林清玄《买馒头》阅读及答案
松子茶 阅读附答案
松子茶阅读附答案中考语文现代文阅读（三篇、二）（四）松子茶林清玄朋友从韩国来，送我一大包生松子，我还是第一次看到生的松子，晶莹细白，颇能想起“空山松子落，幽人应未眠”那样的情怀。
松子给人的联想自然有一种高远的境界，但是经过人工采撷、制造过的松子是用来吃的，怎么样来吃这些松子呢？我想起饭馆里面有一道炒松子，便征询朋友的意见，要把那包松子下油锅了。
朋友一听，大惊失色：“松子怎么能用油炒呢？”“在台湾，我们都是这样吃松子的。
”我说。
“罪过，罪过，这包松子看起来虽然不多，你想它是多少棵松树经过冬雪的锻炼才能长出来的呢？用油一炒，不但松子味尽失，而且也损伤了我们吃这种天地精华的原意了。
何况，松子虽然淡雅，仍然是油性的，必须用淡雅的吃法才能品出它的真味。
”“那么，松子应该怎么吃呢？”我疑惑地问。
“即使在生产松子的韩国，松子仍然被看作珍贵的食品，松子最好的吃法是泡茶。
”“泡茶？”“你烹茶的时候，加几粒松子在里面，松子会浮出淡淡的油脂，并生松香，使一壶茶顿时津香润滑，有高山流水之气。
”当夜，我们便就着月光，在屋内喝松子茶，果如朋友所说的，极平凡的茶加了一些松子就不凡起来了。
那种感觉就像是在遍地的绿草中突然开起优雅的小花，并且闻到那花的香气，我觉得，以松子烹茶，是最不辜负这些生长在高山上历经冰雪的松子了。
松子是小得不能再小的东西，但是有时候，极微小的东西也可以做情绪的大主宰。
诗人在月夜的空山听到微不可辨的松子落声，会想起远方未眠的朋友，我们对月喝松子茶也可以说是独尝异味，尘俗为之解脱。
我们一向在快乐的时候觉得日子太短，在忧烦的时候又觉得日子过得太长，完全是因为我们不能把握像松子一样存在我们生活四周的小东西。
”朋友说。
朋友的话十分有理，使我想起人自命是世界的主宰，但是人并非这个世界唯一的主人。
就以经常遍照的日月来说，太阳给万物以生机和力量，并不单给人们照耀；而在月光温柔的怀抱里，虫鸟鸣唱，不让人在月下独享。
即使是一粒小小松子，也是吸取了日月精华而生，我们虽然能将它烹茶，下锅，但不表示我们比松子高贵。
高考语文现代文阅读 文学类文本专项训练(一)
2013高考语文现代文阅读：文学类文本专项训练(一)一、阅读下面的作品，完成后面的题目。
买馒头林清玄①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。
②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。
③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。
④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说:“各位老乡!今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。
”⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。
⑥没买到馒头的人失望无比地也走了。
⑦山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
⑧我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？⑨他说:“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。
”⑩我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。
有几次，我看到一位在街头拾荒的人。
有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。
这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感:在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似:诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。
我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。
我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。
但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧!就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。
可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。
最新名家《买馒头》阅读练习题及答案
名家《买馒头》阅读练习题及答案林清玄①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。
②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。
③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。
④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包于就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。
”⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。
没买到馒头的人失望无比地也走了。
⑥山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
⑦我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？⑧他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。
”⑨我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
⑩有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。
有几次，我看到一位在街头拾荒的人。
有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。
（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。
）○11这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。
○12我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。
我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。
○13就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。
可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。
○14每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。
教师资格考试综合素质考前命题预测试卷(中学)3
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1．儿童口语能力发展的关键期是2～3岁。
错过这个时期，个体口头言语就得不到良好的发展，即使以后再进行补偿教育，效果也只能是事倍功半。
所以，在教育过程中应遵循人身心发展的（）。
A．互补性B．阶段性C．个别差异性D．不平衡性2．某学校废除了单一的考试评价制度，而代之以“平时成绩＋考试成绩”的评价标准，学校的做法（）。
