人教版美术《渴望生活——凡高艺术欣赏》PPT
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读书分享交流会《渴望生活:梵高传》课件

02
梵高的生活中充满了精神困境和压力,他的艺术风格和人生经
历相互交织,展现出了一个复杂而多面的人生。
人生价值
03
梵高的人生价值在于他对艺术的热爱和追求,以及他对生活的
独特理解和体验。
对艺术与生活的思考
艺术源于生活
梵高的作品和生活经历表明,艺术是源于生活的,只有深入生 活、体验生活才能创作出有灵魂的作品。
对书籍的评价与总结
书籍不足
对于梵高的自杀原因着墨不多,没有深入探讨这一事件对梵高人生和艺术创作的影响。
对于梵高在法国南部的生活和创作经历描述较为简略,没有充分展现这一时期对梵高艺术风格形成的 重要作用。
对未来的学习与展望
深入研究梵高的艺术风格和 创作思想,探讨梵高在艺术 史上的地位和影响。
通过更多渠道了解梵高的生 平、创作和思想,例如阅读 相关研究著作、参加相关艺 术展览等。
读书分享交流会 《渴望生活:梵高传》
01
书籍概述
作者介绍
文森特·威廉·梵高(Vincent Willem van Gogh)是一位荷兰后印象派画家,以其 独特的风格和浓郁的情感表达而闻名于世。 梵高是荷兰艺术世家的一员,但他的艺术生涯却充满了坎坷和挫折。
在巴黎时期,梵高受到了印象派绘画的影响,逐渐形成了自己的艺术风格。
丰富的创作主题
《渴望生活:梵高传》以梵高的 生平为线索,探讨了梵高的创作 主题,包括对生活的渴望、对自 然的热爱、对宗教的信仰等。
珍贵的艺术遗产
梵高的作品成为了世界艺术宝库中 的珍品,被世界各地的博物馆和美 术馆收藏。
梵高的影响与贡献
对后世艺术家的影响
梵高的绘画风格对后世艺术家产生了深远的影响,成为了20世 纪现代艺术的重要流派之一。
美术鉴赏-梵高(艺术作品及其特点)PPT课件

美术鉴赏-梵高(艺术作品 及其特点)ppt课件
• 梵高简介 • 梵高的艺术风格 • 梵高的代表作品赏析 • 梵高作品的艺术价值 • 梵高作品对后世的影响
01
梵高简介
梵高的生平
出生背景
梵高出生于荷兰的一个牧师家庭, 年轻时从事过画商、教师等多种 职业,后决定投身艺术。
创作历程
梵高在巴黎时期受到印象派影响, 后赴法国南部寻找创作灵感,最终 在阿尔勒度过了生命最后的时光。
历史地位的价值
梵高的作品在艺术史上具有重要的历史地位,他是表现主义画派的奠基人之一,对20世纪的艺术产生了深远的影响。例如, 《加歇医生像》这幅作品,梵高通过精细的笔触和准确的描绘,表现出人物的性格和内心世界,这种写实主义的表现手法对 后来的表现主义和现实主义画派产生了重要的影响。
梵高的作品在历史地位上具有很高的价值,他的作品不仅代表了19世纪末的艺术风格和潮流,也影响了20世纪乃至当代的艺 术创作和审美观念。
05
梵高作品对后世的影响
对现代艺术的影响
表现主义
梵高的作品对表现主义运动产生了深远影响,他的画风强调情感和个性的表达, 突破了传统绘画的限制。
抽象艺术
梵高的作品对后来的抽象艺术发展也有一定的影响,他的画风中表现出来的强 烈个人主义和情感表达方式为抽象艺术提供了灵感。
对绘画技巧的影响
色彩运用
梵高对色彩的运用具有开创性,他运用鲜艳、浓烈的色彩和 对比色,打破了传统绘画中色彩运用的规则,对后来的画家 在色彩运用上产生了深远影响。
短促笔触
梵高的笔触短促有力,常 常以快速的节奏和激情的 方式挥洒,使得画面充满 活力和动感。
自由的线条
梵高的线条自由奔放,不 受拘束,常常呈现出狂野 和激动的特点,使得画面 充满了表现力和生命力。
