幼儿园师德目标责任书(精选3篇)
幼儿园老师师风师德责任书
幼⼉园⽼师师风师德责任书幼⼉园⽼师师风师德责任书（通⽤7篇） 在学习、⼯作、⽣活中，责任书起到的作⽤越来越⼤，责任书是写明责任范围、职责的⽂书。
你所接触过的责任书都是什么样⼦的呢？下⾯是⼩编整理的幼⼉园⽼师师风师德责任书（通⽤7篇），欢迎阅读与收藏。
幼⼉园⽼师师风师德责任书1尊敬的各位家长： 我园根据国家的有关法律法规。
现就幼⼉的安全特与家长签订如下协议： 1、请家长⾃觉遵守幼⼉园的作息时间，按时接送孩⼦⼊园离园。
（夏秋作息时间：上午⼊园：8：00放学时间：10：50，下午⼊园：3：00，放学时间：4：40，春冬作息时间：上午⼊园：8：20，放学时间11：10，下午⼊园：2：30，放学时间：4：10）。
放学时间过后家长没有接孩⼦的，⽼师不负任何责任，如⽆特殊情况，不要随意接孩⼦离园，有特殊情况必须中途早接，班⾥⽼师要问明情况，家长必须耐⼼合作。
2、每天早上必须亲⾃接送孩⼦到幼⼉园，家长要固定⼀个或⼏个家庭成员接送，有特殊情况别⼈代接的，要提前通知班⽼师。
3、禁⽌幼⼉携带⼑具、铁钉、⽕柴、烟花爆⽵、玻璃等危险物品⼊园，在送孩⼦⼊园前，要对孩⼦的书包、⼝袋检查⼀遍，看幼⼉⾝上有⽆不安全物器。
4、接幼⼉离园，家长要提醒幼⼉主动与班⽼师说“再见”。
5、孩⼦离开⽼师，家长带⾛后停留在幼⼉园玩耍，家长有监护责任，如发⽣意外，其责任⾃负。
6、孩⼦有⾝体不适特殊情况⼀定要和⽼师交待清楚，不得隐瞒。
7、为安全起见，不要给孩⼦穿长带⼦鞋，长带⼦⾐服，简洁易运动的服装，在园期间最好不带装饰性物品或贵重⾸饰，以防丢失或吞⾷造成意外。
8、家长应注意幼⼉的饮⾷卫⽣安全，教育幼⼉不带零⾷⼊园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给幼⼉买零⾷吃，如果幼⼉在吃零⾷时发⽣的安全事故，其责任⾃负。
9、家长应勤给幼⼉剪指甲，教育幼⼉不在园内乱扔果⽪、纸屑、爱护公共财产，培养幼⼉爱清洁、讲卫⽣的良好习惯。
10、幼⼉在接送路上，⼀定要注意交通安全，教育孩⼦过马路要靠右⾏⾛。
幼儿园师德师风建设工作责任书
幼儿园师德师风建设工作责任书为了全面加强师德师风建设，提高教师的思想道德素质，我园组织全体教师签订师德师风建设责任书。
一、责任目标1. 遵守国家法律法规，热爱幼教事业，爱护幼儿，为人师表，做幼儿的表率，做家长的楷模。
2. 严谨治学，积极进取，钻研业务，不断更新教育观念，改变教育方法，努力提高教育教学科研水平。
3. 关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性。
不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
4. 尊重每一位家长，热情礼貌地接待，不指责、训斥幼儿家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。
5. 团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6. 仪表端庄，举止文明，不穿高跟鞋、不留奇发、不穿奇装异服，不在教室里化妆和饮食。
7. 廉洁从教，自觉抵制社会不良风气，不接受家长礼金、礼品，不利用职务之便为家长谋私利。
8. 不参与邪教、色情、赌博、迷信等活动。
9. 认真、准时参加园务会及各项学习、会议，并认真做好记录。
10. 严格执行上级有关收费规定，不以任何名义乱收费或代其他单位、个人收费。
二、考核与奖惩1. 幼儿园将定期组织教师学习相关法律法规和师德师风建设要求，确保每位教师都能深入理解并认真执行。
2. 幼儿园将设立师德师风考核小组，负责对全体教师的师德师风表现进行定期检查和不定期抽查。
3. 对于在师德师风建设中表现突出的教师，幼儿园将给予表彰和奖励，树立榜样，激励全体教师共同提高。
4. 对于违反师德师风规定的教师，幼儿园将视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告直至解除聘用合同等处理。
同时，对于造成恶劣影响的教师，将依法追究其法律责任。
三、责任期限本责任书自签订之日起生效，有效期为一年。
到期后，根据实际情况进行修订和续签。
四、其他事项1. 本责任书一式两份，幼儿园和教师各执一份。
2. 本责任书最终解释权归幼儿园所有。
幼儿园（盖章）：__________________教师（签字）：__________________签订日期：______年______月______日注：此责任书仅为示例，具体内容可根据实际情况进行调整和完善。
幼儿教师师德师风责任书范文
尊敬的家长：我作为一名幼儿教师，深知自己肩负着很重要的责任。
幼儿阶段是孩子人生中最为关键的时期，作为幼儿教师，我们必须时刻谨记自己的职责，保持良好的师德师风，为孩子的成长提供良好的教育环境与有效的教育支持。
为此，我特此签订了下面的师德师风责任书，以此表明我会尽我最大的努力去做好自己的工作。
1. 实行科学的教育思想作为幼儿教师，我将严格执行教育部门的政策法规，并时刻遵循科学的教育思想，采用多元化、个性化的教育手段进行授课，帮助孩子全面发展。
我将严守教育出版社的教材体系，不随意改动，准确地完成内容讲解，并根据孩子的自身特点采用更为合理的教学方法，并根据孩子的实际情况进行相应的教育调整，尽力做好每一个孩子的培养工作。
2. 注重研究、提高自身素质作为一名教育工作者，自身素质的提高是非常重要的。
我会不断地开展教学研究，不断学习先进的教育理念和技术，参加省市的各种教师培训，提高自己的才能，不断进步。
我还会尽自己的努力，积极参加各种教育比赛并取得优异的成绩，让自己的教育标准不断提高，让学生们的成绩得到更好的提高。
