人教版五年级数学下册2、3、5的倍数专项练习题19
【一课一练】人教版小学数学五年级下册第二单元《倍数的特征》练习题(含答案)
【一课一练】五年级下册第二单元因数和倍数——第2课时2.5.3.倍数的特征（人教版,含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选一选1．下面3个数都是六位数，其中y表示0，当x表示1﹣9中的任何一个自然数时，一定能同时被3和5整除的数是（）。
A．xxyxxy B．xyyxyy C．xyxyxy2．既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）。
A．30 B．50 C．60 D．903．当n是一个大于0的自然数时，则2n＋1一定是（）。
A．奇数B．偶数C．质数D．合数4．一个两位数既是5的倍数，又是偶数，它最小是（）。
A．10 B．15 C．205．能同时是2、3、5倍数的最小的三位数是（）最大的三位数是（）A．100 B．120 C．990 D．999二、填一填6．能同时被2、3、5整除的最小两位数是（________），最大三位数是（________）。
7．同时是2、3、5的倍数，最小的三位数是（________）。
8．整数中，是2的倍数的数叫做（________），不是2的倍数的数叫做（________）。
9．一个数比40大，比50小。
（写出所有符合要求的数）（1）如果这个数是2的倍数，那么它是________；（2）如果这个数是5的倍数，那么它是________；（3）如果这个数是3的倍数，又是偶数，那么它是________。
10．把20、25、36、18、15、63、75填在下面合适的横线上。
3的倍数：________。
5的倍数：________。
既是3的倍数，又是5的倍数：________。
11．一个偶数小于50，十位数字与个位数字之积是18，这个数是____。
12．下面各数哪些数除以2没有余数，哪些数除以5没有余数？分别填入相应的圈里。
186 370 275 788 505 52613．三个连续奇数的和是51，这三个奇数从小到大分别是________、________和________。
新人教版五年级数学下《3的倍数》练习题
一、填空。
（1）一个数（）上的数（）是3的倍数，这个数就是3的倍数。
（2）在89、121、132、480、157、783中，是3的倍数的有（）。
（3）802至少要加上（），就是3的倍数，至少加上的（）是5倍数.（4）同时是2和5的倍数的数，个位上一定是（）。
（5）同时是2和3的倍数的最大两位数是（）。
（6）同时是3和5的倍数的最小三位数是（）。
（7）同时是2、3和5的倍数的最小四位数是（）。
（8）同时是2、3和5的倍数的最小三位数是（）。
（9）在（）里填一个数字，是每个数都是3的倍数。
（）7 4（）2 （）44 6（）5 12（）1 （10）猜猜我是谁：1、我是比9大比13小的奇数。
（）2、我是100以内最大的偶数。
（）3、我是最小的自然数。
（）4、我是2和5的倍数的最小三位数。
（）（11）现在有22人，3人分成一组，至少再（）人才能正好分完。
至少要走（）人，也能正好分完。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（1）相邻的两个自然数的积一定是偶数。
（）（2）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。
（）（4）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。
（）（5）两个偶数的和是偶数，差是奇数。
（）（6）个位上是0的数，都是2、3、5的倍数。
（）（7）相邻两个奇数的差是2. （）（8）9的倍数一定是3的倍数。
（）（9）5的倍数比3的倍数大。
（）（10）用2、3、4三个数字组成的任意三位数一定是3的倍数。
（）（15）一个三位数各个数位上的数字都相同，这个数一定是3的倍数。
（）（16）102同时是2、3、5的倍数。
（）。
人教版五年级下学期数学第二单元《因数与倍数》典型题型专项练习(含答案)
第二单元《因数与倍数》典型题型专项一、选择题1．一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。
A．6B．12C．24D．144 2．要使4□6是3的倍数，□里可以填（）A．1、2、3B．2、4、6C．2、5、8 3．一个两位数，既是2的倍数，又是5的倍数，这个数最大是（）。
A．90B．92C．954．一个数，既是40的因数，又是5的倍数，符合条件的数有（）个。
A．2B．3C．4D．5 5．在24□中，方框里填上一个数字，使这个数同时是2、3、5的倍数．（）A．1B．2C．06．同时是2、3、5的倍数的数是（）。
A．奇数B．偶数7．如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（）A．a＋1B．a＋2C．2a8．几个质数的积一定是（）。
A．奇数B．偶数C．无法判断9．从1到2005连续自然数相加的和是（）。
A．奇数B．偶数二、填空题10．12的因数有_________个，在这些因数中，质数有_________，合数有_________，奇数有_________，偶数有_________。
11．10的因数有______，其中最大因数是______，最小因数是______。
12．猜数，它是5的倍数，又是50的因数，这个数是( )。
13．个位是( )的自然数，叫做奇数。
两位数中，最小的奇数是( )，最大的偶数是( )。
自然数中最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。
14．在自然数1～20中，最小的合数是( )，是偶数又是质数的是( )，是奇数又是合数的是( )，既不是质数又不是合数的是( )。
15．一个六位数，个位上是最小的质数，十位上是最小的合数，万位上的数既是质数又是偶数，十万位上的数是一位数中最大的自然数，其余数位上的数是0，这个六位数是________．16．5×6＝30中，( )是( )和( )的倍数；( )和( )是( )的因数。
17．两个质数的积是15，这两个质数分别是_________和_________。
(完整版)人教版五年级下册数学2、3、5的倍数练习题.
五下数学第二周放假作业2、5、3的倍数特练习一、判断（对的打“√””，错的打“×”）1. 2×7=14，所以7是因数，14是倍数。
