旅游心理学(第十二章 旅游服务接受心理
旅游心理学考试复习重点

第一章旅游心理学概论第一节旅游心理学的基本问题一、旅游心理学的研究对象1、旅游者,旅游业从业人员在旅游活动中以某种形式表现出来的心里现象和行为表现。
2、旅游者,旅游业从业人员在旅游活动中以某种形式表现出来的一般心里和行为规律。
3、旅游者心里发展,变化的一般趋势和旅游业从业人员的心理适应。
二、旅游心理学的研究范围包括旅游者,潜在旅游者和旅游业所有从业人员,在旅游活动的整个过程,在旅游服务的每一个环节,在整个旅游活动的方方面面所表现出来的心理活动及其行为规律。
三、旅游心理学的研究目的为了提高对旅游行为的预测和引导能力,采取适当的措施和办法,来引导人们的行为朝着有利于旅游业所希望的方向发展。
四旅游心理学的研究方法――系统分析的方法1、观察法2、访谈调查法3、问卷调查法(开放和封闭问卷)4、测验法第二节研究旅游心理学的意义1、有助于旅游事业的发展和服务质量的提高2、为旅游企业经营管理提供心里依据。
3、为科学合理的安排旅游设施和开发旅游资源提供心里依据。
4、有助于建设高质量的旅游企业职工队伍。
第二章旅游心理学的理论基础第一节心理学的基本原理一、旅游消费者的心理过程1、认识过程旅游消费活动的认识过程事旅游消费者获得“游戏世界”的各种知识和经验所表现出来的心理活动过程。
(1)感觉-—是人脑对直接作用于感觉器官的客观事务个别属性的反应。
(2)知觉――人脑对对直接作用于感觉器官的客观事务个别属性的整体反映。
(3)记忆――以识记,保持,再现的方式,在头脑里积累和保存个体经验的心理过程。
(4)想象——想象是人脑对通过感知获得的并通过记忆保持的客观事物的形象进行加工改造而形成新形象的心理活动过程。
(5)思维――是人的认识过程的最高阶段,是人脑对客观事物的本质特征的间接和概括的反应(6)注意――心理活动对一定对象的指向集中。
2、情感过程和3、意志过程(大体看一下)二、旅游消费者的个性心理1、个性倾向性(的构成)旅游消费者的个性倾向性是指旅游消费者个人在社会生活中逐渐形成的思维倾向。
旅游心理学完整版课件

一、需要的单一性和复杂性
(三)需要的单一性和复杂性的平衡
知识点: 需要的单一性和复杂性是相互对立的一组矛盾, 但两者存在很大的互补性。 旅游活动实际上是起着“平衡剂”的作用。
旅游心理学>>第二章 旅游者的心理研究与分析
二、人对高质量生活的需要
心理学的研究成果认为,亲切感、自豪感和新 鲜感是人生幸福的三大要素。 1
旅游心理学>>第二章 旅游者的心理研究与分析
测一测
此图中,你能看到多少个人头?
