高中作文-以与书同行为题的高中作文800字5篇
以与书同行为题的高中作文5篇
以与书同行为题的高中作文5篇书籍是最好的朋友，当生活遇到任何困难，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
下面是橙子为大家带来的有关与书同行为题的高中作文5篇。
与书同行在成长的道路上，不会平静无波，不会一帆风顺，不会事事如意。
那么，在孤独的时候，在遇到挫折的时候，在茫然不知所措的时候，是什么，一直伴随着我，与我同行，直至战胜困难，成熟起来?——是书，我的同行者。
小时候，因为性格有些内向，所以时常感到孤独。
直到妈妈给我买回了那些注音的童话，一切才都改变了。
我的同行者，第一次来到我的身旁。
我爱不释手了，这是另一个世界啊，在这里，有美丽善良的白雪公主，有为爱奉献一切的美人鱼，有皇帝新装的虚荣……在童话中，我看到了人性的真善美，丑与恶。
我同七个小矮人一起戏耍，因人鱼公主化身泡沫而伤心，从此，我的心不再孤独。
与书同行，与爱常伴。
上小学后，遇到了很多挫折、困难，有时我也会灰心丧气，整体打不起精神。
这时，我又翻开了新的一页，书名已忘却，但这一句话却记忆犹新，这是美国总统艾森豪威尔的母亲在他小时候对他说过的一句话：人生如牌一样，发牌的是上帝，我们无法选择，我们能做的，就是拿好手中的牌，去求得最好的结果。
我顿时豁然开朗，是啊，天份无法选择，挫折与困难注定已摆在眼前，我要做的，就是尽我全力，将它战胜。
与书同行，我不再畏惧道路的险阻。
时间过得飞快，转眼就步入初中的“无涯苦海”了。
于是我问自己，以后想做什么?到底何处才是我应走的方向?我因此而迷惘。
书，又一次伴我走过。
当我翻开厚厚的史书，我看到了两种人：通子和执子。
通子教会了我“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的坦荡;“行到水穷处，坐看云起时”的平和。
而执子们教会了我“匡复汉室”的执著与“衣带渐宽终不悔”的无悔。
执子如岳飞，通子如庄子。
是他们，让我终于明白，我所问的都无关紧要，只要以执子的执著与通子的平和去做事，就一定能把事做好。
与书同行，使我找清了前行的方向。
与书同行，便不再会徘徊、失望，而会变得渐渐自信、成熟起来。
与书同行高二作文800字5篇
与书同行高二作文800字5篇与书同行的范文1在与书同行的路上，喧闹的世界与我无关。
凤凰树下花飞漫天。
懒懒的阳光倾泻脸上，书上，大地。
一切平静，祥和。
在书的世界里我是一位过客，轻轻地来，轻轻地走，带走的是一句感慨或一个微笑。
与书同行，我希望将自己化为蝴蝶飞进梁祝里为这惊天动地的爱情哭嚎的。
与书同行，我希望自己是红楼梦中“怪胎”——贾宝玉。
没了惊世骇俗的一瞟，只有见证家族由兴盛走向堕落，只有亲眼见到昔日众姐妹消香玉碎的痛哭。
与书同行，我希望自己是三国中的长寿灯。
我愿意将自己点燃，让诸葛再次复活，让蜀国大业得以延续。
与书同行，我希望自己是位掌握生死大权的明君。
我希望将屈原，苏轼，王安石，韩愈等等不得志的才子加以重用。
与书同行，我希望自己是那与友人“相枕藉乎舟中，不知东方之既白”的苏轼。
惬意，与沉醉在大自然的自己才是自己一直所追求的。
与书同行，我希望自己是“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明。
没了世俗的束缚，大自然的清风更是可贵。
与书同行，我希望自己是雨巷中那神秘的女郎。
消逝在蒙蒙的雨巷，给人无限的遐想。
与书同行，我希望自己是唐吉柯德身边的侍从桑丘。
荒诞的冒险经理会让我的生活掀起不一样的浪花。
生活就像一条大河，它时而平静。
时而凶猛。
而我们，走着，人生就会像一条宽敞的大陆，即便有时崎岖却也舒坦;跑着，人生就像一只狮子，即便有时累了却越发精神;飞着，人生就像一只大鸟，即便有时迷失方向却也有冒险的乐趣。
