主要矛盾与矛盾主要方面典型例题
高三政治矛盾观练习题
高三政治矛盾观练习题高三阶段是学生们备战高考的关键时期，政治科目在高考中占据着重要的地位，矛盾观是政治学习中的重要内容之一。
矛盾的存在是客观现象，矛盾的对立统一规律是普遍存在的。
本文将从理论和实际两个角度探讨高三政治矛盾观的相关练习题。
一、选择题1. 下列属于社会主义社会矛盾的是：A. 资本主义与社会主义矛盾B. 无产阶级与资产阶级矛盾C. 社会主义社会内的生产关系与生产力之间的矛盾D. 劳动人民与知识分子之间的矛盾2. “人民对美好生活的需要是社会主义社会的主要矛盾。
”这句话表明：A. 社会主义社会不存在其他矛盾B. 人民需求已经得到充分满足C. 实现美好生活是社会主义社会发展的动力和目标D. 社会主义社会不需要发展生产力3. 下列哪个观点是正确的？A. 矛盾是由主观因素引起的B. 矛盾的解决必须抛弃斗争方法C. 矛盾的普遍性与特殊性是矛盾对立统一的两个方面D. 矛盾的对立面不存在排斥关系4. 下列矛盾属于矛盾的同一性的是：A. 单纯的矛盾B. 对立的矛盾C. 主要的矛盾D. 辅助的矛盾二、判断题1. 社会主义社会不存在矛盾。
A. 对B. 错2. 矛盾的普遍性与特殊性相互排斥。
A. 对B. 错3. 解决矛盾只能通过和平渠道。
A. 对B. 错4. 矛盾是由外部因素引起的。
A. 对B. 错三、简答题1. 举例说明社会主义社会的主要矛盾是怎样的？例如：社会主义社会的主要矛盾是生产关系与生产力之间的矛盾。
由于生产力的不断发展，生产关系逐渐束缚了生产力的发展。
这就需要逐步调整生产关系，推动社会主义社会向更高阶段发展。
2. 矛盾的对立统一规律是什么？举例说明。
矛盾的对立统一规律是矛盾双方互相联系、互相依存、互相制约的规律。
举例来说，社会主义社会中劳动人民与知识分子之间存在矛盾，劳动人民需要知识分子发挥其专业技能，但又有时可能存在理解不够、协作不顺畅等问题。
通过双方的共同努力，加强交流合作，矛盾可以得到解决，形成更好的对立统一关系。
矛盾分析法(矛盾的观点)
矛盾分析法（矛盾的观点）专题一、研究的理由1、对立统一规律（矛盾的观点）是唯物辩证法的实质和核心，矛盾分析法是人们认识世界和改造世界的根本方法，矛盾分析法是科学思维方法的核心内容。
矛盾的观点、矛盾分析法在唯物辩证法中的地位决定了它在高考命题中占有重要的地位。
2、在唯物辩证法中，联系的观点和发展的观点都可以统一到矛盾的观点上来。
3、从学生情况来看，此专题是学生掌握和运用的难点，特别是对立统一规律、矛盾特殊性的三个层次、主次矛盾和矛盾主次方面的区别等。
二、知识的储备（基本原理及方法论）1、矛盾就是对立统一——在对立中把握统一，在统一中把握对立，坚持两点论、两分法、全面的观点看问题。
2、矛盾是普遍存在的（具有普遍性）——坚持两分法、用矛盾（全面）的观点看问题。
3、矛盾具有特殊性（事物的矛盾具有各自的特点）——坚持具体问题具体分析。
①不同事物的矛盾具有不同的特点——把握不同事物的矛盾特点；②同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点——把握同一事物的矛盾在不同发展阶段的特点；③事物矛盾的双方各有其特点——把握事物矛盾双方各自的特点。
4、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理内容：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性。
两者在不同场合可以相互转化。
方法论：遵循认识秩序（特殊—普遍—特殊）；掌握科学的工作方法（抓典型，解剖麻雀，从群众中来、到群众中去）；把普遍真理与具体实践相结合（坚持一般号召和个别指导相结合）；建设有中国的特色社会主义。
5、主要矛盾对事物的发展起决定作用——善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；次要矛盾又会影响主要矛盾的解决——要统筹兼顾，不能忽视次要矛盾的解决。
6、事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的——看问题既要全面，又要善于分清主流和支流。
7、矛盾发展具有不平衡性——要坚持两点论和重点论的统一。
三、考查方式及答题方法（一）单选题（略）（二）主观题【题型特点】先给出一个重大的社会现象，要求运用所学哲学知识，谈谈对这一现象的认识，或者提出解决问题的建议和措施。
201909哲学--第三单元第九课矛盾复习(+题目)
结合材料，运用生活与哲学中的相关知识，回答下列问题：城市 书房的建设和管理如何体现辩证法革命批判精神的要求？(5分)
