幼儿园一周工作计划表开头2018与幼儿园一周工作计划表结尾汇编

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幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)

幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)

幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)幼儿园小班第一周计划表篇一新学期开始了,为了提高自己的业务水平,做到以幼儿为主,具体工作计划有以下几点:要遵守园里的规章制度,积极认真投入,平等对待每位幼儿,认真参加园内学习,以饱满的热情参加新的工作。

在做好自己本职工作的情况下,加强教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,自己一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。

对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己的孩子,对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现,培养孩子处理能力,组织幼儿户外活动,促进幼儿的身心发展。

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、及时与家长反馈幼儿在园信息,加强互动。

3、了解幼儿家庭教育环境,耐心听取家长合理建议与意见,互相配合共同教育幼儿,使幼儿健康成长。

这就是我这学期的工作计划,我一定在今后的工作中不断充实自己,扬长补短,再接再厉!幼儿园小班第一周计划表篇二1.稳定新生入园情绪,引导幼儿积极参与各种游戏活动,尽快摆脱对家长的依恋。

不断提高幼儿的生活自理能力,养成良好的生活习惯,帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。

2.定时、定点开展年级组活动,充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动,追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。

3.根据小班幼儿的具体情况和年龄特点,群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。

4.追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿发展的班本课程,逐日审议班本课程内容,及时进行反思。

5.通过实践、反思、再实践、再反思,将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合,从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动,促进幼儿发展。