而书，就像大河中的小船，就像大路上的亭子，就像狮子温暖的小窝。
我不会寂寞，因为我一直与书同行。
与书同行的范文2当父亲为我买回人生中的第一本书时，他朴实地笑着，用长满茧子的手递给我。
我歪着头，懵懂地接过书，高声念着上面的四个字，“格——林——童——话。
”我的眼中突然进入了一道光，一道无法磨灭的求知之光。
在书中，我体味到了这世间最丰富的情感：美人鱼为了自己心爱的王子，不惜牺牲生命，变成了大海中一片随时可能飘散的泡沫。
与书同行高一作文800字
与书同行高一作文800字书籍无时无刻伴随着我们的成长，它们是不开口的老师;是迷失方向时的指南针;是一位难得的知己。
这里给大家分享一些以与书同行为题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以与书同行为题的高中作文篇1纵观古今，书籍一直是文人墨客所歌颂称赞的，它是人类进步的阶梯，是至高无上的精神食粮。
在浩瀚无边的大海上航行，书籍是我们乘风破浪的船帆;在广袤无垠的草原上奔驰，书籍是我们驰骋草原的骏马。
在人生这趟单程的旅途中，书籍亦是一位不可或缺的良师益友，它陪伴着我们走过人生中的起起落落，引领我们攀上新的高峰。
时光静好，岁月安详。
合上书本，暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣，但那一个个鲜活的面容，却仿佛仍在眼前不断浮现。
“明天又是新的一天了”，这是出自小说《飘》的一句耳熟能详的名言。
这句话，激励着美国南北战争的岁月里沉浮的女主角——郝思嘉，也深深地打动了我的心。
而这个被我品味无数次的故事，也在这句结尾话的余香中令人倍感回味。
让人不难懂得在生与死面前，唯有坚持，对未来充满希望，方能与死神对抗，赢得属于自己的新人生。
泡一壶好茶，坐在窗边，阳光透过树荫，洒下稀稀疏疏的斑驳。
品味莎翁的名剧《威尼的斯商人》让我们直视金钱，求索金钱这一古老而又永不过时的话题。
金钱是世界上最有价值的东西吗?有什么比金钱更珍贵?书中那富有动人的亲情故事，对爱与付出的讴歌，机智的对话，峰回路转的剧情，夸张爆笑的情节，充满了传奇及浪漫色彩。
交织着友情，爱情，亲情的世界，引领我们认识什么才是人生中最重要的价值…。
在当今这浮躁的社会，很多人都把名利金钱看得比亲情，爱情等更重，总以为拥有金钱便拥有了全部，殊不知，金钱是最万万无能的纸，是你赋予了它看似无敌的光环。
掩卷沉思，窗外秋高气爽，风在远方呼啸。
品味作者笔下那一个个令人深思的片段，才明白这些片段的背后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，审视金钱的价值……更想让我们懂得一些人生道理，譬如生与死，得与失，爱与恨……就让我们踏上新的征程，漫漫人生路上，一路与书相伴，让书成为你最真挚的好友，领略它深厚的底蕴，幸福的沦陷在书的世界吧!以与书同行为题的高中作文篇2在成长的道路上，不会平静无波，不会一帆风顺，不会事事如意。
与书本同行真好800字作文
与书本同行真好800字作文篇一：《与书本同行真好》书本，就像我的一位老友，一直默默地陪伴着我成长。
与书本同行的日子，那感觉，真的挺好的。
小时候，那些花花绿绿的绘本就是我的宝贝。
我记得那本《猜猜我有多爱你》，小兔子和大兔子比爱的画面到现在还印在我的脑海里。
每次妈妈给我读这本书的时候，我就像被施了魔法一样，乖乖地坐在她的怀里。
那时候，书本就像一个甜蜜的糖果盒，打开就能吃到最甜的糖。
我想，也许每个孩子的童年都有这样几本绘本，像小天使一样守护着我们的梦。
再大一点，我开始看童话书了。
《安徒生童话》里的小美人鱼，为了爱情甘愿化为泡沫，当时我就觉得她傻得很。
我就想啊，这爱情有啥好的，值得把自己的命都搭进去？哼！不过现在想想，也许那就是一种执着吧。
还有《绿野仙踪》里的多萝西，为了回家一路经历那么多磨难，她可真是个勇敢的姑娘。