1、从满足广大读者更多需求出发，体现了密切关注变化发展的实 际1分（要求材料和知识点全部写出，否则不给分）； 2、改变原有图书馆单纯由政府拨款建设管理等做法1分，体现了 敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念1 分； 3釆用众筹合作建设、志愿服务的模式，延长服务时间1分，体现 了注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新 观念，开拓新境界1分（4个‘新’只要写出2个‘新’就可得1分）
突破一 矛盾的含义及其基本属性
1.矛盾的含义 矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。 矛盾就是对立统一。
矛盾的同一性
矛盾的斗争性
含义 是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
体现 一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在 对立双方相互分离的倾向和趋势 为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互 贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可事物的性
作用 主要方面决定的
质也会产生一定的影响
关系 矛盾主次方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转 化
方法论 想问题、办事情要全面,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛 要求 盾的次要方面,同时要善于分清主流和支流,着重把握矛盾的主 要方面,抓住主流,但又不忽视支流的影响
德国有个千年小镇,自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”,挂 灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前就有 通商交往,由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。不过,《中国国 家形象全球调查报告2016—2017》显示,不少海外受访者对中华文化的 了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为 深远的影响依然任重道远。 结合材料,回答问题: 有人认为,中华文化唯有秉持民族特色,才能在世界产生更为深远的影响。 请从矛盾基本属性的角度对这一观点进行评析。(6分)
矛盾知识总结及大题专练
区 别
内涵
方法论 要求做工作要抓重点、抓 要求 关键抓中心，但又不忽视 次要 判断 标志 重点、中心、关键、核心、 重中之重、首要、突破口 （注重处理问题） “怎么做”
联 复杂事物包含许多矛盾，主要矛盾处于支配地位，对事物发展 系 起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。
【典例1】(2011 年广东汕头一模)“十一五”规划纲 要的实施始终贯彻科学发展观，坚持发展是第一要务， 五年间我国GDP总值在世界的排位由第四位上升到第二位。 我国的发展表明（ ） ①要集中力量解决主要矛盾 ②要抓住矛盾的主要方面 ③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④实践是检验认识的真理性 的唯一标准
你认为这种说法正确吗？请运用矛盾普遍性和特 殊性的知识加以说明。（13分）
①矛盾具有普遍性，要求我们承认分析矛盾，勇于揭露矛 盾，积极寻找正确的方法解决矛盾（3分）。交通拥堵是城 市发展过程中普遍存在的现象，我们应正视并努力解决这 一问题。（1分） ②矛盾的普遍性和特殊性相互联结的。普遍性寓于特殊性 之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性（3 分）。通过学习并借鉴国外的经验，并从中概括总结解决 交通拥堵问题的普遍性原则和规律性的认识，有助于解决 我国城市交通拥堵问题。（1分） ③矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析（3分）。经 济实力、交通基础设施、人文素养、管理水平等因素，我 国城市与国外城市存在不同之处，我国各城市之间也不同， 这就决定了解决我国各城市交通拥堵的方法也不同。（1分） 解决国内各城市的交通拥堵问题。既要学习并借鉴国外的 经验，也要把握各地的实际。因此，上述说法不全面（1分）
