丰富大学课余生活室内活动实施策划书
大学生室内派对活动策划
一、活动背景随着大学生活的丰富多彩，同学们之间的友谊日益加深，举办室内派对活动成为增进同学间感情、丰富课余生活的一种有效方式。
本次室内派对活动旨在为同学们提供一个轻松愉快的交流平台，让大家在欢声笑语中度过一个难忘的夜晚。
二、活动主题“青春狂欢夜，友谊万岁”三、活动目标1. 增进同学间的友谊，加强班级凝聚力。
2. 丰富同学们的课余生活，提高生活品质。
3. 锻炼同学们的组织协调能力，提升团队协作精神。
四、活动时间2022年X月X日（周五）晚上18:00-22:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校大学生七、活动流程1. 开场致辞（主持人介绍活动背景、主题、流程及注意事项）2. 自我介绍环节（每位参与者进行简短的自我介绍，增进彼此了解）3. 游戏环节a. “你画我猜”：分组进行，每组派一人画画，其他成员猜词。
b. “抢凳子”：参与者围成圈，播放音乐，音乐停止时抢凳子，最后一位站着的人获胜。
c. “猜歌名”：主持人播放歌曲，参与者猜歌名。
4. 互动环节a. 猜数字：主持人报一个数字，参与者猜测，猜中者获得小奖品。
b. “真心话大冒险”：参与者抽取真心话或大冒险卡片，完成相应任务。
5. 群体活动a. “气球传递”：每组派一人，用嘴吹气球，传递给下一位成员，最后一位成员吹爆气球，获胜。
b. “齐心协力”：每组派两人，手拉手传递物品，先完成的获胜。
6. 摄影环节a. 活动现场摄影，记录精彩瞬间。
b. 派对结束后，评选最佳造型、最佳默契等奖项。
7. 结束语（主持人总结活动，感谢参与者的支持）八、活动准备1. 场地布置：布置场地，悬挂横幅、气球等装饰品，营造喜庆氛围。
2. 音响设备：租赁音响设备，确保现场音质效果。
3. 娱乐设施：准备桌椅、游戏道具、奖品等。
4. 主持人：选拔有经验的主持人，确保活动顺利进行。
5. 后勤保障：安排志愿者负责现场引导、服务等工作。
九、活动预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 音响设备租赁费用：XXX元3. 娱乐设施购置费用：XXX元4. 奖品购置费用：XXX元5. 主持人费用：XXX元6. 后勤保障费用：XXX元总计：XXX元十、活动宣传1. 通过校园广播、微信公众号、班级群等渠道发布活动通知。
大学生室内_活动策划
一、活动背景随着社会的快速发展，大学生活日益丰富多彩。
为了丰富校园文化生活，提高大学生的综合素质，增强团队合作精神，培养创新意识，我们特此策划一场室内活动。
本次活动旨在为大学生提供一个展示自我、交流学习的平台，同时促进校园文化的繁荣与发展。
二、活动主题“青春活力，共创未来”三、活动目标1. 增强大学生之间的交流与合作，提高团队协作能力；2. 培养大学生的创新思维和实际操作能力；3. 丰富校园文化生活，提高大学生的综合素质；4. 增强校园凝聚力，营造和谐校园氛围。
四、活动时间2022年X月X日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校在校大学生七、活动流程1. 开场致辞（10分钟）主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请校领导或嘉宾致辞。
2. 团队组建（20分钟）将参与者随机分成若干小组，每组人数控制在8-10人，每组推选一名组长。
3. 活动环节（60分钟）3.1 热身游戏- 游戏名称：《你画我猜》- 游戏规则：每组轮流派一名队员上台画画，其他队员猜画中的物品或词语，猜对数量最多的小组获胜。
3.2 创意拼图- 游戏名称：《智慧拼图》- 游戏规则：每组派一名队员上台，根据提示拼出指定的图案，最快完成的小组获胜。
3.3 知识竞赛- 游戏名称：《校园风云》- 游戏规则：每组轮流回答问题，涉及校园文化、历史、知识等方面，答对数量最多的小组获胜。
4. 互动环节（20分钟）- 主持人邀请观众上台参与互动游戏，增加现场气氛。
5. 颁奖环节（10分钟）- 主持人宣布获奖小组，颁发奖品和荣誉证书。
6. 活动总结（10分钟）- 主持人对本次活动进行总结，感谢参与者的热情参与。