0-4个:弱智;5-8个:一般人;9-11个:特别感性; 11-13个:精神分裂。
旅游心理学>>第二章 旅游者的心理研究与分析
测一测
测试一下,你是纯正的男人(或女人)吗?凡 是第一眼看下图是鸭子的,就是男人特质多一 点,凡是第一眼看到是兔子的,就是女人特质 多一点。 旅游心理学>>第二章 旅游者的心理研究与分析
亲切感
亲切感的最重要来源就是人与人之间真诚的爱, 这里的“爱”,是广义上的爱,指人与人之间的关 心爱护,真诚相待,相互理解,宽容和尊重,等等。
《旅游心理学》
旅 游 心 理 学
第1章 旅游心理学的探析与研究
第8章
饭店行业服务心理
第9章 旅行社行业服务心理 第10章 旅游交通运输行业 服务心理 第11章 旅游商品销售行业 服务心理
第12章 旅游投诉心理和危机 第2章 旅游者的心理研究与分析 处理对策 第3章 旅游者的行为意识 第13章 旅游企业服务的人 第4章 旅游者的情绪 际交往心理 第5章 旅游者的态度 第14章 旅游企业中的人力资 第6章 旅游者的人格 源管理 第7章 旅游者在旅游活动中 第15章 旅游企业经营管理组 的心理需求 织心理
旅游心理学(第十二章-旅游服务接受心理教学文稿

要点一:旅游服务与旅游服务接受心理
1、旅游服务的内涵 旅游服务是为满足旅游者食、住、行、游、购、娱等的需要而提供 的一种旅游产品。 2、旅游服务接受心理界说 旅游服务接受心理这个概念,目前尚未见明确定义,本章的旅游服 务接受心理是指旅游者对即将接受或已经接受的旅游服务的心理反应。 从心理要素的角度看,包括对旅游服务的知觉、需要、动机、态度、兴 趣、情绪等;从心理内容的角度看,包括对享受的旅游服务设施、服务 环境和服务行为的心理反应。 旅游服务接受心理不同于旅游服务心理。前者的主体是旅游者,后 者的主体是旅游从业人员。研究旅游者对旅游服务的心理反应,应从旅 游者角度出发,重点研究他们对旅游服务的接受心理,而不是旅游从业 人员的旅游服务心理。
明确教学目的 通过本章学习,使学生了解旅游服务与旅游服务心理的内涵 ,熟悉旅游服务接受心理的历程即游客满意度,掌握旅游者对旅 游服务的总体需求和具体需求,以及旅游服务接受心理的影响因 素与对策,为从事旅游旅游服务工作、满足旅游者需要提供心理 依据。
旅游服务心理概述

提升客户满意度
塑造良好形象
关注游客需求和期望,提高服务质量,增强 游客的满足感和满意度。
旅游服务人员具备良好的服务态度和专业技 能,能够树立旅游企业的良好形象。
促进地方经济发展
增强游客文化体验
优质的旅游服务心理能够吸引更多的游客, 推动地方旅游经济的发展。
关注游客文化需求,通过旅游服务心理的干 预,提升游客的文化体验和感知。
心理维度
从心理维度来看,可持续发展对旅游服务的影响主要 体现在游客的心理感受和社会责任意识上。例如,可 持续发展可以提升游客的环保意识和文化自觉性,使 游客更加注重对自然和文化的保护和传承。同时,可 持续发展也可以提高游客的社会责任感和集体荣誉感 ,使游客更加关注社会的长远利益和发展。
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结论
服务心理在旅游服务中的重要性
心理影响
虚拟现实技术的应用不仅可以让游客在未到达目的地之前就产生强烈的旅游冲动 和好奇心,还可以提高游客在旅游过程中的自主性和灵活性,增强游客的旅游体 验和满意度。
可持续发展与旅游服务的心理维度
可持续发展
可持续发展是当前社会关注的重点之一,旅游服务行 业也不例外。在可持续发展理念下,旅游服务行业需 要关注环境保护、社会责任和文化传承等方面,提升 旅游服务的品质和价值。