（1）坚持了一分为二（全面）的观点：我国农业和农村既 取得了解决温饱这一了不起的成就，又面临库存增加，农民 增收缓慢的新问题。（3分） （2）坚持具体问题具体分析：我国农业不同发展阶段的矛 盾各有其特点，解决的方法也不同。（3分） （3）善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一： 在运用一分为二的观点分析我国农业和农村经济时，既充分 肯定了其了不起的成就，又指出了在其发展的新阶段所面临 的新问题，这样就抓住了发展这一本质及主流；（2分） 同时指出了“对农业和农村经济结构进行战略性调整，把农 业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来， 努力增加农民收入。是当前的和今后一个时期农业和农村工 作的中心任务”，这样就抓住了我国农业和农村经济发展的 主要矛盾，达到了两点论和重点论的统一。（2分）
2019长春市事业单位考试备考：如何有效区分主次矛盾与矛盾的主次方面
2019长春市事业单位考试备考：如何有效区分主次矛盾与矛盾的主次方面复习提要在事业单位的考试中，马克思主义哲学里面的主次矛盾与矛盾的主次方面是常考的内容。
而许多考生对于如何区分两者存在较多疑惑。
因此这里就主次矛盾与矛盾的主次方面的内容进行分解，以帮助大家更高效地区分两者。
一、主次矛盾当有多个矛盾时，根据这个矛盾在整个矛盾系统中起到的作用不同，分为主要矛盾、次要矛盾。
其中主要矛盾起决定性、支配性作用，次要矛盾起影响性，被支配作用。
一般在我们解决问题时,利用主次矛盾理论来分析应该“先做什么”。
而抓主要矛盾则有利于我们解决问题。
如：射人先射马，擒贼先擒王;牵牛要牵牛鼻子;好钢用在刀刃上;打蛇打七寸;伤其十指，不如断其一指。
二、矛盾的主次方面当只分析某一个矛盾的内部问题时，根据矛盾内部不同的方面所起到的作用不同，分为主要方面、次要方面。
主要方面决定矛盾事物的性质,次要方面影响矛盾的性质。
一般我们在分析问题时,利用矛盾的主次方面理论来分析应该“看哪个方面”。
如: 白璧微瑕;是药三分毒;“一国两制”,港澳台的资本主义制度为什么不决定中国的社会性质? (因为大陆主体的社会主义制度是矛盾的主要方面,港澳台的资本主义制度是矛盾的次要方面,而主要方面决定事物的性质。
)三、典型例题1、(多选) “荷花虽好,也要绿叶相扶”体现的哲理有:A.在日常工作中,要善于抓主要矛盾,但也不能忽视次要矛盾。
B.事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的。
C.次要矛盾处理的好坏,直接影响着主要矛盾的解决。
D.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化。
【答案】AC。
解析：毛泽东在《在中国共产党全国代表会议上的讲话》中指出：“人是要帮助的。
‘荷花虽好，也要绿叶扶持’。
”意在指出不能忽视次要矛盾。
意在指出不能忽视次要矛盾。
唯物辩证法认为,在复杂事物之中,存在着许多矛盾,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用。
主要矛盾和次要矛盾相互联系相互影响,二者相互依存,互为存在的前提。
人教版高中政治必修四知识讲解_唯物辩证法的实质与核心(二)：用对立统一的观点看问题
唯物辩证法的实质与核心（二）：用对立统一的观点看问题【考点解读】考点提示1．主要矛盾和次要矛盾的关系2.矛盾的主要方面和次要方面的关系3.两点论和重点论的统一4.具体问题具体分析知识经纬【知识清单】(一)主要矛盾和次要矛盾的关系1.在复杂事物发展过程中,存在多个矛盾。
在事物发展过程中处于___________、对事物发展起___________的矛盾，就是主要矛盾。
2.在事物发展过程中处于_________、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。
3.主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下____________。
（二）矛盾的主要方面和次要方面的关系1.矛盾的两个方面中，处于_________、起____________的方面是矛盾的主要方面。
事物的性质主要是由___________决定的。
2.处于__________、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。
3．矛盾的主要方面和次要方面即相互排斥，又相互依赖，二者在一定的条件下___________。
（三）坚持两点论和重点论的统一主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持___________的认识方法。
我们要坚持两点论和重点论相结合的方法，反对形而上学的___________和___________。
（四）具体问题具体分析1.具体问题具体分析，是指在___________的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
