校园智能化
校园智能化设计方案
校园智能化设计方案随着科技的快速发展和进步，智能化已经成为现代校园设计的重要方向。
校园智能化设计方案旨在利用先进的技术和系统改善校园环境，提高教育教学效果，提供更好的学习和生活体验。
一、智能化科技在校园中的应用1.1 智能化安防系统校园安全一直是学校关注的重点，而智能化安防系统的应用能够提供更加全面和高效的安全措施。
通过安装高清晰度摄像头、智能监控系统和人脸识别技术，可以实现对校园内外的全方位监控和管理，增强校园安全意识和应急响应能力。
1.2 智能化教室系统利用智能化技术改造教室，可以提升教学效果和交互体验。
例如，安装智能白板、投影仪和触摸屏等设备，使教师可以更加便捷地进行教学互动；同时，学生可以通过个人设备进行在线学习和答题，实现个性化学习和教学资源共享。
1.3 智能化学生管理系统传统的学生管理往往需要耗费大量的时间和人力，但通过智能化学生管理系统，可以实现信息自动化、一卡通管理、出勤记录和成绩管理等功能。
这将大大提高教师、学生和家长的工作效率，提供更便捷的学生管理和沟通渠道。
1.4 智能化校园环境管理系统校园环境的管理与维护是一个复杂的工作，智能化校园环境管理系统能够实现对校园内外环境的监测和控制。
通过安装温度、湿度、光照等多种传感器，实现对校园环境的实时监测，并根据数据分析自动调节室内温度、灯光等，提供一个舒适、健康的学习环境。
二、智能化设计方案的优势和挑战2.1 优势智能化设计方案将科技与教育相结合，可以提供更加先进、高效的学习和教学体验。
通过智能化设备和系统，学生可以更加灵活地学习和获取教育资源，教师可以更加高效地进行教学和管理。
2.2 挑战智能化设计方案的实施也面临一些挑战。
首先是成本问题，智能化设备和系统的建设和维护需要投入大量的资金；其次是培训问题，教育工作者需要掌握相应的技术知识和操作技能；最后是隐私和安全问题，智能化系统需要合理设置权限和保护学生隐私。
三、智能化设计方案的实施步骤3.1 需求分析在实施智能化设计方案之前，需要对校园的具体需求进行充分分析和调研。
学校智能化校园建设方案
学校智能化校园建设方案一、背景介绍随着社会的进步和科技的快速发展，智能化已经成为各个领域的发展趋势。
为了满足学生学习和生活的需求，在学校智能化校园建设方案中引入智能科技是非常必要和重要的。
二、智能化校园设备应用1.1 电子智能教室通过在教室内安装智能设备，如智能黑板和智能投影仪，可以实现多媒体教学。
教师可以使用电子白板进行语言、图像和视频的展示，使教学更加生动和具有趣味性。
1.2 智能自助图书馆设立智能自助图书馆，利用扫码设备借书、归还书籍，学生和教师可以更方便地使用图书馆资源，提高办公效率。
1.3 人脸识别考勤系统学校引入人脸识别考勤系统，可以准确快捷地实现学生考勤，避免了考勤单张贴的不方便和容易造成的考勤错误。
三、智能化校园管理2.1 智能化楼宇管理利用物联网技术，学校可以实现智能化楼宇管理，如智能门禁系统、楼宇安防系统等，可以更好地保障学生的安全。
2.2 电子档案管理系统通过建立电子档案管理系统，可以实现学生档案的数字化存储和管理，并提供更便捷的档案查询和交流方式，提高学校办事效率。
四、智能化校园服务3.1 智能化食堂学校食堂引入智能化系统，通过一卡通支付和自助点餐，提高用餐效率和服务质量，解决传统食堂排队问题。
3.2 智能化学生宿舍在学生宿舍内安装智能设备，如智能门锁、智能温湿度控制器等，提供更安全、舒适的宿舍环境。
五、智能化校园互动4.1 校园APP应用学校可以开发自己的校园APP，通过手机提供课程查询、成绩查询、课堂互动等功能，提高学生和家长的参与度。
