如何做文献综述(清华大学教学ppt)
怎样做好文献综述PPT优秀课件

大多数研究生并不考虑这些问题,就直接 进行文献探讨,将在短时间内找到的现有 文献做简略引述或归类,也不作批判。甚 至与论文研究的可行性、必要性也无关。
回顾的目的主要是想看看什么是探索性研 究,所以必须主动积极地扩大研究文献的 来源。也只有这样,才可能增加研究的假 设与变量,以改进研究的设计。
6、含糊不清,不注明来源。 7、不以自己的研究假设为出发点取材,容
易导致文献综述部分漫无边际,冗长无度。 写作过于随意,甚至为了追求篇幅,就在 文献综述部分增添内容。
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出现上述情况的原因在于:①文献搜集不够充分, 有些重要文献没有全部掌握,尤其是对最新研究 进展的了解不够深人。②对最新研究成果的理解 有一定程度的偏差,将次要问题或非主流问题作 为主要问题或主流问题加以认识。还有的研究生 将自己一时的未明之理、未解之惑作为问题提出。 ③对学科前沿进展缺少应有的驾驭能力,难以做 出客观、准确的评价。
10Βιβλιοθήκη 4.选择性地探讨文献 有些研究生不是系统化地回顾现有的研究
文献,找出适合研究的问题或可预测的假 设,却宣称某种研究缺乏文献,从而自认 他们的研究是探索性研究。如果有选择性 地探讨现有文献,则文献综述就变成了研 究生主观愿望的反映,成了一种机会性的 回顾。
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5、轻率设置“靶子”。通过二手甚至三手、 四手资料来判定原作者的“错误”。
研究者在以论文的形式报告自己的研究成果时,一般把 文献回顾和分析部分放在导言之后,有的则是在导言 中报告文献分析。
文献分析切忌写成流水帐。大多社会科学论文或专著是 按照理论分析、问题分类等线索,来组织文献分析的。 这样做的一大好处是使研究者很容易从文献分析过渡 到提出假设。
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文献工作的任务
一、为了清楚地了解研究课题的背景和意义 二、为了调查研究课题的历史和现状, 了解
怎样写文献综述PPT课件

2 文献调研的原则
选择更新速度快、内容新颖的调研信息源利用先进的信息
新颖性 技术获取信息
完整性 经济性 连续性
信息源:选择来源广、文献来源级别高的数据库和检索工具。 检索: 制定科学合理的检索策略,提高查全率。就近检索、数 字资源、网络资源、免费资源
世界科技进展、信息源变化、经常调研、更新信息储备
6.要做好文献卡片。想一想, 即使将来自己硕士、博士论文有300篇参考文 献, 三年时间中, 也只是平均三天做一张文献卡片, 工作量是很小的。 文献卡片的好处是便于作纵向、横向各种统计, 既可以长期反复使用, 又方便到图书馆借阅自己手中没有的图书资料。
6 注意事项
1.参考文献要多用权威的文献,经典的文献,最近几年的文献,被 引用多的文献,少用教材,少用随意和无意中得到的或没有经过筛选 的文献。
批判
文献综述是否有价值,不仅要看其中的新信息与知识的多少,还要看自己对 文献作者及编辑者的观点与看法如何。阅读文献时,要避免外界的影响甚 至干扰,客观地叙述和比较国内外各相关学术流派的观点,方法,特点和取得 的成效,评价其优点与不足.要根据研究的需求来做批判,注意不要给人以吹 毛求疵之感. 一个具有批判性的评论,必须要有精确性,自我解释性和告知性.批判的程度, 主要在测试研究生评鉴技巧:是否能分析出文章的中心概念与所提出的论 据,做出摘要,并提出简要评估. 文献综述的第三步是在形式上批判其是否符合一些基本写作的标准,即判 定其是否为一篇好文章还要看文献中引用的文章与评论的标准.有的学者 将其归纳为:代表性,显著性,相关性,适时性和简捷性。
5 用什么方式做文献调查
4.通过阅读已经收集到的资料,再进一步有选择地收集每一篇论文中所引用 的参考资料。如此积累,好象“滚雪球”。
《文献综述的撰写》PPT课件

5.5 结语
即全文的小结,也是作者发表个人见解和 评论部分。 ①对主体部分叙述的内容作一归纳。 ②对主体部分各问题提出评论的意见。 ③对今后研究提出建议或展望。
5.7 参考文献
参考文献是综述的重要组成部分,是读 者深入了解或探讨问题的信息源。因此, 要把所引用的参考文献全部列出。所引用 的参考文献必须是作者直接阅读的文献, 不得转引。著录格式按国家标准要求著录。
起,对不同观点甚至是相反的观点进行比 较,并有所取舍→ 写作提纲。
4.4 写作
根据写作提纲,逐项将内容展开,并注 意观点与内容的一致→初稿→修改(内容 增减、结构统一,数据核对和文字润色) (自己修改、专家意见)→定稿。
5. 文献综述的写作格式和要求
5.1 文题 文献综述的文题一般由所综述的对象和说
《文献综述的撰写》PPT 课件
1. 综述的概念
综述是综合评述的简称。文献综述是将一 定时期内某一学科领域或专题的文献收集 起来,对其提出和探讨的问题进行分析归 纳、综合评论、加工整理,揭示该专题的 现状、成就与未来发展方向的概述性、评 论性论文。
2. 文献综述的作用
(1)为医学工作者提供大量信息 (2)为科研选题提供方便 (3)是学术研究成果的组成部分
4.文献综述的写作步骤
4.1 选题
(1)选题原则 选题要坚持适用性和创新性原 则。选题要从实际出发,目的明确、在理论或实 践上有一定意义。文题不宜过大,应具体,可从 一个侧面入手。
(2)选题来源 ①选自作者较熟悉的学科领域 或专业范围;②选自导师和上级管理部门下达的 科研任务。
4.2 搜集和高血压防治现状》,《抗病毒药物 研究进展》。