八、活动预算1. 场地租赁费：500元2. 奖品费用：1000元3. 活动用品费用：500元4. 主持人及工作人员补贴：300元5. 其他费用：200元总计：2600元九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于校园各处；2. 通过校园广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传；3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道；4. 邀请校领导、嘉宾出席活动。
大学室内策划书范文模板
一、活动背景1. 活动缘起随着社会的发展，大学生活日益丰富多彩，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的团队合作能力和综合素质，特举办本次室内活动。
2. 活动目的（1）活跃校园文化气氛，丰富同学们的课余生活；（2）提高同学们的团队协作能力和沟通能力；（3）培养同学们的动手能力和创新精神；（4）增进同学之间的友谊，营造和谐校园氛围。
二、活动对象学院全体学生三、活动时间及地点1. 时间：XX年XX月XX日（周X）下午XX点至XX点2. 地点：XX学院XX教室四、活动前准备1. 物品准备（1）活动所需道具、奖品、奖品证书等；（2）音响设备、投影仪、幕布等；（3）活动场地布置所需物品，如气球、彩带、桌椅等。
2. 人员安排（1）活动主持人：负责整个活动的主持工作；（2）现场秩序维护：负责活动现场的秩序维护，确保活动顺利进行；（3）摄影摄像：负责活动现场的摄影摄像工作；（4）音响设备操作员：负责活动现场的音响设备操作；（5）奖品发放员：负责活动现场的奖品发放。
五、活动流程1. 开场致辞由活动主持人进行开场致辞，介绍活动背景、目的和流程。
2. 团队破冰游戏组织同学们进行团队破冰游戏，活跃气氛，增进彼此了解。
3. 主活动环节（1）分组进行比赛，如：知识竞赛、才艺展示、团队协作等；（2）每个环节结束后，进行评比和颁奖。
4. 互动环节组织同学们进行互动游戏，如：抢答、猜谜语、你画我猜等，提高同学们的参与度。
5. 总结发言由活动主持人进行总结发言，对活动进行总结，并宣布活动结束。
六、活动预算1. 物品费用：道具、奖品、奖品证书等；2. 场地费用：活动场地租赁费用；3. 设备费用：音响设备、投影仪、幕布等租赁费用；4. 人员费用：活动工作人员补贴。
七、活动总结1. 活动结束后，对活动进行总结，收集同学们的反馈意见，为今后类似活动提供参考；2. 对活动中的优秀个人和团队进行表彰，鼓励大家积极参与校园文化活动。
通过本次室内活动，旨在提高同学们的综合素质，增进同学之间的友谊，为校园文化建设贡献力量。
大学室内策划书模板
一、策划书名称【大学室内活动策划书】二、活动背景随着社会的发展和校园文化的丰富，大学生活逐渐呈现出多元化的趋势。
为了丰富同学们的课余生活，提高大家的综合素质，特举办本次室内活动。
三、活动目的1. 激发同学们的团队协作精神，提高团队凝聚力；2. 增进同学之间的友谊，营造和谐的校园氛围；3. 丰富同学们的课余生活，提高生活品质；4. 培养同学们的兴趣爱好，激发个人潜能。
四、活动主题【青春活力，共筑梦想】五、活动对象全体在校大学生六、活动时间【具体日期】（例如：本周六下午2点至5点）七、活动地点【具体地点】（例如：学校图书馆报告厅）八、活动流程1. 开场致辞：主持人简要介绍活动背景、目的及流程；2. 团队破冰游戏：通过互动游戏，让同学们熟悉彼此，打破陌生感；3. 主题演讲：邀请知名人士或优秀校友分享成长经验；4. 互动环节：设置问答、抽奖等环节，提高同学们的参与度；5. 群体活动：开展团队合作项目，如拔河、接力跑等；6. 自由活动：同学们自由交流、互动，增进友谊；7. 结束语：主持人总结活动，感谢大家的参与。
九、活动前准备1. 场地布置：布置场地，营造活动氛围；2. 物品准备：音响设备、奖品、活动道具等；3. 人员安排：主持人、活动志愿者、嘉宾等；4. 宣传推广：通过海报、校园广播、社交媒体等方式进行宣传。
十、活动预算1. 场地租赁费用；2. 音响设备租赁费用；3. 嘉宾邀请费用；4. 奖品购置费用；5. 志愿者补贴；6. 其他杂费。