• 梵高简介 • 梵高的艺术风格 • 梵高的代表作品赏析 • 梵高作品的艺术价值 • 梵高作品对后世的影响
01
梵高简介
梵高的生平
出生背景
梵高出生于荷兰的一个牧师家庭, 年轻时从事过画商、教师等多种 职业,后决定投身艺术。
创作历程
梵高在巴黎时期受到印象派影响, 后赴法国南部寻找创作灵感,最终 在阿尔勒度过了生命最后的时光。
历史地位的价值
梵高的作品在艺术史上具有重要的历史地位,他是表现主义画派的奠基人之一,对20世纪的艺术产生了深远的影响。例如, 《加歇医生像》这幅作品,梵高通过精细的笔触和准确的描绘,表现出人物的性格和内心世界,这种写实主义的表现手法对 后来的表现主义和现实主义画派产生了重要的影响。
梵高的作品在历史地位上具有很高的价值,他的作品不仅代表了19世纪末的艺术风格和潮流,也影响了20世纪乃至当代的艺 术创作和审美观念。
05
梵高作品对后世的影响
对现代艺术的影响
表现主义
梵高的作品对表现主义运动产生了深远影响,他的画风强调情感和个性的表达, 突破了传统绘画的限制。
抽象艺术
梵高的作品对后来的抽象艺术发展也有一定的影响,他的画风中表现出来的强 烈个人主义和情感表达方式为抽象艺术提供了灵感。
对绘画技巧的影响
色彩运用
梵高对色彩的运用具有开创性,他运用鲜艳、浓烈的色彩和 对比色,打破了传统绘画中色彩运用的规则,对后来的画家 在色彩运用上产生了深远影响。
短促笔触
梵高的笔触短促有力,常 常以快速的节奏和激情的 方式挥洒,使得画面充满 活力和动感。
自由的线条
梵高的线条自由奔放,不 受拘束,常常呈现出狂野 和激动的特点,使得画面 充满了表现力和生命力。
渴望生活凡高作品欣赏教学课件

1869(16岁) 1873(20岁) 5月 1874(21岁) 7月 1875(22岁) 5月 10月 1876(23岁) 4月 1878(25岁) 7月 12月 1879(26岁) 1880(27岁) 10月
问题二:分析凡高为什么画《吃土豆的人》,在巴黎他的作品发生了怎样的改变? 1881(28 岁) 4月 返回埃顿,爱上刚刚丧夫的表姐凯(Kee Vos-Strickeer),担 又被拒绝. 到海牙,在已成为画家的表兄安东· 莫夫(Anton Mauve)家学 画. 与莫夫绝交,生活陷入困境. 与妓女西恩(Sien Hoornik)同居. 创作第一批油画. 9月 12月 4至5月 父母搬到纽南(Nuenen). 到纽南与双亲同住. 完成"吃土豆的人"
凡高的黄房子 阿尔 1888.9
红色葡萄园 阿尔 1888.11油画 75x93cm
星月夜 圣雷米 1889.6 油画 73.7×92.1cm
鸢尾花 Irises圣雷米 1889.5油画 71×93cm
麦田上的乌鸦
奥维尔 1890.7油画 50.5×103cm
视频1
视频2 视频3 视频4
渴 望 生 活 —— 凡 高 艺 术 欣 赏
有关凡高书籍 选择绘画原因 纽南巴黎生活 梦想画家之家 生命最后日子 凡高重要作品 你对凡高评价
问题一:凡高几岁开始正式学习绘画,为什么选择绘画? 1853 3月30日 凡高(Vincent Willem van Gogh)出生在荷兰南部布 拉班特省. 父亲叫是当地牧师. 凡高是他们第一个养活的孩子. 经由画商叔叔介绍,进入巴黎古比尔画廊海牙分店工 作. 转到古比尔公司伦敦分店工作. 向房东女儿求婚失败,受到极大打击. 转到巴黎古比尔总店工作. 父母搬到埃顿 被古比尔解雇. 进入布鲁塞尔传教士学校学习宗教,但没有取得毕业 任命书. 毅然前往比利时矿区博里那日从事牧师工作. 由于工作过于热情,被教会解雇. 前往布鲁塞尔(Brussels)学画.留有美术学院的入学 纪录,但详细情况无法考证.