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• 风险管理
旅游企业需要建立完善的风险管理制度,确 保游客的人身和财产安全。
• 服务质量提升
在竞争激烈的旅游市场中,旅游企业需要不 断提升服务质量,以满足游客的需求。
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顾客应对
旅游者在面对旅游服务中的问题和挑战时, 会采取相应的应对措施。
• 信息搜寻
旅游者会在出行前主动搜寻有关旅游目的地 的信息,以便了解当地的自然环境、社会文
《旅游服务心理学》

旅游服务中的刻板印象与应对措施
旅游服务中,刻板印象是指游客对某一类旅游服务形成的 固定印象和评价。
刻板印象容易让游客对某一类旅游服务产生偏见和误解, 从而影响其消费决策。因此,旅游服务人员应注重提供个 性化的服务,关注游客的特殊需求和偏好,同时也要引导 游客摒弃刻板印象,理性消费。
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旅游服务心理学的未来发展
旅游服务心理学面临的问题与挑战
跨文化差异
不同国家和地区的旅游服务心理存在差异,需要进一步研究和探 讨如何应对跨文化背景下的心理需求。
心理需求多元化
随着旅游者个人经历和背景的多样化,旅游服务心理需求也呈现 多元化趋势,需要更加细致入微地研究不同旅游群体的心理需求 。
服务质量与体验
提高旅游服务质量和游客体验是旅游服务心理学的核心问题,需要 进一步探究影响旅游体验和服务质量的各种因素。
旅游服务中的近因效应与应对措施
旅游服务中,近因效应是指游客对旅游服务 的近期印象和感觉。
近因效应在旅游服务中同样具有重要作用, 游客对旅游服务的近期印象和感觉往往能够 影响其对整个旅游服务的评价。因此,旅游 服务人员应关注游客在旅游过程中的每一个 环节,包括酒店、餐饮、景点等方面的服务 ,确保游客在整个旅游过程中都得到良好的
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加强情感体验
培养认知能力
学习旅游服务心理学需要培养自己 的认知能力,包括观察能力、分析 能力、判断能力和解决问题的能力 等,这些能力可以通过阅读相关书 籍、参加相关活动和进行实践锻炼 等方式得到提高。
学习旅游服务心理学需要加强自 己的情感体验,关注自己的情绪 变化和情感表达,以及关注他人 的情感体验和情感表达,通过情 感体验来理解游客的情感需求和 情感体验。
愤怒和恐惧等情感反应。
旅游心理学课件

01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 旅 游 心 理 学 概 述 03 旅 游 者 的 心 理 需 求 与 行 为 特 点 04 旅 游 产 品 设 计 与 心 理 因 素 05 旅 游 服 务 与 心 理 体 验 06 旅 游 营 销 与 心 理 策 略
旅游心理学研究方法的创新与完善 旅游心理学的跨学科研究与应用 旅游心理学在旅游产业中的实践与推广 旅游心理学研究的国际化与全球化趋势
旅游心理学的应用领域:在旅游规划、市场营销、酒店管理、导游服务等多个方面发挥 了重要作用,提高了旅游行业的服务质量和客户满意度。
未来研究方向:进一步探讨旅游者的心理变化和行为特点,以及旅游行业如何更好地满 足旅游者的需求,为旅游业的发展提供更加有力的支持。
实践意义:旅游心理学的研究成果和实践应用有助于提高旅游业的服务质量和客户满意 度,增强旅游行业的竞争力和可持续发展能力。
