大学生第二课堂策划
第二课堂策划书(共5篇)
第二课堂策划书（共5篇）第二课堂策划书（共5篇）第1篇：大学生第二课堂活动策划书活动编号：四川理工学院自动化与电子信息学院组织类型活动类型活动名称：策划人：专业班级：宿舍号：报送日期：联系电话：电子信箱：第二课堂活动计划书主办参与思想政治与道德实践社会实践与志愿服务学术科技与创新创业文化艺术与身心发展体育竞技与身体锻炼社会工作与社团活动技能培训及其它电子与信息技术协会年制填表说明一、活动编号为：年度-类型-序号（编号由团总支填写）年度为活动开展年度类型序号。
类型分为：主办类（Z），参与类（C），序号为三位。
如：C001。
二、表格请用A4纸打印，于左侧装订成册，表中内容一律用宋体四号字填写。
三、每个活动报一个活动方案，每个活动限报策划人一名。
四、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。
六、所在班级，请填写单位全称。
七、主要参加者：指参加本活动实质性工作者，不含活动负责人。
八、活动计划书必须经系团总支审核，签署明确意见后，根据活动具体情况报上级相关部门审核批准。
参与类和主办的常规性活动由系党总支审核批准后实施，主办类的活动涉及学院场地利用、校外合作组织、人身安全等问题的须由学院学生处、团委、保卫处等相关部门审核批准后方可实施。
九、活动计划书一式2份，要求用计算机填写。
一份团总支学生会保留，一份报系团总支，报纸质计划书的同时报送电子文档。
地址：四川理工学院自动化与电子信息学院学生工作办公室、团总支（实验楼419室）。
十、活动策划书内容要求采用：宋体五号字填写；段前、段后设置为0行；行间距设置为"固定值"，值为20磅。
十一、活动策划书内容涉及如专业、班及等名称的内容要求填写全称，如自动化与电子信息学院、电子信息工程专业等。
一、活动基本情况时间活动名称备注二、目标和意义三、活动内容四、进度五、经费预算七、审批意见学生组织意见：负责人（签章）年月日院团总支：负责人（签章）年月日院党总支：负责人（签章）：年月日第2篇：日语111第二课堂策划书日语111班第二课堂策划书活动目的：促进同学之间交流，拉近同学之间距离，营造班级和谐氛围。
第二课堂活动方案例文（三篇）
第二课堂活动方案例文一、活动名称：（填写活动的名称或主题）二、活动背景：（简要说明活动的背景和目的，解释为何选择该主题）三、活动目标：1. 主要目标：（明确活动最主要的目标）2. 次要目标：（列出其他次要的目标，例如培养学生的某种能力、提升学生的某个素养等）四、活动内容：（详细描述活动的内容，包括主要的活动环节和流程）1. 开场的准备工作：（简要描述活动前需要做的准备工作，如准备材料、设备等）2. 活动主要环节：（依次列出各个活动环节的名称和具体内容）3. 活动结束：（描述活动结束后的总结和评价环节）五、活动时间和地点：（填写活动的具体时间和地点）六、活动人员：1. 负责人员：（列出活动负责人员的名单）2. 参与人员：（列出活动的参与人员）七、活动流程：（按照活动的时间顺序，描述每个环节的具体流程，可以使用流程图的形式展示）八、活动所需资源：1. 人力资源：（列出活动所需的人力资源，如工作人员、志愿者等）2. 物资资源：（列出活动所需的物资资源，如器材、教材、纸张等）3. 财务资源：（列出活动所需的财务资源，如经费来源、预算等）九、预期效果：（描述活动预期能达到的效果，如对参与者的影响、社会效益等）十、风险评估与应对方案：1. 风险评估：（列出可能会遇到的风险和问题）2. 应对方案：（针对每个风险列出相应的应对方案）十一、活动评估与总结：1. 活动评估：（描述如何对活动进行评估，对活动目标是否达成进行评估）2. 活动总结：（总结活动的效果和经验教训，为下一次活动提供参考）以上是一个针对第二课堂活动的方案模板，可以根据实际情况进行相应的修改和调整。
希望能对您有所帮助！第二课堂活动方案例文（二）第二课堂活动方案：开展社会实践活动一、活动目的在大学生的成长过程中，社会实践活动是十分重要的一部分。