渴望生活 梵高传PPT课件

Sunflowers
梵高在生活中像个智弱的残者,在艺术上却是创造 精神的圣人。我们做不了梵高,但应该读这本书, 我们崇敬梵高,更要读这本书。 ——濮存昕
梵高在田野边画画的时候,一定是被那些云朵和 果树的美打动着。他的被时间审判的才华,是他 的天性,只不过人的世界后来给了他回报。 ——安妮宝贝
“读一本好书,等于与一个高尚的人谈话。”读 《梵高传》的过程,就是感受梵高那灵魂的过程。 时常读到细节,我哽咽无语,久久说不出话来。能 这样地为一个人而感动,是幸福的吧?在这个无休 止的广告填满人们的思维的时代,能读到这样一本 真正震撼人心灵的作品,是幸福的吧?
———读者 叶清河
提问与解答环节
Questions And An而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
梵高在生活中像个智弱的残者,在艺术上却是创造 精神的圣人。我们做不了梵高,但应该读这本书, 我们崇敬梵高,更要读这本书。 ——濮存昕
梵高在田野边画画的时候,一定是被那些云朵和 果树的美打动着。他的被时间审判的才华,是他 的天性,只不过人的世界后来给了他回报。 ——安妮宝贝
“读一本好书,等于与一个高尚的人谈话。”读 《梵高传》的过程,就是感受梵高那灵魂的过程。 时常读到细节,我哽咽无语,久久说不出话来。能 这样地为一个人而感动,是幸福的吧?在这个无休 止的广告填满人们的思维的时代,能读到这样一本 真正震撼人心灵的作品,是幸福的吧?
———读者 叶清河
提问与解答环节
Questions And An而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
美术鉴赏-梵高PPT课件

表现真实情感
梵高的作品强调表现画家的内心 世界和情感,对现代艺术中情感
表达的重视产生了影响。
绘画技巧的革新
梵高的作品在绘画技巧上有所创新, 如运用点状笔触和厚涂技法,对现 代绘画技巧的发展有所贡献。
艺术与生活的结合
梵高的作品展现了艺术与生活的紧 密联系,强调艺术家的个人体验和 情感表达,对现代艺术观念产生了 一定的影响。
情感表达
梵高的作品充满了强烈的情感表达,通过色彩和 笔触展现出他对自然和生活的独特感受。
创新与突破
梵高在绘画技巧和表现手法上进行了大胆的创新, 对后来的艺术发展产生了深远的影响。
社会批判
梵高的作品反映了当时社会的贫困、压迫和不公, 通过艺术表达了对社会问题的关注和批判。
对梵高作品的批评与反驳
风格过于个性化
对社会文化的影响
提升艺术地位
梵高的作品在艺术史上具有重要 地位,提升了艺术家的社会地位
和文化影响力。
促进艺术普及
梵高的作品受到广泛欢迎和认可, 推动了艺术的普及和发展。
启发思考人生意义
梵高的作品表达了对生命、自然 和艺术的深刻思考,引发了人们
对人生意义的思考和探讨。
04
梵高的艺术评价与争议
梵高作品的价值与意义
详细描述
在《星夜》中,梵高运用了浓烈的蓝色和白色调,通过旋转的笔触和夸张的透 视,创造出一个宁静而神秘的星空景象。这幅画展现了梵高对宇宙的敬畏和对 无限空间的向往。
《麦田与乌鸦》
总结词
梵高的晚期作品,以其深邃的情感和丰富的色彩展现了麦田与乌鸦的对比。
详细描述
在《麦田与乌鸦》中,梵高运用了深蓝、黑和金黄色调,通过细腻的笔触和丰富 的色彩层次,将麦田与乌鸦的形象相互衬托,表现出一种悲凉而壮美的氛围。这 幅画反映了梵高在生命晚期对死亡和孤独的深刻思考。
