2020年浙江省温岭市中考模拟考试语文试卷
浙江温州2020中考语文模拟考试卷(含答案)

2020浙江省初中毕业生学业模拟考试(温州市卷) 语文试题(含答案全解全析)(满分150分)一、语文知识积累与运用(27分)1.下列词语中没有别字....的一项是(3分)( )A.馈赠茏罩眼花瞭乱锲而不舍B.烦燥怅然通霄达旦芸芸众生C.静穆亢奋叱咤风云大彻大悟D.寂莫辐射遮天敝日相得益彰2.古诗文名句默写。
(10分,①至⑧题选做六题,⑨⑩两题必做)①老骥伏枥, 。
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)②,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)③浮云游子意, 。
(李白《送友人》)④,山是眉峰聚。
(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)⑤千古兴亡多少事?悠悠。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)⑥人不知而不愠, ?(《论语·学而》)⑦子曰:“人无远虑, 。
”(《论语·卫灵公》)⑧,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑨赵师秀《约客》中描写江南雨夜自然景象的诗句是: , 。
⑩登高望远,视野开阔,豪情满怀,壮志凌云。
只要有王安石登飞来峰时“, ”的见识和胸襟,你在未来的人生旅途中就能把握自己,不会迷惘。
3.名著阅读。
(6分)(1)下面是《黄永玉大画水浒》中的三幅图,任选两幅....,根据图意和图上文字写出人物姓名或绰号。
(2分)我选图( )和图( ),人物分别是和。
(2)下面这段心理描写选自哪一部作品?请写出书名。
(2分)有时候他真想责骂自己,为什么这样自苦;可是,一个车夫而想月间剩下俩钱,不这么办怎成呢?他狠了心。
买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切!答:(3)阅读下面《简·爱》中男女主人公的一段对话,写出简因为什么事离开罗切斯特。
(2分)“你走了,简?”“我走了,先生。
”“你离开我了?”“是的。
”“你不来了?你不愿来抚慰我,拯救我?——我深沉的爱,凄楚的悲苦,疯狂的祈求,你都无动于衷?”答:4.语文综合性学习。
(8分)《瓯越》是温州市初中文学社联盟主办的文学刊物。
浙江省温岭市2020届九年级毕业升学模拟考试语文试题

16.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。 (4分)
1)太祖益亲信之,出入同行,不离左右。
(2)乃问太祖曰:“公有虎侯者安在?”
▲
17.能够直接体现许褚“勇力绝人”的选项是(▲)(3分)
A.由是淮、汝、陈、梁间,闻皆畏惮之。
B.褚乃出阵前,一手曳牛尾,行百余步。
C.太祖见而壮之曰:“此吾樊哙也。”
⑸李白《渡荆门送别》中描绘船过荆门后见到的壮阔景象的诗句是“▲ ,▲ ”
⑹苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“▲ , ▲ ”两句开篇写景,烘 托了词中“孤鸿”的孤独形象。
3.下列关于文化常识的说法正确的一项是(▲)(3分)
A.“射者中,弈者胜” (《醉翁亭记》 )的“射”与“六艺”中的“射”都是“射箭”之意。
从讨韩遂、马超于潼关,太祖与遂、超等单马会语,左右皆不得从,唯将褚。超负其力,阴欲前 突太祖,素闻褚勇,疑从骑是褚。乃问太祖曰:“公有虎侯者安在?”太祖顾.指褚,褚 瞋 目盼之。
超不敢动,乃各罢。后数日会战,大破超等,褚身斩首级,迁武卫中郎将。武卫之号,自此始也。 军中以褚力如虎而痴,故号曰虎痴;是以超问虎侯,至今下称焉,皆谓其姓名也。
