经贸管理学院关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业设计

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高校毕业生顶岗实习及就业管理系统的设计研究

Science &Technology Vision 科技视界0引言,。

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1高校毕业生顶岗实习及就业管理系统的需求分析1.1用户需求,。

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1.2性能需求。

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2高校毕业生顶岗实习及就业管理系统的设计路径2.1顶岗实习及就业系统总体结构设计,。

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作者简介:朱木清（1982.11—），男，汉族，广东茂名人，本科，讲师，广东工业大学华立学院，研究方向为智能信息处理与知识工程。

高校毕业生顶岗实习及就业管理系统的设计研究朱木清1文谧2(1.广东工业大学华立学院,广东广州511325;2.广州应用科技学院,广东广州511370)【摘要】顶岗实习作为高校实践教学体系中的重要组成部分,不仅可以有效提升当代大学生的整体素质,还能帮助大学生积累工作经验,促进其实践能力的提升。

虽然现阶段有诸多高校较为重视顶岗实习的过程,但在其实际操作中,普遍过于依赖传统的通讯工具和手工操作,不能及时对学生进行监管,致使毕业生的实习效果差强人意。

文章对该系统进行了一定的分析,从系统框架设计、数据库等设计环节提出了相关的设计方案。

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2.2该系统的总体体系设计,。

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2.3系统的数据库设计,,。

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2.4该系统的软件设计,,。

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2.5系统用户界面设计。

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关于学生在校外单位进行毕业设计(论文)的管理规定

关于学生在校外单位进行毕业设计（论文）的管理规定为强化实践教学，突出技能培养，充分利用校外实习实训基地，做好毕业生在校外进行毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）质量，促进教学管理规范化、制度化，结合校区工作实际，对在校外进行毕业设计（论文）的学生制定本管理规定。

一、申请审批1．已提前就业，签订就业协议或试用协议的学生可以申请到相应用人单位进行毕业设计（论文），或由相关教师指派可以在校外完成毕业设计（论文）。

2．接收单位应具备一定的技术实力和经济实力，同时热心支持和关心学校人才培养工作，能为学生开展毕业设计（论文）提供必要的工作条件和生活条件，并能选派出中级职称以上的优秀的技术人员担任毕业设计（论文）的指导工作。

3．申请审批程序①到校外进行毕业设计（论文）的学生，首先由本人提出申请，填写《学生在校外单位进行毕业设计(论文)申请表》相关用人单位签署接收意见，报各系审批；②毕业设计指导教师审查学生的所有申请材料并签署意见；③学生所在系主管学生工作的书记签署意见；④毕业设计指导教师所在系主任审查学生的所有申请材料并签署意见；⑤申请表一式三份，学生所在系、学生本人、用人单位各留一份；⑥学生负责将其在校外进行毕业设计（论文）的决定通知家长，共同做好学生的各项管理工作。

4．在校外进行毕业设计（论文）的学生确定后，各系进行统计汇总，将学生名单报教科部备案。

二、教学管理1．在校外进行毕业设计（论文）的学生应确定一名校内教师作为专业指导教师，同时应聘请一名用人单位中级 (含中级)以上职称的相关专业技术人员担任校外指导教师，并填写《校外毕业设计（论文）指导教师登记表》，经系审核后，报教科部备案。

2．学生申请获得批准并确定指导教师后，应按照学校对毕业设计（论文）的总体要求，确定日程安排，报校内指导教师备案，并严格执行，按时完成。

3．校内指导教师负责学生的专业理论指导，重点把握毕业设计（论文）的专业标准，校外指导教师负责学生毕业设计（论文）的应用性指导，重点把握市场标准。

中职学校就业工作计划

中职学校就业工作计戈【」篇一：中职学校就业办工作计划2008---2009学年度就业处工作计划一、指导思想：按照国家教育部、财政部教职成（2007）4号文件《中等职业学校学生实习管理办法》的管理规定，中专学校实行第三年顶岗实习，我校积极响应国家政策，并主动做好学生实习工作。

二、工作重点：1、完善学生实习与就业管理制度；2、开展好学生职业指导、就业意识的教育；3、做好本期学生的实习与就业安置工作。

三、工作目标：安全、稳定、有序地实现学生高层次就业。

1、安全工作目标：在学生实习与就业过程中，认真做好各个环节工作，不出现重大安全事故。

2、安置实习与就业学生人数165人3、实习率100%实习流失率不超过2%实习收益有所增长；就业率99%平均就业率不低于85%就业层次不断提高，学校安置效益增长。

四、主要工作措施：1、根据学校实际情况，多方征求意见，完善学生实习与就业管理制度；2、通过举行招聘会、主题班会活动、专题讲座等形式，开展学生职业指导、就业意识的教育，让学生有吃苦耐劳的精神和良好的就业心理准备，从而正确地择业、就业、创业。