A．错误，没有体现评价的甄别与选拔功能B．正确，体现了评价主体的多元化C．正确，体现了评价过程的动态化D．错误，没有体现评价方式的多样化3．新转来的学生小明常常以叛逆者自居，他学习成绩不好，经常在上课时表现出怪异行为，比如：学狼叫，席地而坐，甚至在众目睽睽之下从讲台爬回自己的座位上，所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子，品行不端。
作为班主任的李老师并没有放弃小明，她暗地调查，并根据小明的具体情况采取了一系列补救措施，班主任李老师的做法（）。
A．正确，体现了学生是发展中的人B．正确，体现了学生是独特的人C．正确，体现了学生是有独立意义的人D．错误，是一种浪费时间的行为4．教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。
A．坚持学习课程理论和教学理论B．认真备课，认真上课C．提高教育研究能力D．提高师德水平5．教师职业的本质要求是（）。
A．爱岗敬业B．爱国守法C．关爱学生D．终身学习6．关老师刚刚从师范大学毕业，恃才傲物，不愿意与同事交流，也拒绝了有经验老师的帮助，这种行为（）。
A．缺乏团结协作B．忽视专业发展C．不麻烦其他老师D．尊重和信任同事7．一位老师能够做到热爱祖国和人民，拥护中国共产党领导，并能够自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
这位老师的做法符合（）的要求。
A．爱国守法B．爱岗敬业C．关爱学生D．终身学习8．小王去年从师范大学毕业，到一所中学教书并担任班主任工作，他经常采取罚款、不许进教室，甚至罚站、罚跑步方式来惩罚犯错误的学生，严重影响了学生的身心健康。
2021年买馒头阅读题答案
买馒头阅读题答案读书，是知识的海洋;读书，是精神的世界;读书，是 ___梦想;读书，是文化的天堂!下面给大家 ___一些关于买馒头阅读题答案，希望对大家有所帮助。
①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。
②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。
③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。
④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包于就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡!今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。
”⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。
没买到馒头的人失望无比地也走了。
⑥山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
⑦我曾问过他，生意如此之好， ___不多做一些馒头卖呢?⑧他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。
”⑨我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
⑩有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。
有几次，我看到一位在街头拾荒的人。
有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。
(确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。
)⑾这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。
⑿我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。
我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。
⒀就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。
可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。
2019-2020年七年级语文上册：小练14(含答案)
2019-2020年七年级语文上册：小练14（含答案）一、下列加点的注音全都正确的一项是（）A、剽．悍（biāo）恣睢．（suì）吞噬．(shì) 相形见绌．(chù)B、污秽．(huì) 干涸．(hé) 恻．隐(cè) 万恶不赦．(shè)C、睿．智(ruì) 诓．骗(kuàng) 默契．(qiè) 心无旁骛．(wù)D、嗔．视(chēn) 亘．古(gèng) 讪．笑(shàn) 叱咤．风云(chà)二、下面是某同学习作中的一个片段，有两个错别字和一个病句，请找出来并帮助改正。
初中时，我对《社戏》是了解不深的。
但课文里乘船观戏的插图，却给我产生了极为深刻的印象。
一条小船沿着潺潺水道，穿梭于古老而悠长的水巷。
于是从那时起，梦里水乡就时时招唤着我。
如今我终于来到社戏故乡，一睹她的风彩。
（1）改正错别字：改为改为（2）修改病句：三、读古代寓言一则，完成下列题目疑人窃履（8分）昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。
适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。
他日，友人来过，·见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。
”遂与之绝。
逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。
请为以如初。
”（选自《历代寓言大观》，作者王守仁）【注释】①踵：到，走到。
②缪：“谬”，错误，荒谬。
1、根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。
（2分）①友人来过．（）A.走过，经过B.胜过，超越C.错误，过失D.访，探望②逾年而事暴．．（）A.暴露，显露B.凶恶残酷的C.突然D.欺凌，损害2、下面句子中与例句句式相同．．．．的一项是（）。
（2分）例句：逐与之绝。
A．甚意，汝之不惠 B.乃入见 C.微斯人，吾谁与归？ D.行者休于树3、用现代汉语翻译文中画线的句子。
2020届中考复习浙江省温州市第八中学九年级上学期第一次月度学业调研语文试题(有配套答案)
浙江省温州八中九年级上学期第一次月度学业调研语文试卷班级____________ 姓名_____________ 学号_____________（卷面分5分）一、语文知识积累（28分）1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
(5分)任何一种博大的辉煌背后，都yǎn 藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。
就像一代天jiāo 成吉思汗必须金戈铁马征战一生才能看到多jiāo 的江山，就像诗人江河一直在漫漫黑夜里凝望晨星，寻找遥远的安慰。
正因为这苦痛和艰辛，那辉煌才更令人敬yǎng，正因为这期待和失望的磨lì，成功才会更加美丽迷人。
2.古诗文名句默写（11分）（1）足蒸暑土气，。
（白居易《观刈麦》）（2），人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）（3）今夜偏知春气暖，。
（刘方平《月夜》）（4），斜晖脉脉水悠悠。
（温庭筠《望江南》）（5），载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）（6）了却君王天下事，，可怜白发生。
（辛弃疾《破阵子》）（7），西北望，射天狼。
（苏轼《江城子》）（8）浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲》）（9）须晴日，看红装素裹，。