（）2. 13÷2=6.5，所以13是2的倍数。
（）3. 一个数的因数一定大于它的倍数。
（）4. 我现在使用的数学书，打开后，可以看到左边是偶数，右边是奇数。
（）5. 一个自然数，不是奇数，就是偶数。
（）二、填空1. 30的因数有_________________,其中是奇数的有_________。
2. 有一个四位数是81□2，□中可以填_____________，这个数就是3的倍数。
3. 既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是_____，最小三位数是_____。
4.按要求将下列数分类。
15 38 1004 425 7350 942 360 219奇数有________________，偶数有________________含有因数3的数有____________________________；既是2的倍数，又是5的倍数有______________既是2和5的倍数，又是3的倍数有_______________________5．30以内5的倍数有（）个，它们是（）6．三个连续奇数，中间一个是n，与它相邻的两个奇数是（）和（）三、从下面四张卡片中取出三张，按要求组成三位数。
（每种情况要写完）5 8 0 2偶数____________________奇数_________________3的倍数_____________：5的倍数________________________；既是2和5的倍数，又是3的倍数有：四、用数字2、8、5三个数可以组成多少个是3的倍数的数？请你把它写出来。
说一说你发现了什么？五、猜数游戏我的电话号码0710-ABCDEFG其中：A---8是它最大的因数B---它是最小的奇数C---它是最小的偶数D---它的所有因数是1和2E---它的所有因数是1、2、3、6F---它是最大的一位数G---它只有一个因数。
数学人教版新版五年级下册 2、3、5的倍数的特征练习题
数学人教版新版五年级下册 2、3、5的倍数的特征练习题1.2、3、5的倍数的特征练题1.两个连续的偶数的和是70，这两个偶数是（）和（）。
答案：34和36.2.三个连续的奇数的和是75这三个数分别是（）、（）和（）。
答案：24、25和26.3.是3的倍数的最大两位数是（98），最大两位偶数是（98）。
既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是（45）。
4.自然数按照奇数和偶数可以分成奇数和偶数。
5.同时是2、3、5的倍数最小的是30.最小的三位数是100.最大的三位数是995.6.用1、7、5能组成25的倍数，2个5的倍数。
7.用8、2、5、1组成的四位数中，最小的偶数是1205.最大的偶数是8520.是5的倍数最大的数是985.既是2的倍数又是5的倍数最小的数是20.8.a是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别是a-2和a+2.9.从1到6中，选四个数字组成既是2的倍数，又是3、5的倍数，最大的是360.最小的是60.10.3的倍数最小的三位数是102.11.同时是2、5的倍数的最大三位数是990.12.在下面括号里填上适当的数，使这些数是3的倍数。
435（0）{0}、2（1）98 {4}、6（9）85.{0}83（1）7{2}、568（4）{0}、7（2）58{4}13.用8、1、5排列成三位数，是2的倍数有4个。
是5的倍数有1个，是3的倍数有2个，既是2的倍数又是5的倍数有1个。
既是3的倍数又是5的倍数有0个。
既是2的倍数又是3的倍数有1个。
最大且是3的倍数是915，最小且是5的倍数是510.14.有因数2、3、5的最小两位数是30，最小三位数是105.最大三位数是990.最小四位数是1005.15.xxxxxxxx3……123（共有50个123）除以3，余数是0.16.100个连续的奇数相加，和为.17.100个连续的公里数相加，和为5050.18.100个连续的自然数相加，和为5050.二、扩展练1.既是3的倍数又是5的倍数的两位数中，最大的偶数是90.2.四位数8A81是9的倍数，A=2.3.四位数841B同时是2、3、4的倍数，B=8.4.一个四位数5A6B，它既是4的倍数，又是9的倍数，这个四位数是5040.5.从1、3、4、5、8中选出四个数字，排列成同时是2、3、5倍数的四位数，其中最大的是8540，最小的是1040.6.五位数5A89B既是3的倍数，又是8的倍数，求这个五位数？答案：.7、一个满足条件的六位数必须满足其末三位数是24的倍数。
2、3、5的倍数特征练习题
2、3、5的倍数特征练习一、填空。
（共50分，每空1分）1、自然数中，是2的倍数的数叫做（），0也是（），不是2的倍数的数叫做（）。
2、个位上是（）的数是2的倍数；个位上是（）或（）的数是5的倍数；个位上是（）的数同时是2和5的倍数。
3、一个数（）上的数的（）是3的倍数，这个数就是3的（）。
4、把各数归类。
92 11 6 28 15 30 33 70 58 125 50 110 810 108 632的倍数：（），5的倍数：（）即是2的倍数，又是5的倍数的数有：（）3的倍数：（），9的倍数：（）既是3的倍数也是9的倍数：（），2、3和5的倍数：（）5、想一想*（1）29---39之间所有的偶数有（）（2）自然数1----100内，偶数有（）个，奇数有（）个。
（3）100后面的5个连续偶数是（），（），（），（），（）。
（4）自然数375□，当□里填（）时，它就是2的倍数也是5的倍数。
6、一个两位数，分别除以2或5都余1，这个数最小是（）。
7、在（）里填入恰当的数。
（1）是2的倍数：5（），9（），2（）（2）是5的倍数：8（），7（），6（）（3）既是2的倍数，又是5的倍数：4（），（）0（4）是3的倍数：9( )，10（），21（）8、□里最小填几才是3的倍数：43□2□5 2□3□8 □0 .9.如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是（）和（）这两个数是（）数。
4. 自然数中，（）的数叫做偶数，（）的数叫做奇数。
5. 个位上是（）或（）的数，是5的倍数。
6 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是（）。
7. 奇数与偶数的和是（）数；奇数与奇数的和是（）数；偶数与偶数的和是（）数。
