大学校园活动-“新生杯”打字比赛策划书
打字比赛策划书模板3篇

打字比赛策划书模板3篇篇一《打字比赛策划书模板》一、活动主题“键步如飞,超越自我”二、活动目的通过打字比赛,提高同学们的打字速度和准确性,激发同学们对计算机操作的兴趣和热情,同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动组织人员[列出主要的组织人员]六、比赛规则1. 比赛使用统一的打字软件和文章。
2. 参赛者需在规定时间内完成打字任务。
3. 比赛过程中不得使用任何辅助工具或作弊行为。
4. 以打字速度和准确率作为评判标准。
七、活动流程1. 前期宣传:通过海报、班级通知等方式进行宣传,吸引同学报名参加。
2. 现场签到:参赛选手在规定时间到达比赛地点进行签到。
3. 比赛环节:(1)主持人介绍比赛规则和注意事项。
(2)选手们按照安排依次进行比赛。
(3)工作人员记录比赛成绩。
4. 颁奖环节:根据比赛成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖,进行现场颁奖。
八、奖项设置一等奖[X]名,奖励[具体奖品]二等奖[X]名,奖励[具体奖品]三等奖[X]名,奖励[具体奖品]优秀奖[X]名,奖励[具体奖品]九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。
2. 维持比赛现场的秩序和安全。
3. 严格按照比赛规则进行评判。
篇二《打字比赛策划书模板》一、活动主题“指尖飞舞,超越自我”二、活动目的通过打字比赛,提高参与者的打字速度和准确性,激发大家对信息技术的兴趣和热情,同时培养竞争意识和团队合作精神。
三、活动对象[具体参与对象,如全体学生、某部门员工等]四、活动时间及地点[详细时间][具体地点]五、比赛规则1. 使用统一的打字软件和比赛文本。
2. 比赛时间为[X]分钟。
4. 严格遵守比赛纪律,不得作弊。
六、活动流程1. 前期宣传:通过[宣传方式,如海报、通知等]进行广泛宣传,吸引参与者。
“新生杯”打字比赛策划书

“新生杯”打字比赛策划书“新生杯”打字比赛策划书转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标不妨坐下来好好写写策划书吧。
好的策划书是什么样的呢?以下是店铺整理的“新生杯”打字比赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“新生杯”打字比赛策划书1一、活动目的为了丰富同学们的校园文化生活,我系特举办第四届“新生杯”打字比赛,本届比赛旨在增强同学们对电脑操作的热情,提高计算机应用水平。
二、活动时间10月18日中午12:30(暂定)三、活动地点学校机房b530 b532(暂定)四、活动对象计算机科学与技术系12级本、专科在校生五、活动形式及规则1.比赛规则①将每位选手编号,再次电脑编号,选手按对应编号入座;②比赛采用一次性全体比赛进行,每人一台电脑;③将“金山打字”软件作为此次比赛平台,比赛时指定一篇中文文章统一打字,没有按要求操作的参赛者取消评分资格;④比赛采用选手自己最擅长的输入法(标准输入法,五笔输入法,授狗拼音输入法,全拼输入法等,由组织人员负责提供);⑤比赛中不可暂停,直到比赛结束;⑥此次比赛选取总成绩的前十名,分别依次给予奖品和证书。
2.比赛注意事项:①此次比赛在规定的时间开始,提前10分钟到场,迟到者取消比赛资格;②比赛中选手必须服从工作人员的`统一管理和安排,否则取消成绩。
③当打字比赛结束时,参赛者要立即停止操作电脑,等待信息记录员将这些信息记录下来。
信息记录完毕后,方可离场;④比赛过程中不允许大声喧哗走动,交头接耳,如计算机出现故障时,可举手请督赛人员解决;⑤比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替,否则,一经发现,立即取消其比赛资格和成绩;⑥如果电脑出现故障,参赛者应及时向裁判反映,裁判可将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。
六、活动流程1、工作人员提前30分钟到场进行软件的安装与调试;2、参赛人员到场签到;3、工作人员简单说明比赛规则、注意事项等;4、打字比赛正式开始;5、工作人员进行计时,计算工作,统计比赛结果。
打字比赛活动策划书3篇