通过社会实践活动，可以使大学生更加深入地了解社会、了解自己，培养实践能力和团队合作精神，提高社会责任感和创新能力。
2024年第二课堂活动计划
2024年第二课堂活动计划____年第二课堂活动计划引言：第二课堂活动是学生在校外进行的一系列课程、实践与活动。
它是学生全面发展的重要渠道，可以拓宽学生的眼界，锻炼学生的综合能力，培养学生的创新精神和实践能力。
本文将为大家介绍____年第二课堂活动计划，希望为学生提供丰富多样的学习机会，促进学生全面发展。
一、开展学术类活动1. 学术研究论坛学术研究论坛是为了促进学生研究能力的提升，培养学术思维和创新精神。
组织专家学者开展学术报告和讲座，为学生提供学术交流的平台。
鼓励学生参与学术研究，并组织学生学术论文的撰写和发布。
2. 学科竞赛组织各类学科竞赛，包括数学、物理、化学、生物、语文、英语、历史、地理等。
通过参加竞赛，学生可以提高自己的学科水平，培养分析和解决问题的能力，并且可以在竞赛中与其他学生进行交流和切磋。
3. 学术考察组织学术考察活动，包括参观科研机构、企事业单位和高校等。
学生可以亲身感受学术氛围，了解最新的科研成果和学科发展动态，激发学生对学科的兴趣和热爱。
4. 学科展示组织学科展示活动，让学生展示自己在学科上的研究成果和创新成果。
通过学科展示，学生可以提高自己的展示能力，培养团队合作意识，并且可以与其他参展的学生进行交流和互动。
二、开展社团活动1. 学生社团招新开展学生社团招新活动，鼓励学生参加各类社团组织。
提供丰富多样的社团活动，包括文艺类、体育类、科技类、志愿者服务类等。
学生可以通过参加社团活动，培养自己的兴趣爱好，锻炼组织能力和团队合作意识。
2. 社团交流与展示组织社团交流与展示活动，让学生有机会了解其他社团的工作内容和成果，并且可以与其他社团进行合作和交流。
通过社团交流与展示，学生可以互相学习，提高自己的能力和水平。
3. 社团活动比赛组织社团活动比赛，评选出优秀的社团和社团成员。
通过比赛，鼓励学生在社团活动中积极参与，发挥自己的才能和特长，提高组织和管理能力。
4. 社团文化展演组织社团文化展演活动，让学生有机会展示自己在社团活动中的成果和个人魅力。
大学第二课堂开展活动计划
大学第二课堂开展活动计划一、活动背景与目标我校计划开展第二课堂活动，旨在丰富大学生的课余生活，拓宽学生的知识视野，并全面提升学生的综合素质和实践能力。
通过组织多样化的活动，我们致力于为学生营造一个轻松愉悦的学习氛围，使他们在其中能够学习新知识、锻炼技能，并进一步提升团队协作能力和创新意识。
二、活动主题本次第二课堂活动主题为“多元发展，创新实践”。
三、活动内容1.学术讲座与研讨会组织校内外专家、学者开展学术讲座，分享最新研究成果和学术观点。
同时，我们鼓励学生自发组织学术研讨会，针对某一学术问题进行深入探讨，以此培养学生的学术素养和批判性思维能力。
1.科技创新与创业实践设立科技创新项目，鼓励学生组建团队进行创新实践。
提供实验室和导师资源，支持学生开展课题研究、科技制作等活动。
同时，我们还将举办创业讲座和创业实践营，旨在培养学生的创业意识和实践能力，为他们的未来发展奠定坚实基础。
1.文化艺术交流举办各类文化艺术活动，如音乐会、画展、戏剧表演等，让学生感受艺术的魅力，提高审美能力和文化素养。
同时，我们鼓励学生积极参与文化艺术创作和演出活动，充分展示自己的才华和个性魅力。
1.体育竞技与健身活动组织各类体育比赛和健身活动，如篮球赛、足球赛、马拉松等，提高学生的身体素质和竞技水平。
同时，我们提供完善的健身设施和专业的健身指导，鼓励学生养成健康的生活习惯，促进身心健康发展。
1.社会实践与志愿服务组织学生参与社会实践和志愿服务活动，如支教、环保、扶贫等，让学生深入了解社会现实，培养社会责任感和公民意识。