旅游决策:选择 旅游目的地、交 通方式、住宿等
旅游体验:对旅 游目的地的感受 、评价和反馈
旅游行为:旅游 过程中的行为表 现、消费习惯等
旅游者的心理需求:了解旅游者的需求和期望,如追求放松、冒险、探索、文化等。
旅游产品的心理属性:产品的设计应符合旅游者的心理需求,如舒适度、安全性、吸引力 等。
建立良好的沟通渠道:与游客建立有效的沟通,了解他们的需求和期 望
提供个性化的服务:根据游客的个性特点,提供定制化的旅游体验
增强游客的参与感:让游客参与到旅游活动中,提高他们的参与度和 满意度
建立应急处理机制:针对可能出现的心理问题,制定相应的应急处 理措施
旅游心理学的研究成果:揭示了旅游者的心理需求、行为动机和决策过程,为旅游行业 提供了更加科学、有效的服务和管理方法。
旅游心理学完整版课件_PPT幻灯片

四、旅游者对旅游地的知觉
通常,旅游者对旅游目的地的知觉主要受下 列三个因素的影响:旅游景观、旅游设施和旅游 服务。
(一)旅游者对飞机的知觉
旅游者对飞机的知觉印象主要与三个因素有 关:时间、安全性和舒适性。
时间
安全性
舒适性
旅游心理学>>第二章>>第三节 旅游者对旅游条件的知觉
三、旅游者对旅游交通的知觉
(二)旅游者对火车的知觉
旅游者对火车的知觉印象主要受三个因素的影 响:速度、时间、舒适度。
时间
速度
舒适度
旅游心理学>>第二章>>第三节 旅游者对旅游条件的知觉
旅游售后服务心理
旅游企业员工的个 体心理 旅游企业员工群体 心理
旅游企业管理中的 领导心理
第一章 绪论
第一节 旅游与旅游心理学 第二节 旅游心理学的研究对象 第三节 研究旅游心理学的实用价值
旅游心理学>>第一章 绪论
第二节 旅游心理学的研究对象
一、旅游消费心理和行为 二、旅游服务心理和行为 三、旅游企业管理心理和行为
二、知觉的特性
知觉的特性主要包括:选择性、理解性、整体 性和恒常性。
旅游心理学>>第二章>>第一节 知觉概述
二、知觉的特性
(一)知觉的选择性
人对外界事物的刺激,有选择地进行加工的能 力称为知觉的选择功能。
旅游心理学>>第二章>>第一节 知觉概述
二、知觉的特性
(二)知觉的理解性
知觉是一个非常主动的过程,它是借助过去的 知识和经验,在知觉时的动机和兴趣的基础上,对 感知的事物进行加工处理,理解客观事物的含义, 形成整体的知觉印象。
心理学:旅游心理学找答案(题库版)

心理学:旅游心理学找答案(题库版)1、问答题何通过提高旅游产品形象来改变人们的旅游态度?正确答案:态度的改变包括方向的改变和强度的改变两方面。
从改变产品方面看。
要使旅游者改变对某种旅游产品的态度,最简便的方法往往是改变旅游(江南博哥)产品的本身,然后,以某种方式确保旅游者发现这个改变。
旅游产品或服务的经销商应全面地考虑产品或服务队旅游消费者的意义。
旅游服务不可能像实物产品那样可以在形体上加以改变,但是可以通过改变旅游从业人员的态度和仪表、服务价格及服务方式等途径促使旅游者改变对旅游服务的态度。
要想提高旅游产品的形象需从以下几方面着手:1)微笑服务与仪表。
旅游者对旅游企业经营管理和服务质量的判断和评价及其对旅游产品和服务的态度的形成,往往从感知旅游从业人员的仪表开始的;2)营业地点和服务网点。
改变或增加服务场所的数目,是旅游服务公司促使人们对它持积极态度的最佳方法之一;3)时间便利。
2、单选良好的人际关系形成的最初阶段被称为()A、交换阶段B、稳定阶段C、探索阶段D、定向阶段正确答案:D3、问答题请简述处理客人投诉的原则。
正确答案:客人投诉时的心理一般可以用下列三方面来概括:(1)求尊重的心理。
(2)求发泄的心理。