3、广泛开辟就业渠道，搞好校企合作，安置好本学期学生的实习与就业工作。

4、做好学生的实习与就业动员工作、学生体检、学生护送、学生安置、跟踪管理等各个细节的工作。

附：2008---2009学年度上期处室工作行事历篇二：2015年中职学校就业办工作总结2015年就业指导办公室工作总结就业办在学校党政的正确领导下，特别是在校长的直接分管指导下，本学期围绕学校中心工作，服务大局，服务二级管理，创造性地开展工作，深化校企合作、科技交流、创新教育。

扶持专业系有特色地开展就业、校企合作。

积极与其他处室部门沟通合作，为学校的发展多作贡献。

本学期就业办完成的主要工作有：一、做好2013级春季班社会实践的组织和指导工作1、安排并主导组织2013级春季班学生的社会实践（教育实习）过组织社会实践，提高学生的社会适应能力，分解了学生实习的难点；学生在企业体验同工同酬，学校收到相关企业合作管理费；2、为本次社会实践选派了六名负责任的带队老师并进行有效的指导，做好学生参加社会实践的成绩评定工作；落实好协议、安全、保险等管理；对伤病的实习学生送去学校的关怀，陪伴他们共度难关；3、按教学计划，本学期的社会实践和教学实习分三批共五个实践地方，在法律顾问的协助下签订社会实践协议，因地制宜按协议管理，美的电器等合作企业重视学校，学生一次完成实践率较往年有提高；4、组织系主任及相关老师，到实践合作单位车间看望实践学生，并对不适应某一企业实践的学生及时进行人性化调整安排，让广大学生感受到学校与系的关怀，更能用心学习坚持实践。

关于加强2014届毕业生顶岗实习工作的指导意见

成都航空职业技术学院关于加强2014届毕业生顶岗实习（毕业设计）工作的指导意见各系：顶岗实习是高职专业人才培养方案中一门重要的课程，是在真实职业环境下培养学生职业素质和职业能力的重要载体。

毕业设计是教学过程最后阶段综合性的实践教学环节，能使学生综合应用所学的知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。

学校要求各系重视并认真组织2014届毕业生参加顶岗实习或毕业设计教学环节。

凡已落实就业单位，而且就业单位需要学生提前顶岗，各系要按照学校对顶岗实习工作的规范化要求认真组织这部分毕业生参加顶岗实习。

对于没有落实就业单位、或就业单位暂不需要学生提前顶岗实习的这部分学生，各系须按照学校毕业设计工作的规范化（附件2）要求，认真组织这部分学生在校内开展毕业设计工作。

考虑实习效果和实习安全的因素，各系不接受学生私自联系顶岗实习单位的申请。

为加强我院2014届毕业生顶岗实习、毕业设计的管理工作，确保顶岗实习、毕业设计的质量和效果，学校对顶岗实习、毕业设计工作提出如下部署。

一、顶岗实习工作要求各系要组织参加顶岗实习的毕业生召开专题会议，强调顶岗实习安全及顶岗实习注意事项，明确学校对顶岗实习的规范要求，特别提醒学生按学校要求提交两周一次的技术报告和顶岗实习总结报告，并参加各系统一组织的答辩。

1．各系统筹决定毕业生顶岗实习单位。

请各系在2014年1月15日前统筹决定2014届毕业生顶岗实习单位和参加顶岗实习的学生名单，确保学生在3月10日前即可到实习单位进行实习。

顶岗实习的岗位，要符合学生所学专业《顶岗实习》课程标准的具体要求，原则上要求学生的实习岗位要与专业培养目标相对应。

2．各系确定顶岗实习管理教师。

请各系根据各专业培养目标及要求，确定学生顶岗实习管理教师，并由教务秘书于2014年1月15前登录顶岗实习网络管理平台，将相关学生分配至管理教师名下,在管理教师和学生间建立对应关系，每位管理教师指导的学生不超过15人。

《顶岗实习与毕业设计》课程标准

《顶岗实习与毕业设计》课程标准课程名称：顶岗实习与毕业设计课程编码：0301026 学分：18 总学时：18周适用专业：商务英语一、前言顶岗实习是商务英语专业人才培养计划中最后阶段的综合性实践教学环节之一，是对学生进行综合能力训练,提高培养学生应用所学知识和技能分析、解决问题的能力,检验学生的学习成果,同时也是为学生找到合适工作岗位的一个桥梁。