梵高的作品强调表现画家的内心 世界和情感,对现代艺术中情感
表达的重视产生了影响。
绘画技巧的革新
梵高的作品在绘画技巧上有所创新, 如运用点状笔触和厚涂技法,对现 代绘画技巧的发展有所贡献。
艺术与生活的结合
梵高的作品展现了艺术与生活的紧 密联系,强调艺术家的个人体验和 情感表达,对现代艺术观念产生了 一定的影响。
情感表达
梵高的作品充满了强烈的情感表达,通过色彩和 笔触展现出他对自然和生活的独特感受。
创新与突破
梵高在绘画技巧和表现手法上进行了大胆的创新, 对后来的艺术发展产生了深远的影响。
社会批判
梵高的作品反映了当时社会的贫困、压迫和不公, 通过艺术表达了对社会问题的关注和批判。
对梵高作品的批评与反驳
风格过于个性化
对社会文化的影响
提升艺术地位
梵高的作品在艺术史上具有重要 地位,提升了艺术家的社会地位
和文化影响力。
促进艺术普及
梵高的作品受到广泛欢迎和认可, 推动了艺术的普及和发展。
启发思考人生意义
梵高的作品表达了对生命、自然 和艺术的深刻思考,引发了人们
对人生意义的思考和探讨。
04
梵高的艺术评价与争议
梵高作品的价值与意义
详细描述
在《星夜》中,梵高运用了浓烈的蓝色和白色调,通过旋转的笔触和夸张的透 视,创造出一个宁静而神秘的星空景象。这幅画展现了梵高对宇宙的敬畏和对 无限空间的向往。
《麦田与乌鸦》
总结词
梵高的晚期作品,以其深邃的情感和丰富的色彩展现了麦田与乌鸦的对比。
详细描述
在《麦田与乌鸦》中,梵高运用了深蓝、黑和金黄色调,通过细腻的笔触和丰富 的色彩层次,将麦田与乌鸦的形象相互衬托,表现出一种悲凉而壮美的氛围。这 幅画反映了梵高在生命晚期对死亡和孤独的深刻思考。
渴望生活----凡·高的艺术生涯_课件

梵高早期只以灰暗色系进行创作,直到他在 巴黎遇见了印象派与新印象派,融入了他们的鲜 艳色彩与画风,创造了他独特的个人画风。他最 著名的作品多半是他在生前最后二年创作的,期 间梵高深陷于精神疾病中,其最后在他37岁那年 将他导向自杀一途。在梵高去世之后,梵高的作 品,《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》 等,已跻身于全球最著名、广为人知与珍贵的艺 术作品的行列。
文脉·探究
1、本文所选部分记述了 凡·高艺术生涯的哪几个阶段?
【提示】本文所选的四个部分记述了凡·高艺术生涯的 四个重要阶段:“博里纳日”一节给我们讲述了凡·高在 经历了种种挫折之后重新寻找自己生存坐标的艰难的心 路历程,作家的笔触既叙写了他苦难而又无奈的生活, 更揭示了他由落寞、失败到振作、重新燃起生活的希望、 寻找生活意义的内心的隐秘过程。 “巴黎”一节是作者 根据或然律和可然 律虚构的场景,通篇是对话。凡·高、 高更以及塞尚的性格在他们的一言一笑、一举一动中得 到了尽情的展现。
文字虽然不长,只有一二百字,且分有八
个自然段,跳跃性大,情节紧张而洗练,真实 感很强。这样表现,既是生活的真实,又是艺 术的真实, 从情节上看,是下文主人公开枪自
杀的前奏曲,是下文情节的前提和基础;从内 容上看,增加了悲剧色彩;从效果上看,弥补 了真实生活的不足。正如作者所说:“在一两 个地方,我添写了一些小小的情节——我相信 那是可能有的。”
课外作业
以“想念凡高 ”为题写一篇读 后感,不少于600字。
再见
2、结合《渴望生活》全文, 思考凡·高的人生历程对我们的生 活有什么启示?