十一、活动评估1. 参与人数：统计活动当天参与人数，评估活动吸引力；2. 活动效果：通过问卷调查、访谈等方式，了解同学们对活动的满意度；3. 成本效益：分析活动投入产出比，为今后类似活动提供参考。
十二、注意事项1. 活动过程中，确保同学们的安全；2. 注意活动时间控制，确保活动顺利进行；3. 鼓励同学们积极参与，营造良好的活动氛围；4. 活动结束后，做好场地清理和物品归还工作。
大学生室内的活动策划
一、活动背景随着社会的发展，大学生活日益丰富多彩。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的团队协作能力，增进同学之间的友谊，特举办本次室内活动。
本次活动的目的是让同学们在轻松愉快的氛围中放松身心，培养良好的兴趣爱好，同时增强班级凝聚力。
二、活动主题“青春活力，携手同行”三、活动时间2022年10月15日（周六）下午2:00-5:00四、活动地点学校体育馆五、活动对象全校大学生六、活动流程1. 2:00-2:30 签到入场，领取活动道具2. 2:30-2:40 开场致辞，介绍活动流程及注意事项3. 2:40-3:20 团队破冰游戏（1）自我介绍（2）团队名称及口号（3）团队组建（4）团队破冰游戏（如：你画我猜、抢凳子等）4. 3:20-4:10 比赛环节（1）个人技能展示（如：唱歌、跳舞、乐器演奏等）（2）团队协作游戏（如：接力赛、拔河比赛等）（3）趣味运动会（如：3人4足、摸石过河等）5. 4:10-4:30 休息时间，享用零食、饮料6. 4:30-5:00 颁奖环节，总结发言七、活动内容1. 团队破冰游戏：通过一系列有趣的游戏，让同学们熟悉彼此，打破隔阂，增强团队凝聚力。
2. 个人技能展示：鼓励同学们展示自己的才艺，提高自信心，丰富校园文化生活。
3. 团队协作游戏：培养同学们的团队协作能力，提高团队间的默契。
4. 趣味运动会：通过竞技比赛，锻炼同学们的身体素质，增强班级凝聚力。
八、活动筹备1. 活动宣传：通过校园海报、微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传，提高活动知名度。
2. 活动道具：提前准备比赛所需的道具，如：接力棒、拔河绳、比赛器材等。
3. 活动场地：提前与学校体育馆联系，确认活动场地，确保活动顺利进行。
4. 活动人员：招募志愿者，协助活动组织、现场引导、拍照等工作。
5. 活动经费：向学校申请活动经费，用于购买活动道具、零食、饮料等。
九、活动预算1. 活动道具：500元2. 零食、饮料：300元3. 活动场地租赁：200元4. 志愿者补贴：100元总计：1200元十、活动效果评估1. 参与人数：统计参与活动的学生人数，了解活动影响力。
大学室内活动策划方案大全
大学室内活动策划方案大全一、引言室内活动在大学时期起到了丰富学生课余生活、增强团队合作能力、促进文化交流的重要作用。
本文将详细介绍大学室内活动的策划方案，包括学生社团活动、寝室活动、文化交流活动等等，以满足不同需求的大学生的室内活动需求。
二、学生社团活动1.演讲比赛主题：培养学生表达能力和思辨能力内容：预选赛、半决赛、决赛时间：一个学期一次形式：分团队比赛和个人比赛两种方式目的：提高学生演讲能力和思辨能力2.才艺展示主题：发现和展示学生的特长内容：歌舞表演、乐器演奏、绘画展示、手工制作等时间：每学期举办一次形式：个人或团队报名参加，评委打分评选出获奖者目的：鼓励学生展现自我，激发学生的创造力和才华潜能3.电影欣赏会主题：提供放松和娱乐的机会，促进影视文化的交流内容：选择一部经典电影，举办放映活动，并进行后续的观影交流时间：每月一次形式：公开报名，提供免费观影机会，举办观影后的讨论活动目的：培养学生对电影的欣赏能力，拓宽视野，增进对文化的理解三、寝室活动1.寝室唱歌比赛主题：锻炼寝室成员的团队合作和表演能力内容：组织寝室唱歌比赛，决出冠亚季军时间：每学期举办一次形式：寝室成员组成团队参赛，评委打分评选获胜寝室目的：促进寝室成员之间的交流，增强团队合作能力2.寝室文化节主题：丰富寝室文化生活，增进寝室成员之间的感情内容：举办多种寝室文化活动，如才艺表演、小品表演、寝室装饰比赛等时间：每学年举办一次形式：寝室成员自愿报名参加，评委和观众互动评选获奖寝室目的：提升寝室的凝聚力，丰富寝室的文化生活3.