4.2 线上教育平台建立线上教育平台，提供网络课程和学习资源，让学生可以在任何时间和地点接受到全方位的学习支持。
六、智能化校园建设的优势5.1 提高教学效果智能化校园建设可以提供更丰富的教学资源和教学工具，提高教学效果和学生的主动参与度。
5.2 提升管理效率智能化校园管理系统可以提供更便捷的管理方式，提高办公效率和信息管理能力。
七、智能化校园建设的挑战6.1 成本投入智能化校园建设需要大量的投入，包括设备更新、系统建设和人员培训，对学校来说是一个不小的挑战。
校园智能化系统
校园智能化系统一、引言校园智能化系统是一种利用先进的信息技术和物联网技术，将各类设备、设施、资源以及人员进行智能化管理和互联互通的系统。
该系统的目标是提高校园管理效率、提升教育教学质量、改善学生生活环境，为学校师生提供更加便捷、安全、舒适的校园生活。
二、校园智能化系统的功能1. 安全管理功能校园智能化系统可以通过视频监控、门禁系统等设备，实时监控学校的安全状况。
当浮现异常情况时，系统能够自动报警并及时通知相关人员，保障师生的人身安全。
2. 资源管理功能该系统可以对学校的各类资源进行智能化管理，包括教室、实验室、图书馆等。
通过预约系统，师生可以方便地查询和预约所需资源，避免资源浪费和冲突。
3. 教务管理功能校园智能化系统可以匡助学校进行教务管理，包括课程安排、教师管理、学生选课等。
教师可以通过系统进行课程发布和作业批改，学生可以方便地查询课程信息和提交作业，提高教学效率。
4. 学生服务功能系统提供学生服务平台，包括学生信息查询、课程评价、活动报名等功能。
学生可以通过系统方便地查询自己的个人信息、成绩等，并参预校园活动。
5. 环境管理功能校园智能化系统可以通过智能照明、空调控制等设备，实现对校园环境的智能化管理。
系统可以根据人员流量和环境变化自动调节照明和温度，提高能源利用效率，创造舒适的学习和生活环境。
三、校园智能化系统的优势1. 提高管理效率校园智能化系统能够实现对学校各类资源和设施的集中管理和监控，提高了管理效率。
学校管理人员可以通过系统实时了解各项数据和指标，及时进行决策和调整。
2. 提升教育教学质量通过校园智能化系统，教师可以更加便捷地进行教学活动的组织和管理，提高教学效果。
学生可以通过系统方便地获取学习资源和参预课堂互动，提升学习效果。
3. 提供便捷的服务校园智能化系统为师生提供了便捷的服务平台，包括资源查询、选课、活动报名等。
师生可以通过系统随时随地进行操作，节省了时间和精力。
4. 提高校园安全性系统通过视频监控、门禁系统等设备，实现对校园安全的实时监控和管理。
学校智能化校园建设方案
学校智能化校园建设方案随着科技的不断发展，智能化已经成为了推动社会进步的重要因素。
而在教育领域，学校智能化校园建设成为了一种趋势，为学生和教育工作者提供更好的学习和工作环境。
本文将从不同的角度探讨学校智能化校园建设的方案和应用。
一、教室智能化教室是学校教学的核心场所之一，因此将教室进行智能化改造具有重要意义。
首先，可以引入智能投影仪和全息投影技术，提供更加直观和生动的教学内容。
通过异地云仓库技术，老师可以随时随地上传和下载教学资源，实现教学资源的共享。
同时，智能教室还可以配备语音助手和人脸识别系统，提高安全性和教学效率。
二、图书馆智能化图书馆是学校的知识中心，智能化建设可以提供更多的服务和便利。
首先，可以建设智能图书馆系统，通过RFID技术实现图书的自动借还和定位。
此外，可以引入智能阅读器和虚拟现实技术，提供更加丰富的阅读体验。
同时，图书馆还可以利用大数据分析技术，根据学生的阅读倾向和兴趣推荐相应的图书。