学生在完成本专业教学计划所规定的全部理论课程和实践教学环节的学习之后必须进行顶岗实习，同时完成顶岗实习阶段应完成的所有任务（包括毕业论文）并上交所有顶岗实习材料, 通过实习单位和基础部的相关考核合格之后,方可获得合格的顶岗实习和论文成绩,作为获得毕业证书的必要条件之一。

1. 课程性质《顶岗实习与毕业设计》是三年制高职高专学校商务英语专业的专业必修课，是在学生完成全部理论教学和实践教学后所进行的一次综合训练，是整个教学过程中最后一个重要的实践教学环节。

它是对整个专业阶段学习的回顾与总结，是学生专业知识与能力的综合体现，也是对学生综合能力及相关专业知识的综合检验。

《商务英语谈判》、《商务英语写作》、《商务单证制作》、《外贸业务模拟》和《国际贸易实务》等。

2. 基本理念本课程旨在巩固与应用所学各门课程的知识，理论联系实际，学习本专业的实际操作技能，熟悉外贸企业的业务运作、涉外企事业单位组织及管理方面的相关知识、技能；拓宽专业知识面，夯实专业技能，了解更多的专业技术及应用状况；培养学生独立自主发现问题、综合分析问题以及解决问题的思维与创新能力，提高综合素质，为毕业后的工作奠定良好的基础。

3. 设计思路《顶岗实习与毕业设计》课程分为两部分：一是顶岗实习实践部分；二是毕业（论文）设计部分。

顶岗实习分集中实习和分散自行实习两种方式。

集中实习由学院与实习单位统一签订实习协议，明确学院、学生和实习单位三方的权利、义务等事宜，各方按照协议履行各自的职责。

自行实习的学生，学院将与实习学生签订实习协议，具体实施由外国语学院办公室、毕业班辅导员管理，统一开具证明，学院办公室、毕业班辅导员负责检查、督导。

指导教师在学生毕业实习及设计（论文）工作中应履行的职责

学院关于指导教师在学生毕业实习及设计(论文)过程中的工作要求毕业实习和毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程。

为了保证这一过程的教育质量，学院要求指导教师进一步明确职责，增强从严治教的责任意识，全面做好学生毕业前一学期的教学工作。

一、毕业实习过程指导教师要对所指导的学生进行毕业实习过程的全程跟踪。

要了解学生的整个实习过程并予以指导；在实习结束后，检查回收学生的实习报告和实习鉴定表。

二、毕业设计（论文）过程（一）时间进度要求学生毕业前一学年的秋季学期完成毕业设计（论文）的选题工作，春季学期的第一、二周，学生必须在校进行毕业设计（论文）工作，并完成开题报告；5月中旬返校完善毕业设计（论文）。

教学系于4月中旬对学生毕业设计（论文）的进展情况进行中期检查，根据任务书检查学生毕业设计（论文）进度及教师指导情况等，学院组织抽查。

对于2010届毕业生，各教学系要在2010年6月11日前完成毕业设计（论文）的答辩及毕业资格审核工作，学院于6月15日召开院学位评定委员会会议，对毕业生的学士学位授予进行审核。

（二）毕业设计（论文）指导工作具体要求1、端正指导思想、教书育人，充分调动学生的积极性。

2、指导教师负责毕业设计（论文）的每个环节的指导工作：开题报告、调查研究、文献查阅、方案制定、实验、上机运算、论文撰写、答辩等。

3、指导教师填写任务书，填好后，下发给学生，并定期检查学生的工作进度。

4、指导教师应对学生的毕业设计（论文）内容提出具体要求：如学生应完成的计算工作、各项试验数据、查阅中外文资料、硬件制作、绘制图纸数量、文献综述、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文等。