例2 《免疫调节与抗衰老》,《神经营养 因子与精神变性疾病》
文献综述的写作ppt课件

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文献综述 文献综述是在对文献进行阅读、选择、 比较、分类、分析和综合的基础上, 研究者用自己的语言对某一问题的研 究状况进行综合叙述的情报研究成果。 文献的搜集、整理、分析都为文献综 述的撰写奠定了基础。
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写作要点:
⑴开门见山,不绕圈子。 避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。 ⑵言简意赅,突出重点。
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3 摘要的四要素
1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件, 不是主题的简单重复。
2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容。 3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括
通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想 的局限部分。 4)结论:通过对这个课题的研究所得出的结论,包括从中取 得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活 中运用的意义,理论与实际相结合的价值。
插图应精选,具有自明性,勿与文中的文字和 表格内容重复。插图下方应注明图序和图名。
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表格应精心设计,结构简洁,便于操作, 并具有自明性,内容勿与正文、插图重复。 表格应采用三线表,可适当加注辅助线,但 不能用斜线和竖线。表格上方应注明表序和 表名。
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正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问 题、分析问题和解决问题。比较不同学者对同一问 题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去 脉和作者自己的见解。也可从问题发生的背景、现 状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可 根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
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4.学位论文: [序号]作者. 题名[D]. 学位授予 地址:学位授予单位,年份.
5.专利: [序号]专利申请者. 专利题名[P].专 利国别(或地区):专利号, 出版日期.
文献综述的写法ppt

基本理念
一个好的文献综述不仅要为你的项目提供一 个来龙去脉,还要显示出它值得做。即便你 在开始收集数据之前就开始撰写该部分,以 一定要弄清前人的研究成果与你的论文项目 之间的关系。
写综述的好处
①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查 找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也 扩大了知识面;
以批判的态度来阅读
你是否有必要对每样东西都那么认真地阅读? 你是否能觉察到文献中的论点向什么方向发
展? 在复印文献之前先浏览一下---你也许并不
是每一页都复印。
前言部分
主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及 定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的 现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问 题有一个初步的轮廓。
(2)行为矫正模式。行为矫正模式由柯克(S.Kirk)等提出,其 基本原理是通过强化改善学生学习行为,对学习困难学生的良 好行为方式进行正强化,如表扬、鼓励、奖励;对其困难行为 进行负强化,如批评、惩罚、忽视等。
(3)认知矫正模式。
总结部分
总结部分与研究性论文的小结有些类似,将 全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有 研究的作者,最好能提出自己的见解。
文献综述的写法
文献综述的写法
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资 料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它 是科学文献的一种。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或 重要专题的最新进展、学术见解和建议的。它 往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新 水平、新原理和新技术等等。
“综”是要求对文献资料进行综合分析、归 纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;
