幼儿园国防教育工作总结
幼儿园国防教育工作活动总结报告
幼儿园国防教育工作活动总结报告
为了增强幼儿的国防意识，加强国防教育工作，营造爱国、敬业、团结、奋发向上的
氛围，我们开展了幼儿园国防教育工作活动。
在此次活动中，我们采取了多种方式，如召
开家长会、课堂讲解、组织观看军演等，取得了显著的成效。
一、家长会
在家长会上，我们针对幼儿园国防教育的重要性和必要性进行了讲解，同时也传递了
国家关于国防教育的政策和法规。
我们向家长介绍了中国军队的发展历程以及现代化水平，还向家长普及了一些基本的防空知识。
通过家长会的讲解，家长们认识到了国防教育的重
要性，并表达了对我们的支持与信任。
二、课堂讲解
在课堂教学中，我们对幼儿进行了国防教育的讲解，向幼儿传播正确的军事观念和军
事知识。
通过课堂讲解，幼儿认识到了国家军队对于维护祖国安全和民族尊严的重要意义，学习到了如何识别战争的不良影响以及安全自护知识。
三、观看军演
我们给幼儿组织观看了一场军演，以此激发幼儿的自豪感和热爱感。
在观看军演的过
程中，幼儿们看到了士兵们英勇的形象，学习到了部分现代化武器的使用方法、性能及作
战策略，感受到了军人的职责心与担当精神。
四、活动总结
通过这次活动，幼儿们的国防意识得到了明显的提高。
他们认识到了“一不做二不休”的意义，学会了如何警觉外部恶势力的威胁，懂得了自己应该承担的责任和义务。
此次活动不仅加强了幼儿的国防意识，还激励着幼儿们爱国、敬业、勇毅、向上的情感。
我们要继续推进幼儿园国防教育的工作，不断提高幼儿国防素质，为实现强军强国的
伟大梦想做出积极的贡献。
幼儿园国防教育的总结及未来展望
幼儿园国防教育的总结及未来展望幼儿园国防教育的总结及未来展望幼儿园作为儿童教育的起点，不仅仅是培养孩子的学习兴趣和基本素质，还应该注重培养他们的民族意识和国家责任感。
国防教育作为一种重要的教育内容之一，逐渐引起了人们的关注。
本文将从深度和广度两个方面评估幼儿园国防教育的现状，并展望未来的发展。
一、幼儿园国防教育的现状评估1. 广度评估：幼儿园国防教育的广度在不断扩大，涵盖了丰富多样的内容。
目前，幼儿园国防教育主要包括以下方面：- 国旗下讲话：在每天升旗仪式上，老师可以通过讲话向孩子们介绍国旗和国旗的意义，培养他们珍爱国旗的情感。
- 爱祖国手抄报：通过手抄报的形式，让孩子们展示对祖国的热爱和祝福，增强他们对国家的认同感。
- 游览军事博物馆：带领孩子们参观军事博物馆，了解国防历史、军事文化等，扩大他们的知识面。
- 军事魔方拼装：通过拼装军事魔方，培养孩子们的动手能力和空间想像力，同时潜移默化地培养他们对军事的兴趣。
2. 深度评估：幼儿园国防教育的深度还需要进一步提高。
目前，存在以下问题：- 教育内容简单：部分幼儿园在开展国防教育时，只停留在表面，缺乏系统性和深度性。
应该从国防意识、安全意识、荣誉感等方面进行有针对性的培养。
- 师资力量不足：幼儿园教师在国防教育方面的专业知识和培训较少，需要加强师资队伍建设，提升他们的专业水平和教育能力。
- 家庭参与度低：部分家长对国防教育的重要性认识不足，缺乏对幼儿园国防教育工作的支持和配合。
二、幼儿园国防教育的未来展望1. 强化教育内容：幼儿园国防教育需要更加全面深入地进行内容规划。
应该着力培养幼儿的国家责任感、家国情怀，在游戏、故事、歌曲等多种形式中融入国防教育。
可以增加一些适合幼儿园的军事知识，如军旗、军乐等，以促进他们对国防的理解。
2. 提高师资水平：幼儿园应该加强对教师的培训，提高他们的综合素质和专业水平。
建立国防教育的师资培训体系，引导教师深入了解国防知识和国家安全形势，培养他们的教育设计能力和教育活动创新能力，为幼儿园国防教育提供更好的保障。
幼儿园国防教育乐园：国防教育实践总结
幼儿园国防教育乐园：国防教育实践总结幼儿园国防教育乐园：国防教育实践总结在幼儿园国防教育中，孩子们的军事概念从宝宝般的模糊开始，到懂得不随便用马克笔乱画，注意文明礼貌，那些带有军事色彩的故事、游戏和军事化的服装、场地等，无形中成为幼儿自愿地接受国防教育的渠道。
幼儿园国防教育是国防教育普及的一个有效途径。
幼儿园是国防教育的重要阵地。
在幼儿园教育中，国防教育是根据幼儿的认知水平、生理特点和认知特点来实施的。
从身边的家庭、学校、社区和社会开始，深入浅出地培养幼儿对国防的认知，让他们在循循善诱、耐心引导下明白以爱国主义、集体主义为核心的国防教育理念。
这样幼儿在七一前夜，看到挂在天安门，他们就会问：‘那不是我们班的国旗吗？’。
老师就能讲解什么是祖国、什么是国旗，还能教会幼儿唱国歌，还能把孩子们带去八一广场端午安放纸艇、国庆去参观国防科技陈列馆、五四红色旅游山河无恙等地域性广场等活动。