~8 一个两位数，它既是5的倍数，又是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（）。
9、在130，36，54，240，72，225，75这些数中，①同时是2和5的倍数的数是：_____ ______，特征是___________________。
人教版五年级下册数学 第二单元 因数与倍数 同步练习
人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数同步练习一.选择题（本大题共6道小题，每小题3分，共18分）1. 要使25□0既是2的倍数又是3的倍数，□里可以填（）。
A．0 B．1 C．2 D．32. 下面的数中（）既是2和5的倍数又有因数3。
A．80 B．345 C．27 D．6303. 要使4□27能被3整除，□最小能填（）。
A．0 B．1 C．2 D．34. 5个人分成一组。
现在一共有44个人。
至少再来（）个人才能正好分完。
A．6 B．11 C．2 D．15. 哥德巴赫是德国数学家，在200多年前提出了哥德巴赫猜想：每个大于4的偶数是两个奇质数的和。
例如：6＝3＋3；8＝5＋3，那么，10＝（）。
A．2＋8 B．9＋1 C．4＋6 D．3＋76. 要使四位数253□是3的倍数，□中最大能填（）。
A．6 B．7 C．8 D．9二.填空题（本大题共6道小题，每小题3分，共18分）7. 27□即是3的倍数，又是5的倍数，□里的数是。
8. 能同时被2、5整除的数的特征是。
9. 一个数是42的因数，同时也是3的倍数，这个数可能是。
10.一个九位数最高位上是最小的合数，百万位上是最小的奇数，十万位上是最小的质数，千位上是最大的一位数，其余各位都是零，这个数写作；改写成用“万”做单位的数是。
11. 从4、2、0、5四个数字中选取3个数字组成不同的三位数，同时含有因数2、3、5的三位数有个，其中最大的是。
12. 一个数的亿位和千万位上的数字都是一位数中最大的质数，百万位上的数字是最小的质数，其余各位上的数字都是0，这个数写作，读作，省略亿位后面的尾数约是亿。
三.判断题（本大题共5道小题，每小题4分，共20分）13. 2的倍数有2，4，6，…。
( )14. 217至少加上3是5的倍数。
( )15.36的因数中一共有5个合数。
( )16. 一个非0的自然数的因数一定比它的倍数小。
( )17. 在1—10这10个数中，奇数、偶数和合数的个数都相等。
人教版五年级数学下册第三单元因数与倍数测试题(原卷版)
五年级数学下册典型例题系列之第三单元因数与倍数基础篇（原卷版）典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
本专题是第三单元因数与倍数基础篇。
本部分内容主要考察因数与倍数的基础知识和基本概念,包括因数和倍数的定义及特点,2、5、3的倍数特征,质数与合数的定义及特征,分解质因数等内容,考试多以填空、选择、判断等基础题型为主,题目比较简单,建议重点进行讲解,一共划分为十三个考点。
【考点一】因数与倍数的定义及关系。
【方法点拨】1.因数与倍数的定义及关系：在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数和商是被除数的因数。
例如：a×b=c(a、b、c都是不为0的整数),那么a是c的因数,b也是c的因数；c是a的倍数,c也是b的倍数。
2.三点注意：（1）因数与倍数是相互依存的：在谈因数与倍数时,一定要说明一个数是另一个数的因数或倍数,不能单独说一个数是因数或是倍数。
（2）0不作为研究因数与倍数的对象。
（3）倍数和因数都是自然数（0除外）,不能是小数或分数。
【典型例题】根据18÷2=9,说说（）是（）的倍数,（）是（）的因数。
【对应练习1】在42÷3=14中,3和14是42的（）,42是3的（）,42也是14的（）。
【对应练习2】根据27÷3=9,我们可以说（）是（）和（）的倍数,（）和（）是（）的因数。
【对应练习3】5×6＝30中,（）是（）和（）的倍数；（）和（）是（）的因数。
【考点二】找一个数的因数及因数的特征。
【方法点拨】1.找一个数的因数的方法：列乘法或除法算式。
2.因数的特征：一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。
【典型例题】18的因数有哪些？【对应练习1】10的因数有（）,其中最大因数是（）,最小因数是（）。
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42 69 76 70 140 144281 287 190 520 595 3960 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
27 83 37 646 507 1693758 7510 1461 1073 18962 774奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
18 1102 312 49 978 182326009 1115 9574 3213 1496 803 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□4 9□7 □56 12□35□8 □6□0 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
4 3 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：34 69 58 30 370 196294 112 494 301 3528 3428 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
17 83 249 463 609 4811577 3300 1551 820 3021 554奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
15 5880 210 31 626 774842307 10910 15216 2828 649 769 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□5 7□2 □89 29□20□3 □2□4 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