三、实验室智能化实验室是培养学生实践能力和科学素养的重要场所，智能化建设可以提高实验室的效率和安全性。
首先，可以引入智能实验台和实验设备，实现实验数据的自动记录和分析。
此外，可以利用物联网技术实现实验设备的远程监控和管理，提高实验室设备的利用率。
同时，还可以配备实验室安全监测系统，及时发现和预防安全事故。
四、校园安全智能化校园安全是学校工作的重要方面，智能化建设可以提高校园的安全性和应急响应能力。
首先，可以引入智能安防系统，包括高清监控和人脸识别技术，实现对校园的全方位监控。
此外，可以建设校园紧急呼叫系统，及时响应学生和教职员工的安全需求。
还可以利用大数据分析技术，实现对校园安全事件的预测和预防。
五、校园管理智能化校园管理涉及到学生日常生活和学习的方方面面，智能化建设可以提供更好的服务和管理。
首先，可以建设智能校车系统，通过GPS和导航技术提供学生的校车接送服务。
此外，可以建设智能食堂系统，提供在线点餐和食材追溯服务，提升食堂的安全和管理水平。
校园智能化方案
-在线教育平台：搭建在线教育平台，实现资源共享，支持远程教学和在线互动。
2.校园管理智能化
-智能安防系统：部署高清视频监控系统，结合人脸识别技术，提升校园安全监控能力。
-自动化办公系统：实施自动化办公流程，提高行政管理和教学管理的效率。
第2篇
校园智能化方案
一、前言
在教育信息化和智能化的大背景下，为了提升校园的管理效率，优化教育教学环境，保障校园安全，促进教育教学质量的持续提升，特制定本校园智能化方案。本方案遵循合法合规的原则，旨在构建一个高效、便捷、安全的智慧校园。
二、目标设定
1.构建高效的信息化教学环境，促进教育教学方法的创新。
5.定期检查评估，确保项目效果。
五、预期效果
1.提高教育教学质量，培养学生综合素质；
2.提升校园管理水平，降低运维成本；
3.保障校园安全，增强应急响应能力；
4.实现绿色环保，节能减排；
5.深化家校合作，促进教育和谐发展。
本方案旨在为我校校园智能化建设提供指导，具体实施过程中需结合实际情况进行调整优化。在合法合规的前提下，积极推进校园智能化建设，为我校发展创造良好条件。
-智能后勤服务：运用物联网技术，对校园设施进行智能化管理，降低运营成本。
3.安全保障智能化
-应急响应系统：建立应急响应机制，实现紧急情况下的快速反应和有效处理。
-安全信息平台：建立安全信息数据库，实时监控校园安全状况，为决策提供数据支持。
-安全教育：定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2.提升校园管理水平，实现管理流程的优化和自动化。
3.加强校园安全体系建设，确保师生人身及财产安全。
校园智能化设计方案
校园智能化设计方案第1篇校园智能化设计方案一、项目背景随着信息技术的飞速发展，智能化校园已成为现代教育发展的重要趋势。
为提升教育教学质量，提高校园管理水平，创建安全、便捷、高效的校园环境，我校决定开展校园智能化建设项目。
本方案旨在通过先进的信息技术手段，实现校园管理、教学、科研、生活等方面的智能化应用。
二、项目目标1. 提高教育教学质量，促进教育教学改革。
2. 提升校园管理水平，实现校园安全、绿色、高效运行。
3. 创新科研管理模式，促进科研成果转化。
4. 改善师生生活品质，提供便捷、舒适的生活环境。
三、设计方案1. 校园基础设施智能化（1）校园网络覆盖：实现校园内教学、办公、生活区域的无线网络全覆盖，满足师生在线学习、科研、娱乐等需求。
（2）智能安防系统：构建校园视频监控系统、入侵报警系统、巡更系统等，实现校园安全信息的实时监控、预警和应急处理。