那时候看书，就像是在一个奇幻的世界里探险，书本就像我的魔法地图，带着我到处游历。
到了上学的年纪，书本变得更重要了。
课本上的知识就像一块块砖头，要用来砌成我知识的大厦。
有时候那些数学题真的让我头疼，我就对着书本发牢骚：“你说你咋这么多弯弯绕绕的，就不能简单点吗？”可是骂归骂，还是得老老实实地把它搞懂。
语文课本里的那些诗词，读起来朗朗上口。
“床前明月光，疑是地上霜”，就像一幅清冷的画，在我的脑海里展开。
这时候的书本，就像一位严厉的老师，虽然有时候会让我烦恼，但却实实在在地让我成长。
现在呢，我开始看各种各样的小说和传记了。
读《平凡的世界》的时候，我感觉自己就像走进了那个艰苦却又充满希望的时代。
孙少平、孙少安他们的奋斗，让我懂得了生活的不易。
我有时候就在想，要是我生活在那个年代，我能像他们一样坚强吗？也许不能吧。
传记就更有意思了，看那些名人的一生，就像在看一部部精彩的电影。
书本啊，这时候就像一个智慧的长者，给我讲述着人生的道理。
与书本同行，就像在一条充满惊喜的道路上漫步。
它有时候会给我带来欢笑，有时候会让我默默流泪。
与书同行高考5篇
与书同行高考5篇在平常的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织力量。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的与书同行高考作文，盼望对大家有所关心。
与书同行高考作文1俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”人生苦短，要做的事有很多，然而书籍是一位益友。
在文字的海洋里学会成长，在书本的绚烂中品位人生，在学问的国度里参透生活。
其实，书籍给了我很多，除了学问，更多的是做人的道理，处事的方法。
我生平看的第一本书是《格林童话》，它就想有奇妙的魔力一样，让我如饥似渴地读着它。
当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是，我为之欢呼;当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时，我为之悲哀;当我读到勤劳和善的女孩遇到他的王子时，我为之兴奋;当我读到……这精彩的故事情节，样样吸引着我，就这样，我的童年如流水一般，消逝了……慢慢的，我踏入中学的旅途，我沉迷上了《鲁宾孙漂流记》。
概述的仆人公具有特别王强的生存意识，在孤岛上只身一人的生活了20多年，而且建立了属于自己的精神王国，我多么尊敬他呀!我观赏他的智勇双全，他那和善的胸怀!当我读到他智救落难的船长时，让我深刻的感受到好心有好报。
索然他最终回到了祖国，但她在孤岛上建立的精神王国，会永久的流传下去，我们回学习他那面对困难不退缩，意志顽强的种种精神。
与书同行，让我收获很多，不仅是在生活中，我开头能深化的了解一件事。
从书中学会透过现象看本质，书教会我用不同的角度解析一件事，一个人，教会我如何区分是非曲直，也教会我怎样面对难以承受的打击。
是书本传授我为人之道，也正因如此，造就了这样一个我。
一路与书籍同行，书香与我为伴，一路伴我成长……与书同行高考作文2书籍，伴着我走过了多彩的童年;书籍，伴着我迎来了绚丽的青春。
书籍与我一路同行，相伴相随，它就像是我的好伴侣，好老师，始终引导着我。
书籍是我的伴侣，在我孤独的时候，它会给我讲解并描述那娓娓悦耳的故事;当我有坏思想的念头，它便用祖先那铿锵有力的训导开启我;当我不知如何是好的时候，它便给我指引正确的答案。
与书同行高中作文
与书同行高中作文与书同行高中作文5篇与书同行，才能跟上世界的步伐，才会让人的思维缜密，头脑灵活。
作为新一代的人，我们更应该读书，只有读书才能负起时代赋予我们的重任，为祖国谱写辉煌。
下面是小编给大家整理的与书同行高中作文，希望大家喜欢！与书同行高中作文精选篇1这个暑假，我行走于狼王梦那辽阔的草原，跟随着汤姆索亚的脚步，倾听着凯伦海勒对光明的渴望。
