2020年元旦假期“安全出行”主题班会教案_1

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智慧出行保平安——元旦安全教育主题班会教案

智慧出行保平安——元旦安全教育主题班会教案

智慧出行保平安——元旦安全教育主题班会教案一、教学目标:1、了解元旦期间出行可能会遇到的安全问题,掌握出行安全知识,避免发生意外伤害;2、做到有序、安全、文明出行,提高安全意识和自我保护能力;3、获得团队合作能力和协作能力,在班集体中感受集体力量。

二、教学重点:1、学生掌握元旦出行安全知识,做到防患于未然;2、学生学会如何处理突发情况,提高应急反应能力;3、学生了解团队合作的重要性,并过程中体验到班里团结合作的力量。

三、教学内容:1、导入环节(5分钟)课堂开始,老师使用PPT展示一些元旦期间出行安全的图片和视频,提醒学生要注意出行中的安全,尤其是在人多拥挤的情况下,要提高防范意识,避免发生意外。

2、知识讲解(25分钟)老师向学生介绍元旦节期间出行的安全问题,包括以下几个方面:(1)交通安全问题:学生应该在过马路时主动停车让行,以及过斑马线时要注意交通信号灯,遵守交通规则,自觉维护安全;(2)人身安全问题:要注意人与人之间的距离和个人财物的安全保护,尤其在人多拥挤的情况下;(3)环境安全问题:要避免在密闭的环境中长时间停留,以免出现氧气不足、易发生火灾等情况。

3、案例分析(20分钟)老师向学生展示一些元旦期间发生过的交通事故的案例,并要求学生通过图片、视频、文字等多种方式展示对这些案例的心理反应和多种处理方式,让学生主动思考如何避免类似的事故发生。

4、团队协作(30分钟)老师让学生分组,每组5人,让他们用学到的知识和技能来协作完成一项任务,比如把一个物品送到教室的另一端,要求在这个过程中要遵循安全规则,要注意人与人之间的距离以及物品的安全性等。

通过团队合作,班里同学可以体验到每个人的作用及集体力量的作用。

5、总结归纳(10分钟)课堂讲解内容结束后,老师通过问答的方式总结、归纳课堂所学知识点并强调学生在元旦期间出行的注意事项和安全问题,并要求学生写一份出行安全计划表,详细列出自己在出行过程中要注意的事项,从而达到更好的出行管理。

元旦假期安全教育主题班会教

元旦假期安全教育主题班会教

元旦假期安全教育主题班会教案班级:九年级(7)班时间:2020年12月29日一、教学目标:1.元旦放假在即,学生即将放假回家,学生将离校,需对学生进行出行方面的交通安全教育。

假期生活的安全教育。

2.有的同学回家后与父母监护人一起生活,有的同学又是留守儿童或者独自一个人生活。

对这部分同学除了进行交通安全教育外,还需要进行食品安全方面教育、预防煤气中毒教育及疾病传染教育。

提高学生安全意识及自我保护能力。

3.疫情仍未结束,提醒学生做好假期疫情防控及疾病传染、流感等方面的安全教育。

二、课时安排:1课时三、教学内容:各位同学:明天元旦即将放元旦假期。

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。

彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:一、外出活动及交通安全1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。

使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

2024年元旦假期“安全出行”主题班会教案

2024年元旦假期“安全出行”主题班会教案

2024年元旦假期“安全出行”主题班会教案主题:2024年元旦假期“安全出行”一、导入(10分钟)1. 向学生介绍主题:“安全出行”是我们在元旦假期中需要重视的问题。