（3）智能照明系统：根据师生作息时间、天气状况等因素，自动调节室内外照明，实现节能减排。
（4）智能能源管理系统：对校园内水、电、气等能源进行监测、分析和优化管理，降低能源消耗。
2. 教育教学智能化（1）智能教室：配备多媒体教学设备、智能教学系统，实现线上线下相结合的教学模式。
（2）个性化学习平台：为学生提供个性化学习资源、在线辅导、学习进度跟踪等功能，提高学习效果。
（3）智能教学评价系统：通过大数据分析，为教师提供教学反馈，促进教育教学改革。
3. 校园管理智能化（1）智能办公系统：实现办公自动化，提高工作效率。
（2）智能人事管理系统：实现教职工信息管理、绩效考核、培训发展等功能的智能化。
（3）智能财务管理系统：实现预算管理、报销审批、资金监管等财务业务的智能化。
4. 科研智能化（1）科研资源平台：整合校内外科研资源，促进科研成果共享。
（2）智能科研管理系统：实现科研项目申报、评审、进度管理等环节的智能化。
5. 师生生活智能化（1）智能餐饮系统：实现线上点餐、支付、配送等功能，方便师生用餐。
学校智能化工作总结汇报
学校智能化工作总结汇报
近年来，随着科技的不断发展，智能化技术在学校管理中得到了广泛的应用。
为了提高学校管理效率，提升教学质量，我校积极推进智能化工作，取得了一定的成效。
现就我校智能化工作进行总结汇报如下：
一、教学管理智能化。
通过引入智能化教育平台，学校成功实现了教学资源的数字化管理和共享。
教师可以通过平台上传教学资源，学生可以在平台上获取学习资料，实现了教学资源的共享和互动。
同时，学校还引入了智能化教学评价系统，对学生的学习情况进行实时监测和评估，为教师提供了数据支持，帮助教师更好地进行教学。
二、校园管理智能化。
学校引入了智能化的校园管理系统，实现了校园卡、考勤、宿舍管理等多个方面的智能化管理。
学生可以通过校园卡实现进出校园、消费等功能，大大方便了学生的生活。
教职工的考勤管理也得到了有效的规范和监督，提高了管理效率。
宿舍管理方面，学校还引入了智能化监控系统，加强了对学生宿舍的安全管理。
三、信息化建设智能化。
学校积极推进信息化建设，建立了完善的网络基础设施，实现了校园网络的覆盖。
同时，学校还引入了智能化的校园网站和移动应用，方便师生获取学校信息、办理业务等。
此外，学校还加强了信息安全管理，保障了校园信息的安全。
总的来说，学校智能化工作取得了一定的成效，为学校管理和教学提供了有力的支持。
但同时也存在一些问题，比如设备更新换代的周期较短、技术维护成本较高等。
今后，学校将进一步加强智能化工作，提升管理水平，为师生提供更好的学习生活环境。
校园智能化系统
校园智能化系统校园智能化系统是一种集成了先进技术和智能设备的综合管理系统，旨在提高校园管理效率、优化学生学习环境、增强校园安全等方面的能力。
该系统利用物联网、人工智能、大数据等技术，将校园各个部门和设施进行互联互通，实现信息的快速传递和智能化的管理。
一、校园智能化系统的组成1. 智能教室管理系统：通过在教室中安装智能设备，如智能投影仪、智能白板等，实现教师授课内容的快速展示和学生互动。
该系统还能自动记录学生的考勤情况和学习表现，提供教学数据分析和评估。
2. 校园安全管理系统：利用视频监控、人脸识别等技术，对校园内的安全风险进行实时监测和预警。
该系统还能与学生信息管理系统相连接，确保每位学生的安全，并提供紧急事件的处理流程。
3. 学生信息管理系统：集成学生的个人信息、学籍信息、课程信息等，方便学校管理人员进行学生档案的维护和查询。