转身一变，又来到了金银岛中的海上之路，惊叹于俗世奇人中的神奇人物，领悟着论语的奥妙。
《俗世奇人》中我最敬佩的是苏七块，他虽有个无赖规矩，但是他那神奇的医术与铁面判官私下心柔的性格让我折服。
最让我捧腹大笑的是死鸟的故事，还有从卖穷变卖富的蔡家三少爷。
在《狼王梦》中我经历了狼世间的争权夺霸，领悟了人世间的道理。
我见识了狼母亲的望子成龙，明白了望子成龙这个愿望是不能用步步紧逼来实现的。
我悲叹于狼母亲梦一般的遭遇。
再来到《论语》的文字世界，我仿佛体悟到了论语的大奥妙，又好像听见了孔子的喃喃细语。
我沉浸在论语的世界中，感悟着文字的奥妙，仿佛圣人孔子在我面前说教，而后面有一弟子记录着他的言谈举止。
我读着读着，那字好像小精灵一样跳了起来，一句句话在我面前呈现出来。
古人的智慧不可言传，只可意会！我被《假如给我三天光明》中的主人公海伦深深地吸引了，从她身上我找到了面对现实挑战生命极限的勇气。
我转念一想，如果是我处在她的处境，我恐怕连生活都要依靠别人，更不要说有心情调皮捣蛋了，恐怕我会觉得此生无望。
更不可思议的是，她还是一个盲聋哑的人，这样一个人都能成为作家，考上剑桥大学。
更别说我们这些健康的学生了，我们为什么不可以呢？谁拥有一个璀璨的童年，就有一个美丽的世界，并可以让我们流连忘返。
而《汤姆索亚历险记》中的汤姆索亚就是这样的一个人，他聪明好动、机灵可爱，对现实环境持反感态度，一心想要冲出小村庄的束缚，在外面的大世界展开手脚。
正因为如此，他才有了后来的一切，有朋友，有经历，还有一个璀璨而美丽的童年。
与书同行作文(精篇十四篇)
与书同行作文(精篇十四篇)与书同行作文篇一高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”书是我的良师益友，书还是我的精神食粮。
我行走在书的海洋，品味着书的故事。
鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅、乐观勤劳，不因为苦难而向命运屈服的人。
孤身一人在荒无人烟的孤岛上坚强地生活了27年。
《鲁滨逊漂流记》中主要写了鲁滨逊遭遇海难后被冲到了无人岛，他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作斗争。
鲁滨逊在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。
不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手闹事，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只，如愿以偿的回到英国。
《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观地面对困境、面对困难、乐观克服，面对邪恶、正义善良。
鲁滨逊！你是我心中的英雄。
匹诺曹虽然在开始时候调皮捣蛋，爱撒谎不爱学习，但在最后终于悔改，变成一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。
《木偶奇遇记》中主角是一个会说话的小木偶，一说谎鼻子就变长的匹诺曹。
在历险中，他因贪玩而逃学，为了看戏不惜卖掉课本，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。
最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与匹帕诺相逢……经过这次历险，匹诺曹终于长大了，成为了一个真真正正的男孩。
人非圣贤，孰能无过。
发现错误，勇于改正。
坚持不懈，改变自我。
匹诺曹！你是我心中的楷模。
毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”一本书就像一条路，一步一步走着，一字一字读着。
我们要做一个腹有诗书气自华的人。
与书同行，书伴我成长，快乐无限！与书同行作文篇二闲暇之时，总爱拿来一本著作，轻躺在靠椅上。
在阳光的沐浴下，悠闲地读着；也爱在繁忙之时，忙里偷闲。
泡一杯清茶，于书香中放松自己疲惫的身心；还爱到图书馆，选一本好书，轻轻地坐下，在书中进行一次心灵之旅。
小时候，家长总会对我们说：“孩子，多读读经典的著作吧”，这句话本身就是经典。
与书同行高一作文800字5篇
与书同行高一作文800字5篇读一本好书，我们的心灵会满载而归，我们的灵魂会得以洗礼，我们的思绪会得以沉静，我们的人生思想都会为之提振，得之升华!这里给大家分享一些以与书同行为题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以与书同行为题的高中作文篇1终于，在绝望的天色中，寒鸦抖落暮色，用最后的嘶哑敲响寒钟。
填然的回声一次又一次地闷然撞击着柔软，它的眼中慢慢凝起稠泪。
远处，雨停。
牛背上的牧笛与唐诗，灞陵上的柳色与伤别，大漠中的美酒与征战，燕山的钩月与胡马……都随着历史的变迁而湮灭成灰远去。
而文人墨客用一支竹杆鹅毛信手涂来的古诗，也早已染上霉迹。
在这个经济迅速发展的时代，我们早已将这些背囊随意地扔在途中。
那些曾令洛阳纸贵的著作，我们也只是随意翻阅两下，偶尔瞥一两眼便弃如敝履。
“不要。
”我在心底歇斯底里地呐喊着，而他们只是抬头看了看，便埋头继续将先贤的名篇随意地扔在路上，继而走进如火的夕阳中。
行囊，轻松了。
每次阅读经典时，我都怀着崇敬的心情，抚摸着每一个字眼。
那些在字里行间跳跃的灵魂，都凝聚在指尖，排出一条通往彼岸的大道。
何谓经典?经典是夜半客船上的寒山寺，是浩瀚宇宙中的虫洞。
经典既是那几首不必引述的古诗，还是对超维空间的探索。
阅读经典的过程也是学习的过程。
先哲们将自己的思想精华都用浅显易懂的语言的表达出来，这样字字珠玑的篇目凝结成手中捧着的书，这就是经典。
我们阅读，就是思想碰撞，就是灵魂之间的相互说服与争执。
阅读经典，无异于淬炼自己的灵魂，先改变自身的语言行为，再改变性格，以致人格的重塑。
我们阅读着经典，提升着自己的品味，更多地了解这个世界。
行，简单的“行”只是走，但我们的行，绝不是简单的物理运动。
不必进入名山大川，不必翻山越岭。
在泛黄的书页中，我们的灵魂早已领略过西湖盛景，抚摸过醉翁亭，仰望过楼兰城墙上的砖瓦。
灵魂在时光的照射下在书本中投下一抹颀长的影子，这道影子滑过灿烂的星空，吻过苍凉的荒漠。
爱因斯坦的“相对论”带领我们仰望并猜测宇宙这个池塘，余秋雨的《文化苦旅》将这个星球的各个文明一一铺设在眼前。
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以与书同行为题的高中作文800字5篇
'书籍是人类进步的阶梯，与书同行，有书相伴，看多彩世界，走人生之路。
下面是小编为大家带来的有关与书同行为题的高中作文800字5篇。
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书;“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是韩愈眼中的书。
而在我眼里，书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针，让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟，带我尽情地遨游在知识的海洋。
记得有一次，我的姐姐说要带我去图书馆。
于是，她便问了一下爸爸和
，可爸爸和妈妈不同意。
因为他们不准我看闲书，怕我中“毒”。
但是，我心里想：不管了，既然是要去书的海洋，知识的世界，就算是冒着枪林弹雨，我也要去!