在新的一年,我们希望大家能够享受丰富多彩的假期,同时也要保证自己的安全。

2. 提问问题:你们对元旦假期有何期望?你们计划去哪里?你们都会如何出行?3. 分享各位同学的回答。

二、了解出行安全(15分钟)1. 介绍元旦假期出行安全的重要性,引导学生关注和了解出行安全的常识。

2. 分组活动:将学生分成小组,让他们讨论并列举出元旦假期出行可能出现的危险情况,以及针对这些情况应该采取的安全措施。

3. 邀请各组代表上台进行汇报。

三、交通出行安全(15分钟)1. 引导学生关注元旦假期中的交通出行安全问题,包括乘坐公交车、地铁、出租车、自驾出行等。

2. 分组活动:将学生再次分组,让他们讨论并列举出交通出行可能存在的安全隐患,以及相应的安全措施。

3. 邀请各组代表上台进行汇报。

四、户外活动安全(15分钟)1. 提示学生注意元旦假期中的户外活动安全问题,如远足、滑雪、登山等。

2. 分组活动:将学生继续分组,让他们讨论并列举出户外活动可能存在的危险,以及相应的安全措施。

3. 邀请各组代表上台进行汇报。

五、资料介绍(15分钟)1. 分发与出行安全相关的资料,比如交通出行安全手册、户外活动安全指南等。

2. 学生自主阅读资料,并提出问题,进行讨论和答疑。

六、宣传倡议(15分钟)1. 学校可以组织制作出行安全宣传板,展示在学校的明显位置,提醒同学们注意安全出行。

2. 学校可以邀请相关部门的工作人员来进行交通安全知识讲座,增加同学们的安全出行意识。

3. 学校可以举办出行安全知识竞赛,让同学们通过参与竞赛来巩固所学的知识。

七、总结(10分钟)1. 依次邀请学生分享本节课的收获和体会。

2. 引导学生总结出行安全的核心原则和具体措施。

3. 提醒学生在元旦假期中要始终牢记安全出行,遵守交通规则,注意自身安全。

元旦假期“安全出行”主题班会教案

元旦假期“安全出行”主题班会教案

元旦假期“平安出行”主题班会教案元旦假期“平安出行”主题班会教案作为一名为别人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

那么你有理解过教案吗?下面是帮大家的元旦假期“平安出行”主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1.理解根本的交通规那么,增强交通平安意识。

2.进步遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

3.熟记最根本的交通标志。

4.做到愉快上学,平安回家。

随着经济繁荣的开展,交通事业迅猛兴旺。

车辆川流不息地在马路上行驶。

为了家庭的幸福,生命的平安,使爸爸妈妈放心工作。

我们每个小学生要理解根本的.交通规那么,增强交通平安意识。

进步遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

熟记最根本的交通标志。

做到愉快上学,平安回家。

游戏——猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通平安有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

(交通信号灯)主持人乙平安在你脚下,生命在你手中实线,虚线,斑马线,都是生命平安线!主持人甲一年级《平安出行平安回家》班会如今开场!2、主持人甲:同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。

主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。

交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

3、主持人甲:请听故事《嬉戏打闹引发交通故事》。

故事是课本的第4页。

主持人乙:让我们记住这血的教训,严格遵守交通规那么。

请听《交通平安拍手歌》你拍一,我拍一,交通平安是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保平安,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,4、主持人甲:亲爱的同学们!我国被称为“自行车王国”。

元旦放假安全主题班会教案

元旦放假安全主题班会教案

元旦放假安全主题班会教案一、教学目标1.知识目标:使学生掌握元旦放假期间的安全知识,增强安全意识。

2.技能目标:提高学生自我保护能力和应对突发事件的能力。

3.情感目标:培养学生珍惜生命、关注安全的情感。

二、教学重点和难点1.重点:掌握元旦放假期间的安全知识,增强安全意识。

2.难点:将安全知识内化为学生的自觉行为,降低安全事故的发生率。

三、教学过程1.导入新课:通过提问、案例分析等方式,引导学生认识到元旦放假期间安全的重要性,激发学习兴趣。

2.讲授新课:讲解元旦放假期间的安全知识,包括交通安全、防火防灾、预防网络诈骗等方面,强调安全意识的重要性。

3.课堂互动:组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动,加深对安全知识的理解和掌握,提高自我保护能力。

4.巩固练习:布置相关练习题目,要求学生进行实际操作,如模拟火灾逃生等,强化安全技能。

5.小结与反馈:总结本节课的学习内容,对学生的学习成果进行评价,鼓励学生关注安全、珍惜生命。

四、教学方法和手段1.讲授法:通过讲解安全知识,使学生了解元旦放假期间需要注意的事项。

2.案例分析法:通过分析典型案例,引导学生认识到安全问题的重要性和危害性。

3.小组讨论法:组织学生进行小组讨论,加深对安全知识的理解和掌握,提高自我保护能力。

4.角色扮演法:通过角色扮演活动,让学生亲身体验安全问题的重要性和应对方法。

5.练习法:布置相关练习题目,要求学生进行实际操作,强化安全技能。

五、课堂练习、作业与评价方式1.课堂练习:通过提问、小组讨论等方式检验学生对元旦放假期间安全知识的掌握情况。

2.作业布置:布置相关练习题目,要求学生进行实际操作,如模拟火灾逃生等。

3.评价方式:采用多种评价方式相结合的方法,如教师评价、学生自评和互评等,以全面客观地评价学生的学习成果。

六、辅助教学资源与工具1.多媒体资源:利用PPT、视频等多媒体资源,帮助学生更直观地了解安全知识,提高学习效果。

2.教具:准备相关教具,如消防器材模型、交通安全标志等,增强学生对安全知识的感性认识。

平安度过元旦假期——安全教育主题班会教案

平安度过元旦假期——安全教育主题班会教案

平安度过元旦假期——安全教育主题班会教案一、班会主题:平安度过元旦假期,安全行至人生路——安全教育主题班会。

二、班会目的:通过讲解并演示安全知识和技能,提高学生的安全意识和自我保护能力,保障学生度过安全、温馨、愉快的元旦假期。

三、班会流程:1. 开场白老师根据班会主题进行开场白,引导学生认识到元旦假期的安全意识和重要性,为后续安全知识的传授和技能演示做铺垫。

2. 动画教学通过动画教学的方式,让学生更加深入地了解火灾、水灾、电磁辐射、食品中毒等情况下如何应对,通过直观的视觉效果刺激学生的安全意识,引导学生形成各种应对措施的预备知识。