凡·高的个人生活史是一部英雄史诗的最好题 材。《渴望生活》正是在对其悲剧命运的描述中 有力地证明了理想、道义和人格力量对于人生的 价值。我们从凡·高艰难惨烈的遭遇和 对艺术执著 以至狂热的追求中,看到了殉道者的榜样,这榜 样一直在激励着那些生活在社会底层,至今默默 无闻的却向往成功的人们。
人美版(北京) 四年级下册美术课件 第9课 画家 梵高(42张PPT)

绿
东
山
3
魁 夷
1
睡莲 莫奈
2
晚钟 米勒
3
麦田乌鸦 凡高
最后的作品
麦田乌鸦
比一比, 凡ˑ 高早期作品《播种 者》和这幅《星月 夜》的笔触有什么 不同?
播种者
《播种者》笔触细腻,写实。 《星月夜》笔触粗犷,充满力量。
星月夜
艺术实践: 请你尝试着像凡·高那样用鲜艳
的色彩,粗犷有力的笔触画一幅画。
参 考 图 片
凡·高9岁、10岁、11岁时的作品
吃 马 铃 薯 的 人
思考: 1. 画 中 的 人 物 是 生 活 富 裕 的 贵 族 还 是 贫 苦 的 劳 动 者 ?
你是从什么地方看出来的? 2.这张画的颜色给你什么感觉? 3.为什么采用这样的色调?
凡·高这一时期的作 品在色彩上有什么共同的 特点?
色彩暗淡
画 的 是欣 谁赏 吗这 ?幅
人 物 肖 像 油 画 , 你 知 道
画家凡·高 (1853-1890)
一,梵高简介
文森特·凡高(Vincent van Gogh 1853~1890年)出生于荷兰 赞德特镇一个新教牧师之家。他
有一个非常要好的好朋友叫高更, 可是后来因为2人的关系因为在绘 画上面有分歧,高更离去,凡·高 很伤心,之后便割下自己耳朵, 从那后精神逐渐分裂。在1890年 10月27日,在与其主治医生发生 争吵之后,突然开枪自杀,才37 岁的他结束了自己年轻的生命。
学生作品
思考:
1.这幅画的什么地方吸引你? 2.画面中有很多对比的地方,你能找出来吗? 3.这幅画主要由两种不同的线条组成,是哪两种线呢?
在绘画过程中画笔接触画面时 留下的痕迹叫做笔触。
考考你:
梵高课件ppt图片

《阿尔的吊桥》
总结词
阿尔的吊桥是梵高在阿尔勒时期创作的作品,它以其独特的视角和表现手法展 现了阿尔勒的城市风光。
详细描述
梵高在创作《阿尔的吊桥》时,运用了丰富的色彩和独特的构图,将城市的繁 华与宁静完美地结合在一起。通过这幅作品,我们可以感受到梵高对城市生活 的独特见解和敏锐观察力,以及他对城市风光的表现力。
梵高课件ppt图片
目录
• 梵高生平简介 • 梵高的艺术风格 • 梵高的代表作品 • 梵高对后世的影响 • 梵高作品欣赏
梵高生平简介
01
早期生活
01
家庭背景
梵高的祖上曾是荷兰的显赫家族,然而到了梵高父母这 一代已经没落。梵高的父亲是一位牧师,母亲则是一位 严格的家庭主妇。
03
02
童年经历
梵高在家中排行老大,有3个弟弟和3个妹妹。由于父母 忙于繁衍后代,梵高从小就学会了照顾自己和弟弟妹妹 。
青少年时期
梵高在上学期间表现平平,没有特别出色的成绩。他曾 尝试过多种职业,包括画商和教师,但都未能长久。
艺术生涯起步
01
02
03
初识艺术
梵高在20岁时开始接触艺 术,起初他只是临摹一些 名画,但很快就发现了自 己的绘画天赋。
自学成才
梵高在艺术上几乎完全靠 自学,他通过阅读和观摩 大师作品来提高自己的绘 画技巧。
生活困境
尽管在艺术上取得了进展,但梵高 的生活却十分困顿。他经常要依靠 弟弟提奥的资助才能维持生计。
荷兰与法国时期
回归自然
精神问题
梵高在荷兰和法国时期重新回到了大 自然中去寻找灵感,他的画风也变得 更加粗犷和富有表现力。
梵高的精神状况逐渐出现问题,他开 始出现幻觉和幻听等症状,这使得他 的创作受到了很大影响。
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简介: 《麦田上的鸦群》是梵•高最后的作 麦田上的鸦群》是梵• 品,成群的乌鸦是飞来还是离去不太清楚。 黄色上面的那片强烈的黑色,总给人以不 祥的预兆。天空激烈地摇晃着,麦田也像 要燃烧起来;或许梵• 要燃烧起来;或许梵•高看到这一大群惊叫、 乱舞的乌鸦,他终于觉得,自己不幸的一 生即将结束。 这幅画表现了他悲伤与极度 的寂寞,隐藏着迈向死亡的脚步声。
The sadness will last forever 。 Vincent
悲伤将永远持续下去。
谢谢欣赏
思考题: 思考题:
你如何评价梵高? 你如何评价梵高?