原 因 : 社会生活的不确定性;科学知识的欠缺;社会信息管理的滞后;少 数 地方政府部门公 信力下降,公众不信任感增强;国内外少数媒体及群众诚信观念淡漠;网络推手、水军制造谣言,强化谣言扩散,挟持网民意见;商业利益的驱动⋯⋯
识别方法:依据基本常识分析;查找相关领域专业人员的观点;查找当事人的反馈;查找信息的出处;比对信息;信息如果来自国外,找到原始表述,自行翻译⋯⋯
褚性谨慎奉法,质重少言。征南将军②自荆州来朝谒.,太祖未出,入与褚相见于殿外。仁呼褚入便坐语,褚曰:“王将出。”便还入殿,仁意忿之。或以责褚曰:“征南宗室重臣,降意呼君,君 何故辞?”褚曰: “彼虽亲重,外 籓也。褚备内臣,众谈足矣,入室何私乎?”太祖闻,愈爱待之, 迁中坚将军。
2020年浙江省中考语文模拟试题(含答案)

2020年浙江省中考语文模拟试题含答案考试说明:全卷共6页,三大题, 20小题。
满分150分,其中卷面..书写..5.分.。
考试时间120分钟。
所有答案均须答在答题纸指定区域。
一、积累(18分)1. 读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。
(4分)经典能经得起重复,是因为它有丰富的内h án ( ),人们每重复它一次都能从中开发出新的能量。
同样一篇文章,一f ú( )画或一个理论,能经得起人反复咀嚼.而味终不淡,这就是经典与平凡的区别。
一块黄土,风一吹雨一打就碎;而一块钻石,岁月的打磨却让它 见光亮。
(节选自梁衡《说经典》)(1)加点字“嚼”在文句中的正确读音是( ▲)(1分)A. ju éB. ji áo(2)根据拼音写出相应的汉字。
(2分)内(h án )▲一(f ú)▲画(3)填入中的字最恰当的一项是( ▲)(1分)A.遇B. 愈2.古诗文名句默写。
(11分)(1(《诗经·关雎》)(2(《论语》)(3(李贺《雁门太守行》)(4(辛弃疾《破阵子》)(5(白朴《越调·天净沙·冬》)(6)登山,则情满于山。
杜甫登临泰山,自己敢攀顶峰,俯视一切的壮志豪情;,表达了他不怕困难,锐意改革的政治抱负;温庭筠行走在“▲,▲”的商山晨景之中,却仍无法抑止思乡的愁绪。
3. 下列关于文化、文学常识的表述,有误..的一项是(▲)(3分)A.成语“门庭若市”“无人问津”“咏絮之才”,分别出自《战国策》《桃花源记》《世说新语》。
B.契诃夫,被誉为“世界短篇小说之王”,代表作有《变色龙》等,他与《假如生活欺骗了你》的作者普希金,都是俄国作家。
C.古人对年龄有特定的称谓,按从小到大的排列有:“而立”“始龀”“不惑”“弱冠”“耄耋”。
D. 古诗词中常可见到“节气”的身影,如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。
(浙江卷) 2020年中考语文第二次模拟考试(参考答案)

2020年中考语文第二次模拟考试语文·参考答案1.【答案】(1)眺(2)箴(3)骛(每小题1分)2.【答案】(1)pīng(2)huàn(每小题1分)3.【答案】C(2分)4.【答案】①莫笑农家腊酒浑②丰年留客足鸡豚③浊酒一杯家万里④燕然未勒归无计⑤醉里挑灯看剑(每空1分,有错则该空不得分)5.【答案】C(3分)6.【答案】鸟停歇在树上。
(2分)7.【答案】C(3分)8.【答案】B(3分)9.【答案】示例:林冲原为东京八十万禁军教头,面对高衙内对妻子的几次调戏,敢怒不敢言,逆来顺受、忍辱负重;在风雪山神庙时,终于忍无可忍,怒杀陆谦二人,走上反抗之路,英勇刚烈、有勇有谋。
(4分)10.【答案】A(3分)11.【答案】鲍勃对警察突然识破自己的身份感到惊讶,对自己将要接受到法律的惩罚感到害怕;同时对吉米写给自己的内容感到惊愕,他没有想到刚才和自己聊天的警察就是吉米,也有对吉米的行为感到气愤和恼怒。
(4分)12.【答案】第一处:“这儿没有出什么事,警官先生。
”看见警察向自己走来,那个男子很快地说。