②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科 研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后 科研活动打基础的过程;
如何写好文献综述-PPT课件

(2)主题部分
主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的 格式。 可按文献发表的年代顺序综述,也可按不同的问题进 行综述,还可按不同的观点进行比较综述。 不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料 归纳、整理及分析比较。
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(3)总结部分 将全文主题进行扼要总结,与前言部分呼应,指出现 有研究中主要研究方法上的优缺点或认识差距,若作 者对所综述的主题已经有所研究,最好能提出自己的 见解。 (4)参考文献 参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成 部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引 用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了 文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排 应条目清楚,查找方便,内容准确无误。
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基本要求:
文献综述能够反映当前某一领域中某分支学科或重要 专题的历史(前人已经做了哪些工作)、现状(进展 到何程度、有几个学术流派等)、最新动态(国内外 相关研究的新趋势、新方法、新原理等),并提供参 考文献 。
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文献综述的分类 学科领域性文献综述 从严格意义上来说,学科领域性文献综述与“读书报 告”或者“文献学习报告”更加相似,强调“综”而 非“述”‘。 这个综述的主要目的是通过对文献的阅读和整理使大 家能够对所关注学科领域的轮廓有一个清晰的了解, 因此,介绍学科发展的历史沿革、归纳整理主要研究 流派和主要学术观点、理清热点研究方向是这个综述 的主要任务。 一般来说,学科领域性研究综述要求的文献搜索和阅 读量较大,内容也比较宽泛,但由于学科领域性文献 综述是初学阶段最为重要的基础性工作,因此大家应 当对本次综述给予充分的重视。
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怎么撰写文献综述ppt课件

第三步: 展开论证
1、选择主题 使用学科语言,提炼研究兴趣,选择学术观点,
最终建立研究课题。
2、文献搜索 检索、选择、分类、存储、速读、组织整理、主题
的精炼与扩展。
3、展开论证 将资料分类,发现论点;然后分析资料,了解与
主题相关的研究已经取得了哪些进展。
4、文献研究 对文献进行集中、综合、分析基金等的查询) • 中国高校人文社会科学信息网(人文社科类)
http:// • 全国哲学社会科学规划办公室(人文社科类,进行 国家社科基金等的查询)
/
(2)外文文献检索系统 ① 外文数据库 ② 搜索引擎等
详情此略
3、 各信息源的优先选用顺序
• 专利、科技报告(理工类) • 报纸 (人文社科类)
2 、检索系统举要
(1)中文文献检索系统 ① 中文数据库 • 整合平台 中国知网(期刊、学位论文、会议论文等) 万方数字资源系统(学位论文、期刊、会议论文等) 读秀知识库(图书、期刊、报纸、学位论文、会议论 文等)
• 书目/索引数据库 首都师范大学书目查询系统 CALIS联合目录 人大复印报刊资料索引数据库 (人文社科类) 全国报刊索引数据库(人文社科类)
关文献,在此基础上选择泛读篇目,一般应达到 50-200篇。在泛读的基础上找到具体的研究方 向,确定题目。
检索工具:书目、题录、索引、文摘
通过书目,了解研究领域出版图书情况,泛 读部分图书了解现有研究视角及已经取得的研究 成果。
通过题录、索引,了解研究领域发表论文情 况,泛读部分论文了解研究情况及最新进展。
• 图书数据库 读秀知识库 超星数字图书馆 方正中小学“学与教”精品电子书库
• 期刊全文数据库 中国知网期刊数据库等其他整合平台期刊库 维普中文科技期刊全文数据库 人大复印报刊资料全文数据库 (人文社科类)
文献综述写法 PPT课件

四、文献综述注意事项
2.搜集文献应尽量全 掌握全面、大量的文献资料
是写好综述的前提,否则,随便 搜集一点资料就动手撰写是不可 能写出好多综述的,甚至写出的 文章根本不成为综述。
四、文献综述注意事项
文献综述格式
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一、文献综述概念
是在对文献进行阅读、选择、比 较、分类、分析和综合的基础上, 研究者用自己的语言对某一问题的 研究状况进行综合叙述的情报研究 成果。
文献的搜集、整理、分析都为 文献综述的撰写奠定了基础。
二、文献综述格式
(一)引言
主要是说明写作的目的,介绍有关的 概念及定义以及综述的范围,扼要说明 有关主题的现状或争论焦点,使读者对 全文要叙述的问题有一个初步的轮廓
它的优点是... ...,它的缺陷是... ...