在幼儿园里开展国防教育，也要让主题活动与周边社区相结合，增加活动的可行性，本着亲近自然，体验生活，尊重个性的原则，让国防教育真正走进生活，为孩子们所见、所闻、所学、所感。
比如:亲子参与课外活动如拔河、橡皮龙大游行等，亲子科技活动如太空创意嘉年华、走进航空航天等等。
但也存在着许多问题，如教师国防意识薄弱，教育内容单一、形式化，国防教材单一、更新缓慢，幼儿园国防教育的时间不够，制度不完善，教师技能不够等等。
我们应该正确认识，针对性的研究幼儿国防教育，制定具体的实施方案，注入一定的经费，增强幼儿国防教育的力度，有助幼儿国防教育长远发展。
在幼儿园国防教育中，需要注重培养幼儿的责任感，让爱国、爱团队劲往一处使，多参与班级活动、社区活动等。
不仅要从潜移默化中培养爱国情感，还要借助教育的力量，引导幼儿形成正确的国防意识。
让孩子们从小明白，祖国就是我们共同的‘家’，就是我们生活的‘根’，我们要保卫祖国，这样幼儿的国防观念就真正开始成形了。
在我们国防这个大课题上，务必要大力进行全方位的高质量国防教育。
幼儿园国防教育：爱国主义教育活动总结与展望
幼儿园国防教育：爱国主义教育活动总结与展望一、活动总结1. 今年幼儿园国防教育活动的开展情况今年，我们幼儿园积极响应国家号召，深入开展了国防教育活动。
通过多种形式，如绘画、手工制作、表演等，让幼儿们了解国防知识，培养爱国情感。
2. 活动的亮点和成效通过国防教育活动，我们发现幼儿们对祖国的热爱和对军人的敬仰有了更深层次的理解。
他们不仅能够唱响《义勇军进行曲》，还能通过手工制作小军人，表达对国防的热爱之情。
3. 存在的问题和不足在活动开展过程中，我们也发现一些问题，比如部分幼儿对国防知识的了解还不够深入，需要进一步加强教育和引导。
二、活动展望1. 拓展活动形式未来，我们将引入更多形式多样的国防教育活动，通过模拟军营生活、演练应急疏散等方式，让幼儿们亲身感受国防意识。
2. 强化师生互动我们计划邀请军人、退伍军人来幼儿园讲解国防知识，激发幼儿的学习热情和参与度，加深他们对祖国的了解和热爱。
3. 建立常态化机制为了使国防教育活动更加深入、持久，我们将建立健全国防教育常态化机制，使国防教育活动成为幼儿园教育工作的一项重要内容，不断加强和改进。
三、我的观点和理解国防教育是培育爱国情感的重要途径之一，尤其在幼儿阶段，正是爱国情感的培育期。
我们要注重培养幼儿的爱国主义情感，让他们从小就明白祖国的伟大和守护祖国的责任，为国家的繁荣和稳定贡献自己的力量。
幼儿园国防教育的重要性不言而喻。
通过深入开展国防教育活动，可以引导幼儿树立正确的爱国观念，助力幼儿成长为有担当、有责任感的中国新一代。
希望未来国防教育能够在幼儿园教育工作中得到更多的重视和支持，让每个孩子都成为祖国的坚定后盾。
国防教育是一项持续而重要的工作，尤其在幼儿阶段，正是塑造爱国情感的关键时期。
为了深入贯彻落实国家国防政策，进一步激发幼儿的爱国热情，我们将采取一系列举措，进一步丰富国防教育内容，拓展活动形式，加强师生互动，以及建立健全的常态化机制，持续推进国防教育工作。
幼儿园国防教育活动的总结与展望
标题：幼儿园国防教育活动的总结与展望在幼儿园阶段，国防教育活动的开展对培养孩子的爱国情怀、家国意识和社会责任感具有重要意义。
通过国防教育活动，可以帮助幼儿建立正确的国防观念，培养坚定的国家意识，增强家国情怀。
在幼儿园国防教育活动开展的基础上，未来可以进一步完善和拓展，以更好地满足幼儿的成长需求。
一、国防教育活动总结1. 爱国主题教育在国防教育活动中，通过课堂教学、游戏活动等形式，引导幼儿了解国旗、国徽、国歌等国家象征，让他们明白爱国的含义，并且培养他们对祖国的热爱之情。
2. 民族传统教育民族传统教育是国防教育的重要内容之一。
在活动中，可以通过故事讲解、手工制作等方式，向幼儿传承祖国的优秀传统文化，增强他们的民族自豪感，激发对祖国的热爱之情。
3. 安全教育在国防教育活动中，需要注重安全意识的培养。
幼儿在游戏和活动中，可以学习到基本的安全知识，提高自我保护的能力，为国家和社会的安全做出贡献。
二、国防教育活动展望1. 体验式教学未来的国防教育活动可以更加注重体验式教学，通过实地参观、实际操作等方式，让幼儿更直观地感受国防建设的重要性，增强他们的国防意识。
2. 多样化内容在活动内容设计上，可以增加更多多样化的内容，如国家武器装备、国防科技等方面的知识，帮助幼儿全面了解国防事业的发展现状。
3. 家校共育国防教育活动需要家校共育的支持。
未来可以进一步加强学校和家庭的合作，通过家访、家长会等形式，使家长能更好地参与到国防教育活动中，共同培养孩子的国家意识和社会责任感。
幼儿园国防教育活动在今后的发展中有望更加深入，通过更丰富多彩的教育形式和更广泛的内容涵盖，为培养更多有责任感、有作为的社会主人翁奠定良好基础。