说明鲍勃看到警察很紧张,为鲍勃被逮捕的结局埋下伏笔;第二处:鲍勃说“实在不容易啊!这些年来,我一直不得不东奔西跑”,为结尾点明鲍勃是个通缉犯的身份作铺垫;第三处:吉米在离开之前向鲍勃确认了他是否会离开,为下文吉米叫来便衣警察逮捕鲍勃作铺垫。
第四处:便衣警察为了防止鲍勃一眼识破,将黑色大衣的“衣领向上翻着,盖住了耳朵”,暗示此人有意掩饰自己的真实面目,为结局的突转作铺垫。
(6分)13.【答案】示例一:选择B。
这个题目概括了警察吉米和通缉犯鲍勃面对情与法的抉择的主要故事情节;塑造了典型人物形象:鲍勃在面临通缉的风险下依然赴约,吉米在二十年情谊面前选择依法办事。
示例二:选择C。
这个题目是小说的线索,小说中多次提到二十年,吉米和鲍勃正是来赴二十年之约才有了后面的故事;小说结尾鲍勃和真正警察的对话都提到了“二十年”,题目与结尾相照应;“二十年后”的题目能激发读者的阅读兴趣。
台州市温岭市中考语文试卷

台州市温岭市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、古诗词名句填写 (共1题;共7分)1. (7分)(2020·绿园模拟) 古诗文默写。
(1) ________,白露为霜。
(《诗经·蒹葭》)(2)后值倾覆, ________,________。
尔来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)(3)李商隐的《无题》中,借用神话传说,表示希望有人替自己传递情意,使缕缕思念在无穷无尽的期望中达到极点的句子是: ________,________。
(4)崔颢《黄鹤楼》中,“________,________”两句写出诗人登高临远,又值黄昏,归思难收的愁绪。
二、语言基础和语文实践活动 (共9题;共30分)2. (5分) (2020九上·岑溪期末) 请用正楷将下列诗句抄写在田字格中,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
3. (2分)(2015·黄冈) 选出下列词语中划线字读音全对的一项()A . 祈祷(dǎo)恻隐(cè)倒坍(tā)龙吟凤哕(huì)B . 嗔怪(chēn)涟漪(qǐ)遒劲(qiú)忍俊不禁(jīn)C . 阔绰(chuò)伶仃(líng)逶迤(yí)鳞次栉比(jié)D . 真谛(dì)炽热(chì)酝酿(niàng)惟妙惟肖(xiào)4. (2分)(2015·黄冈) 下面各句中标点符号使用符合规范的一项是()A . 风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。
B . 在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。
C . 罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。
2020年浙江初中学业水平考试语文模拟及答案

2020年浙江中考语文模拟试题及答案一、基础知识(15分)1.下列词语中划线字注音和字形全都正确的一项是( )(2分)A.孕育(yùn) 潮汐(xī ) 雾霭(ǎi) 目孔一切B.簌簌(sù) 追溯(shùo) 狩猎(shòu) 添衣无缝C.陨石(yǔn) 粗糙(cāo) 沟壑(hè) 销声匿迹D.农谚(yàn) 遗骸(hái) 山麓(lín) 海枯石烂2.下列划线的成语使用不正确的一项是( )(2分)A.冬天悄悄地到来了,平日里那些活泼可爱的小昆虫都销声匿迹了。
B.时间犹如潮水,潮涨潮落,日复一日,年复一年,周而复始,生生不息。
C.举办军运会的喜讯传来,江城武汉万人空巷,人们兴高采烈走上街头,在广场举行庆祝游行。