范文1中,研究者对有关研究领域的 情况有一个全面、系统的认识和了解, 对相关文献作了批判性的分析与评论。
对于正在从事某一项课题的研究者
来说,查阅文献资料有助于他们从整体 上把握自己研究领域的发展历史与现状、 已取得的主要研究成果、存在争议的地 方、研究的最新方向和趋势、被研究者 忽视的领域、对进一步研究工作的建议 等。
3.注意引用文献的代表性、可靠性 和科学性
在搜集到的文献中可能出现观 点雷同,有的文献在可靠性及科学 性方面存在着差异,因此在引用文 献时应注意选用代表性、.引用文献要忠实文献内容 由于文献综述有作者自己
的评论分析,因此在撰写时应 分清作者的观点和文献的内容, 不能篡改文献的内容。
范文3:农村中小学心理健康教育
途径与方法的实验研究
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第五讲
专题信息文献综述——检索能力和资源利用的综合训练
一何为文献综述(
、何为文献综述(review)
围绕某一专题/研究领域
以已发表的文献信息为原始素材
–历史背景–•阅读•理解
前人工作–争论焦点研究现状
理解
•对比
分析
自己的观点综合论述
–研究现状–发展前景•分析•归纳
–……•整理
综——收集“百家”之言,综合分析整理对大量文献进行归纳整理、综合分析,汇总已有的假设和结论,使其更精炼、更明确、更加层次分明、更有逻辑性。
述——结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论
对所涉专题做出全面、深入、系统的论述
特点
•系统、严谨
系统严谨
不同于般的科学论著
•不同于一般的科学论著
•反映进展、动态、现状、趋势,展望未来•是新知识突破和新技术推广应用的开始
二文献综述撰写
二、文献综述撰写
1.文献信息的采集
2.确定文献综述的类型3
3.明确结构和格式要求4
4.拟定主体大纲
5.写作
6.修改
二、文献综述撰写
文献信息采集(综述的写作基础)
•广泛、全面、相关的原始文献•权威的综述文献
¾文献信息检索
•利用检索工具检索(全面准确)
•利用参考文献追溯(快捷方便)
¾阅读与筛选
•筛选:通过标题、著者、摘要,确定取舍•分类(文献分组管理)
•粗读(研究问题、方法与手段、结论)粗读研究问题方与手段结
•精读:深刻体会、分析,笔记,记录题录信息
二文献综述撰写二、文献综述撰写
文献文献综述的类型综述的类型
①简介型综述
按内容特点介绍原文献所论述的事实数据按内容特点介绍原文献所论述的事实、数据、论点等,一般不加评述。
适用于学术、技术问题的概要介绍,尤其适用于某些刚发现但尚无定论的问题。
②动态型综述
对某一领域对某领域/专题的发展动态,按照其自身的发展阶段,由远及近地介绍其主要进展,包括发展现状和发展趋势
二、文献综述撰写
二文献综述撰写
文献综述的类型
③成就型综述
按研究成果分门别类地进行叙述。
适用于介绍新方法、新技术、新论点和新成就。
适用于介绍新方法新技术新论点和新成就
④争鸣型综述
对某一领域或某一专题学术观点上存在的分歧,进行分类归纳和综合,按不同见解分别叙述。
叙述中可表述作者倾向性的意见。
献综撰写
二、文献综述撰写
文献综述的类型
⑤评论型综述(述评)
根据某一技术成就或研究成果以及现在的水平和问题进行对比分析,作出评价,提出合乎逻辑的,具有启迪性的看法和建议。
这类文章的撰写要求较高,具有权威性。
往往能对所讨论学科的进一步发展起到引导作用。
作用:为领导决策提供参考;帮助快速选择研究方向和课题;帮助确定技术路线和初步计……
简介型动态型成就型争鸣型评论型
简介动态成就争鸣评
著者自己的
几乎无多见解与观点
指导与研究
导向意义
二、文献综述撰写
结构
①题目、署名、摘要、关键词(同一般科技论文)
②正文(text)
–前言(preface)
–主体(main body)
–结语(epilogue)
③附录(appendix)
二、文献综述撰写
前言(preface)
点题
说明写作目的和意义,介绍有关概念、定义说明写作目的和意义介绍有关概念定义及综述的范围,说明资料来源,扼要说明所选择主题的历史背景、发展过程、现状、争论焦点、主题的历史背景发展过程现状争论焦点应用价值和实践意义等,使读者对正文主体有一个初步印象。
如果属于争鸣型综述,要指明争论的焦点所在
的焦点所在。
篇幅:300字左右
二、文献综述撰写
献综撰写
主体(main body )
综述的核心部分。
内容包括:
研究意义
–
–概念、定义、理论基础
–起源、背景、现状、问题
起
–研究方案、技术、结论及相关问题的比较和分析