3. 尊重每一位学生，关注每一个学生的个体发展作为一名幼儿教师，我深刻认识到每一个孩子都是独立的个体，有自己的特性和潜力。
在工作中，我将以平等、理性的态度对待每一个学生，关注每一个学生的独特性，关注他们的动向和心理变化，制定出精确的教育计划。
我会善于发现孩子的优点，及时给予鼓励和表扬，并在这个基础上进行进一步的引导，不断推动孩子的发展。
4. 严格遵守职业操守作为一名幼儿教师，我将始终严格遵守教师职业操守，在工作中不违反以学生为本的原则，不侵害学生的合法权益。
我将以身作则，做好自己的言行，严格约束自己的行为，不对学生产生不良影响。
我会自觉接受学校与家长的监督，保持良好的教学纪律。
尊敬的家长们，作为一名幼儿教师，我将始终以奉献社会、孩子为根本，以爱心、认真、耐心、责任心为准则，时刻注重自身素质的提高，为孩子的健康快乐成长尽我所能，立志做一名优秀的幼儿教师。
幼儿园教师道德师风目标责任书
幼儿园教师道德师风目标责任书背景幼儿园教师承载着培养幼儿积极向上的品德和良好的行为惯的重要责任。
为了保证幼儿园教师在教育工作中始终遵循职业道德，并展现良好的师风形象，特制定此目标责任书。
目标我们将努力实现以下目标，以确保每位幼儿园教师具备良好的道德修养和师德：1. 保持高尚的道德品质：我们将始终恪守职业道德，正直诚实，守纪律，严禁利用职务谋取私利。
2. 培养积极向上的师风：我们将以身作则，注重自身修养，树立正确的人生观和价值观，成为学生的良师益友。
3. 尊重和关爱每个幼儿：我们将倾听、理解和尊重每个幼儿的个性特点和需求，不歧视、不虐待任何幼儿。
4. 营造和谐的教育环境：我们将积极营造和谐、积极向上的教育环境，为幼儿提供良好的成长空间。
5. 不断提升专业能力：我们将积极参加教育培训，不断提升自身教育教学水平和专业素养，为幼儿提供更好的教育服务。
责任为实现上述目标，每位幼儿园教师应当承担以下责任：1. 自觉遵守教师职业道德准则，做到言行一致，以身作则，树立良好的榜样。
2. 坚持研究和自我提升，不断更育教学知识和理论，提高教育教学能力。
3. 热爱教育事业，尊重每个幼儿及其家庭，关心、爱护幼儿，提供个性化的教育服务。
4. 积极协助学校营造良好的教育环境，配合学校开展教育教学工作。
5. 积极参与学校组织的各类教育培训和活动，提高自身的专业素养和教育教学水平。
我们相信，通过共同努力，每位幼儿园教师将以良好的道德修养和师德为基础，积极履行自己的职责，为幼儿的成长和发展做出积极贡献。
附：目标责任书签署人：幼儿园教师（签名）：_____________________ 日期：_____________________。
幼儿园师德师风责任书
幼儿园师德师风责任书幼儿园师德师风责任书在社会发展不断提速的今天，人们运用到责任书的场合不断增多，责任书可以让我们充分意识到责任的重要性。
那么责任书怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺整理的幼儿园师德师风责任书，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园师德师风责任书1为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，特拟定我校教师工作目标责任书。
一、师德师风1、认真贯彻落实教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，做到既教书又育人，以身作则，言传身教，为人师表。
2、热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，以主人翁精神积极参与学校民主管理和民主监督;努力完成好各项工作任务，不擅离职守，未经学校批准不得在外兼职或从事第二职业。
不得利用工作之便，谋取私利，不得以任何名目向学生或学生家长索要财物，收取费用，不向家长告状，不训斥家长，不向对自己提意见或向学校反映情况的家长及其学生打击报复。
不得从事有偿家教活动。
3、管教管导，结合教学内容，恰当地对学生进行思想教育。
课堂发生的问题，要及时做好教育工作，与学生谈话要亲切热情，对学生的点滴进步要及时鼓励，既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心;严禁对学生进行体罚或变相体罚，不歧视“双差”学生。
关心、关爱留守学生。
4、教师之间，彼此尊重，团结互助、互帮互学，共同提高，维护其他教师在学生中的威信。
不在背后谈论他人，共建和谐校园氛围。
5、敬廉崇洁，敢于同不法行为作斗争。
严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。
二、教育教学能力1、努力学习文化科学知识，积极钻研业务，认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功，掌握2—3门相近学科的知识，做到一专多能。
2、认真钻研教学课标，熟悉教材，根据课标和学校实际情况，认真制订各类，期末根据教导处、教研组的要求，写出质量较高的教育教学总结，每学年写1—2篇论文，学习心得1篇。
幼儿园教职工师德师风目标责任书
幼儿园教职工师德师风目标责任书
目标
我们幼儿园教职工将以高尚的师德师风为指导，努力提升职业素养，为幼儿的成长与发展提供良好的教育环境和示范。
目标一：建立良好师生关系
教职工将以关心、体贴和尊重的态度对待每一位幼儿，建立积极、和谐的师生关系，促进幼儿身心健康的发展。
目标二：提供优质的教学环境
教职工将为幼儿创造安全、整洁、丰富的教学环境，确保教学设施设备的完好和使用效果，为幼儿提供优质的研究体验。
目标三：增强专业能力水平
教职工将积极参加各类教育培训和专业研究活动，不断提升教育教学水平，增强教育专业知识和技能，为幼儿的发展提供更好的指导和支持。