烹饪比赛主题：培养寝室成员的生活技能和创意能力内容：寝室成员自己设计并制作一道菜品，在规定时间内完成制作时间：每学期举办一次形式：寝室成员组成团队参赛，评委打分评选获胜寝室目的：培养学生的独立生活能力和团队合作能力，激发学生对烹饪的兴趣四、文化交流活动1.外国文化体验日主题：为学生提供了解和体验不同国家文化的机会内容：设置多个文化展示区，包括美食、服饰、语言等时间：每学年举办一次形式：学生社团组织活动，邀请外国留学生带领，以展示和介绍自己国家的文化目的：增进学生对多元文化的了解和欣赏，推动国际交流与合作2.读书交流会主题：促进学生对阅读的兴趣和热爱内容：选择一本图书，组织学生进行阅读，并在活动中进行讨论交流时间：每月一次形式：由学生自愿组织，设立读书小组进行讨论目的：培养学生阅读能力，加强学生之间的交流3.艺术展览主题：展示学生的艺术才华和作品内容：提供展示学生绘画、摄影等艺术作品的机会，并邀请艺术家进行指导和交流时间：每学年举办一次形式：学生社团组织活动，学生自愿参与，学生作品评选获奖目的：促进学生对艺术的理解和欣赏，激发学生的创作热情，推动校园艺术教育的发展五、总结在大学室内活动的策划方案中，学生社团活动、寝室活动和文化交流活动分别满足了学生个人发展、寝室生活和学校文化氛围的需求。
宿舍教室课余策划书3篇
宿舍教室课余策划书3篇篇一《宿舍教室课余策划书》一、活动背景在大学的校园生活中，宿舍、教室和课余时间是学生们主要的活动场所。
为了丰富同学们的课余生活，增进宿舍、教室之间的交流与互动，提高同学们的团队合作能力和综合素质，我们特制定此策划书。
二、活动主题“多彩校园，活力无限”三、活动目的1. 提供一个交流互动的平台，增进宿舍、教室之间的友谊。
2. 丰富同学们的课余生活，培养同学们的兴趣爱好。
3. 提高同学们的团队合作能力和综合素质。
4. 增强校园文化氛围，营造积极向上的校园环境。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体同学七、活动内容及形式1. 宿舍美化比赛以宿舍为单位，进行宿舍美化比赛。
各宿舍可以根据自己的创意和喜好，对宿舍进行装饰，如布置宿舍环境、制作手工艺品等。
由评委评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
2. 教室文化节以班级为单位，开展教室文化节活动。
各班级可以设计教室文化墙、摆放绿色植物等，营造出温馨、和谐的教室氛围。
由评委评选出优秀班级，并颁发奖状。
3. 课余兴趣小组活动成立各种课余兴趣小组，如音乐、舞蹈、绘画、书法、篮球、足球等。
同学们可以根据自己的兴趣爱好选择参加相应的小组，定期开展活动。
通过兴趣小组的活动，同学们可以结交志同道合的朋友，提高自己的兴趣爱好和技能。
4. 知识竞赛组织各种知识竞赛，如文化知识、科学知识、历史知识等。
通过竞赛的形式，激发同学们的学习兴趣和竞争意识，提高同学们的知识水平和综合素质。
5. 文艺表演举办文艺表演活动，如歌唱比赛、舞蹈比赛、小品比赛等。
同学们可以展示自己的才艺，丰富课余生活，同时也可以增进宿舍、教室之间的交流与互动。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 各班级班委向同学们宣传活动内容。
3. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 道具费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
大学室内活动实施策划书
大学室内活动实施策划书a;策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
下面就是给大家带来的大学室内活动策划书，欢迎大家阅读参考!大学室内活动策划书1一.活动背景：在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。
他们缺少了创新的意识。
作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。
事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。