打字比赛活动策划书3篇篇一《打字比赛活动策划书》一、活动目的通过打字比赛,提高同学们的打字速度和准确性,激发同学们对计算机操作的兴趣,同时增强同学们的竞争意识和团队合作精神。
二、活动主题“指尖飞舞,超越自我”三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动准备1. 提前准备比赛所需的电脑、桌椅等设备,并确保其正常运行。
2. 确定比赛规则和评分标准,并制作相应的宣传海报和宣传单。
3. 邀请评委,准备奖品和证书。
4. 组织志愿者负责现场的秩序维护和技术支持。
六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内,参赛者到指定地点报名,填写个人信息。
2. 赛前培训在比赛前安排一次简单的打字技巧培训,帮助参赛者提高打字水平。
3. 初赛参赛者根据指定的文章进行打字比赛,时间为[具体时长],根据打字速度和准确性评选出进入决赛的选手。
4. 决赛进入决赛的选手再次进行比赛,比赛文章难度适当增加,时间为[具体时长],最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖,表彰他们的优异表现。
七、比赛规则1. 参赛者需按时到达比赛地点,迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中不得使用任何辅助工具,如手写板等。
3. 必须按照指定的文章进行打字,不得私自更改。
4. 打字过程中如出现电脑故障等问题,可向工作人员申请重新比赛。
八、评分标准1. 打字速度:根据每分钟打字的数量进行评分。
3. 综合评分:将打字速度和准确性的得分相加,得出最终得分。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
4. 优秀奖[X]名,奖励[具体奖品]及证书。
十、活动预算1. 设备租赁费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元。
十一、注意事项1. 提醒参赛者注意保护眼睛,避免长时间盯着电脑屏幕。
新生杯电脑打字比赛活动策划书

新生杯电脑打字比赛活动策划书一、活动概述为了增强学生的计算机技能和打字速度,提高学生运用数字技术的综合素质,我们举办了一场名为“新生杯电脑打字比赛”的活动。
本活动主要针对初中新生,通过竞赛形式激发学生学习计算机技能和打字速度的兴趣,增强学生的数字素养。
同时,本活动也为学生提供了一个锻炼自身技能的平台。
二、活动时间和地点时间:九月中旬地点:学校计算机机房三、活动目的1、提高学生计算机技能和打字速度,增强学生运用数字技术的综合素质;2、促进学生们相互学习,共同进步;3、可供学生在即将到来的生活中巩固和提高自己的技能。
四、活动规则本次比赛为现场比赛,所有参赛者必须在规定时间内完成打字任务。
打字任务分为初赛、半决赛和决赛3个阶段。
初赛和半决赛采用时间限制制度,时间为20分钟,决赛不设时间限制,但要求打字精准率不低于90%。
竞赛成绩将分以下几个方面进行综合评分:1、完成打字任务所用时间;2、打字速度;3、打字精准率。
前10名将获得奖励,并被录入校园数字技能排行榜。
五、活动流程1、初赛时间长度:20分钟任务要求:打出25段规定文字通过初赛者可进入半决赛,初赛成绩将占总成绩的50%。
2、半决赛时间长度:20分钟任务要求:打出30段规定文字半决赛成绩将占总成绩的30%。
3、决赛时间长度:无任务要求:打出50段规定文字决赛成绩将占总成绩的20%。
六、团队设置1、组织委员会由学校领导、计算机教师、主办方代表等人组成。
2、竞赛评委会由与此竞赛专业相关的教师、计算机专业人员、业内专家等人组成。
七、活动策划方案1、学校宣传学校官网、学校电子公告栏、班级微信群、学生QQ群等宣传渠道进行宣传,提醒学生及时报名参与活动。
2、赞助商为鼓励同学们踊跃参与,准备相关奖励和奖金。
寻找合作单位或商家,资助活动奖品。
3、活动安排活动组委会需要与计算机教师和学校领导协商活动期间计算机机房的使用时间。
4、竞赛规则的制定和宣传组委会牵头起草竞赛规则,并将它们在学校各宣传渠道发布,确认所有参赛者都完全了解规则。
大学“新生杯”计算机打字比赛活动策划书