到了图书馆，我就经不起诱惑，东拿一本，西拿一本。
(因为我不知道该看那一本书才好)此时，我心想：要是能把图书馆里所有的书都借回去，那该多好啊!最后，我拿了一本《三国演义》看。
原来，曹操是这么的奸诈狡猾，残暴，怪不得人们都评价他：“治世之能臣，乱世之奸雄。
”我不禁被书中的人物吸引了。
一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……
图书馆快闭关了，姐姐叫了我很多次，可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。
所以，姐姐只好放“大绝招”了：她把我的书放回了原位，摇了摇我的身子，这才把我从书的海洋中强行带了回来。
我这一生的梦想就是拥有全世界的书。
我连做梦都想要，但这是难以实现的愿望。
不过，在度过的每一天，每个月，每一年中，是书，他培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我感到无比欣慰。
书，是寒冷冬天的一丝温暖;书，是黑暗中的一盏明灯;书，是一杯清甜的绿茶，令人回味无穷;书，是一位指引你的老师，让你拥有无尽的知识。
从幼儿园起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生活的一部分。
小时候，我非常喜欢听故事。
在幼儿园的时候，我已经认识认识很多字了。
老师十分惊讶，给了我一次上台的机会，让我去参加《幼儿故事大会》比赛。
我清楚记得，最后一句深深鞠躬时，掌声时那样的响亮，那样的热烈。
我居然拿了第一名，这一次比赛我尝到了故事的味道。
随着识字的增多，我可以自己阅读了。
每个周末，我都嚷嚷着让妈妈带我去图书馆。
二年级三年级的时候，《安徒生的童话》《一千零一夜幕》《格林童话》等等童话故事是我的最爱。
一开始，我还读得有些不明白，慢慢地，我为白雪公主的遭遇难过，《皇帝的新装》教会了我做人不要自欺欺人，丑小鸭为什么能变成白天鹅，《灰姑娘》让我意识到我现在的生活有多么的幸福。
现在，我越来越大了，读的书也越来越多了。
我开始看一些长篇小说，在读书的过程中，我也改进了读书的方法。
每读一本书，都用笔在上面标上好词好名。
写作文时，很多的好词好句也会一个个蹦到我的作文本上。
告诉你吧，我的优美作文可真不少哦!
书，是我的亲密朋友。
她给了我带来知识，给了我快乐。
我爱书，我愿与书相伴而行。
一路走来，父母给我力量，老师给我知识，朋友给我快乐，而真正让我在劳累的旅途中静下心来的却是书。
在我很小的时候，书便以天使般的姿态出现在我的生命里。
她轻轻地拉着我，带我走进一个奇异的世界。
看啊，闪光耀眼的水晶鞋，自动上菜的小木桌，巧克力蛋糕做成的林中小
屋……瞧，那位聪明而机智的小裁缝在斗巨人;那是勤劳而美丽的灰姑娘正参加王子的舞会;即使在严寒的冬夜，我不慎落入食人者的魔窟，勇敢而灵敏的猎人也能踏平坎坷，将我救出。
就这样，在她的引导下，我走过了人生第一段路，大步流星的向未来走去。
她似乎很高兴看见我的成长，又带着我走进了另一个截然不同的世界。
天下大乱，黄巾四起，却见三人领兵大败黄巾军，他们是谁?青梅煮酒，杀机四伏，是谁听闻“天下英雄唯你我二人”，却借“天雷之威”险境逃生?又见长坂坡上，一将在敌军中手舞银枪，往来冲突，毫无惧色。
转身又见一人羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间樯橹灰飞烟灭。
随着时间的推进，故事一幕幕生动地在我面前展开。
我随着故事的发展或喜、或愁、或忧……在这里，我看见了更真实、更精彩的世界。
随着我慢慢地长大，肩上的担子也越来越重，我甚至会质疑为什么我要拼尽全力去争取一个美好而又遥远的未来。
她再次出现了，面带愁容，却不改往日的温和与智慧。
她用有力的声音给我讲述着贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗的故事，又带着我穿行在培根思想的海洋中。
我先是十分不耐烦，想摆脱却又无能为力，只得静下心来去聆听。
渐渐地，我开始真正了解书中的道理。
在后来的路途中，尽管我走的跌跌撞撞，却从未萎靡不振，并学会了坚强、勇敢，而这一切都只因她的陪伴。
与书同行，便多了一段努力、一份期待，更多了一位忠实的伙伴。
与书同行，真好!
