影响比较深。
中国的传统文化教育大家，言多（沉默），枪打（沉默）。
”沉默的部分不用演讲者自己说，听众会直接说出来。
这就让听众很好地参与进来，进行了很好的互动。
需要注意的是，引导要选择一些大都耳熟能详的话语，否则没有人能接下去，也就没有办法进行互动。
重复加深印象演讲中，重复一些内容可以加深听众的印象，也可以形成良好的互动。
例如，“跟着我来读一遍”、“大家跟着我一起回顾一下”。
三、突发事件应对现场冷场调整内容如果现场出现冷场，演讲者应尽快调整内容，并观察听众的反应。
进行互动如果现场出现冷场，演讲者可以与听众进行小小的互动，让听众提一些问题，打破现场冷场的局面。
互动始终是演讲的必备技巧。
调侃听众如果现场出现冷场，演讲者可以调侃一下听众，让听众从严肃、无精打采的状态中脱离出来。
例如，演讲者说“大家表情这么严肃，好像不是来参加我的演讲，而是来参加我的追悼会似的。
”听众听后哄堂而笑，就可以使演讲进入良性循环的过程。
忘了词放慢语速，重说一遍如果现场出现忘词，演讲者可以放慢语速，重说一遍，并同时努力回想接下来的内容。
不理会，继续往下讲如果现场出现忘词，演讲者可以不理会，继续往下讲，因为没有人知道自己接下来要讲的是什么。
例如，本来要讲四点，忘了第三点，可以先讲第四点，说完了再返回来讲第三点，这是完全可行的。
让听众回答问题如果现场出现忘词，演讲者可以把问题抛给听众，既可以让听众来思考接下来应该讲的内容，同时解放了自己，让自己有时间回忆接下来要讲的内容。
手心道具法所谓手心道具法，就是将要讲的内容要点用短短的几行字表达，写在手心，当出现忘词的时候可以提示自己。
这种方式一般用于实在没有太多时间准备的情况，不建议经常使用。
例如，前一天晚上加班到很晚，第二天早上要开会，难免会忘记，这时可以采用手心道具法。
讲错了不要慌张，要镇定如果演讲过程中说错了，演讲者要保持镇定，不要慌张，要相信办法总比问题多。
掩饰错误而不是强化错误如果演讲过程中说错了，演讲者要学会掩饰错误，而不是强化错误。
不太明显的错误忽略。
不太明显的错误，演讲者可以当作没有错误，无须在意。
稍微明显的错误重说。
稍微明显的错误，演讲者重说一遍即可。
非常明显的错误重说并道歉。
非常明显的错误，演讲者需要重新进行描述，并向听众道歉。
尚未说完的错误将错就错。
对于实际上说错了，但是这句话尚未说完之前，演讲者可以将错就错。
例如，演讲者想说“2008年的北京奥运会举办得非常成功”，但说了2005年，则可以说“2005年又过了3年，这场奥运会举办得非常成功”；如果说成了2011年，则可以改为“2011的3年前，那场奥运会举办得非常成功”。
巧妙纠错提出反问。
演讲者说错了，可以提出问句，如“你们说，难道我这样讲是正确的吗？”一句话就可以解决问题。
时间到了没说完想好头和尾，结果不后悔很多时候，演讲或发言是有时间限制的，不是演讲者想说多久就可以说多久。
有时遇到领导提醒该结束了、听众不想听了的情形时，可能还要提前结束。
因此，演讲者要在演讲前想好开场和结尾，不至于最后匆忙结尾，甚至没有结尾而后悔。
只要把开头和结尾都想清楚，快结束的时候，稍微进行一下总结，最后一句话讲完，就可以做到有始有终。
争取听众支持有时虽然自己的演讲时间到了，但是还有一些弹性时间，这时演讲者可以通过争取听众的支持，争取一些时间，将内容讲完。
【案例】争取听众支持我有一次演讲面对的对象是泰康人寿全国总公司及分公司的员工，现场听众有两百多人，远程还有五六千人。