具体问题具体分析是马克思主义的一个___________，是马克思主义的___________。
2.具体问题具体分析是我们正确认识事物的___________，是我们正确解决矛盾的___________。
参考答案：（一）1. 支配地位决定作用2.从属地位3. 相互转化（二）1.支配地位主导作用主要矛盾的主要方面2.被支配地位3.相互转化（三）两点论和重点论相统一一点论均衡论（四）1.矛盾普遍性原理重要原则活的灵魂2.基础关键【要点精析】要点一：主要矛盾和次要矛盾的辩证关系【用对立统一的观点看问题】（主次矛盾的辩证关系）(1)主要矛盾和次要矛盾的关系注意：①复杂事物中同时存在多个矛盾。
人教版高中政治哲学矛盾原理方法论总结
原理方法论记忆一卡通唯物辩证法的矛盾观（8个）原理名称对立统一关系原理原理内容矛盾即对立统一。
（1）对立指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性；斗争性是绝对的。
（2）统一指矛盾双方相互吸引、相互联结的属方法论我们必须用一分为二的全面的观点看举例（1）对立：在资本主义社会里，资产阶级是统治者、剥削者，而无产阶级是被统治者、被剥削者，两者地位和利益是相互对立的。
性；同一性是相对的。
问题。
反对用片面的（2）统一：它包含两个方面，矛盾双方相互依赖，双方共同处于一个统一体中；矛盾双方相互贯通，并在一定条件下相互转化。
（1）同一以差别和对立观点看问题。
我们要在对立中把相互依赖：有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随一定条件相互转化：塞翁失马、置之死地而后生、居安思危（1）“和实生物，同则不继”“君子和而不同，小人同而不为前提；握统一，在统一中把和。
”矛盾的同一性和斗（2）斗争性寓于同一性握对立。
“不是冤家不聚头”争性的辩证关系原理中，并为同一性所制约；（3）矛盾双方既对立又（2）生活中和自己如：对环境资源的保联系最多、关系最密统一，由此推动事物的远护与开发；对传统文切的亲人和朋友，往东变化和发展。
化的继承与创新；经贸关系中的合作与竞争；往也是同自己发生矛盾最多的人。
“同行是冤家”（3）猫和老鼠、鹿和狼。
矛盾双方相互转化原理矛盾双方相互贯通，相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。
我们要积极创造条置之死地而后生件,使矛盾向有利方虚心使人进步向转化，趋利避害。
事事有矛盾：自然矛盾具有普遍性。
矛盾存在于一切事物之中，即事事有矛盾；我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛界、人类社会、人的思维领域都普遍存在着矛盾。
时时有矛盾：人，从生到死，时时刻刻存在着矛盾。
人们每天矛盾的普遍性原理矛盾贯穿于每一事物发盾，积极寻找正确的有一部分细胞在死展过程的始终，即时时有矛盾。
矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
矛盾典型例题
矛盾典型例题(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--矛盾观点典型例题1．（10分）辨析题有人认为：“成功的关键在于发挥优点，而不是克服缺点。
”运用矛盾基本属性的指示对此加以辨析。
2．据中国互联网信息中心统计,截至2011年12月底,我国微博用户达到2．5亿,占网民总数的48．7%,政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自治区、直辖市和特别行政区。
微博在多起公共事件和公共讨论中,充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功能。
对此有网民认为:微博是健康的现代沟通渠道。
请选择一个最恰当的唯物辩证法原理,评析材料中网民的观点。
(8分)3.网购作为新生事物，受到普遍欢迎。
对于消费者来说，网购既省时又省钱：对于商家来说，由于网上销售减少交易环节、省去店面租金，可以产生更大让利空间；对于整个社会来说，这种新型的购物模式可在更大的范围内、更多的层面上以更高的效率实现资源配置。
同时，2011年全国受理互联网销售服务投诉30355件，同比增长％，这说明随着网络交易爆发式的增长，相关的配套政策、法规和监管机制还有很多不足和漏洞；网络交易存在的安全性问题不容忽视，消费者面临的网购诚信危机亟待化解。
用矛盾主次方面的关系原理分析网购的利与弊（12分）4. 材料一：秦始皇兼并六国后，开凿灵渠，攻打百越，设置南海，桂林，象郡三郡，秦汉之际，中原战乱，秦南海郡龙川县令赵佗举兵兼并三郡，自称南岳武王，定居番禹（今广州市）。