(3)求补偿的心理。
(4)联系实际分析论述。
处理投诉的一般对策:(1)耐心倾听,弄清真相。
(2)以诚恳的态度向客人道歉。
(3)区别不同情况,作出恰当的处理。
(4)联系实际分析论述。
4、名词解释心理风险正确答案:指旅游产品或服务能否增强个人的幸福感、自尊心或改进别人对自己的看法等问题。
5、填空题阿尔波特认为()是人格的建筑构件。
正确答案:特质6、填空题组织变革的导向主要包括四个方面的内容:组织的人员导向,组织的任务、技术导向,组织的结构导向和组织的()导向。
正确答案:环境7、名词解释旅游诱因正确答案:从旅游者角度看,诱因是指旅游者所追求的对象--精神的、物质的享受。
从旅游业角度看,诱因是旅游者所追求的对象蕴含在旅游业为旅游者所提供的旅游产品和服务中的东西。
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一位导游员是这样组织游客活动的:他先是拿出事先准 备好的卡片,卡片上写着成语和诗句,每个成语和诗句都缺 少两个字或若干字,请游客填空,游客发现这都与丝绸之路 有一点关系,像“羌笛何需怨杨柳,春风不度玉门关”, “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”、“丝路花雨”、 “大漠边关”等,引起了极大兴趣。大家在吟诵古诗的过程 中,不仅忘记了旅途的枯燥单调,反而得到了美的熏陶。这 个活动结束后,当游客情绪再度低落时,他就发动大家开展 拉歌活动,鼓动每一个人参加。此外还根据具体情况,开展 其它活动。这不仅一扫游客在边关大漠中行进的枯燥乏味, 而且还极大地活跃了旅游团的气氛,加强了与游客的感情联 络。
绪 论
要点二:旅游服务接受心理的历程
旅游者在不同的旅游服务阶段,有不同的旅游心理反应。 1、开始阶段:期待、担心 在旅游服务的开始阶段,旅游者的服务接受心理主要表现为对旅 游服务满意的期待和对旅游服务不满意的担忧。 2、进行阶段:多元化 旅游服务进行阶段是旅游服务的重点阶段和高潮阶段,也是旅 游者的旅游服务接受心理由朦胧、期待而至具体、现实的阶段。 旅游者在旅游服务进行阶段的心理,可谓既复杂又具体,呈多元化 的趋势。 3、结束阶段:回顾、总结 在旅游服务的结束阶段,旅游者很自然地要对旅游服务的全过程 进行回顾和总结,并对此旅游过程中的旅游服务作出满意或不满意的 判的内涵 旅游服务是为满足旅游者食、住、行、游、购、娱等的需要而提供 的一种旅游产品。 2、旅游服务接受心理界说 旅游服务接受心理这个概念,目前尚未见明确定义,本章的旅游服 务接受心理是指旅游者对即将接受或已经接受的旅游服务的心理反应。 从心理要素的角度看,包括对旅游服务的知觉、需要、动机、态度、兴 趣、情绪等;从心理内容的角度看,包括对享受的旅游服务设施、服务 环境和服务行为的心理反应。 旅游服务接受心理不同于旅游服务心理。前者的主体是旅游者,后 者的主体是旅游从业人员。研究旅游者对旅游服务的心理反应,应从旅 游者角度出发,重点研究他们对旅游服务的接受心理,而不是旅游从业 人员的旅游服务心理。
绪 论
管理专家根据心理学的梯级理论对七梯级给出了如下参 考指标:
1.很不满意 指征:愤慨、恼怒、投诉、反宣传 2.不满意 指征:气愤、烦恼 3.不太满意 指征:抱怨、遗憾 4.一般 指征:无明显正、负情绪 5.较满意 指征:好感、肯定、赞许 6.满意 指征:称心、赞扬、愉快 7.很满意 指征:激动、满足、感谢
要点二:旅游者对旅游服务的具体心理 需求
旅游者对旅游服务的具体心理需求主要包括对服务人员的心理素质需求和服 务艺术需求两大方面。