D.一个烟头引起了大火,这栋被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘不已。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.沪昆高铁开通后,从昆明到上海的时间大约需要12小时,比原来减少了三倍。
B.6月5日,中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中,以4︰3的比分打败了对手樊振东,再次蝉联冠军。
C.通过全市上下的共同努力,让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境的成绩单。
D.共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态。
4.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(2分)①稍远处是一重重长着青冈树的山岗,近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地,波浪一般腾向远方。
1②我看清周围都是玉米地,密密的青纱帐郁郁葱葱,一望无际。
③天渐渐亮了,西天起了一层厚厚的云,可是东边的山坡,涌出明亮的朝霞,又是一个炎热的夏日。
④西望,最远处是一派连绵青山,那是县城附近的西山,看起来很近,实际上很远。
⑤丘陵之间,蜿蜒着一条修好了多年但迟迟未能硬化的乡村土公路,在夏天长满杂草,展现勃勃的生机。
浙江省温岭市2020届九年级毕业升学模拟考试语文试题

2020年温岭市初中毕业升学模拟考试语文试卷命题者:章正辉(市四中)刘新文(市五中)温德斌(泽国五中)审题者:江奎考试说明:全卷共6页,20小题。
满分150分,其中卷面书写5分。
考试时间120分钟。
一、积累(17分)1.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)自爱,才能笑对未来。
2.古往今来,文人墨客在湖北这块神奇的土地上留下了许多不朽之作。
请完成古诗文名句填空,感受浓郁的荆楚文化。
(10分)⑴青青子衿,▲。
(曹操《短歌行》)⑵▲,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)⑶重岩叠嶂,▲,自非亭午夜分,▲。
(郦道元《三峡》)⑷崔颢《黄鹤楼》中直抒胸臆,道出心中思乡之情的诗句是“▲,▲”。
⑸李白《渡荆门送别》中描绘船过荆门后见到的壮阔景象的诗句是“▲,▲”。
⑹苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“▲,▲”两句开篇写景,烘托了词中“孤鸿”的孤独形象。
3.下列关于文化常识的说法正确的一项是(▲)(3分)A.“射者中,弈者胜”(《醉翁亭记》)的“射”与“六艺”中的“射”都是“射箭”之意。
B.“君与家君期日中”(《陈太丘与友期行》)的“家君”是对别人称自己的父亲,是谦辞。
C.“指通豫南,达于汉阴”(《愚公移山》)的“阴”是北面的意思,指太阳晒不到的地方。
D.“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)写的是农历二十四节气中的寒露。
二、阅读(60分)(一)名著阅读(10分)阅读《三国演义》片段,完成第4题。
(4分)却说关羽在麦城,盼望上庸①兵到,却不见动静。
手下止有五六百人,多半带伤,城中无粮,甚是苦楚。
【注释】①上庸,地名,今湖北竹山县西南。
4.上述情景发生在▲之时,这一事件对蜀汉是一次沉重的打击。
有人说,若刘备当时派赵云代替关羽可改变败局。
你同意这一说法吗?请结合整本书的阅读体验,简述理由。
▲5.“抗争”是《简·爱》这本名著的关键词之一。
仔细阅读下面两段文字,说说简·爱对不同人物....表达抗争时所说的话语.....有什么区别,并简要分析其中的原因。