同时，通过参与实践活动，学生将能够进一步提升组织协调能力和团队协作能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。
四、活动时间与地点活动时间安排在本学期内，每周将安排一至两次活动，具体的时间安排将根据活动的性质以及参与人数进行灵活调整。
活动地点：根据活动性质选择适当的场地，如教室、实验室、体育馆、艺术中心等。
五、活动组织与实施1.成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调和监督工作。
第二课堂就业育人主题活动工作计划
第二课堂就业育人主题活动工作计划一、活动背景当前，大学生就业形势严峻，面临着就业率下降、就业结构不合理等问题。
为了提高大学生的就业能力，适应社会需求，学校组织举办第二课堂就业育人主题活动，旨在为学生提供更多的就业指导和帮助。
本次活动将结合学校资源，聘请相关专业人员和企业人员开展各种就业指导讲座、招聘会等形式多样的活动，帮助学生更好地了解就业形势、提高就业竞争力。
二、活动目标1.提高学生的就业意识，引导学生正确面对就业压力，树立正确的就业观念。
2.提升学生的就业技能，培养学生的职业素养和就业能力，增强他们的就业竞争力。
3.拓宽学生的就业渠道，帮助学生了解不同行业、企业的特点，提供更多就业选择。
4.增进学生与用人单位的联系，促进学生与企业间的交流和合作，增加就业机会。
三、活动内容1.就业指导讲座安排人力资源专业教师、职业规划师等人员，为学生讲解就业形势、职场技巧、求职技巧等相关内容。
2.职业规划大赛组织学生参加职业规划大赛，通过比赛形式让学生深入了解自己的职业兴趣和优势，制定个性化的职业规划。
3.企业招聘会邀请各行各业的企业进行招聘会，提供就业机会，并在活动现场为学生提供求职指导。
4.就业技能培训组织各类就业技能培训班，包括面试技巧培训、职业素养培训、职业能力提升培训等，提高学生的就业竞争力。
5.就业沙龙交流会组织学生与企业人员的交流会，让学生更好地了解企业需求和就业形势，增强就业实践能力。
四、活动时间及地点本次活动将持续一个月时间，活动地点设在学校各个教学楼、图书馆等场所，以及校外企业招聘会场地。
五、活动预期效果1.学生的就业意识明显提高，就业观念更加科学合理。
2.学生的就业技能有所提升，增强了面对就业市场的能力。
3.学生的就业渠道拓宽，对不同行业就业有更多了解和选择。
4.学生与用人单位的联系增加，增加了就业机会。
六、活动组织1.活动策划组：由学校相关领导担任，负责活动整体策划。
2.活动执行组：由学校老师、学生会成员担任，负责具体活动的执行和管理。
大学第二课堂展示活动方案
大学第二课堂展示活动方案一、活动背景现如今，大学生在校园学习之余，一些社团组织、志愿活动、实践课程等都成为了他们的第二课堂。
为了更好地展现学生的学习、实践成果，丰富大学生的课余生活，我们计划举办一场大学第二课堂展示活动。
二、活动目的1.展示大学生在第二课堂中取得的成绩和收获；2.提高学生的综合能力，增强学生的实践能力；3.促进学生之间的交流与合作，丰富校园文化生活。
三、活动内容1.展示时间：活动将在周末举行，持续一整天；2.展示形式：包括展览、表演、演讲等多种形式；3.展示内容：展示学生参与的社团活动、志愿服务、创业项目、科研成果等；4.互动环节：设置互动环节，如问答环节、小游戏等，增加活动的趣味性。
四、活动策划1.组织架构：成立策划组、宣传组、执行组等，确定各组的职责和任务；2.宣传推广：通过校园广播、海报、校园公众号等多种途径进行宣传推广，吸引更多学生参与；3.活动执行：活动当天进行现场布置、表演、展示等；4.总结反馈：活动结束后进行总结，收集参与者的反馈意见，以便后续改进。
五、活动预算1.场地租赁费：XXXX元；2.物料费用：包括展板、宣传品等，预计XXXX元；3.人员费用：包括工作人员、志愿者等，预计XXXX元；4.其他费用：如礼品、奖品等，预计XXXX元。