随着国防教育活动在幼儿园的持续开展，我们可以看到这一活动对幼儿的爱国情怀和责任感的培养起到了积极的作用。
然而，在未来的发展中，还有许多可以进一步完善和拓展的地方。
国防教育活动可以通过更加具体的教学内容来拓展。
幼儿园国防教育实践经验总结
幼儿园国防教育实践经验总结标题：幼儿园国防教育实践经验总结导言：在现代社会中，培养国家安全意识和爱国情感已经成为教育的重要任务。
幼儿园作为孩子们教育的起点，国防教育在这个阶段的实践非常关键。
本文将总结幼儿园国防教育的实践经验，探讨如何有效培养幼儿的爱国情感、国家安全意识和民族团结观念。
第一部分：幼儿园国防教育的重要性1.1 国防教育的意义国防教育是培养幼儿爱国情感和民族意识的基础，也是建设坚强国家的必要条件。
通过国防教育，幼儿可以初步了解国家安全的重要性，学习如何保护自己和国家。
1.2 幼儿园国防教育的目标幼儿园国防教育的目标是培养幼儿的国家安全意识、爱国情感和民族意识，让他们从小建立正确的价值观和世界观。
第二部分：幼儿园国防教育的具体实践2.1 国防教育融入日常课程在幼儿园的日常课程中，可以融入一些国防教育的内容。
例如，在音乐课上唱爱国歌曲，通过游戏和手工活动让幼儿学习国旗、国徽和国歌的相关知识。
这样可以让幼儿在快乐中接触国防教育，增强他们对国家的认同和热爱。
2.2 组织国防教育活动幼儿园可以邀请退伍军人或国防教育专家给孩子们进行专题讲座，让他们直观地了解国家安全和国防力量的重要性。
此外，可以组织参观军事基地、博物馆或者举办国防主题的绘画比赛等活动，让幼儿亲身接触和感受国防事业的伟大和重要性。
2.3 利用多媒体教育手段幼儿园可以利用多媒体教育手段，如播放有关国防教育的动画片、纪录片等，让幼儿在视听中学习国防知识。
同时，可以组织幼儿观看庆祝国庆、纪念抗战胜利等重大国家活动的庆祝仪式，加强他们对国家重大历史事件的认识和理解。
第三部分：我对幼儿园国防教育的观点和理解在我看来，幼儿园国防教育的重要性不言而喻。
从小培养幼儿的国家安全意识和爱国情感，有助于他们成为有责任心和担当精神的公民。
通过多样化的实践，幼儿园国防教育可以引导幼儿正确对待国家安全，形成良好的行为习惯。
同时，国防教育也有助于培养幼儿团结合作的精神，增长他们的爱国知识和文化素养。
幼儿园国防教育总结报告 国防教育
幼儿园国防教育总结报告一、引言国防教育是指国家、社会利用各种教育手段，使全体公民具备基本的国防知识、国家安全意识和国防素质，培养全民族的国防观念和国防能力。
幼儿园国防教育是国防教育的重要组成部分，对幼儿进行国防教育，不仅可以增强他们的国家荣誉感和民族自豪感，还能培养他们的爱国主义情感，增强国防观念，为培养社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、国防教育在幼儿园的实施情况1. 课程设置幼儿园国防教育主要通过游戏、歌唱、绘画等形式进行。
幼儿园每周安排专门的国防教育课程，内容包括国旗、国徽、国歌等国家象征的介绍，以及对国家英雄、国防知识的普及。
2. 活动开展幼儿园定期组织国防教育活动，如观看军事专题纪录片、国防教育主题绘画比赛、国防知识问答竞赛等。
通过这些活动，幼儿们能够全方位地了解国家和国防，潜移默化中培养爱国情怀。
3. 媒体融合幼儿园将国防教育融入日常教学之中，通过播放国防教育视频、国防故事的讲解等方式，增强幼儿对国防的认知和兴趣。
三、国防教育的成效评估1. 民族意识培养经过国防教育的课程学习和活动参与，幼儿们的民族意识得到了有效培养。
他们开始渐渐懂得了如何尊敬国旗、学习国歌、了解国旗、国歌的由来和意义，懂得了中国的历史、文化、文字，也会主动讲述中国的一些英雄事迹。
2. 爱国主义情感培养通过国防教育的课程设置和活动开展，幼儿们的爱国主义情感得到了极大的增长。
在国庆节、抗战纪念日等节日，在幼儿园进行国防主题活动时，幼儿们都积极参与并表现出强烈的爱国情感。
3. 安全意识培养国防教育还涉及到国家安全、人身安全、网络安全等多个方面，幼儿们在学习过程中逐渐掌握了一些基本的自我保护和国家安全知识，增强了自我保护意识。
四、存在的问题及改进措施1. 教育形式单一当前幼儿园的国防教育形式相对单一，更多地体现在学习内容的教育，并缺乏实践体验。
可以增加国防知识小常识的宣传，提高教育形式的多样性，加强体验式教学。
2. 教育内容单一目前国防教育的内容较为单一，幼儿园国防教育还可以增加一些国防科技知识、国防军事技能等内容，引导幼儿从小热爱军事、热爱国家。
幼儿园开展国防教育活动总结5篇