6.结合实践解读“指南”“纲要”,认真攥写课程反思、读书笔记,组内分享交流,以促进教师专业化成长。

幼儿园每周工作计划表样本

幼儿园每周工作计划表样本

幼儿园每周工作计划表样本一、周一工作安排1.早晨迎接幼儿入园,与家长做好交接工作,确保幼儿安全入园。

2.组织幼儿进行晨间活动,如唱歌、跳舞、做游戏等,活跃气氛。

3.上午进行主题教育活动,本周主题为“春天来了”,让幼儿了解春天的特点。

4.午餐后,组织幼儿进行户外活动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

5.下午进行手工制作活动,制作春天的画作或手工作品。

6.放学前,与家长沟通幼儿在园表现,提醒家长注意事项。

二、周二工作安排1.早晨迎接幼儿入园,与家长做好交接工作。

2.组织幼儿进行晨间活动,如唱儿歌、做游戏等。

3.上午进行科学教育活动,本周主题为“认识动物”,让幼儿了解不同动物的特点。

4.午餐后,组织幼儿进行户外活动,如跳绳、踢毽子等。

5.下午进行绘本阅读活动,培养幼儿阅读兴趣。

6.放学前,与家长沟通幼儿在园表现,提醒家长注意事项。

三、周三工作安排1.早晨迎接幼儿入园,与家长做好交接工作。

2.组织幼儿进行晨间活动,如唱歌、跳舞、做游戏等。

3.上午进行艺术教育活动,本周主题为“绘画创作”,让幼儿发挥想象力进行绘画。

4.午餐后,组织幼儿进行户外活动,如丢沙包、跳皮筋等。

5.下午进行音乐教育活动,学习简单的歌曲。

6.放学前,与家长沟通幼儿在园表现,提醒家长注意事项。

四、周四工作安排1.早晨迎接幼儿入园,与家长做好交接工作。

2.组织幼儿进行晨间活动,如唱儿歌、做游戏等。

3.上午进行社会教育活动,本周主题为“认识交通规则”,让幼儿了解交通规则的重要性。

4.午餐后,组织幼儿进行户外活动,如玩滑梯、荡秋千等。

5.下午进行体能锻炼活动,如跳绳、跑步等。

6.放学前,与家长沟通幼儿在园表现,提醒家长注意事项。

五、周五工作安排1.早晨迎接幼儿入园,与家长做好交接工作。

2.组织幼儿进行晨间活动,如唱歌、跳舞、做游戏等。

3.上午进行亲子活动,邀请家长参与,增进亲子关系。

4.午餐后,组织幼儿进行户外活动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

5.下午进行英语教育活动,学习简单的英语单词和句子。

幼儿园托班一周教学计划表7篇

幼儿园托班一周教学计划表7篇

幼儿园托班一周教学计划表7篇第1篇示例:幼儿园托班一周教学计划表一周时间对于幼儿园托班的孩子们来说,是充满了快乐和学习的时光。

为了让他们每天都过得充实而有趣,我们制定了以下教学计划表,希望能够帮助孩子们在这一周中得到全面发展。

星期一上午:8:30-9:00:晨间活动-帮助孩子们进行日常自理训练,如洗手、擦嘴等。

9:00-10:00:启蒙教育-通过游戏和故事,让孩子们认识不同的颜色和形状。

10:00-10:30:小操活动-进行简单的运动操练,促进孩子们的身体发育。

下午:14:00-15:00:创意手工-让孩子们动手制作简单的手工作品,培养他们的动手能力和想象力。

15:00-16:00:音乐舞蹈-学习简单的儿歌和舞蹈动作,培养孩子们的音乐感和艺术细胞。

下午:14:00-15:00:识字启蒙-通过卡片和游戏认识简单的汉字和拼音。

15:00-16:00:户外活动-带孩子们到操场进行户外运动,增强他们的体能和体魄。

下午:14:00-15:00:美术欣赏-观看一些优秀的美术作品,启发孩子们的艺术创造力。

15:00-16:00:园艺体验-在园区的小花园里给孩子们种植一些绿植,让他们体验种植的乐趣。

下午:14:00-15:00:剧场体验-在游戏区打开小剧场,让孩子们尽情表演和演绎。

15:00-16:00:团队合作-组织团队游戏和活动,培养孩子们的合作和沟通能力。

通过这一周的教学计划,我们希望能够全面培养幼儿园托班的孩子们的身心发展,帮助他们建立健康的生活习惯和积极的人生态度。

愿每一个孩子都能在快乐学习中茁壮成长!第2篇示例:幼儿园托班一周教学计划表幼儿园托班是孩子们接受早期教育的重要阶段,通过有计划的教学活动,可以帮助幼儿建立良好的学习习惯,培养他们的综合能力。

下面是一份关于幼儿园托班一周教学计划表,以供教师们参考。

周一:上午:欢迎仪式,包括唤起幼儿的注意力和集中精神能力。

随后进行晨间活动,包括声音游戏、体操操等。

幼儿园周工作计划表范文

幼儿园周工作计划表范文

幼儿园周工作计划表范文周一:早上:8:00-8:301. 教师集体讨论本周教育目标和课程安排,准备教学材料。

上午:8:30-11:001. 课间操,进行身体活动,培养幼儿健康习惯。

2. 园内环境布置,装饰教室,创设适宜的学习氛围。

3. 语言活动课,培养幼儿语言表达能力。

下午:1:30-3:001. 绘画手工活动,培养幼儿动手能力,提高创造性思维。

2. 户外游戏活动,引导幼儿互动,培养团队合作意识。

3. 周计划总结,反思本周工作内容和效果,安排下周工作重点。

周二:早上:8:00-8:301. 教师集体备课,检查课程教材和教学设备。

上午:8:30-11:001. 数学活动课,培养幼儿数学思维和逻辑能力。

2. 运动游戏活动,提高幼儿体能水平,增强协调性。

下午:1:30-3:001. 阅读故事时间,培养幼儿阅读兴趣和理解能力。

2. 绘本教学,让幼儿感受图画书的魅力,培养观察力和想象力。

周三:早上:8:00-8:301. 教师个人备课,准备个人教学活动。

上午:8:30-11:001. 自然科学活动课,培养幼儿对自然的好奇心和探索精神。

2. 美术创作活动,发掘幼儿艺术潜能,培养审美观。

下午:1:30-3:001. 音乐游戏活动,进行音乐启蒙教育,培养幼儿音乐表现力。

2. 感统训练活动,促进幼儿身体感觉统合发展。

周四:早上:8:00-8:301. 教师集体备课,讨论同一教学主题的多样化教学方法。

上午:8:30-11:001. 语言游戏活动,提升幼儿口头表达能力和沟通技巧。

2. 制作手工活动,锻炼幼儿手部操作能力和专注力。

下午:1:30-3:001. 社交互动活动,引导幼儿学会团队合作和与他人沟通。

2. 家庭作业布置,鼓励幼儿在家多做一些与学校相关的活动。

周五:早上:8:00-8:301. 教师小组交流,分享本周教学感悟和心得。

上午:8:30-11:001. 小组游戏活动,培养幼儿团队合作和沟通能力。

2. 课程总结和复习,回顾本周学习内容,巩固知识点。

一周幼儿园工作计划表五篇

一周幼儿园工作计划表五篇

一周幼儿园工作计划表五篇一周幼儿园工作计划表11、课题活动小结。

2、检查各班执行教学进度情况。

3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

4、园内全体教师赛课活动。

5、养成教育实施情况检查。

6、月常规检查。

7、检查关爱每一个学生演讲初赛。

一周幼儿园工作计划表2生活活动:稳定幼儿情绪。

引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。

重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。

并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。

不用力过大,来回进行涂色。

鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:集体游戏名称:吃毛桃集体游戏目标:1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

分散活动目标:1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

一周幼儿园工作计划表3本周重点:主题:乖宝宝1.在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答,能注意听他人说话,乐意与人打招呼。