该系统还能提供学生选课、成绩查询、电子通知等功能，方便学生和家长获取相关信息。
4. 校园设施管理系统：通过物联网技术，将校园内的各种设施进行连接，实现对设施的远程监控和管理。
例如，灯光、空调、门禁等设备可以通过手机APP进行远程控制和调节，提高能源利用效率和便利性。
5. 校园网络管理系统：提供校园内的网络接入和管理服务，确保师生的网络畅通和信息安全。
该系统还能对网络流量进行监测和管理，防止网络攻击和非法访问。
二、校园智能化系统的优势1. 提高校园管理效率：校园智能化系统能够实现信息的快速传递和自动化管理，减少了繁琐的人工操作和纸质文件的使用，提高了校园管理的效率和精确度。
2. 优化学生学习环境：智能教室管理系统提供了先进的教学设备和互动方式，激发了学生的学习兴趣和参与度。
学生信息管理系统方便了学生和家长获取学习相关的信息，提高了学习效果和学校的透明度。
3. 增强校园安全性：校园安全管理系统通过实时监测和预警，能够及时发现和处理校园内的安全风险，保障学生和教职员工的人身安全。
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5 、校园一卡通系统 主要对停车场、食堂以及各种消费点进行消费结算管理，以及对计算机中心机房、财务室、校院领导办 公室等其它场所进行门禁管理。 目前主要安装以下卡类： 应用类：门监卡、员工卡、考勤卡、会员卡。 消费类：停车类、食堂卡、上机卡、借书卡、购物卡等。 在方案上采用一卡通方式。 6、中心机房装修 对于中心机房采用标准装修，包括网络中心交换机、电话中心交换机、广播系统中心、播放设备中心、 监控录像中心、远程教学服务中心、网络服务器中心。 7、安全应用 要求防雷、防电，以及温度、湿度均按标准要求进行。 8、网络安全 采用硬件防火墙、软件防火墙两种方式，以及电脑工作站均要防病毒措施。要安装网络服务器系统。 9、多媒体教室 普通类教室。全部采用传统式教学，不需要教学设备，在教室内只布置1个数据点。
安监控设备等（包括告警显示和录像设备） 与外界相连的开口不为（如门窗）的警戒和人员出入的识别等装置（包括门锁钥匙管理、磁卡门和电脑识别以及巡更联 络系统） 紧急报警、处警和联络设施。在发生紧急事故时，可立即传送声、光、等报警信号和利用紧急广播系统迅速呼叫或通信 联络（如对讲电话）等手段处理，及时派员赴现场处理事故。 消防灭火报警监控功能 烟火（包括有害气体）探测传感装置和自动告警控制系统，以便及早发现火灾迅速告警 联动启闭消防栓、自动喷淋及卤代烷等灭火装置和消防设备 自动排烟、防烟、疏散人员通道（包括控制消防电梯和卷帘防火门的关闭）和事故照明电源等的监控系统。 用设施监控功能 共用设施监控功能是大楼自动化中最核心的部份，它是智能化校园服务质量优劣的关键，因此，必须确保其正常运行。 主要有以下几项： 高低压变、配电和一般照明电源等设施的监控 给、排水和卫生等设施的监控 采暖、通风和空调等设施的监控 时钟和各种传感器等低压装置的监控 电梯、锅炉以及公用饮水等设施的监控 停车场或车库出入的自动管理系统的监控 大楼自动化各个系统昼夜不停地对智能化校园中的各种设备运行情况进行集中监控管理，及时收集各处现场资料，自动 加以处理（包括汇总制表或及时
20.2、接地防护的意义 20.3、系统的接地防护要求 20.4、防雷措施 20.5、接地和防雷系统设计 第二十一章 智能化系统的扩展性能 21.1、网络系统的拓展