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温岭市初中学业水平模拟考试试卷语文命题者:江国平(市三中)郭永军(市实验学校)温德斌(市五中)审题者:江奎提示:全卷共6页,有4大题,23小题。
满分150分,其中卷面书写5分。
考试时间120分钟。
一、语文知识积累与运用(28分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)初中三年的语文之旅,我们欣赏沿途的风景,接受心灵的(xūn)▲陶,受益匪浅:漫步苏州园林,自豪于传统建筑的杰出成就;置身云南村寨,沉(jìn)▲于情趣万种的歌会盛况;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的(pánɡ)▲礴气势;登上地球之(diān)▲,敬佩于登山队员不畏艰险、勇往直前的豪迈气概。
2.古诗文名句填空。
(10分)①更深月色半人家,▲。
(刘方平《月夜》)②▲,各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)③▲,任重而道远。
(《论语·泰伯》)④予独爱莲之出淤泥而不染,▲。
(周敦颐《爱莲说》)⑤月亮的圆缺象征人间的离聚,每每牵动着诗人敏感的神经。
白居易战乱时骨肉离散,以“▲,▲”的诗句想象兄弟异地望月的图景,表达手足相思之情;苏轼仕途坎坷,兄弟多年未聚,以“▲,▲”的诗句表达了对亲人朋友的思念之情以及美好祝愿。
⑥他今年六十多岁了,但仍如一匹老马奔走在创业的路上,真可谓“▲,▲”,其雄心定会激励年轻的创业者。
3.名著阅读。
(6分)⑴高尔基《童年》中的小茨冈是一个被遗弃的孩子,“我”的外祖母将他养大,外祖父怂恿他每次赶集都要偷东西。
他聪明能干,却由于雅科夫舅舅的自私,最后死了。
小茨冈的死因是(▲)(1分)A.在偷东西时被打死B.在一场火灾中被烧死C.被雅科夫舅舅打死D.搬十字架时被压死⑵他长相平平,却有一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛。
他被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍,他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。
“他”是法国作家▲写的《名人传》中的▲。
(2分)⑶《水浒》中的酒,飘香在江湖上,融入了英雄们的血液里。
请根据提示,分别写出书中英雄人物与“酒”相关的故事情节。
(每个故事限用一次)(3分)①【酒壮英雄胆】▲②【酒误英雄事】▲③【酒伤英雄心】▲4.综合性学习。
(8分)进入桃红柳绿、春暖花开的季节,班级举行了“春日节气知多少”的语文学习活动,请你参加并完成相关任务。
⑴【辨节气】下面文字描写的节气是(▲)(2分)你可以遐想:在远方一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了,它们睁开惺忪的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。
——苇岸《一九九八二十四节气》A.雨水B.惊蛰C.清明D.谷雨⑵【探习俗】在我国传统文化中,“清明”既是节气,也是节日。
请阅读下面几首古诗,从中推知古人清明时有哪些传统习俗。
(3分)▲梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
——宋·吴惟信《苏堤清明即事》满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。
风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?——明·高启《送陈秀才还沙上省墓》问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。