(《沁园春·雪》)（10）陆游在《卜算子·咏梅》一词中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘撒播芬芳的高洁品质的句子是：，。
3.诗歌赏析（6分）金色的夕阳H．W．朗费罗金色的海像一面明镜， / 在金色的天底下铺展，陆地和阴影像根细带，/ 横亘于水天之间。
云样的礁石，/ 礁石样的云，溶于彩光， / 飘在海面，在那灿灿的中流， / 静静地（停、悬、躺）着一条船。
海，只是另一个天， / 天，只是另一个海，哪是地，哪是天，眼睛难以分辨。
（1）这首诗描写了夕阳、礁石、_____ 、、等景物。
（3分）（2）请在划线处填上你认为最恰当的字，说说你的理由。
(3分)________________________________________________________________________4.名著阅读（6分）（1）【名著摘录】某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的回目时，遗漏了下句，只记得那句与杨志有关。
《买馒头》答案
《买馒头》阅读文答案
1.通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。
（3分）
答：①老汉做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香；
②老汉诚实信用，馒头是手工制造，凭手艺挣钱；
③老汉乐观知足的精神风貌让人喜欢。
2.将下面一段文字插入原文，最恰当的一项是（C）（2分）
但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！
A. ⑩⑾段之间
B.⑾⑿段之间
C.⑿⒀段之间
D.⒀⒁段之间
3.本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。
请赏析第13段中的画线句。
（3分）（可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。
）
答：①这句话运用了比喻的修辞手法。
（1分）
②把老人欢喜的表情比作白色的烟雾，麦香四溢。
（1分）
③生动形象地表达出买馒头老人的快乐心情。
（1分）
④表现了老人积极乐观的精神风貌和优秀品质，正像开笼时的白色烟雾一样，麦香四溢。
（1分）
4.根据上文与下面的链接资料，说说我们应该持有怎样的人生态度。
（3分）
资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。
穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。
家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。
（选自《求好》，作者林清玄）
答：我们每个人在人生道路上应该不断地追求，要积极乐观地对待生活，还要懂得知足、感恩。
（答对两点以上人生态度才得分）。
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林清玄《买馒头》阅读及答案 买馒头 家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦 香。
每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候 着山东老乡把蒸笼掀开。
掀开馒头的那一刻最感人， 白色的烟雾阵阵浮出， 馒头或者说是麦子的香味 就随烟四溢了。
差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包于就全卖光了，那山东老 乡就会扯开嗓门说： 各位老乡！ 今天的馒头全卖光了， 明天清早， 谢谢各位捧场。
买到馒头的人欢天喜地地走了。
没买到馒头的人失望无比地也走了。
山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？ 他说：俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多 钱干什么？钱只要够用就好。
我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡 的生活里也别有滋味。
有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或 工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。
有几次，我看到一位在街头拾荒的 人。
有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。
（确实，六元一个 的馒头，足够乞丐饱食一餐了。
） 这么多生活完全不同的人， 没有分别地在吃着同一个摊子的馒头， 使我生起 一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原 到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去， 走过人生之路。
我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的 细腻。
我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。
就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种 人生之旅并不是他少年时代的期望， 其中有许多悲苦与无奈。
可是看他经历这么 多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦 香四溢。
每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。
生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的， 这是多么的好！ 多么的值得感 恩！ （选自《林清玄 散文 作品集，有改动》） 1.通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。
（3 分） 2.将下面一段文字插入原文，最恰当的一项是（ ）（2 分） 但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！ A. ⑩11 段之间 B.1112 段之间 C.1213 段之间 D.1314 段之间 3.本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子 。
请赏析第 13 段中的画线句。
（3 分） 4.根据上文与下面的链接资料， 说说我们应该持有怎样的人生态度。
（3 分） 资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。
穷人买一个 馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。
家 庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。
（选自《求 好》，作者林清玄） 参考答案： 1、①馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香；②掀开馒头的那一刻最感 人；③馒头引发人作者对人生的思考。
2、C 3、 运用对比、 比喻的修辞方法， 形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈， 但仍对生命充满庆喜的那份淡定与乐观，这种情怀还将深深地感染身边的人。
4、人生应该不断地追求，要乐观，并懂得知足、感恩。
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