目标四：遵守职业道德和法律法规
教职工将恪守教育行业的职业道德，严格遵守相关法律法规，保证教育教学工作的合法性和规范性，做到言行一致，以身作则，为幼儿树立正确的价值观和行为规范。
目标五：积极参与专业发展和交流
教职工将积极参与幼儿教育行业的专业发展和交流活动，与同行分享经验和教学成果，不断提高自身的教育水平和教育观念。
责任
教职工要始终牢记职业使命和责任，以身作则，用实际行动践行以上目标，为每个幼儿的成长和幸福奉献我们的爱心和智慧。
签字
教职工签字：__________________ 日期：__________________。
2024年幼儿园教师师德师风承诺书范文(30篇)
2024年幼儿园教师师德师风承诺书范文（30篇）2024年幼儿园教师师德师风承诺书范文（精选30篇）2024年幼儿园教师师德师风承诺书范文篇1为了塑造教育诚信形象，树立爱岗敬业，和做一名师德高尚，业务精良，作风过硬的人民教师，我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定，并作如下郑重承诺：1.忠诚和人民的教育事业，热爱本职工作，遵守职业道德，坚决不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。
2.热爱幼儿园，努力维护幼儿园社会声誉，不做任何有损幼儿园声誉的言行，同时做到发现不良倾向能及时制止或上报。
3.严格执行幼儿园规章制度，以身作则，为人师表，衣着得体，举止端庄，团结协作，互相关心，言行谦逊，共创和谐校园。
4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3～6岁儿童学习与发展指南》的，尊重个别差异，实施科学的保育和教育，为了让幼儿园中的每个孩子度过快乐而有意义的童年而努力。
5.坚持正面教育，公平对待每一个幼儿，坚决不体罚、不变相体罚幼儿，不单纯横向幼儿，6.工作责任意识到位，不做玩忽职守的事情，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
7.敬业爱岗，基于幼儿认真备课、实施教学计划，养成观察和反思的良好习惯，以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。
8.尊重家长，同时要及时认真听取家长的'意见和建议，坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式，妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。
9.自觉执行依法施教，廉洁从教的有关规定，不从事“有偿家教”，不收受家长的礼品、礼金和礼卡，不参加家长的宴请。
10.严格执行教育收费规定，不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书，不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。
以上10条，请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。
承诺人：日期：20__年_月_日2024年幼儿园教师师德师风承诺书范文篇2为切实提高教师的职业道德素养，规范自身教学行为，树立人民教师的'良好形象，减轻学生过重的课业负担，维护学校正常的教学秩序，本人向学校、学生家长和社会郑重承诺：一、自觉遵守《幼师教师职业道德规范》和《山东省对违规从事普通幼师办学行为责任追究办法》（即山东省人民政府第2 55号令），严格执行教育局关于在职教师不得进行有偿补课的文件。
幼儿园师德目标责任书范文
幼儿园师德目标责任书范文一、目标作为一名优秀的幼儿园教师，我将牢记自己的使命，恪守师德规范，努力做到以下几点：1. 爱岗敬业：热爱教育事业，秉持教书育人的责任感，全心全意为幼儿的成长和发展负责。
2. 严守师德：严守幼儿园师德规范，言行举止得体，不携带私事进入幼儿园，不从事违法违规行为。
3. 保护幼儿权益：严格遵守幼儿园管理制度，尊重幼儿的人格尊严，保护幼儿的权益，促进幼儿的全面发展。
4. 提高教学质量：积极参加业务学习和教学研讨，不断提高自身的专业素养和教学水平，以提高教学质量，更好地满足幼儿的发展需求。
5. 践行教育公平：坚守教育公平原则，对待每个幼儿一视同仁，不给予特殊待遇和歧视。
6. 健康生活方式：关注自身的身心健康，注重锻炼身体，培养良好的生活习惯，以更好地为幼儿服务。
二、责任1. 爱岗敬业（1）准时到岗上班，不迟到、不早退，不随意请假。
（2）投入到教育教学工作中，用心备课、扎实教学，努力提高教育教学水平。
（3）关注幼儿的生活习惯和行为规范，与家长积极沟通合作，共同培养孩子的良好习惯和道德品质。
（4）参与幼儿园各类活动，积极担任组织者和参与者，树立良好的园本形象。
2. 严守师德（1）遵守幼儿园师德规范，言行得体，不以权威态度对待幼儿，不使用幼儿的行为或成绩进行打击报复。
（2）充分尊重幼儿的人格和权益，不进行身体或心理上的伤害，维护幼儿的身体和精神健康。
（3）不带私事进入幼儿园，不在课堂上处理个人事务，不泄露幼儿个人信息，保护幼儿的隐私权。
（4）树立正确的价值观，不侵犯他人的合法权益，不参与违法违规的活动，筑牢法治防火墙。
3. 保护幼儿权益（1）执行幼儿园管理制度，维护幼儿园的良好秩序，确保幼儿的安全和健康。
（2）尊重幼儿的发展特点和个性差异，给予他们充分的尊重和关注，平等对待每一位幼儿。
（3）及时发现和解决幼儿在生活和学习中遇到的困难和问题，给予他们适当的帮助和支持。
（4）与幼儿的家长保持良好的沟通和合作，共同关注幼儿的成长和发展，为幼儿的未来奠定良好基础。