2.能听从老师的指令。

3.学习在集体生活中遵守简单的规则。

生活活动指导:1.学习排队倒水,能做到桌边喝水,喝完后能做简单的记录。

2.学习正确的洗手方法。

3.学习自己动手吃点心和吃饭,不挑食。

区域游戏:阅读区:提供低幼读物,开展阅读活动。

美工区:提供彩色纸,请孩子们撕面条喂小动物吃。

建构区:提供人行道和红绿灯道具,请孩子们看指示灯过马路。

表演区:提供《拉个圆圈走走》音乐磁带,让孩子们进行游戏。

幼儿园周教育工作计划表

幼儿园周教育工作计划表

幼儿园周教育工作计划表一、背景介绍幼儿园是儿童启蒙教育的第一站,对于儿童的综合发展起着至关重要的作用。

为了提高教育质量、保证教育效果,幼儿园需要制定周教育工作计划表,明确每周的教育目标和活动安排,以便有条不紊地开展教育工作。

二、教育目标1.培养儿童的观察力、想象力和创造力;2.培养儿童的社交能力和合作精神;3.开发儿童的动手能力和智力发展。

三、周教育工作计划表周一:语言发展•上午10:00-10:30:故事会,讲述寓意故事,并引导儿童用简单的语言互相交流;•下午2:30-3:00:英语角,学习基本的英语表达,培养儿童的语感和语言启蒙。

周二:科学探索•上午10:00-10:30:野外探险活动,带领儿童近距离观察花草、昆虫等自然界的事物,并进行简单的科学解释;•下午2:30-3:00:科学实验课,进行简单的科学实验,培养儿童的观察力和探索精神。

周三:艺术创造•上午10:00-10:30:绘画课,引导儿童进行自由创作,发展他们的艺术才能;•下午2:30-3:00:音乐欣赏,播放不同类型的音乐,引导儿童用音乐表达自己的情感。

周四:思维培养•上午10:00-10:30:智力游戏,进行一系列智力游戏,培养儿童的思维能力;•下午2:30-3:00:动手实践,引导儿童用手工制作、拼图等方式培养动手能力。

周五:身体运动•上午10:00-10:30:体育运动,进行体操、游戏等身体活动,锻炼儿童的体能;•下午2:30-3:00:户外活动,组织儿童进行室外游戏,培养儿童的团队合作能力。

四、教育评估每周末,对本周的教育工作进行评估,总结教育效果,及时调整计划表,以提高教育质量。

五、教育资源为了顺利完成教育工作计划,需要准备以下教育资源: - 故事书和故事CD; - 独立的教学场所; - 语言教学用具; - 科学实验器材; - 艺术创作工具; - 智力游戏和动手材料; - 体操和户外运动设备。

六、结语通过制定周教育工作计划表,能够使幼儿园的教育工作更有针对性和系统性。

示范幼儿园小班上学期周教学计划表(18周)

示范幼儿园小班上学期周教学计划表(18周)
区角
活动
语言区:讲故事《四个好朋友》益智区:蜡烛熄了美工区:搓泥《我的最爱》
教育
游戏
活动
语言活动:
小兔子找太阳
音乐活动:
落叶
英语活动
主题活动:
快乐小帮手
数学活动:
三只小猪
英语活动
语言活动:
白鹅和狐狸
美术活动:
秋叶
英语活动
数学活动:
大与小
社会活动:
我的小伙伴
英语活动
体育活动:
大风和树叶
主题活动:
谁的声音
目标
1、通过活动熟悉幼儿园一天的生活作息时间,感知时间的变化。
2、感受音乐的不同变化,增进对幼儿园一天生活的快乐感受。
家长
工作
1、请家长配合指导幼儿学习自己穿脱衣服和鞋袜。
2、发放新的主题《给家长的一封信》,请家长协助主题中配合收集相关的图片文字资料。
小动物学数数
英语活动
语言活动:
山上有个木头人
美术活动:
圆圆的世界
英语活动
科学活动:
有没有关系
社会活动:
整整齐齐开火车
英语活动
美术活动:
我爱幼儿园
主题活动:
这是谁的声音
英语活动
户外
游戏
户外游戏:
大型玩具
户外游戏:
好玩的圈圈
体育游戏:
开小车
户外游戏:
看谁跳得远
户外活动:
小鸟飞
下午
户外
游戏
活动
健康活动:
大大的眼睛
3、新生家长填写好《幼儿入园调查问卷》。
生活
指导
指导幼儿认识自己的生活用品及各种标记。
环境

幼儿园周工作计划表内容(7篇)

幼儿园周工作计划表内容(7篇)

幼儿园周工作计划表内容(7篇)幼儿园周工作计划表内容篇一点1.感知各种甜食的种类。

2.能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。

3.感受活动的乐趣与分享的美好。

时间内容周一周二周三周四周五晨间活动户外活动:小型玩具户外活动:拍皮球户外活动:大型玩具户外活动:呼啦圈户外活动:大雪山上午教学及游戏活动语言:给妈妈的妈妈送甜蜜目标:1.了解故事内容,觉得拥抱、亲吻、关心是一种甜蜜的亲情。

