艺术设计专业人才培养方案
艺术设计专业人才培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,系统掌握平面设计、环境艺术设计、产品设计、新媒体设计的基础理论和基本知识,熟练掌握广告设计、包装设计、企业形象设计;室内外环境规划设计、施工和管理;产品造型设计、开发;现代新兴媒体设计的专业技能,能在广告、装潢、环艺、产品设计与制造、多媒体设计与制作等企业单位从事设计与制作工作的高素质应用型人才。
二、基本业务规格
1.具有良好的思想道德修养和生理心理素质,有较高的职业道德和社会责任感;
2.具有较高的审美修养、开阔的艺术视野和较强的创新意识;
3.具有较强的艺术感受、思维、想象与创造能力;
4.掌握本专业的设计理论和主要的设计方法与手段,熟练掌握主要应用软件的操作技能,动手能力强;
5.具有一定的外语听、说、读、写、译能力,达到CET-3水平;
6.掌握计算机及网络的基本知识,达到浙江省高校非计算机专业一级水平。
三、基准学制四年
四、授予学位文学学士
五、主干学科艺术设计
六、专业主干课程
造型语言、设计表达、图形设计、建筑识图与制图、产品造型基础、信息设计、新民艺设计、广告设计、品牌识别设计、包装设计、家具与居室设计、照明设计、会展设计、景观设计、产品开发设计、网络动画、网页设计、互动多媒体设计。
七、课程设置及学分要求
本专业毕业最低学分为160学分,其中,普通教育课程30学分,基础教学课程44学分,专业教学课程47学分,公共选修课程10学分,实践教学环节19学分,素质拓展环节10学分。
艺术设计专业教学安排表
有关说明:1.周学时一般不高于23学时,最后一学期一般不安排理论教学课程。2.专业主干课程以★号表示。3.院系选修课建议第五、六学期各选修2学分,第七学期选修4学分。4.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程增加每周2课时的实践教学环节,《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》课程增加每周1课时的实践教学环节。