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幼儿园师德目标责任书（精选3篇）
幼儿园师德目标责任书1
为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与我校教师签订如下师德师风责任书：
1、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献；不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。
3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
不搞第二职业，杜绝有偿补课。
4、热爱学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率；努力提高自身心理素质。
6、勤奋学习，锐意进取。
努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。
7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。
不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康活动；不向学生推销、代购教辅用书和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券；不得经商和从事第二职业。
8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。
9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。
积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。
10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。
幼儿园师德目标责任书2
根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》及市、县（市、区）教育局文件精神。
教师有下列行为之一的，一经发现，查明属实，严肃处理。
（一）在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
（二）在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护幼儿人身安全职责的；
（三）在教育教学活动和幼儿管理、评价中不公平公正对待幼儿，产生明显负面影响的；
（四）在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
（五）体罚幼儿的和以侮辱、歧视等方式变相体罚幼儿，造成幼儿身心伤害的；
（六）对幼儿实施骚扰的；
（七）索要或者违反规定收受家长的；
（八）组织或者参与针对幼儿的经营性活动，或者强制幼儿订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
（九）组织、要求幼儿参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对幼儿有偿补课的`；
（十）其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
幼儿园师德目标责任书3
本人保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。
现向幼儿园和社会承诺如下：
1、爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。
遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。
不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。
2、依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。
不从事以盈利为目的的第二职业，不接受家长礼物。
3、热爱幼儿：关心、理解。
尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。
注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。
尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。
不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
4、尊重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。
宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
5、严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
6、团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。
7、为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。
不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。
8、终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺请广大家长、园领导予以监督！。