5、指导教师在学生答辩前，要认真审查完毕业设计（论文）（包括设计说明书、计算资料、试验报告、图纸或论文等），填写毕业设计（论文）考核评语。

6、指导教师指导答疑次数应保证在每周一次以上。

学院关于学生在毕业实习及设计(论文)过程中的要求一、返校时间安排2010年春季学期，开学后前两周返校、5月中旬返校。

大学生实习计划安排【三篇】

【导语】⼤学⽣选择实习单位，应该根据⾃⼰的兴趣选择。

现在很多⼤学⽣会出现所学专业不是⾃⼰兴趣的情况。

如果⾃⼰不想从事⾃⼰所学专业的⼯作，其实也是可以根据⾃⼰的兴趣来选择实习单位的。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的⼤学⽣实习计划安排【三篇】，希望对您有所启发！【篇⼀】⼤学⽣实习计划安排毕业实习是⼤学专业⼈才培养⽅案中根据⼈才培养需要设置的、各专业学⽣必修的集中实践性教学环节，为保证实习⼯作的顺利进⾏，根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教[20XX]2号)⽂件精神，特制定本计划。

⼀、指导思想遵循就业是民⽣之本原则，实⾏实习就业⼀体化，⽬的在于更好地培养学⽣的专业能⼒和独⽴⼯作能⼒，提⾼学⽣的综合素质，满⾜经济社会发展对应⽤型商务⼈才的需求。

⼆、实习⼈员参加本次毕业实习的20XX届本科毕业⽣共xx⼈，专科毕业⽣xx⼈，合计xx⼈。

三、实习⽅式及时间安排 1、按集中实习和分散实习两种办法组织。

学⽣结合所学专业和⾃⾝条件⾃主选择⼀种实习⽅式。

选择分散实习的学⽣，由学⽣⾃⼰联系实习单位；选择集中实习的学⽣，由学院联系实习单位。

参加集中实习的学⽣必须服从学院统⼀的编组安排。

2、分散实习起⽌时间：20XX年2⽉20⽇——4⽉13⽇，为期8周。

集中实习起⽌时间为20XX年1⽉8⽇——4⽉13⽇。

20XX年4⽉15⽇返校。

四、实习安排 (⼀)准备阶段(20XX年12⽉12⽇—20XX年2⽉19⽇) 1、确定实习单位：20XX年12⽉23⽇之前，选择分散实习的学⽣，本⼈提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。

20XX年12⽉29⽇之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的学⽣编组及指导教师分配。

2、布置实习任务：20XX年12⽉29⽇之前，各系召开毕业实习动员会，向学⽣介绍本次实习⽬的、基本内容和要求。

3、指导教师见⾯：20XX年2⽉19⽇之前，指导教师与学⽣见⾯，给所指导的学⽣提出具体要求。

关于专科毕业生进行就业实习的有关规定

关于专科毕业生进行就业实习的有关规定为了加强毕业生就业实习工作的管理，保证毕业生就业实习规范有序地进行，满足毕业生求职的需要，现将毕业生就业实习时的日常管理有关事宜做如下规定：一、通过学生处、各系联系就业单位的毕业生，由学院统一安排，可以在本学期期末考试结束以后（不得早于11月24日）离校参加就业实习。

离校前由各系负责，组织毕业生签定《就业实习承诺书》上交所在系。

实习过程中如因实习单位的原因终止就业实习的毕业生，必须及时向班导师和系里老师汇报情况并返回学院，由学院重新向新单位进行推荐。

因个人原因终止就业实习的毕业生，也必须及时向班导师和系里老师汇报情况并返回学院，由自己想办法寻找就业实习单位，学院起协助作用。

二、通过个人联系就业单位的毕业生，为确保在校外就业实习的真实性及安全等事宜，必须向班导师和所在系分别提交一份《就业实习承诺书》，经批准后，可以在本学期期末考试结束以后（不得早于11月24日）到实习单位参加就业实习，但用人单位必须提前出示单位接收证明或实习合同，各系根据用人单位的接收证明方可批准离校，未按规定办理手续离校者，学院将根据学籍管理规定予以处理。

三、凡是提前离校参加就业实习的毕业生，必须在2015年5月10日前将已签定的《全国普通高等学校毕业生就业协议书》（一式四份）上交所在系，学院将为毕业生办理派遣手续。

四、关于毕业生就业实习的成绩考核等有关问题，严格按照《大连海洋大学应用技术学院毕业顶岗实习管理办法》执行；关于毕业生就业实习的安全等有关问题，严格按照《大连海洋大学应用技术学院学生校外顶岗实习安全管理制度》执行。