于通向内地的各个关口屯兵，“绝道聚兵自守”刘邦称帝后，民生凋敝，无力南征，遂封赵佗为南越王，“与剖府通使”，命其“和集百越，毋为南边患害”，开通关市，南岳国乘机发展，广泛使用铁器，海内外贸易也相当活跃，吕后执政，汉朝“禁南越国关市铁器”，赵佗又以财务收买附属于汉朝的闽越等郡部族，势力所及，“东西万余里”“以兵威边”赵佗以皇帝自居，“与中国侔（对等）”汉文帝实行休养生息政策，前十对赵佗“自立为帝”的行为予以谴责，赵佗迫于压力，表示去帝制继续为藩臣，奉贡职但在内部，“窃如故号居”汉武帝决心彻底解决南越国问题，要求南越国赵兴入朝，“用汉法，比内诸侯”。
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一、主要矛盾与矛盾主要方面的区别。
（一）从理论上的区别：
二、做题过程中要注意抓住找关键性的、提示性的词语。
联系：主要矛盾和矛盾的主要方面分别相对与次要矛盾和矛盾的次要方面而言的，都存在着主次之分，都是两点论和重点论的统一。
二、主要矛盾与矛盾主要方面的典型例题
1. 人才资源是第一资源。
我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质，把人口优势转化为人才优势。
实施这一战略的哲学依据是（）
①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
②矛盾特殊性寓于普遍性之中
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化
④主观能动性的发挥受客观因素的制约
A．①②B．①②③C．①③D．①②④2、（2001年全国卷）读漫画，假如考生真的将高
考成功的希望寄托于“大脑灵”，从哲学上看，他主要错在（）
A.不调查研究，对“大脑灵”缺少了解
B.急于求成，不注重量的积累
C.主次颠倒，不懂得抓主要矛盾；
D.主观主义，理论脱离实际
3、（2002年广东卷）国家重视重点工程的建设，其理论依据之一是（）
A.解决主要矛盾对于处理全局问题有关键性作用；
B.解决主要矛盾是解决一切矛盾的前提
C.解决了主要矛盾，也就等于解决了次要矛盾；
D.解决了主要矛盾，经济发展就不会再有波折
4、（05·全国卷Ⅲ29）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
这句古训至今仍有深刻的现实意义。
这句话的哲学依据是：
①、量变的积累可以引起质变；②、恶与善本身是不同质的事物；③主要矛盾和次要矛盾可以相互转化；④矛盾的主要方面和次要方面可以相互转化。
A. ①③
B. ①④
C. ①②
D. ②③
5、（2004年江苏卷）“进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济的控制力”。
之所以要增强国有经济的控制力，从哲学上讲是因为：
A. 任何事物都是部分与整体的统一；
B．内因是事物变化发展的根本原因
C．事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的
D．事物的发展是由弱到强.由低级到高级的运动过程
6、(2004年湘鄂川渝卷)手机短信方便了人们交流沟通，也被少数人用来进行诈骗或骚扰。
对此，正确的认识是：（）
①、对待任何事物都应该一分为二的态度
②、手机短信弊大于利
③、评价手机短信的利弊要看其主流；④、取消手机短信，发展替代性服务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7.关注民生、重视民生、保障民生，改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的重要职责，也是当前构建社会主义和谐社会的关键所在。
这说明
A．我国社会主要矛盾和次要矛盾的地位已经变化B．民生问题作为次要矛盾制约着主要矛盾的解决C．解决民生问题是解决社会主要矛盾的具体体现D．民生问题已成为社会主义初级阶段的基本矛盾8.2009年，由于受多种因素的影响，使得我国经济发展面临严峻的形势，经济增速有所放缓；但我国有强有力的宏观调控，有广阔的国内市场，经济发展有较大的回旋余地。
总体来看，我国经济发展的基本面是好的。
以上论述蕴涵的哲理主要是A．主要矛盾决定事物的发展
B．矛盾的主要方面决定事物的性质
C．质变是量变的必然结果
D．矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
9．事物的性质主要是由________ 决定的。
A．主要矛盾 B．矛盾的普遍性
C．矛盾的主要方面 D．矛盾的特殊性
10、“村子富不富，关键在党支部”这说明。
在发展农村经济中
A 要坚持联系的观点
B 要坚持发展的观点
C 要把握矛盾的主要方面
D 要集中力量抓主要矛盾
在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放松。