1、对服务人员的心理素质需求
(1)对旅游服务人员仪表与气质的要求。仪表和气质是同一主体的两个不 同侧面,仪表反映的是一个人的外在形象,而气质反映的是一个人的内在素质。 旅游者对于旅游服务人员的职业素质心理要求,是仪表和气质的和谐统一。 (2)对旅游服务人员性格和情感的要求。职业心理对服务人员的性格要求是: 积极、乐观、开朗、亲切、随和、友好、同情、自律、严谨、沉着、自信、热情、 谦虚、诚实,力求避免冷漠、自私、刻薄、高傲、孤僻、懒散、浮躁、胆怯、缄 默;旅游者对于旅游服务人员的职业心理要求是:第一,富于道德感、理智感和 美感,第二,要富于力度和深度,第三,富于稳定性和持久性。 (3)对旅游服务人员意志与能力的要求。优秀的旅游服务人员应该具备不屈 不挠的精神、排除万难的勇气和坚韧不拔的毅力。旅游服务人员良好的意志品质, 主要表现在意志的独立性、果断性、坚韧性和自制性等方面。旅游服务人员应该 具备旅游服务职业心理所要求的能力标准。旅游者希望旅游服务人员能有敏 锐的观察能力、灵活的注意能力、较好的记忆能力、较强的交际能力。
扩展阅读 :旅游促销与心理暗示 旅游促销是一种引起消费者的注意和兴趣,激发 他们的购买欲望和消费行为的活动。因此,就其本质 而言,旅游促销更应是一种社会心理活动,是通过作 用人的心理才产生的经济行为。因此,从心理的角度 来研究旅游促销活动,能更好地把握旅游者的行为方 式和反应规律,达到良好的促销效果。其中,心理暗 示由于其本身的效应和与旅游活动特征的契合性而具 有良好的实践效果。
【案例】 是耶稣,不是玛丽亚
分析提示:造成这起导游服务差错的原因主要是导 游缺乏基本的宗教文化知识。在本案例中,小张缺 乏基本的宗教知识,在没有弄清客人的具体要求就 轻率回答。从深层次管理环节上探究,作为一个国 际旅行社,常会接待不同宗教信仰的客人。对不同 宗教信仰的客人要提供准确信息,了解主要教派的 教义、观念行为差异、忌讳等,让客人满意旅游社 的服务工作。
绪 论
扩展阅读 :国外旅游促销之泰国篇
泰国的奇招是请记者当宣传员。从2001年秋季开 始,泰国政府每个季度以国家总理的名义特邀亚太地 区100多名大报记者到泰国免费观光游览一周。期间, 既可欣赏秀丽的天然景观、风土人情,还可亲自体验 当地居民的热情好客,并能品尝各色名菜,该国政府 要员如外交部长、财政部长、旅游局长还亲自与记者 们共进晚餐。通过这些记者的报道,泰国将赢得更多 的海外游客。
第三节 游客对旅游服务的满意度
讲授要点:
顾客满意度与游客满意度 游客对旅游服务满意不满意的具体表现 游客旅游服务满意度对旅游行为的影响
绪 论
要点一:顾客满意度与游客满意度
1、顾客满意度是指顾客接受产品后的实际感受与其期望值 相比较的程度。
七个级度为:很不满意、不满意、不太满意、一般、较满 意、满意和很满意。 五个级度为:很不满意、不满意、一般、满意和很满意。
旅游心理学
惠州学院旅游系 马踏飞燕 (马超龙雀 铜奔马 )
1983年 中国旅游标志
金伟 主讲 2013年3月-6月
课程安排与教学要求
一、专业必修课 学位课程中 7门专业核心课程之一,周3进 度共54学时 二、考试方式 闭卷,卷面70分,平时30分 (出勤听课10,笔记10,作业10分) 三、以邹本涛、赵恒德主编 《旅游心理学》2008年9月版为教科书 该书课后思考题及课堂补讲内容均为期末 考试复习内容