幼儿园开展国防教育活动总结5篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方，像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术，相同的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。
写文档，能帮助你不断地理清思路，好的文档，也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候，很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作，最终会体现为这样一份书面文档，包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已，因此，它的质量，不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法，往往也会影响着别人对于文档作者的评价，因为透过这些文字，不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造，更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中，很多人可能不那么擅长于写作或者表达，尽管这样，我们依然可以活到老学到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的幼儿园开展国防教育活动总结5篇，希望能够帮到您！幼儿园开展国防教育活动总结1XXXX年11月16日，我们大一班的孩子们在家长和老师的陪同下，度过了一个难忘而又非常有意义的周末。
活动在其乐融融和开心娱乐的氛围中度过。
周日秋高气爽、风和日丽，家长和孩子们都神清气爽早早就来到了顺峰山公园，10点钟大家准时集中，看着大家提着各自准备的美食和水果那场面也是醉了！首先和孩子们围起一圈，向孩子们讲述了为什么一年会有四季之分，春夏秋冬又有什么区别。
当叫孩子自己举例说说每个季节有什么特点的时候，孩子们欢呼雀跃的争先恐后回答，各种表述玲琅满目：有春天的花、夏天的雨、秋天的落叶、冬天的寒风等等，充分调动了孩子们的积极性，同时也体现了孩子们对生活及大自然的认识。
接下来是孩子和家长们亲子活动的环节——《背宝贝》。
家长们早已经摩拳擦掌跃跃欲试了，家长们派上的代表有的是爸爸，有的是妈妈，个个都精神抖擞。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感，切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。
本站为大家整理的相关的幼儿园国防教育工作总结，供大家参考选择。
幼儿园国防教育工作总结
我校国防教育和双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的工作任务，并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈，取得了较为突出的成绩。
现将有关情况汇报如下。
一、以科学发展观为指导，提高对国防教育和双拥工作的认识
充分认识新时期双拥工作的重要意义。
学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感，切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。
以科学发展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长担任组长，书记和德育主任担任副组长，
领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。
制定了国防教育和双拥工作实施计划。
在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。
拓宽国防和双拥宣传教育平台。
2、依托各种教育阵地，综合运用各种形式和手段，全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。
广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版，加强经常性宣传报道。
广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。
提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。
二、国防教育和双拥工作紧密与“创先争优”活动相结合
--理论和“三
学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作，与“创先争优”活动相结合，提升了国防教育和双拥工作的水平。