为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。
把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。
为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。
二.活动目的及意义：目的：1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心;3、为了增加同学们的创新能力。
意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间：20_年11月29日—20_年12月5日。
四.活动地点：文体中心广场。
五.活动对象：华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程：活动策划宣传阶段：1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。
2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。
由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行：1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为欢迎奖、创意奖、优秀奖等奖品。
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丰富大学课余生活室内活动实施策划书丰富大学课余生活室内活动实施策划书策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
下面就是给大家带来的大学室内活动策划书，欢迎大家阅读参考!大学室内活动策划书1一.活动背景：在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。
他们缺少了创新的意识。
作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。
事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。
为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。
把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。
为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。
二.活动目的及意义：目的：1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心;3、为了增加同学们的创新能力。
意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间：20_年11月29日—20_年12月5日。
四.活动地点：文体中心广场。
五.活动对象：华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程：活动策划宣传阶段：1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。
2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。
由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行：1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为欢迎奖、创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项：1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。
2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。
发明协会宣传单平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!如果您有意参加这次活动，请注以下事项：(1)作品以图片或附有插图的文章为主。
(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。
(4)本次活动面向全体学生，优秀作品分别设置欢迎奖，创意奖，优秀奖。
(均附证书)我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。
您可以按照以下方式交您的作品：(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。
(2)交予以下各楼负责人处：大学室内活动策划书2一、活动背景：三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
为纪念毛泽东主席号召全国人民“向雷锋同志学习”50周年，响应学院“关于学雷锋活动月”的号召，三月份机械工程学院青协根据学院团委的学雷锋活动计划，计划将于3月14日至3月15日在学校食堂进行一次维护食堂进餐秩序活动。
二、活动主题：走进食堂，共建和谐校园三、活动宗旨：此次活动旨在弘扬和谐校园理念，服务同学，同时协助学校食堂维护用餐秩序,使同学们有序购餐、文明用餐，从一言一行提高同学们的职业素质，为广大师生创立一个和谐的用餐环境四：活动目的：(1)配合学院团委作好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。
(2)实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。
(3)通过此次学雷锋活动，增强集体凝聚力。
(4)宣传本协会无私奉献的精神，使更多同学加入到志愿服务中来。
五、活动时间和地点：时间：20_年x月x日——20_年x月_日地点：荆楚理工学院白龙山食堂六、前期准备：①由文秘部负责与食堂方面沟通，待其允许与配合②取得学校团部支持认可，并开出本次活动证明③组织人员到食堂勘察情况，了解本次活动需要注意的地方④与各班组织委员联系，确定志愿者人数，50到60人左右，(最好选3，4节，7,8节无课的班级安排工作)⑤根据各班课表自行调节时间，由各班组织委员负责签到签退。
⑥由宣传部制作活动宣传展板，在13号之前必须做好展板，展板放于食堂门口或机械学院门口，以扩大此次活动影响力。
七、活动流程：①每班选5到6名志愿者，楼上楼下各选一班。
志愿者们于3月14日上午11：30之前进餐，然后由各班组织委员负责签到，11:30正式开始工作;下午17:30之前进餐，17:30正式开始工作。
②服务过程中，志愿者头戴小红帽，在食堂巡查，重在提醒同学们排队守秩序，用餐时不要浪费粮食并在用餐之后收取餐具及垃圾，不是替代同学们收餐具，让同学们在平日养成良好习惯。
③志愿者们于3月14日上午12:10由组织委员负责签退，下午18:10有组织委员负责签退。
④15日工作同上。
每天组织委员的签到签退表上交文秘部负责人。
⑤此项活动计入团支部考核，期末各种奖项评选将优先考虑活动中表现优秀的志愿者。
具体时间安排如下表：七、注意事项：1.志愿者在检查时，要有责任心，对就餐后没有清理自己餐具的同学及时提醒。
注意服务用语，服务态度，不要引起任何冲突和矛盾。
2.志愿者要自觉维护志愿者形象，热情服务，乐于奉献，发扬团结互助的团队精神。
工作中注意安全。
3.志愿者工作时间内禁止扎堆聊天、嬉戏打闹、从事与工作无关的摄影照相。
4.志愿者工作时间内禁止玩游戏、听MP3、看与工作无关的信息、翻看与工作无关的书报杂志等。
5.上岗期间要服从上级团组织的管理，要遵时守纪，不得无故迟到、早退。
不准在不与负责人请假和未获得准假的情况下，擅自离开自己的工作岗位。
因特殊原因无法到岗位履行职责时，要及时请假，不能无故缺席。
6.志愿者不得利用工作之便获取个人利益。
7.志愿者如遇到突发事件应当保持清醒的头脑，沉着应对，遇到超出自己能力、职责范围的事件应及时向上级团组织汇报。
8.由于工作联系需要，可能会大量使用手机，请保证手机畅通。