–发展趋势
–值得深入研究的方向
–应用前景预测
–…
作者在介绍各种观点时,可有倾向性地
作者在介绍各种观点时可有倾向性地
稍加评论,但不能歪曲原作者的观点。
二、文献综述撰写
主体(main body )
历史发展——说明这一课题的提出及各历史阶段的
发展情况,体现各阶段的研究水平现状分析——介绍国内外对本课题的研究现状及各
点,包括作者本的点
派观点,包括作者本人的观点
趋向预测——肯定所综述课题的研究水平,指出存
在问题,分析不同观点,提出展望性
在问题分析不同观点提出展望性
意见
多层次结构
篇幅:>5千字
献综撰写
二、文献综述撰写
拟定主体大纲
①明确写法(纵式、横式、纵横结合式)
¾纵式(历史发展纵观)适用于动态型综述
围绕某一专题,按时间或专题自身发展顺序,对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述,从而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。
要求:
•脉络清晰,对阶段的发展动态作扼要描述(问题/成果/趋势)•详略得当(重创造性、突破性成果,略一般性资料)
•忌简单罗列
二、文献综述撰写
、文献综述撰写
拟定主体大纲
①明确写法(纵式、横式、纵横结合式)
¾横式(国际国内横览)适用于成就型、争鸣型综述(国际国内横览)适用于成就型争鸣型综述对专题在国际和国内的各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较
分辨出各种观点见解方法成果的优劣利弊
•分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊
•比较区域间或机构间的差异
•起到借鉴、启示和指导的作用
拟定主体大纲
①明确写法(纵式、横式、纵横结合式)
¾纵横结合式
写历史背景采用纵式,写目前状况采用横式
全面系统地认识某一专题及其发展方向,作出全面系统地认识某一专题及其发展方向作出比较可靠的趋向预测,为新的研究工作选择突破口或提供参考依据
学位论文文献综述多用此写法
拟定主体大纲
②层次分明、合理组织
将准备述主要容,简要式列出主要标将准备综述的主要内容,以简要的形式列出主要标题和小标题,在相应的标题下列出拟叙述和讨论的问题及准备应用什么文献,使文章大体有一个轮廓准备应什使章体有个轮廓
9详细、合理、精心组织的提纲有利于提高
写作效率
Fast versus Slow,磨刀不误砍柴工
,磨刀不误砍柴工
9提纲对进一步完善检索策略有指导意义
结语(epilogue)
对全文进行总结式概括,力求简明扼要,重点突出强调著者最希望读者了解、接受的内容
述评型综述结语中更多的是建议
述评型综述,结语中更多的是建议
开题报告前文献综述,在这里清楚阐述研究计划
二、文献综述撰写
附录(appendix)(重要组成部分)列出参考文献
GB/T 7714-2005
ISO 6902 (ISO 690 , ISO 690-2 )
三、撰写文献综述注意点
•文献信息来源可靠、全面、丰富
•尽可能收集原始文献与权威人士的综述
•结构合理、清晰,文法准确、用词严谨
•忌简单罗列、重复
•要用批判的眼光审视别人的成果
•不能将写作者个人观点取代原作者观点,让读者易于识别写作者的看法和原作者的观点
别者者
•忌不阅读原始文献的间接引用
•短期内写成初稿,多次反复修改
本次作业要求(三个部分)
1文献检索部分、文献检索部分1)课题检索过程,包括:
•选题•选择信息资源•选择检索词及其逻辑组配•检索策略的制定、调整、分案的比较…资源的评价适用性•资源的评价,适用性,…2)检索体会,本课程学习的体会
2、综述报告部分
按课上要求完成
3、应用个人文献数据库
软件名称
帐号(网络版)或数据库文件(单机版)
本课程综述报告格式
•课题名称
•摘要
•关键词: 中文/英文
•前言
•正文主体
•结语
•附录(要求参考文献20篇以上,按《文后参考文献著录规则》(GB/T 77142005)书写
GB/T 7714-2005
重点考查内容
•选题简介:课题名称、选题来源,说明检索之目的。
•检索过程:选择所用数据库之缘由;根据选题涉及的检索过程选择所用数据库之缘由;根据选题涉及的
概念,选择适当的检索词及选词过程;编写检索式(包括对检索结果的分析比较)。
•资料整理:阅读、筛选与组织、汇总。
•课题研究:如意义,概念,热点、难点,各种解决办课题研究如意义概热点难点各种解决办法,技术应用,发展趋势、前景,…。
书写规范、条理清楚。
•参考书目:重要参考文献列表(正确格式)。