在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用，党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座，进行国防教育宣传，普及国防教育的知识，点评国内外形式，教育学生居安思危，增强学生国防建设的紧迫感、责任感。
党支部组织全校党员到当地驻军部队(技工大队)与驻军部队机关领导召开座
谈会，交流学习科学发展观的体会，八一建军节走访了军烈属，给军烈属送慰问品。
三、开展国防教育和双拥活动
1、我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。
为把国防教育落到实处，不断发布和更新国防教育的有关内容。
广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。
学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
2、建立军民共建友好单位。
“技工大队”作为我们学校的德育基地，每年学校和部队领导都举行一次德育基地签订仪式，学生定期到部队参观学习，军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。
邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。
部队在每年八一建军节举行运动会，我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。
3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片，组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式，并写观后感。
通过这些教育活动，极大地提高了学生的爱国热情。
4、组织学生干部到消防中队参观学习。
近年来，学校先后派出800多名学
生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。
中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及
所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。
消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。
通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。
四、把国防教育和双拥工作作为学校德育教育的一项重要内容
1、通过国防教育和开展双拥工作，激发了学生的爱国热情，学生参加国防教育和双拥活动以后，都表示要努力学好文化科学知识，为将来保卫国家和建设祖国建功立业。
2、通过学科德育渗透，对学生进行国防教育和“双拥”教育，学校要求教师在教学设计时，结合有关教学内容，将国防教育和“双拥”教育作为“三维目标”之一，特别是语文、历史、地理等学科的一些教学内容是对学生进行国防教育和“双拥”教育的好教材，要求教师在传授知识的同时来实现国防教育和“双
拥”教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。
作为情感态度、价值观的一项内容。
我校在国防教育和各项双拥工作方面虽然取得了一点成绩，但按照上级的要求还有很大差距，还有待于进一步加强和提高。
在今后的工作中我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在国防教育和双拥工作中争取更大的成绩。
幼儿园国防教育工作总结
xx三中始建于xx年，是我县唯一的一所大型完全中学，现有65个教学班，在校学生近4000人，教职工有205人。
近年来，我校的中考人均总分多次列全州第一，高考教学质量也在逐年提高，高考成绩实现了低进高出。
学校在狠抓教学质量的同时，高度重视国防教育，坚持在上级领导的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，以争创“国防教育先进学校”为动力，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。
现就xx年我校的国防教育工作做总结如下
一、加强组织领导落实教育措施
学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进。