五、拟参加专升本考试以及未提前离校的毕业生，下学期开学要按时返校，按教学安排完成教学任务，各系要按学籍管理规定，严格考勤。

提前离校的毕业生，也必须遵照各系要求完成毕业设计工作。

六、毕业生要自觉维护学校声誉，必须服从就业实习单位的各项教育与管理，注意安全，在离校期间发生一切安全事故，后果自负。

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经贸管理学院关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业设计
关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业岗位报告工作的通知
各系、教研室：
根据教务处《关于做好2015届毕业顶岗实习和毕业设计（论文）工作的通知》（教务处〔2014〕30号）文件精神和台州科技职业学院《毕业实践教学环节工作规范》，现对2015届毕业顶岗实习和毕业设计（论文）工作安排如下：
一、工作指导小组
（一）学院工作指导小组
组长：陈文标
副组长：郭武燕
成员：麻育胜、杨欣、林芳华、阮吟晖、冯岚
（二）各专业工作指导老师（带★的为小组组长）
1．会计专业
麻育胜★、郭武燕、张伟坤、项海苹、陈安、管玲芳、陈丽敏、冯智
能、
王懿苗、王菊玲、张竞、符茜、应文琴、陈文标
2．市场开发与营销专业
冯岚★、李世炜、叶林德、沈伟玲、王小荣、刘谱、阎莺颖、任佳
希、
陈文忠、管琼斯、余子忠、黄彬红、任亚丽、孙玲霞
3．商务英语专业
林芳华★、梁箫箫、任海燕、丁玉兰、陈灵、施丽娜、戴媛媛、王婷婷、华灵燕、金丹丹、项姬秀
4.金融保险专业
阮吟晖★、陈曦、姜仁荣、臧武、吴欣阳、李方超
5.物流专业
杨欣★、王军海、毛超、尤娅萍、王也
（三）各专业指导任务分配表（见附件1）
二、顶岗实习时间
2015年3月9日～2015年5月31日。

三、顶岗实习时间进度表
四、顶岗实习具体要求
1.顶岗实习方式：以分散实习为主，结合部分集中的方式。

2.顶岗实习内容：以就业为导向，掌握岗位技能，提高适应社会能力；完成实习单位委派的工作。

3.顶岗实习单位要求
顶岗实习单位必须符合省教育厅文件要求，应有一定的规模，在行业里有较好的声誉，有符合要求的骨干技术或管理人员担任指导老师，安全保证且有较好的安全管理能力，并能注重对学生各方面能力的培养，应尽可能安排学生到校外实习基地、校企合作企业进行顶岗实习。

实习岗位要尽可能是“领班”岗位、专业对口且有一定技术含量。

以上要求要作为2014届重点任务予以落实并考核。

要倡导学生自主创业。

4.顶岗实习学生主要任务
（1）落实实习单位；
（2）登陆“毕业实践综合平台”分项目填写详细资料并按时每周递交实习周记；实习期间至少提交完成12篇周记；
（毕业实践综合平台：:8080/Login.asp；学生用户名为学号，初始密码为身份证号）
（3）按指导教师要求及时撰写提交下列资料：
①“任务书”（格式见附件2）；
②“开题报告”（格式见附件3）；
③“岗位分析报告”
④“顶岗实习成绩评定表”（格式见附件4）；
（4）撰写完成《岗位分析报告》，报告选题应突出顶岗实习岗位关键能力和技能操练的相关性，要基于实际工作过程，内容可为：方案设计、试验、工艺流程、技术总结等，切忌网络材料空洞式拼凑。

5.顶岗实习指导教师主要任务
（1）帮助学生落实实习单位；
（2）及时登陆“毕业实践综合平台”（教师用户名为工号（数据平台填报用的10位数），初始密码为，888888；密码忘记可到系管理员处索取）保持与学生的联系与交流（每周至少两次，力争每天一次），并针对学生实习岗位进行指导。

（3）保持与学生实习单位师傅的联系，及时了解学生的实习进展情况。

根据毕业综合实践进展状况，指导老师到实习点现场指导,指导时间至少2-5天，对学生指导面至少达到20%。

（4）指导学生完成实习岗位报告，审定学生的岗位分析报告，对学生的岗位分析报告质量负责。

（5）总结归纳出所指导学生所在专业的就业岗位需求情况、技能要求、能力要求、知识要求，并指出对应的课程，最后形成一份专业就业岗位分析报告。

附件：
1.各专业指导任务分配明细
2.台州科技职业学院毕业实践教学环节任务书
3.台州科技职业学院顶岗岗位分析开题报告
4.台州科技职业学院顶岗实习成绩评定表附件1：各专业指导任务分配明细
丽
龙珍
燕
郭刘
鹏
朱锡
杭
王承
前
夏若
鹏
潘阳
宏
陈永
兴
龚海
涛从锴王志
豪
物流管理专业指导任务分配明细
分以下为不及格。