3. 实战演示针对上述动画教学内容,老师邀请学生进行实战演示,分别模拟灭火、跳水、物品拆修、食品鉴别等环节,让学生亲身体验演练,提高学生的安全技能。

4. 专家讲解请当地的消防员、医生、警察等专家,提供实用、全面、专业的安全讲解,让学生从专业角度更加深入了解各种安全知识。

5. 集体讨论把老师所讲的安全知识和专家讲解的内容引导学生进行讨论和思考,以加强学生的理解力和举一反三的能力。

6. 安全竞赛通过竞赛的方式,让学生进行安全演练,比如以班级为单位,制订出灾难情况下的应对预案,进行现场模拟,看哪个班的表现最佳,进一步提升学生的安全技能和团队合作精神。

7. 总结发言老师根据班会话题进行总结发言,重点概括本次班会所学习到的重点知识和技能,强调学习安全知识的重要性,呼吁全体学生在元旦假期中要注意安全、保持警惕,度过一个平安喜庆的节日。

四、班会思考:1. 如何做好安全知识和技能的传授?2. 在班会中如何增强学生的安全意识和自我保护能力?3. 班会如何落实到实际生活中?五、班会策划与评估:1. 班会策划:班主任负责组织制定班会计划、材料整理,各老师根据班会主题进行具体分工。

2. 班会评估:班主任根据班会效果,进行针对性评估和改进,总结并反映到下次班会中。

同时,老师和家长们对本次班会进行评估和反馈,以不断完善和丰富班会内容。

元旦假期交通安全教育主题班会教案

元旦假期交通安全教育主题班会教案

元旦假期交通安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解元旦假期交通安全知识,掌握交通安全常识。

2.培养学生遵守交通法规的意识,提高交通安全意识。

3.增强学生的交通安全责任感,积极参加交通安全维护。

4.提高学生识别安全隐患的能力,掌握应对危险的技能。

二、教学重点1.了解元旦假期交通安全知识。

2.培养学生积极参与交通安全维护的意识。

三、教学难点1.如何提高学生识别安全隐患的能力。

2.如何让学生掌握应对危险的技能。

四、教学方法讲解法、讨论法、互动法、体验法、情景模拟法。

五、教学内容及方法1.引入元旦假期是人们欢度新年的重要时期,也是道路交通事故高发期。

据统计,每年的元旦假期都会发生大量的交通事故,造成重大伤亡和财产损失。

本次班会将以元旦假期交通安全为主题,帮助同学们了解交通安全知识,提高交通安全意识,避免发生交通事故。

2.讲解老师向同学们讲解元旦假期交通安全知识,包括遵守交通规则、安全驾驶、乘车安全、行人安全等方面。

让同学们了解此类事故的主要因素,如超速、疲劳驾驶、酒驾、闯红灯、乘车失信等,以及交通事故的应急措施。

在讲解的过程中,老师可以借助图片、视频等多种方式进行说明。

3.互动随后,老师让同学们进行交通安全应急演练,模拟各种交通事故的发生,让同学们学习应对交通事故的技能。

案例模拟可以包括故意挡车、交通违法驾驶等,要求同学们情景模拟并进行交通事故后的应急救援。

4.体验为了让同学们更好的体验交通事故的紧急状态,老师可以给同学们提供模拟交通事故场景,让同学们身处其中并进行相应的演练。

这样可以增加同学们的体验感,提高交通安全意识。

5.讨论老师组织同学们进行交通安全话题的讨论。

从上述演练中汲取经验和教训,让同学们尽可能地多说,更好地感受交通安全的重要性。

在此过程中,老师可以引导同学们从自我及身边的人开始,从点滴做起,积极参与交通安全维护。

六、教学反思本次班会主题鲜明、内容丰富,同学们在参与过程中深刻理解了交通安全的重要性,并在实践中获得了知识、技能与经验。

元旦假期“安全出行”主题班会教案

元旦假期“安全出行”主题班会教案

元旦假期“安全出行”主题班会教案感谢各位同事,我即将向大家介绍一份关于元旦假期“安全出行”的班会教案。

在新的一年即将来临之际,我们要关注学生的安全意识,提醒他们在假期出行中注意安全。

本次班会教案主要分为三个部分:前导活动、主体部分和总结。

一、前导活动1. 开场导入首先,我会以一个简短的反思问题引起学生对安全出行的思考。

例如,我会问:“同学们,你们计划如何度过这个元旦假期?在外旅游或者去附近的景点玩耍吗?那么,在出行过程中,你们都有没有考虑过安全问题呢?”2. 分组讨论接下来,我会将学生分成小组,让他们讨论一下自己对安全出行的了解和意识。