回答11—12题
11、坚持“一个中心”不动摇，是指
A 抓住主要矛盾
B 把握矛盾的主要方面
C 主次矛盾在一定条件下相互转化
D 矛盾的主次方面转化
12、“一个中心”与“两个基本点“都不能放松所体现的哲理是
A 事物的主要矛盾规定和影响其他矛盾的存在
B 我们必须做到“两手抓、两手都要硬”
C 事物发展过程中主次矛盾是相互影响的
D 事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
13、国历史上著名的战例“围魏救赵”被列为用兵三十六计第二计。
此计妙就妙在孙膑善于“牵牛鼻子”。
牵牛要牵牛鼻子，用哲学语言来说，就是要善于
A．抓主要矛盾 B．把握矛盾
C．抓住矛盾的主要方面 D．分清主流和支流
14、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。
其哲学依据是：
A.矛盾的普遍性原理
B.矛盾的特殊性原理
C.主次矛盾和关系的原理
D.矛盾的主次方面关系的原理
15、南水北调的实施势在必行，但是各项前期准备工作一定要做好，关键在于搞好防治荒漠化工作，要讲求生态效益和经济效益的结合，但主要是生态效益，总体规划，同时，要认真搞好配套工程的规划和建设。
这一要求体现的哲理是
A. 生态效益比经济效益更重要
B. 生态效益与经济效益存在着整体与局部的关系
C. 占据支配地位的矛盾规定事物的性质
D. 两点论与重点论相统一
16、在建设社会主义市场经济过程中，我们党指出，加强社会主义法律建设，重点是建立和完善适应社会主义市场经济体制的法律体系，规范市场经济条件下的财产关系、信用关系和契约关系，维护市场秩序，保护公平竞争。
从哲学上看，材料中的要求：
A.抓住了主要矛盾
B.抓住了矛盾的主要方面
C 抓住了主要矛盾的主要方面
D.坚持全面的观点
17、“不能笼统地说股份制是公有还是私有、关键看控股权掌握在谁手中、国家和集体控股，具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
”这段话体现的哲理是A．矛盾的主要方面支配着矛盾的次要方面，事物的性质主要由矛盾的主要方面规定
B．矛盾的次要方面对事物的性质也有影响，是事物不可缺少的方面
C、主要矛盾居支配地位，对事物发展进程起决定作用
D．次要矛盾解决得好坏，对主要矛盾的解决也会有影响
18、坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针，不会影响我国的社会主义性质。
从哲学上看，这是因为( )
A.事物的性质是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的
B.主要矛盾对事物的发展起决定作用
C.事物的性质是由事物的主要矛盾决定的
D.符合客观规律的新事物是不可战胜的
19、一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”、“荷花好看也要绿叶扶持”包含的哲学道理有：①主次矛盾是互相联系、互相依赖、互相影响的；②次要矛盾解决得好坏，对主要矛盾的解决也会发生影响；
③次要矛盾处理好了，可以为解决主要矛盾创造条件，反之，会增加解决主要矛盾的困难；④集中力量解决主要矛盾，就能比较顺利地解决其他矛盾A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
20、高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。
这对于我们维护国防安全的启示是A．抓主要矛盾B．坚持两点论
C．事物的性质主要由矛盾的主要方面决定的
D、抓矛盾的主要方面
21、近些年来，我国思想政治领域的情况总的是好的。
但是要看到，社会上一些与四项基本原则相违背的思想言论时有出现，甚至党内同志也受到了这样的影响。
从辩证法角度看，上述看法：
①坚持了一分为二的观点
②抓住了事物的主要矛盾
③把握了矛盾的主要方面
④坚持了两点论与重点论的统一
A ①②③B②③④C①②④ D①③④
22、党中央强调，在考察、选拔干部时，“看主流、看本质、看发展”。
这一要求符合
A事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的
B、主要矛盾决定事物的发展过程
C、内因决定事物发展的性质和方向
D、事物的不同性质是由矛盾的特殊性决定的
23、党的“十五”计划建议指出：“发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键”。
这句话包含的哲学道理是，看问题办事情必须
A、着重解决主要矛盾
B、分清主流和支流
C、具体问题具体分析
D、着重解决矛盾的主要方面
答案：
CCABC BCBCD ACADD AAABA DAA。