丽娜女士是位虔诚的基督教徒,每个星期天总要去教堂做礼 拜,出门在外旅行也不例外。昨天丽娜女士随旅游团来到某 市,地陪是小张。第二天恰好是星期天,她对小刘说:“我 要自由活动,不跟团了,我要做礼拜,请问哪里有基督教堂 ?”地陪小张对基督教知之不多,在她印象中,教堂无非就是 尖顶钟楼式建筑,高悬十字标志,院落幽深而清静,时不时 里面还会传来悠扬的唱诗班的歌声,她每天上下班都要经过 那里,对它再熟悉不过了。于是,她迅速地在卡片上详细地 写下教堂的地址、方位、行走路线,并礼貌地将卡片双手递 给了丽娜女士。可是待丽娜女士赶到小张指点的那个教堂后 才发现,那儿根本不是基督教堂,而是地地道道的天主教堂。 丽娜女士愤然向旅行社投诉,声称其员工素质太差,连什么 是基督教什么是天主教都分不清楚,实在让人不可理解,这 与国际大旅行社的要求相距甚远。
第二节 旅游者对旅游服务的心理需求
讲授要点:
旅游者对旅游服务的总体心理需求 旅游者对旅游服务的具体心理需求
绪 论
要点一:旅游者对旅游服务的总体心理 需求
旅游者对旅游服务的总体心理需求主要是全心全意及其“八心服务”。 1、全心全意 考察旅游者对于旅游服务的心理需要,必须符合两个方面的标准,第一个标 准,也是最重要的标准,来自于旅游者方面的检验,第二个标准,来自于旅游服 务人员方面的检验,用这样两个双重标准来衡量,我们认为“全心全意”是旅游 者最需要的旅游服务。 2、“八心”服务 旅游者“全心全意”的旅游服务心理需要,可以用概括为8个方面。 (1)全心服务。即期望旅游服务人员竭尽心思为旅游者提供优质服务。 (2)精心服务。即期望旅游服务人员有精品意识、特别用心。 (3)贴心服务。即期望旅游服务人员最亲近,最知己。 (4)热心服务。即期望旅游服务人员有热情,有兴趣,肯尽力。 (5)细心服务。即期望旅游服务人员对客人服务面面俱到,不疏漏。 (6)耐心服务。即期望旅游服务人员有耐性。 (7)真心服务。即希望旅游服务人员提供的服务是一种真心诚意的服务。 (8)虚心服务。即期望旅游服务人员不自以为是,能虚心接受顾客的意见。
绪 论
要点二:旅游者对旅游服务的具体心理 需求
旅游者对旅游服务的具体心理需求主要包括对服务人员的心理素质需求和服 务艺术需求两大方面。
2、对服务人员的服务艺术需求
旅游者对服务人员服务艺术需求主要表现在服务语言、服务时间、服务态度、 服务技术等几个方面。 (1)对服务语言的心理要求:讲究说话艺术,注意遣词用句的语气,亲切轻 松。首先,旅游者希望旅游服务人员使用礼貌用语。 其次,希望用客人的姓氏称呼客人。 再次,说话要温、良、恭、让、诚。 (2)对服务时间时机的心理要求:要求科学、恰当地安排把握服务时间与时 机。首先,服务时间的安排要有灵活性。 其次,服务时间的安排要多样性。 再次,要求服务时机恰到好处。 (3)对服务态度的心理要求:良好的服务态度 (4)对服务技术的心理需求:高超的服务技术
21世纪全国高等院校旅游管理系列实用规划教材
主编:邹本涛、赵恒德
旅游心理学
第 1章 第2 章 第3 章 第4 章 第5 章 第6 章 第7 章 第8 章 第9 章 第10章 第11章 第12章 第13章 第14章 旅游心理学导论 旅游知觉 旅游者的情绪与情感 旅游需要与旅游动机 旅游兴趣与旅游态度 旅游者的气质与性格 旅游交通心理 旅游食宿心理 旅游者游览心理 旅游购物心理 旅游审美心理 旅游服务接受心理 旅游投诉与诉讼心理 旅游心理的影响因素 (板块一)
绪 论
扩展阅读 :丝绸之路之旅 某旅行社开发了一条丝绸之路的旅游线路,游客 常常要坐在旅游车上沿着古老的丝绸之路行进,有时 候要在荒无人烟的旷野上行车六七个小时,大多数人 都觉得十分无聊,总是处于昏昏欲睡的状态,甚至会 明显地表现出烦躁、不满的情绪。工作经验比较丰富 的导游员在这种情况下总是要精心准备导游内容,组 织游客开展一些小小的活动。
第十二章 旅游服务接受心理