梵 高 作 品
向日葵
梵 高 作 品
奥维尔教堂
梵 高 作 品
麦田与收割者
梵 高 作 品
梵高的卧室
梵 高 作 品
盛开的桃花
梵 高 作 品
奥维尔医院的庭院
梵 高 作 品
自画像
梵 高 作 品
割耳的自画像
梵 高 作 品
夜晚的咖啡室[室内]
问题三:阿尔时期的作品有什么特 问题三:阿尔时期的作品有什么特 点,你认为梵高割下自己耳朵的原 因有哪些? 因有哪些?
拉马丁广场上的黄房子 画种: 画种:油画 尺寸: 尺寸:24.5 X 30.5cm 完成时间:1888年10月 完成时间:1888年10月
简介:《拉马丁广场上的黄房子》 简介:《拉马丁广场上的黄房子》的中央部分,是 一幢二层小楼的建筑物,他在那里住了将近一年, 由于多年的过分劳累、营养不良和健康状况不佳, 他的力量几乎已经耗尽,希望在那儿平静地作画和 恢复他的身体。 这建筑群在画面上很难处理。房子 的左边尽头是一家他吃饭的饭馆,再往左(画面上 看不见)是那家著名的通宵咖啡馆。邮差鲁兰住在 左面的两座铁路桥之间,通向画外的路是凡• 左面的两座铁路桥之间,通向画外的路是凡•高经常 外出的道路。在画这幅画时,梵• 外出的道路。在画这幅画时,梵•高的第一个念头是 想把它画成一幅夜景画:“ 想把它画成一幅夜景画:“窗口亮着,空中繁星闪 烁。” 烁。”可是在定稿时,他又强调阳光通过巨大的空 隙流进黑暗的屋内。所以整幢房子发出光亮,被他 称之为“光之屋” 称之为“光之屋”。而在建筑物前急匆匆行走的男 人,便是凡• 人,便是凡•高自己。 他创作这幅画时心境较好,所 以把房子的室内也漆成黄色。他把黄色称之为爱的 最高闪光。但正如爱包含强烈的爱和平静的爱一样, 黄色亦有各种不同的阶段。
文森特• 文森特•梵•高(Vincent van Gogh, 1853.3.30-1890.7.29)出 1853.3.30-1890.7.29)出 生在荷兰一个乡村牧师家庭。他是后期印象派的三大巨匠之 一。 梵•高年轻时在画店里当店员, 这算是他最早受的“艺术 高年轻时在画店里当店员, 这算是他最早受的“ 教育”。后来到巴黎, 和印象派画家相交, 教育”。后来到巴黎, 和印象派画家相交, 在色彩方面受到启 发和熏陶。以此, 人们称他为“后期印象派” 发和熏陶。以此, 人们称他为“后期印象派”。但比印象派 画家更彻底地学习了东方艺术中线条的表现力, 画家更彻底地学习了东方艺术中线条的表现力, 他很欣赏日 本葛饰北斋的“浮世绘”。而在西方画家中, 本葛饰北斋的“浮世绘”。而在西方画家中, 从精神上给他 更大的影响的则是伦勃郎、杜米埃和米勒。 梵•高生性善良, 同情穷人, 早年为了“抚慰世上一切不 高生性善良, 同情穷人, 早年为了“ 幸的人” 他曾自费到一个矿区里去当过教士, 幸的人”, 他曾自费到一个矿区里去当过教士, 跟矿工一样吃 最差的伙食, 一起睡在地板上。矿坑爆炸时, 最差的伙食, 一起睡在地板上。矿坑爆炸时, 他曾冒死救出一 个重伤的矿工。他的这种过分认真的牺牲精神引起了教会的 不安, 终于把他撤了职。这样, 他才又回到绘画事业上来, 不安, 终于把他撤了职。这样, 他才又回到绘画事业上来, 受 到他的表兄以及当时荷兰一些画家短时间的指导, 到他的表兄以及当时荷兰一些画家短时间的指导, 并与巴黎 新起的画家(包括印象派画家) 新起的画家(包括印象派画家)建立了友谊。
问题一:梵高几岁开始正式学习绘 问题一:梵高几岁开始正式学习绘 为什么选择绘画? 画,为什么选择绘画?