马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。
——明·王磐《清江引·清明日出游》⑶【树新风】清明时节,墓区时有燃放鞭炮、焚烧纸钱、赶坟头(讨钱)等不文明现象。
请你针对其中某种现象,谈谈自己的看法。
(3分)▲二、现代文阅读(32分)阅读下面文章,完成5~12题。
(一)一只豺流下的血和泪(18分)沈石溪①我一眼就看到有一只小豺孤零零站在路旁的一棵小树下。
小家伙瘦骨嶙峋,邋遢肮脏。
小家伙用信任感激的眼光看着我,我突然决定要收养这只小豺。
②豺在分类学上和狗同属犬科,我想,只要训导有方,是有可能把这只小豺改造成猎狗的。
我给它起名叫汪汪。
③十个月后,汪汪出落成一条漂亮的母豺,它会用平静的眼光看着在它身边刨食的肥胖的母鸡,它会按我的指令把正在山坡上吃草的羊群吆喝回来,它会钻进茂密的草窠把我射落的斑鸠捡回来。
除了尾巴之外,它的各方各面与一条猎狗没有任何差别。
豺的尾巴要比狗尾粗大得多,就因为这条显眼的豺尾,寨子里谁都不承认汪汪已被我驯养成一条猎狗了。
它走近谁,谁就用脚踢,用土块砸,用棍子轰。
在狗群里,汪汪的境遇就更惨了。
有一次,狗们群起而攻之,要不是我及时赶到,汪汪肯定变成无尾豺了。
④发展到后来,汪汪只要一跨出门,就会招来狗群的攻击。
我很苦恼,汪汪也很苦恼。
那天,我在院子里铡牛草,汪汪蹲在我面前,目不转睛地盯着铡刀看。
突然,我眼睛的余光里瞄见一条金黄的东西一闪,我想停止铡草,但已经来不及了,只听见咔嚓一声,我的手腕感觉到刀锋碰到坚硬物体的震颤,汪汪那条绒毛蓬松的大尾巴掉到了地上。
但完全出乎我的意料,汪汪看着被铡断的尾巴,眼睛里没有痛苦和悲伤,对我也没有任何责备与怨恨;它显得很高兴的样子。
我的心一阵战栗,我明白了,它是自己要铡断尾巴的!⑤我永远也不会忘记汪汪养好伤后第一次出门的情景。
它颠跳着扑进我的怀里,后肢直立,前肢搭在我的裤腰上,拼命想舔我的脸。
它理所当然地觉得,自己脱胎换骨变成一条真正的狗了。
⑥我兴致勃勃地带着它走到寨子中央的打谷场上。
一群狗正在抢夺一根肉骨头,汪汪兴奋地吠叫一声,它刚挨近狗群,抢得热火朝天的狗们便凶相毕露。
汪汪并没退却,它将屁股对着狗群,并使劲扭动胯部,汪汪汪地叫起来。
它昂着头,叫声嘹亮,充满了骄傲和自信。
⑦一条名叫乌龙的狗小心翼翼地靠近汪汪,耸动鼻翼,嗅闻起来。
突然间,它颈上的狗毛像针一样竖直起来,汪汪汪发出一串咆哮,这等于在告诉狗群,它已验明正身,它前面的家伙,不是狗,是豺!霎时间,狗们蜂拥而上,对它又撕又咬,它寡不敌众,呜咽着逃回我的身边,朝我委屈地叫着。
⑧我好不容易驱散了气势汹汹的狗群,带着汪汪离开打谷场,正好遇见几个猎人在井旁,汪汪朝猎人们走去,它步履沉重,像在泥浆里跋涉,看得出来它心里发虚。
汪汪又朝猎人们转过身,将无尾的臀部亮出来。
这一次,它已没有了骄傲和自信,在高高翘起屁股的同时,脑袋低垂在膝盖旁,眼光里有一种哀求和乞怜。
猎人们都像看稀罕似的抬头看看汪汪,捡起一块土坷垃,朝汪汪砸去。
汪汪像遭了电击一样,双眼发直,浑身颤抖,趴在地上,半天没有动弹。
⑨突然,它仰起头,“呦——”朝蓝天漂浮的白云发出一声长嗥,令人毛骨悚然。
这是地地道道的豺嗥。
我想抱它回家,但它拼命从我怀里挣脱出来,跑进了茫茫的山野……(选自《意林》2014年第7期,有删改)5.小说中,哪些因素逼使母豺汪汪最终跑回“茫茫的山野”?(4分)▲6.联系上下文,体会文中画线句子的表达效果。
(6分)⑴它颠跳着扑进我的怀里,后肢直立,前肢搭在我的裤腰上,拼命想舔我的脸。
▲⑵汪汪像遭了电击一样,双眼发直,浑身颤抖,趴在地上,半天没有动弹。
▲7.请结合母豺汪汪的境遇,说说第⑨自然段中“呦——”这一声长嗥里包含着汪汪哪些复杂的情感。
(3分)▲8.为融入狗群,母豺汪汪有一系列的表现。