每个小组需要列举出遇到的问题和对应的解决办法。

3. 分享讨论结果随后,我会请一位小组代表分享他们小组的讨论结果。

并邀请其他同学就分享的观点发表见解。

这样可以促进学生之间的交流和思考,进一步加深他们对安全出行的认识。

二、主体部分1. 安全出行的重要性在这一部分,我会告诉学生安全出行的重要性。

我会引用一些真实的案例,让学生看到安全出行的重要性,并从中学到一些教训。

2. 出行前的准备工作这个部分将重点介绍出行前的准备工作。

我会强调以下几点:a. 行程规划:学生们在出行前需要事先规划好行程,确保了解目的地的天气、交通等信息,并合理安排时间。

b. 安全装备:学生们需要根据实际情况准备相应的安全装备,如雨具、防晒霜等。

c. 应急联系方式:学生们需要确保自己和家人、老师等拥有有效的联系方式,以便在紧急情况下及时求助。

3. 交通安全知识在这一部分,我会向学生们普及一些交通安全常识,包括过马路注意事项、乘坐公交车和地铁的安全规定等。

我也会提醒他们在行人斑马线上过马路、不在马路上玩耍等。

4. 自我保护意识这个部分我会强调学生们的自我保护意识,例如不随便接受陌生人的帮助、不在人多拥堵的地方挤来挤去等。

5. 不可靠的信息这个部分我会告诉学生们在网络时代,很多信息都是虚假的。

在旅游安排和购买门票等方面,我会提醒他们要辨别信息的可靠性,避免上当受骗。

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2020年元旦假期“安全出行”主题班会教

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

下面由WTT在为大家整理的元旦假期安全出行主题班会,欢迎大家借鉴!
活动目标:
1、了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

2、提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

3、熟记最基本的交通标志。

4、做到愉快上学,平安回家。

活动过程:
一、教师导入:
随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。

车辆川流不息地在马路上行驶。

为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。

我们每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

熟记最基本的交通标志。

做到愉快上学,平安回家。

二、1、主持人甲
游戏猜谜语
(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)
(2)圆圆三只大眼睛,字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

(交通信号灯)
主持人乙
安全在你脚下,生命在你手中
实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
主持人甲
一年级《安全出行平安回家》班会现在开始!
2、主持人甲:同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。

主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。

交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

3、主持人甲:请听故事《嬉戏打闹引发交通故事》。

故事是课本的第4页。

主持人乙:让我们记住这血的教训,严格遵守交通规则。

请听《交通安全拍手歌》
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,
你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,
你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,
你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,
你拍六,我拍六,自行车上别载人,
你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,
4、主持人甲:亲爱的同学们!我国被称为“自行车王国”。

是世界上拥有自行车最多的国家。

在交通伤亡事故中,骑自行车的伤亡人数很多。

主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了。

生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果就不堪设想。

同学们,你们对交通知识知
道多少呢下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访,考考自己。

问答题:甲
1、交通信号灯有哪几种颜色的灯(红灯、绿灯、黄灯)它们有什么作用(红灯表示禁止通行。

绿灯表示通行。

黄灯表示警告。

)

2、未满多少岁的儿童禁止骑自行车(12岁)

3、认识交通安全标志。

课本第6页。

禁止标志:课本第9页。

警告标志:课本第10页。


4、你知道的交通规则有多少。

课本第1页。


5、乘坐机动车应该注意什么课本第
31、32页。

(1)、要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。

(2)、不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。

(3)、要坐稳扶好。

(4)、乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。

5、主持人乙:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里,我们是早晨八九点钟的太阳。

父母,老师,祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!
主持人甲:接下来由我们一起看顺口溜《交通安全记心中》
、高高兴兴上学,平平安安回家。

、放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

、遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

、在马路上玩耍疯了
、在马路上踢足球危险
、没有大人陪你去游泳小心
、过马路要走在马的背上斑马线。

、过马路要像孙悟空东张西望。

、遇到红灯要像老虎耐心。

、骑车要像海龟慢点。

、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

、安全在心中,保护自我时时刻刻不能忘。

、红灯停,绿灯行,
黄灯警示要看清,
过马路左右看,
交通规则记心中。

三、班主任小结:
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

你拍,我拍,做个文明小公民。

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