10 松鼠和松果

春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的 地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。
蒙蒙细雨
挺拔
将来， 这里会是一 片更茂密的 松树林。
将来，这里会是一片把它画出来吧!
当然还有许许多多的小松鼠!
聪明活泼 松鼠（ ），学会了摘（松果）。 松果 ），不栽 但是，他想：如果光摘（ （松树），那么，就没有了（ 松树 ），也没 好主意 有了（森林）。于是，他想了一个（ ）， 每次吃一个，就（埋 ）一个。春天到了，长 出了一棵棵（挺拔的小松树 ）。
你会读吗:
聪明活泼 聪明活泼的小明学会了种花.
忽然 如果 以后 主意 天忽然暗了下来,很快就下起了雨. 如果明天天晴,我们就去春游. 学了这一课,我们以后会更爱护树木了 我们有一个美化校园的好主意.
我会读句子
1、我长大以后，可以帮爸爸妈妈做更多的 事情。 2、多年以后，我们的祖国更加美丽。 3、我想到了一个好主意。 4、你总共有多少个苹果？
例子：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵 松树也没有了！ 3、如果明天下雨，（）。 4、如果（）。
四、读一读，回答问题。 松树聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴 兴地走进大森林，摘了一个又一个。每个松果都 那么香，那么可口。 1、照样子，写词语。 例：高兴——高高兴兴 仔细——（） 明白——（） 红火——（） 干净——（） 2、“摘了一个又一个”是说（） （1）摘了两个 （2）摘了很多个
没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃 的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃 什么呢？到哪儿去住呢？
对，松鼠有了好 主意：每次摘松果， 吃一个，就在土里埋 下一个。
对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个， 就在土里埋下一个。
春天， 几场蒙蒙细 雨过后，在 松鼠埋松果 的地方，长 出了一棵棵 挺拔的小松 树。
3、照样子，写句子。 例子：松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。
（）聪明活泼，学会了（）。 （）聪明活泼，学会了（）。 （）聪明活泼，学会了（）。 （）聪明活泼，学会了（）。 （）聪明活泼，学会了（）。
挺 拔 蒙蒙细雨 聪明活泼
茂 密
聪明 如果 主意
活泼 忽然 总有 以后 眨眼睛
cōng zhǎ
huó
pō
hū
rán
聪
rú
活
zǒng
泼
yǐ
忽
zhǔ
然
yì
眨
如
总
以
主
意
聪明 眨眼 主意
活泼 如果 意思
活动 以后 意见
忽然 主动
然后 主人
yǐ 以（以后）（以前）（可以） hòu 后（后来）（前后）（后果） gèng 更（更加）（更好）（更多） zhǔ 主（主人）（主动）（主意） yì 意（意思）（意见）（意义） zǒng 总（总是）（总分）（总共）
课后练习
一、我会连线。 一棵 树林 一片 果树 一朵 松鼠 一只 白云
可爱的 美丽的 狡猾的 顽皮的 天鹅 猴子 狐狸 熊猫
二、我会读句子，还会加标点。 1、小松鼠到哪儿去住呢 2、这里的大森林太美了
3、小松鼠学会了摘松果吃
三、照样子，写一写。
例：每个松果都那么香，那么可口。 1、孙朋每一次作业都写得那么（），那么（）。 2、（）那么（），那么（）。
聪明活泼
忽然，松鼠眨眨眼 睛，想起来了：如果光 摘松果，不栽松树，总 有一天，一棵松树也没 有了！
忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘 松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！
没有了松树，没有了 森林，以后到处光秃秃的， 小松鼠、小小松鼠、小小 小松鼠……他们吃什么呢？ 到哪儿去住呢？
猜一猜
形状像耗子， 活像猴子， 爬在树枝上， 忙着摘果子。
10 松鼠和松果
松鼠
松果
松鼠聪明活泼，学 会了摘松果吃。他高高 兴兴地走进大森林，摘 了一个又一个。每个松 果都那么香，那么可口。
每个松果都那么香那么 可口.
松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴 兴地走进大森林，摘了一个又一个。每个松果都 那么香，那么可口。