人生是一条蜿蜒曲折的路，而读书的心绪则在脚下延伸。
读一部豪气干云的绝唱，读一首哀婉缠绵的情诗，读一段不可磨灭的历史，读一个个经典的人生感悟。
总之，一切美好的事物尽在书中。
清晨，望着窗外朦胧的大地，此时，正是读书的最佳时期。
翻开手中的书卷，一种怦然心动的感觉涌上心头，思绪也随之飘扬。
“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”哦，原来是他，辛弃疾那情思绵绵的词句令我无法忘怀。
我看到了他的眼神，我被他的才情深深吸引。
踽踽独行，不知走到何处，只见枯黄的落叶在空中纷飞，引发动人的絮语。
那是谁?一位沧桑的老者，望着眼前这荒草遍野的景象，他缓缓回头，用那深邃的眼神望着我，他告诉我，人生本应该“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。
我明白了，泰戈尔老爷爷在告诉我，面对生死应从容，此刻我憧憬未来，追寻自己的价值。
在书海中，我与李白共赋诗篇，品味洒脱不羁的人生;我与李清照共唱相思之曲，领悟那撕心裂肺的痛苦。
苏武异域牧羊十九载，终不改气节，他放弃富贵，终在大漠中奏一曲正气之歌。
鲁迅，拿笔杆子作为抨击黑暗的武器。
是书给了我无穷无尽的知识，也给了我人生的领悟。
已至午夜，我才轻轻合上书卷，脸上洋溢着幸福的笑容。
转眼间，时间匆匆而过，我已相伴书籍十多个春秋。
与书同行，我的思想将绽放绮丽的花朵，五彩缤纷;与书同行，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射;与书同行，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌!
从我记事开始，妈妈每天都给我读书，等到我能自己看书以后，就让我自己来读。
我从看绘本开始，到看一些名著小说，对从小在书堆里长大的我来说，书就像朋友一样，而我一直在和书一起成长，与书同行。
看见了书，我就会像饿狼一样，如饥似渴地去读，就算有人叫我我也什么都听不见。
有一次，我正在津津有味地读《我的鹦鹉老大》这本书，爸爸在客厅喊我写作业，我就像失聪的人一般，什么声音都听不见。
我已经完完全全地沉醉在书里了，甚至连爸爸进了房间站在我身后也没察觉。
“咳!”爸爸咳嗽了一声，把我的书提了起来。
我吓了一跳，一脸惊恐地说：“你什么时候进来的?”
爸爸恶狠狠地说：“我叫你写作业你没听到吗?”
我说：“我是真没听到啊!别吓我嘛!”
爸爸略显无奈地说：“你们母女俩可真像，一看书就什么都听不进去了?”我不好意思地干笑了两声，出去写作业了。
有时，我还会为书拖延时间。
一天早上，我吃完饭，洗完脸漱完口后，拿起电子书，想看一会儿，爸爸妈妈喊我说，再不走就要迟到了。
我又看了一会儿。
抬头一看闹钟，妈呀!七点二十九分了!“赶紧背起书包，匆匆向学校赶去。
我很喜欢看书，喜欢书这个“朋友“，你们呢?'。