2、学习用多种方式表达对成人的爱。

区域活动(重点指导小舞台、娃娃家)语言游戏:吃饼干目标:学念儿歌,分享食品。

综合:超级糖果屋目标:1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征,知道糖果的种类很丰富。

2.愿意用文字表达自己的发现和感受。

区域活动(重点指导小超市、娃娃家)角色游戏:基本了解每个角色区的玩法。

美术:我给糖果穿衣服目标:1、能用皱纸包“糖果粒”,尝试包得严实。

2.愿意帮助糖果宝宝,体验艺术活动的乐趣。

区域活动(重点指导益智区、小餐厅)体育游戏:棒棒糖集合目标:能听口令完成相应要求,感知数量。

音乐:我是棉花糖目标:1、理解歌词,学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。

2.学会替换一些歌词,体会音乐活动的快乐。

区域活动(重点指导益智区)体育游戏:变戏法目标:用各种身体动作来模仿和表现小动物。

健康:我会漱口目标:1.知道漱口可以让口腔变得干净,知道饭后如何漱口。

2、能用正确的方法进行漱口。

3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。

区域活动(重点指导美工区)玩具分享游戏目标:愿意把自己的玩具介绍给老师和同龄人。

下午户外及室内活动户外活动:小型玩具美工活动:揉糖果粒目标:能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。

户外活动:呼啦圈语言游戏:《谁躲起来了》目标:能发现躲起来的同伴,并叫出名字。

户外活动:玩皮球数学游戏:《饼干朋友》建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》户外活动:大型玩具纸工:《乌龟找妈妈》园内______:能跟着老师不乱走。

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幼儿园一周工作计划表开头2018与幼儿园一周工作计
划表结尾汇编
幼儿园一周工作计划表开头2018
一.幼儿基本情况分析
我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。

经过小班第一学期的幼儿园集体生活,幼儿的各方面能力都有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏、学习。

可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。

喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,愿意自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。

平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。

孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并能够一物多玩。

一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。

幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

二.指导思想
以“三个代表”思想为指导,根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。

根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把
握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

三.本学期主要工作任务及实施措施
(一) 合理安排日常教育教学活动
具体措施
1. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划
2. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3. 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4. 教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二) 锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展
具体措施:
1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2. 开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

3. 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

(三) 加强班级常规管理,形成良好常规
具体措施:
1. 根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2. 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3. 积极配合幼儿园开展各项工作。

(四) 做好家长工作,取得家长信任
具体措施:
1. 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3. 每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。

具体措施:
1、利用班级环境创设美工氛围。

2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。

3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:
二三月份:
1. 认真做好开学大扫除、家访。

2. 完成班内环境创设
3. 常规训练
4. 教幼儿早操
5、植树节爱绿护绿活动。

四月份:
1. 准备参加教师课堂教学大赛。

2. 亲子纯有活动。

五月份:
1. 家庭才艺大赛。

2. 对家长开放半日活动观摩。

召开家长会。

3. 早操表演。

4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

六月份:
1. 庆“六一”幼儿绘画展。

2. 幼儿口语测试及口语大赛。

3. 幼儿发展评估。

4. 收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。

幼儿园一周工作计划表结尾
上周情况本周教养重点1. 感受全家人亲亲热热在一起的幸福.
2. 能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感.
3. 体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意.
星期晨间活动第一节教学活动内容第二节教学活动内容第三节教
学活动内容游戏和艺术教育内容家园联系和家长配合内容
一桌面玩具语言: 《敲门》音乐: 《五指歌》美术: 《亲亲一家人》游戏: 《接送宝宝》提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的家(房子).
二區角活動综合: 《爸爸的领带》游戏: 《揪尾巴》计算: 《我家有几口》游戏: 《滚球》
三海洋球音乐: 《亲亲热热在一起》游戏: 《水果蹲》纸工: 《好看的花灯》游戏: 《老鹰捉老鼠》
四大型玩具综合: 《我的家人》游戏: 《投球》计算: 《亲亲一家人》游戏: 《钻山洞》配合教学的日常生活安排
五看圖書语言: 《妈妈过生日》游戏: 《捕鱼》美术: 《蘑菇伞》《复习》饭后、临睡前,最适合家长与孩子谈心,利用好这段时间,能促进亲子间的情感交流,发现、处理孩子的问题.
本周主题活动《亲亲一家人》本周延伸或弹性活动家长与孩子
共同进行家务劳动.当孩子乐于参与时,家长要给予充分的肯定、鼓励;当孩子偶尔出现失误时,家长不要过多指责,应鼓励孩子自己收拾.。

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