设置一、二、三等奖,以及优秀组织奖、优秀指 导教师奖等。
团队赛奖项
设置一、二、三等奖,以及最佳团队奖、最佳组 织奖等。
网络赛奖项
设置一、二、三等奖,以及最佳网络人气奖、最 佳网络组织奖等。
03
活动时间与地点
活动时间
初赛时间
XX月XX日(周X)下午XX:XX-XX:XX
决赛时间
XX月XX日(周X)下午XX:XX-XX:XX
宣传内容
活动主题
介绍“新生杯”计算机打字比赛的主题和目 的,吸引学生参与。
参赛对象
说明比赛面向的对象,如新生或特定专业的 学生。
活动时间、地点
明确告知比赛的具体时间和地点,方便学生 安排时间。
奖项设置
列出比赛的奖项和奖励,激励学生积极参与 。
推广策略
奖励机制
为参赛者提供丰厚的奖励,如证书、奖金等,增加学生的参与意 愿。
活动地点
初赛地点:XXX教室 决赛地点:XXX教室
04
活动宣传与推广
宣传渠道
01
02
03
校园媒体
利用校园内的公告栏、电 子屏幕、校园报纸等媒体 进行宣传。
网络平台
在学校的官方网站、社交 媒体平台上发布活动信息 ,吸引更多学生关注。
班级通知
通过各班级的班委或负责 人进行通知,确保信息传 递到每一个学生。
目标人群
• 全校新生,特别是计算机相关专业的新生。
02
活动内容与形式
比赛内容
打字速度测试
选手需要在规定时间内完成一篇文章 ,以测试其打字速度。文章内容应涵 盖多种字词和标点符号,以全面考察 选手的打字能力。
打字准确性测试
特殊字符输入测试
打字比赛策划书模板3篇

打字比赛策划书模板3篇篇一打字比赛策划书一、活动主题“指尖飞扬,速度与激情”二、活动目的本活动旨在提高学生的打字速度和准确性,增强学生的计算机应用能力,同时丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛项目1. 文本录入:选手在规定时间内录入一段指定的文本。
2. 速度测试:选手在规定时间内完成尽可能多的字符输入。
3. 正确率测试:选手在规定时间内录入的正确字符数占总字符数的比例。
七、比赛规则1. 参赛选手需提前[X]分钟到场签到,迟到者将视为弃权。
2. 比赛过程中,选手不得使用任何外部工具或寻求他人帮助,否则将取消比赛资格。
3. 比赛采用[具体输入法],选手需根据比赛要求进行设置。
4. 文本录入和速度测试项目,选手需按照题目要求完成录入,以系统记录的成绩为准。
5. 正确率测试项目,选手需将录入的文本与原文进行比对,以正确字符数占总字符数的比例计算成绩。
6. 比赛设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 向各班级发放比赛通知。
3. 在学校官方网站发布比赛信息。
九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 比赛现场需安排专人负责维护秩序,确保比赛的公平、公正、公开。
2. 提前检查比赛设备和软件,确保其正常运行。
3. 比赛结束后,及时清理比赛现场,保持环境整洁。
十一、活动负责人及联系方式负责人:[姓名]联系方式:[电话号码]篇二打字比赛策划书一、活动主题“指尖飞扬,速度与激情”二、活动目的本活动旨在提高学生的打字速度和准确性,增强学生的计算机应用能力,同时丰富学生的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、比赛项目1. 文本录入:选手在规定时间内录入指定文本,以准确率和速度为评判标准。
打字技能大赛策划书3篇

打字技能大赛策划书3篇篇一《打字技能大赛策划书》一、活动主题“键指如飞,超越自我”二、活动目的1. 提高同学们的打字速度和准确性,激发学习计算机的兴趣。
2. 增强同学们的竞争意识和团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 提前联系好场地,确保比赛场地的正常使用。
2. 准备比赛所需的电脑、桌椅等设备。
3. 制作宣传海报、宣传单等,进行活动宣传。
4. 邀请评委,准备奖品和证书。
六、活动流程1. 报名阶段发布活动通知,告知报名方式和截止时间。
组织人员负责报名登记工作。
2. 比赛阶段参赛选手提前到达比赛场地签到,领取参赛号码。
主持人介绍比赛规则和评委。
比赛正式开始,选手根据给定的文章进行打字。
比赛时间结束,统计选手的打字速度和准确率。
评委进行评分和点评。
3. 颁奖阶段根据比赛成绩评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼,为获奖选手颁发奖品和证书。
七、比赛规则1. 比赛采用统一的打字软件和文章。
2. 比赛时间为[X]分钟。
3. 选手必须按照规定的指法进行打字,不得使用任何辅助工具。
4. 比赛过程中不得随意中断或退出,如有特殊情况需向评委申请。
5. 成绩计算以打字速度和准确率为准。
八、评分标准2. 准确率(50 分):根据选手的错误率计算得分。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发荣誉证书和价值[X]元的奖品。
2. 二等奖[X]名,颁发荣誉证书和价值[X]元的奖品。
3. 三等奖[X]名,颁发荣誉证书和价值[X]元的奖品。
4. 优秀奖[X]名,颁发荣誉证书。
十、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 比赛现场要保持安静,不得干扰选手比赛。
2. 工作人员要提前做好设备调试和准备工作,确保比赛顺利进行。
3. 如遇突发情况,要及时妥善处理。
篇二打字技能大赛策划书一、活动主题“键步如飞,超越自我”二、活动目的三、活动对象[具体参与对象,如全校学生等]四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排(一)宣传阶段通过校园海报、班级通知等方式进行广泛宣传,吸引同学们积极参与。
“新生杯”打字比赛策划书