9.志愿者头戴小红帽，勿要损毁丢失。
八、后期总结：(1)收集活动全程的各种资料，并保存入档;(2)下次例会会长和各部长做活动总结，成员自由发表活动感受.九、活动物品及经费：①小红帽可由上次特校活动所用提供②由宣传部负责制作展板大学室内活动策划书3随着大学的扩招，大学生的增多使在食堂的就餐环境得到很多人关注与重视，食堂文化也渐渐被提及，社会上出现的毒奶粉，地沟油、红心蛋等等食品安全问题受到各方重视，学校、学生也不例外，所以学生为了解决吃饭问题，也需要食堂改善食堂环境等，提供更好的就餐环境和服务，尽量减少在外吃饭的需求。
我们学校本着以人为本的原则，大力提倡美化食堂，改善食堂快餐式的氛围，为学生提供更好的服务。
二、装修项目简介食堂一般会让人很压抑，会有一种很快餐的感觉，所以我们觉得或许温馨的方式更能适合广大离家在外求学的学子。
我们规划是食堂的主题是温馨，美味，大家庭。
针对清真四食堂，我们做出了如下规划，共分为下面几个单位进行：(一)、桌椅：清四的桌椅现采用的是白皮蓝椅的形式，所以我们规划他共为三个部分，以颜色来区分，现有六排桌椅，我们打算以两排为一个区，分别采用红、黄、绿三个颜色来予以区分，靠近窗口的方向为红色快餐区，比较近也相对方便，中间的三四排为第二部分，采用黄色来标示，而最后两排靠窗的位置则以绿色来标示，调查表明鲜艳的颜色对食欲和心情都有一定正面提示，对提高食欲和改善一些同学紧张烦躁的心情都有一定积极意义。
(二)、打饭窗口上的玻璃：我们学校为民族学校，五十六个民族五十六个家，各族饮食文化也体现了各民族的特色，我们打算再窗口的玻璃上悬挂展现个民族特色的服装和饮食等特色的彩色海报，同时也体现我们设计的大家庭的主题。
(三)、柱子：经过我方统计，清四食堂现有十四根方形柱和两根圆形柱，除两根方形柱现已悬挂电视机，我们打算利用剩下的十二根柱子来做一些食堂美食的展示，我们可以制作好看的食堂特色美食图片再加上文字说明和介绍，另外再加上一些关于节约粮食和回收餐具等号召，以及大家比较关注的膳食指南等，让同学们简单快捷的了解食堂特色，也给予他们对于生活和一些环保的正能量。
我们打算在靠近窗口的一边为展示食堂美食特色的照片墙，而第二排就相对的更多是关于节约粮食和环保的小贴士。
(四)、窗子：窗户有时候是一个地方最点金之笔的地方，眼睛是心灵的窗户，那么食堂的窗户可能更是同学们对食堂了解并喜爱的源泉，彩虹给人希望和感动，偶尔也是奇迹的象征，同样给予人们正能量，所以我们计划在窗户的上半层贴上七彩的透明纸做成彩虹的形状，当阳光透过窗户就会呈现七彩的颜色落到地上，温暖而美观。
(五)、绿色植物：在窗户边上从天花板那里悬挂吊兰，每一个窗户挂3个，五个窗户共计15盆吊兰，吊兰的悬挂有一种绿色的新意，也弥补了我们策划中对天花板上面的设计不足，而且吊兰具有吸收一氧化碳、甲醛等有害物质，经过光合作用会产生氧气，改善食堂空气，而且吊兰人的清新淡雅的气质，舒展的枝条都给人一种舒服的感觉，使就餐更加愉快。
而且吊兰很好养活，不需要花费大量人力物力，而且吊兰的价格也相对便宜，所起效果也相当好。
(六)、桌贴：桌贴作为一种新型的宣传方式被越来越多的人采用，但是我们设计的桌贴绝不是以广告为内容，而是以一些诙谐幽默的故事，搞笑的漫画，励志的言语等等为内容，让同学们在吃饭时可以欣赏阅读，虽然可能只是短短的一句话，却可以让人简单快乐一整天的那种能量。
桌贴我们预计贴在桌子的两边的中间，一张桌子两张桌贴，清四食堂共106张桌子，所以共需312张桌贴，同时也需要312句话或者搞笑小故事等等，这会在我们的前期准备中涉及到。
(七)、照片墙：针对食堂文化，食堂员工和我们都是一个大家庭，我们选取清四大门对面那块空白的大墙，准备做一个照片墙，照片墙上不是员工的寸照而是生活照片，而且也可以征集广大同学提供自己的照片，我们想将照片摆放为一个心形，这样有爱而温暖。
三、目的及意义就学校而言，食堂作为一个人文环境的单位，在校园中占据一定的人文单位。
美化食堂，不仅为师生创造好的生活环境，还向大家展示了良好的生活风貌。
创建好的食堂环境，也是建设高等学府发展的需要。
就学子而言，好的食堂环境能使自己在学习之余，好好的享受生活乐趣，在毕业之后食堂也毕成为美好回忆中的一部分。
就食堂自身而言，好的环境能彰显自身文化，形成自身品牌有很大帮助，能吸引更多学子来就餐，加大盈利。