第一章 智能化校园发展概况 1.1、智能化校园的系统组成和基本功能 智能化校园的系统组成和基本功能主要由三大部份构成，即大楼自动化（又称建 筑自动化或楼宇自动化，BA）、通信自动化（CA）和办公自动化（OA），统 称为“3A”，他们是智能化校园中最重要的，而且必须具备的基本功能。目前有 些公司提出防火自动化（FA）和信息管理自动化（MA），形成“5A”智能化校 园。甚至有的文件又提出保安自动化（SA），出现“6A”智能化校园。但是，从 国际惯例来看，FA 和SA 均放在BA 中，MA 以包含在“OA”内，通常只采用 “3A”的提法。 1.2 、大楼自动化（BA） 大楼自动化主要是对智能化校园中所有机电装置和能源设备实现高度自动化和智 能化集中管理，它是以中央计算机或中央监控系统为核心，对房屋建筑内设置的 供水、电力照明、空气调节、冷热源、防火、防盗、监控显示和门禁系统以及电 梯等各种设备的运行情况，进行集中监测控制和科学管理，能够提供一个极为适 宜的温度、湿度、亮度和空气清新的工作和生活环境，以达到高效、节能、安全、 舒适、便利和使用的要求。 根据智能化校园的管理对象和设备功能，大楼自动化系统应具备以下基本功能： 保安监控功能 智能化校园内重要场所的保安闭路电视监控设备以及各种特殊需要的保
多媒体教室：布置设备：电脑，音箱、投影仪、实物投仪影等。部分教室提供远程教学服务，在远程的 学员只要访问我们的网站，通过网络就可以看到我们上课的情况，相当于现场直播(在教室内只布置1个 数据点、1个语音点、1个视频点、1套音箱、投影仪、实物投影仪等设备)。 语音教室：语音教室是为了进行专业语言教学的教室。整个教室布置由专业做语音教室的公司实施，学 院只提供以及数据接口。 目前语音教室采用专业的语音教室模式,在布线上提供1个数据点、1个视频点。 专业语音教室上采用纯数字语音教室方式（以TCP/IP协议传输数据，能跟我校园有机结合）。（传统 方式：模拟信号，不能升级，功能单一;数字语音教室方式:采用网络系统方式，数字信号，能跟校园网 有机结合）。 10、多功能厅 10.1、集会用的大功能厅 能满足于开展各种商务活动需求：如新闻分布会、时装表演、小型交流会、各种学术交流会、电影院、 演唱会。对于音箱、投影、灯光以及同声翻译系统的布置采用较高型布置。 需要以下功能： 讲学厅功能 播放电影 会议 舞台演出/音乐会 同声翻译系统
目
录
5.4、设计原则 5.5、网络系统需求 5.6、网络系统设计方案 5.7、网络系统安全设计 5.8、网络系统硬件设备选型 5.9、数据中心服务器群集系统设计 第六章 学校管理应用系统 6.1、校园信息管理系统 6.2、校园办公自动化 6.3、数字化图书馆方案 第七章 面向教育的应用软件学习平台 第八章 教室多媒体教学平台方案设计 8.1、概述 8.2、多媒体电教平台的系统组成 8.3、多媒体电教平台的设备组成 8.4、系统布局与布线 第九章 高级会议室多功能多媒体系统方案设计 9.1、高级会议室多媒体系统构成 9.2、多媒体会议室的设备组成 9.3、多媒体控制平
2、电话系统 使用学院集团电话方式，电话系统是学院通讯系统。在办公场所及学生宿舍中每一个房间 均安装1个电话、1个数据点、1个电视点；在综合布线时一起施工进行。 3、保安监控录像、对外提供现场远程教学系统 主要应用于监控、巡查、门禁以及报警。主要安装在学院各个入口、出口、楼梯口、财务 室、计算机中心、各个消费点收银处进行监控录像以满足保安需求，在大教室、阶梯教室、 多功能大厅以及少数几个教室进行监控录像以完成对外提供现场远程教学服务(为以后提供 远程教学服务打下基础)。 设立监控中心，并在校园门口、停车场、餐厅、厨房、机房、财务室、阶梯教室、主要走 廊等有保安需求的位置设置监控点；实施巡更对讲系统，以保证保安按时巡逻；安装报警 系统，主要对财务室、董事长办公室、校长办公室、计算机中心等重要方位进行必要的保 安措施。 4、广播系统 为整个学院大楼的提供背景音乐、发布消息、上课下课打铃方式，以及学生广播演讲等。 主要在大楼的过道、教室等场地进行安装，以满足背景音乐、上课打铃、学生广