8 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：42 71 68 85 1440 192293 20 197 475 3387 11762的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
31 26 233 29 983 5155494 3400 1425 2730 6217 132奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
15 5236 309 40 423 394672136 17475 11506 553 627 942 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□4 7□4 □97 28□45□6 □9□0 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
6 7 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：7 95 78 30 950 136201 55 323 400 496 47572的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
34 33 452 86 684 2288903 3350 1373 2917 12787 49奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
3 416 390 10 877 974895414 4610 19762 3402 891 696 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□0 1□3 □61 67□36□2 □6□2 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
2 9 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：13 91 54 80 80 194244 190 157 4 2287 89682的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
39 9 225 783 193 1315016 7140 995 679 2907 850奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
3 24 27 49 23 324571516 19675 15930 2191 1089 100 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□4 8□2 □24 31□77□6 □7□9 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
8 9 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：42 55 98 45 1440 110297 219 282 558 1367 8076 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
49 46 116 95 572 5784316 4540 80 1043 17941 441奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
24 3278 495 33 713 375416333 19310 3896 4375 484 197 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□3 2□7 □56 39□74□3 □4□3 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
6 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：38 93 72 55 500 138283 213 468 461 761 7510 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
25 62 428 236 415 9932612 6840 361 2427 18627 717奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
30 4358 33 20 865 867616780 1425 1994 1253 1573 437 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□9 2□0 □60 67□64□1 □8□8 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
6 9 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：34 63 80 85 1050 164263 139 377 778 4982 5960 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
17 2 154 79 105 8031976 1940 653 1207 11755 865奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
15 4668 210 51 423 990478652 23525 15668 28 528 453四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□4 7□0 □60 83□29□5 □5□6 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
8 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：38 65 56 5 300 186236 241 39 544 2978 83112的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