“新生杯”打字比赛策划书一、活动背景随着计算机技术和网络技术的不断发展,打字已经成为了我们生活中必不可少的一项技能。
而对于学生来说,打字不仅仅代表着一种技能,更能培养他们的学习和工作效率,提高学习和工作质量。
因此,我们在这个背景下,策划了一场名为“新生杯”的打字比赛。
二、活动主题与目标主题:新生杯打字比赛。
目标:通过这次活动,让同学们了解打字技艺的重要性,提高他们的打字技能水平,增强学生的学习、工作效率,提高学生的自信心。
三、活动时间、地点时间:定于每年的9月份,具体时间根据学校的安排而定。
地点:比赛将在学校的计算机教室举行。
四、活动内容和形式1、比赛内容(1)预赛:为了让更多的同学参与到比赛中来,我们将设立预赛环节。
预赛具体设置如下:a. 做好参赛选手的名单,并在预赛前由监管老师进行报名的审核,核对名单;b. 比赛要求各位选手在10分钟内完成一篇与学业相关的短文,比赛内容将有一定难度,以考验参赛选手的实际操作能力;c. 各位选手可携带常用资料参赛(如字典、辞典等),须在开始前进行检查,并严格执行整场比赛;d. 组委会将根据选手的打字速度和正确率,选出前20名进入决赛。
(2)决赛:在预赛中脱颖而出的20位选手将进入决赛环节。
决赛的内容包括:a. 比赛要求各位选手在5分钟内完成一篇题目难度更大的短文,比赛内容难度将有一定提高,考验参赛选手的实际操作能力;b. 各位选手不可携带资料参赛,须在开始前严格执行整场比赛;c. 在比赛结束后,组委会将根据选手的打字速度、正确率和完成的短文的分值综合判定,决定获奖名次。
2、比赛形式(1)采用网络比赛形式,统一在一台服务器上进行比赛;(2)监考老师要进行签到,核对比赛选手和比赛号;(3)采用计时计分的方法,以秒数、分数和答对率的综合情况进行排名;(4)比赛时间分为预赛和决赛两个阶段,分别进行。
五、奖励机制为了激励同学具有一定的参与性和主动性,我们制定了一系列的奖励措施。
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我校“提升质量年”活动开展得如火如荼,“内涵建设”的号角也早已吹响,理念先行,观念更新,措施得力,使学校的教育教学质量和整体办学水平得到了明显提升。
为了贯彻学校提出的“两高一强”的办学策略,培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,拟在2010届新生中举行计算机打字比赛,具体活动安排如下:
一、参赛对象:2010届全体学生
二、比赛时间:
初赛:10月31日以前
决赛:11月16日(周二)下午2:30-3:30
三、比赛规则:学生自愿报名参加,每班先进行预赛,选拔出一定比例的选手进行全校性决赛。
四、比赛地点:鼎新楼一楼机房
五、比赛事项:
1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛,参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。
2、参加决赛的选手带好学生证和参赛证在指定时间提前十分钟进入机房,并按考号坐在相应座位上,迟到或没有证件的选手将取消比赛资格。
3、选手就座后先打开《金山打字通》软件,用自己的学号注册一个用户,并进入到速度测试模块,等待督赛老师发出指令后统一开始比赛。
4、比赛中参赛选手打完同一篇文章,根据打字速度和正确率确定成绩,对于正确率小于80%和完成时间超过50分钟的选手将不计比赛成绩,直接淘汰。
5、在比赛过程中不允许讲话、走动,如遇电脑故障可举手请督赛老师解决。
6、比赛时不得暂停,直到比赛完毕。
7、打字测试完成后选手不得自行关闭成绩显示对话框,否则打字成绩作零分处理。
六、评奖办法:决赛按成绩划分一二三等奖。
一等奖 5名荣誉证书一个 U盘一个
二等奖 20名荣誉证书一个
三等奖 30名荣誉证书一个
指导老师奖若干名荣誉证书一个
七、决赛裁判与监督安排:为了本次活动的公平公正,决赛将邀请学校相关领导对决赛进行全程监督。
八、活动组织:本次比赛由教务处、学工处组织安排,计算机系公共计算机教研室具体组织实施。
教务处学工处
计算机系
2010年10月11日。