问题二:分析梵高为什么画 问题二:分析梵高为什么画《吃土 分析梵高为什么画《 豆的人》 豆的人》,在巴黎他的作品发生了 怎样的改变? 怎 114cm完成时间 1885年 完成时间: 画种:油画 尺寸:82 X 114cm完成时间:1885年5月 阿姆斯特丹梵高美术馆
简介:梵高在谈到这件作品所表达的艺术思想时说:“ 简介:梵高在谈到这件作品所表达的艺术思想时说:“我试 图强调,那些在灯火下吃土豆的人们就是用他们那伸向盘子 的手去挖掘土地的,因而它是表现体力劳动的,是表现他们 怎样老老实实地挣得他们的食物的。”“我认为,一个穿着 怎样老老实实地挣得他们的食物的。”“我认为,一个穿着 满是灰尘的、有补丁的蓝裙子和背心的农家姑娘要比一个贵 妇人美。她的衣服由于风吹日晒而色彩微妙、柔和。但是, 如果穿上意见贵妇人的服装,她就失去她特有可爱之 处。”“我曾根据我对那幅画(指《吃土豆的人》 处。”“我曾根据我对那幅画(指《吃土豆的人》)的记忆, 默画了另一幅油画。我在这幅画中,让我自己的头脑,在思 想上或者想象上有自由活动的余地。在写生习作的情况下, 是不容许有创造的作用的;但是人们在习作中,给他基于现 实的想象找到营养,为的是画画得正确。” 实的想象找到营养,为的是画画得正确。”梵高在色彩上为 了突出其内容,特意采用了夸张的形式。他在这个时期的色 彩处于阴暗色调之中,画上的惨白色灯光与与微绿的昏暗色 调的对比,造成一种幽暗低沉的气氛,使人物形象显示出强 烈的光点,盛土豆的盘子里散发出缕缕的蒸气,这一切都活 画出了贫苦农民家庭生活的真实情景。
鸢 尾 花
简介:本幅画是梵高到圣雷米后最早完成的作品之一。 简介:本幅画是梵高到圣雷米后最早完成的作品之一。 这幅画色彩丰富,线条细致而多变,左边的白花与最左 边的蓝花相呼应。画家细心安排花朵的位置,引导观者 视线。整个画面充满律动及和谐之感。
麦田昏鸦 画种: 画种:油画 尺寸: 尺寸:50.5 X 100.5cm 完成时间:1890年 完成时间:1890年
问题四:请分析梵高最后几幅作品 问题四:请分析梵高最后几幅作品 的特点和内涵, 的特点和内涵,为什么凡高要走向 死亡? 死亡?