对此,你有何看法?请作简要分析。
(5分)【人物简介】吴冠中,1919年生于江苏宜兴。
1947年考取公费留学,在巴黎进修油画。
1950年回国后,任教于中央美术学院。
先后在新加坡国家博物馆、大英博物馆、美国底特律博物馆、巴黎塞纽齐博物馆等处举办个人画展数十次。
后获法国文化部文艺最高勋位、巴黎市金勋章,入选法兰西学院通讯院士。
已出版画集和文集近百种。
2003年被中国文联授予金彩奖,2006年被香港中文大学授予“荣誉文学博士”头衔。
2010年6月25日病逝。
终生探索中西艺术结合之路,兼作油画与水墨画。
【人物语录】1.画家走到艺术家的很少,大部分是画匠,可以发表作品,为了名利,忙于生存,已经不做学问了,像大家那样下苦工夫的人越来越少。
2.画廊济济,展览密集,与其说这是文化繁荣,不如说是为争饭碗而标新立异,哗众唬人,与有感而发的艺术创作之朴素心灵不可同日而语。
3.艺术发自心灵与灵感,心灵与灵感无处买卖,艺术家本无职业。
4.无论绘画、文学,我都不愿就别家的规范,不入其腔。
【人物故事】1.1983年,吴冠中来到石塘,为这里的石屋、礁岩、大海、渔船激动不已,跪在地上一口气画了3个多小时,连吃饭都忘了。
后来又一连画了10天,才恋恋不舍地离开了石塘,期间创作了《石塘》《补网》等优秀作品。
2.1991年,吴冠中将不满意的几百幅作品全部毁掉,此番被海外人士称为“烧豪华房子”的毁画行动,目的只有一个:保留让明天的行家挑不出毛病的画!3.1993年,“东方杯”国际水墨画大赛,邀请吴冠中担任评委会主任。
吴冠中给大赛题词:“自家真情,勿效东施。
”4.2006年,吴冠中将油画长卷《一九七四年·长江》及水墨画《江村》《石榴》3幅作品无偿捐赠国家,并永久珍藏于故宫博物院。
两年后他又将个人113幅,当时价值约6600万新元的画作捐给新加坡美术馆。
【人物评价】2010年7月7日,“吴冠中精神”公众恳谈会在中国美术馆报告厅举行。
以下是恳谈会上部分代表的发言:袁运甫(清华大学教授):吴冠中先生是一个努力、勤奋地进行艺术实践的普通艺术家。
他常常开玩笑说自己是“布衣艺术家”。
作为一个具有国际影响的画家,他几乎没有任何个人物质上的要求。
有一次我和他到了乌镇,没住旅馆,而是住了大车店。
吴先生说在这种环境里更能体会做人的感受,能画很多速写,可以了解普通人的生活。
朱清生(北京大学教授):吴先生当年就意识到一个问题:他1947年到巴黎,学到“巴黎画派”精华时,正好是西方艺术发展到顶峰以后,经过自我革命,出现了变化和自我突破。
吴先生把这一特点带到中国,他要把东西方艺术结合起来——他也完成了这个工作。
因此我们在讨论吴冠中精神在艺术史上贡献的时候,要注意一点:在吴先生的画上,你看不出他究竟是从哪里来的,因为所有的东西都融合成一种精彩的、统一的整体存在。
赵立(中央美院教授):吴先生的艺术和艺术市场,近年来都受到了广泛的关注,可以称之为“吴冠中现象”。
“吴冠中现象”究竟是什么?不仅是一个艺术家的现象,而且代表了改革开放以来中国文化的新发展新推进。
从这个情况看,我讲两方面:一是吴先生是改革开放后一位▲的艺术家;二是他在改革开放的初期很好地展现中国艺术的新发展的面貌。
这在新时期的对外文化交流尤其是美术交流上,很有特点和代表性。
在市场方面的影响并不直接表现为价格,我觉得80年代以来吴先生的艺术影响力推动了收藏趋势和价值观念的变化。
9.吴冠中擅长的艺术领域有哪些?请根据以上材料简要概括。
(3分)▲10.综合以上材料,请你分点简要阐述“吴冠中精神”的内涵。
(4分)▲11.结合【人物评价】中“赵立”发言的语境,联系【人物简介】中的画线文字,用一句话补充“赵立”有关“吴冠中现象”要讲的第一方面的意思。
(3分)▲12.阅读下面网上“热帖”,请你结合上述材料......,以网友“第三只眼”的身份,在横线上补三、古诗文阅读(25分)阅读下面古诗文,完成13~22题。