30 87 117 242 910 1771901 9350 253 1127 13930 115奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
12 4514 27 93 972 707237225 22870 472 91 759 443四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□9 7□0 □61 70□34□6 □4□3 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
6 3 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：2 91 62 35 110 174262 47 401 706 4528 24602的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
15 93 39 907 282 737614 1640 885 2295 15546 250奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
24 3512 756 86 73 314186298 8795 8098 833 1199 165 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□0 7□0 □26 36□74□0 □8□2 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
4 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：42 97 68 5 1620 120296 206 262 614 2933 5425 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
9 7 236 707 886 770531 1000 211 3571 19581 60奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
12 1156 3 21 137 16104390 9460 4766 189 1001 332 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□5 2□2 □89 32□59□3 □7□3 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
2 7 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：23 79 88 5 940 182238 238 265 782 455 4867 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
23 36 151 449 601 1358988 5870 381 3901 8903 469奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
9 3558 273 14 824 638549761 22140 4062 455 1892 105 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□3 9□3 □97 43□63□4 □5□4 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
6 1 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：27 55 72 60 710 144207 35 335 174 3602 592的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
22 45 21 414 616 4215918 2690 650 1535 15096 886奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
15 4298 840 68 885 833271965 17435 7758 1995 143 271 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□5 1□6 □38 78□29□3 □9□7 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
8 3 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：30 59 82 75 1080 114223 252 383 840 8 1022的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
19 100 391 248 893 4399469 2750 539 3622 18005 986奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
24 6182 876 56 793 602731866 18990 8928 2359 1661 544 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□5 6□7 □79 79□20□0 □9□4 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。
8 9 0 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：3的倍数：既2的倍数，也是3的倍数：22 97 56 75 1920 174286 148 181 171 4188 8574 2的倍数：5的倍数：既2的倍数，也是5的倍数：二、分一分。
28 47 304 605 524 4228564 5000 502 3270 15151 755奇数：偶数：三、圈出3的倍数。
6 5780 996 95 336 643856865 10970 13182 1568 979 670 四、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数。
□4 6□8 □11 73□66□2 □0□9 五、从下面四个数字中取出三个，按要求组成三位数。