夜晚的露天咖啡座 画种: 画种:油画 尺寸:20 X 89 cm 尺寸: 完成时间:1888年 完成时间:1888年9月
简介:在 夜晚露天咖啡座》 简介:在《夜晚露天咖啡座》这幅画中, 被灯火照成黄色的咖啡座和蓝色星空呈对 比,使得整幅画很美,洋溢着一种平和的 诗意。他曾说:“对我来说,晚上看来比 诗意。他曾说:“ 白天更有活力,更有丰富的色彩。晚上继 续作画,看天上有闪烁的星星,地面有灯 光,是一幅很美的与安详的作品。” 光,是一幅很美的与安详的作品。”
梵•高全部杰出的、富有独创性的作品, 都是在他生命最 高全部杰出的、富有独创性的作品, 后的一六年中完成的。他最初的作品, 情调常是低沉的, 后的一六年中完成的。他最初的作品, 情调常是低沉的, 可是 后来, 他大量的作品即一变低沉而为响亮和明朗, 后来, 他大量的作品即一变低沉而为响亮和明朗, 好象要用欢 快的歌声来慰藉人世的苦难, 快的歌声来慰藉人世的苦难, 以表达他强烈的理想和希望。 一位英国评论家说“ 一位英国评论家说“他用全部精力追求了一件世界上最简单、 最普通的东西, 这就是太阳。” 最普通的东西, 这就是太阳。”他的画面上不单充满了阳光 下的鲜艳色彩, 下的鲜艳色彩, 而且不止一次地下面去描绘令人逼视的太阳 本身, 并且多次描绘向日葵。为了纪念他去世的表兄莫夫, 本身, 并且多次描绘向日葵。为了纪念他去世的表兄莫夫, 他 画了一幅阳光下《盛开的桃花》 并题写诗句说: 画了一幅阳光下《盛开的桃花》, 并题写诗句说: “只要活人 还活着, 死去的人总还是活着。” 还活着, 死去的人总还是活着。” 人们如果确能真诚相爱, 生命则将是永存的。这就是梵• 人们如果确能真诚相爱, 生命则将是永存的。这就是梵• 高的愿望和信念。可是冷酷和污浊的现实终于使这个敏感而 热情的艺术家患了间歇性精神错乱, 病发之时陷于狂乱, 热情的艺术家患了间歇性精神错乱, 病发之时陷于狂乱, 病过 之后则更加痛苦。他不愿增加别人(尤其是弟弟提奥)的负担, 之后则更加痛苦。他不愿增加别人(尤其是弟弟提奥)的负担, 于1890年7月23日自杀, 几天后身亡。享年只有37岁。几个月 1890年 23日自杀, 几天后身亡。享年只有37岁。几个月 后, 曾经把自己全部热爱和物力献给他的提奥也死去了。人 们说: 提奥是为了凡梵•高而生的…… 们说: 提奥是为了凡梵•高而生的……
渴望生活——梵高艺术欣赏
临川现代教育学校 陈静玲
“……凝望着璀璨的星空,我总是不由得浮想联翩……我不禁问自己,为什么夜 “……凝望着璀璨的星空,我总是不由得浮想联翩……我不禁问自己,为什么夜 空中闪烁的亮点不能像法国地图上的黑色标志那样容易达到呢?我们只需坐上 火车就可以到达特鲁斯肯或卢昂,而到达星星那里却要经历一次死亡之旅。” ----文森特• ----文森特•梵•高
[小结]:西方绘画到了文艺复兴时期,掌握了 [小结]:西方绘画到了文艺复兴时期,掌握了 明暗法、透视学与解剖学,使写实技巧达到了很 高的水平。到了十九世纪末,由于照相技术的发 明,以印象派画家为首的西方画家,开始对东方 绘画发生兴趣,最后发展到抛弃传统的写实画法, 而向东方绘画的平涂、写意画法学习,借绘画表 达画家的思想感情。这种东、西方绘画的合流, 彻底改变了油画主流发展的方向。梵高正是在学 习了东方绘画,特别是日本“浮世绘” 习了东方绘画,特别是日本“浮世绘”之后改变 他的画风的。他用浓重的色彩、跳动的笔触,表 达他内心的感情,正如他自己所说,是用他的心 来画画的。因此他的画有强烈的感染力,他笔下 的树象在挣扎,土地象在翻腾,给人以生气勃勃 的印象,而那些象燃烧着的向日葵,则高唱着对 生命的赞歌。