第十章 大礼堂多功能厅多媒体系统方案设计 10.1、大礼堂多功能多媒体系统总体设计 10.2、大礼堂投影系统设计 10.3、大礼堂灯光系统设计 10.4、大礼堂音响系统设计 第十一章 校园VOD、VOB系统方案设计 11.1、IP/TV简介 第十二章 多媒体查询终端 第十三章 LED大屏幕方案设计 13.1、系统组成 13.2、系统原理 13.3、系统功能 第十四章 校园公共广播系统方案设计 14.1、公共广播概述 14.2、公共广播系统设计思想 14.3、主要方案设计 14.4、系统原理图 第十五章 校园一卡通系统方案设计 15.1、门禁系统 15.2、考勤系统 15.3、消费结算系统
目
录
15.4、数据结算 15.5、电子巡更系统 第十六章 有线电视系统方案设计 16.1、设计原则 16.2、技术方案设计 16.3、主要设备和器材选择 16.4、有线电视系统布线施工方案 第十七章 监控、报警系统方案设计 1、安全保卫 2、管理 3、设计目标 周界报警系统 第十八章 机房装修与配电系统方案设计 18.1、概述 18.2、机房要求 18.3、机房技术装修设计 18.4、智能化系统供电设计 第十九章 机房无人值守监控系统方案设计 19.1、系统概述 第二十章 智能化系统接地与防雷方案设计 20.1、系统接地
报警），并按预置程序和随机指令进行控制。因此，它具有既能保证设备安全运行、建立完整的设备运行档案，将强设 备计划管理、提高管理水平，又因集中统筹科学管理，节约大量人力和能源消耗，提高经济效益。 1.3 、通信自动化（CA） 通信自动化是智能化校园的重要基础设施，通常由以程控数字用户电话交换机为核心的通信网和计算机系统局域网（包 括软件）组成。与外部共用通信网络联网，应用高新信息技术进行高速传输和准确处理语言、文字、图像和数据等各种 信息，为用户提供各种通信手段。 通信自动化主要由语音通信、图文通信和数据通信三大部份组成，可细分为以下系统： 电话系统 传真系统（包括传真存储转发） 会议电视和会议电话系统 闭路电视系统 可视图文系统 电子邮件信箱系统 数据传输系统 计算机局域网络 卫星通信系统 移动通信系统 智能化校园中的通信自动化质量优劣取决于通信设施的工程质量和设置管理，因此必须在工程中按有关标准严格实施， 以满足用户需要，否则将会造成
日后使用不便的后患。 1.4 、办公自动化（OA） 办公自动化是在通信自动化的基础上建立起来的系统，主要有以下三项： 电子数据处理和视听系统（发送通知、打印文件、汇总报表和组织会议等） 信息管理系统（文档资料管理、电子邮件和电子数据交换等） 支持管理决策系统 综上所述，智能化校园是现代信息、自动控制和建筑工程等科学技术融汇集成为整体的高新科技产物， 它具有多种学科互相结合的特征。 随着计算机、通信、控制技术和图形显示技术日益紧密结合和不断发展，今后通信功能、信息处理功能 和自动控制等业务种类必然会不断增多，智能化校园的自动化和智能化水平也必然继续提高。
第二章
项目要求
根据校园网络建设的要求，学院校园网络建设系统主要分为以下几个子系统： 1、电脑网络系统 电脑网络数字系统，是整个学院信息化建设的基础。包括网络布线、电脑网络设备、各种媒体播放及 VOD视频点播系统、服务器、网络安全管理系统。 施工方式：在综合布线时连同学生宿舍一起安装实施。