现场嘉宾一共有四个人，分别是首都师范大学的教授、资讯公司董事长、摩托罗拉大学的校长和我。
下午第一场由我开讲，这个时间段的演讲是很有压力的，因为听众处于眼神迷离的状态。
但在我的演讲过程中，听众的反响还不错。
在我的演讲内容快要结束时，后面有工作人员举起牌提示时间快到了，但是我还有一些容没有讲完，于是我问“在座的各位，工作人员已经提醒我时间差不多了，可是我后面还有几个内容，大概需要三到五分钟。
大家看我是马上结束，还是花一点点时间把它讲下去呢？”听众“讲下去！”并热情鼓掌。
在时间有弹性时，演讲者可以与听众采取小小的互动，争取他们的支持。
这样做的前提是演讲者比较受听众欢迎，如果听众不再想听下去则无须互动，否则只会徒增尴尬。
听众提问答不上来夸奖好问题没有人可以保证自己能够回答出所有问题，如果对听众提出的问题不太确定、不太有把握，可以采取的对策是夸奖这个问题很有水平、问得好。
听众高兴的同时，自己立即整理思路，想想能不能作出更准确的回答。
请对方作答如果演讲者确实无法解答听众提出的问题，可以请提问题者自答。
因为，很多时候，提出高深问题的听众，自己已经在内心有一些想法，要么是想显摆自己，要么是想考考老师，要么是想看老师的答案和自己的是否一致。
这时，演讲者可以说“这个问题非常好，我想先听听你的建议”，问题很容易就得到了解决。
转给听众如果自己无法作答，也可以将问题转给听众。
例如，说“相信这个问题很多人有自己不同的见解，多请几位听众谈谈自己的看法、意见”。
【三】:演讲态势技巧态势语言是演讲者必须具备的一种非口头语言，今天给大家分享一些演讲态势技巧，希望对大家有所帮助。
演讲态势技巧一、演讲上台的体态动作1、上台前A、要看好地形、路线、了解观众的情况。
B、整理好自己的衣服、资料、道具、发型等。
C、请各工作人员调整好音响、话筒高度。
2、上台时A、要从容不迫、落落大方、潇洒自信。
B、不能松松垮垮，随随便便，弓背弯腰。
C、不能娇柔做作，扭捏作态，怪模怪样。
D、不能缺乏谨慎，匆匆忙忙，大步流星。
E、不能过于迟缓，拖拖拉拉，委靡不振。
3、上台后不要急忙开口，而应用亲切的目光注视或扫视会场几秒钟，使听众的大脑做好接收信息的准备，得到无声的感染。
4、移动一般来说，在正规的场合演讲者站立好后是不宜移动的，但在特殊情况下，有时也要适当的移动。
演讲者的身体如果需要移动的话，应注意以下三点(1)动要在理。
必须符合演讲内容的需要，或者出于其他的目的，比如，为了进一步鼓动听众或者制止一些特殊情况的发生，演讲者可以向前走动点。
(2)动有规则。
演讲者在走动方向、节奏、快慢等方面保持一定的规则，就既能活跃会场气氛，又能稳定听众的情绪。
(3)动要适当，宁少勿多。
移动范围不应过大，不可跨越太远、来回走动。
演讲态势技巧二、演讲站立的姿态演讲必须站着，这是一个基本原则。
古今中外成功的演说家几乎都是站着演讲的，就是在联合国的讲台上，不管是国家元首，还是政府要员，都一律站着讲，而且还限制时间。
其原因就在于第一、表示对听众的尊重;第二、避免长篇大论，或埋头念稿子的毛病;第三、显示演讲者的精神风貌;第四、增强和听众的交流，调节会场的气氛;第五、演讲者站立，可以给人一个完整的形象，只有站立，才能使手势、身势自由地摆动。
1、演讲站姿的要求高尔基赞扬列宁的演说时说“他站在讲台上的整个形象，简直就像一件古典艺术作品，什么都有，然而没有丝毫多余，没有任何装饰。