六、活动效果通过本次活动，希望能够展示大学生的多元化能力和风采，同时促进校园文化的发展，为学生提供更多展示与交流的机会，丰富校园生活，提升学生的综合素质。
以上就是本次大学第二课堂展示活动方案的详细内容，欢迎各位同学积极参与，让我们共同打造一场精彩的活动！。
第二课堂活动方案范例(三篇)
第二课堂活动方案范例一、活动背景与目的____年，我校将继续推动第二课堂活动，为学生提供丰富多样的课外拓展机会。
第二课堂活动旨在培养学生的综合素质，提高学生的创新能力和实践操作能力。
通过参与各类第二课堂活动，学生能够提高自身的综合素养，增强团队协作能力，丰富自己的课外生活。
二、活动方案1. 活动种类丰富多样根据学生的兴趣和需求，我们将组织丰富多样的第二课堂活动。
包括但不限于：（1）学术科研类活动：开展学科研究讨论会、学术报告会等，提供学术交流平台，激发学生对学术研究的兴趣。
（2）文学艺术类活动：举办诗歌朗诵会、书法比赛、绘画展览等，培养学生的文学艺术修养。
（3）体育运动类活动：组织各类运动比赛，如篮球赛、足球赛、田径比赛等，培养学生的体育健康意识和团队合作精神。
（4）社会实践类活动：组织社会实践活动，包括参观企业、社区服务等，提升学生的社会适应能力和实践操作能力。
（5）科技创新类活动：组织科技创新竞赛、科技项目培训等，鼓励学生的创新思维和实践能力。
2. 活动主题明确每个活动都将有明确的主题和目标，以便学生能够更好地理解和参与。
在活动的策划和组织过程中，我们将注重挖掘和培养学生的兴趣和特长，让每个学生都能找到适合自己的活动。
3. 活动时间和地点灵活安排为了方便学生参与，我们将合理安排活动时间和地点。
活动时间多集中在下午和周末，以不影响学生的正常学习为前提。
活动地点将根据不同活动的需要进行灵活安排，如学校内各类活动场地、社区场地等。
4. 师资力量保障为了保证活动的质量和效果，我们将充分利用学校和社会资源，提供具有丰富经验和专业知识的师资力量。
活动的策划和组织将由相关学科教师、社会专业人士和学生干部组成的团队协同完成。
5. 活动宣传与评估为了让更多学生了解和参与第二课堂活动，我们将通过学校网站、宣传栏、班级会议等多种方式进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
同时，我们将定期进行活动评估和反馈，以及时调整和改进活动方案，确保活动能够得到有效开展和改进。
第二课堂实施活动方案3篇
第二课堂实施活动方案第二课堂实施活动方案精选3篇（一）活动名称：第二课堂实施活动方案活动目标：促进学生全面发展，培养学生的兴趣爱好，提高综合素质活动内容：1. 多元化选课：开设辅导课程、兴趣班等，让学生根据自己的兴趣爱好选择课程。
例如：音乐、舞蹈、美术、体育等课程。
2. 专题讲座：邀请专家学者、行业精英等开展专题讲座，让学生了解不同领域的知识和发展前景。
例如：职业规划、科技创新、文化艺术等。
3. 社会实践：组织学生参与社会实践活动，增加他们的社会责任感和实际操作能力。
例如：社区服务、环保行动、义工活动等。
4. 参观交流：安排学生参观企事业单位、博物馆、科技展览等，拓宽他们的视野和知识面。
例如：企业实地考察、学术交流活动等。
5. 自主创新项目：鼓励学生开展自主创新项目，提供资源支持和指导。
例如：科研项目、创业实践、社团活动等。
6. 大型演出活动：组织学生参与大型演出活动，培养他们的艺术表演能力和团队合作精神。
例如：音乐剧、话剧演出等。
7. 文体比赛：举办学生文体比赛，鼓励他们展示才艺和竞技精神。
例如：运动会、文艺晚会等。
实施步骤：1. 了解学生兴趣爱好和需求，进行课程调查和意见征集。
2. 制定课程计划和活动安排，确定活动内容和时间安排。
3. 将活动方案向学生、家长和教职员工进行宣传，增加参与度和支持。
4. 组织实施活动，包括邀请嘉宾、场地准备、资源调配等。
5. 活动后进行评估，收集学生和参与者的反馈意见，进行改进和调整。
6. 定期组织活动总结和分享会，总结经验和交流心得。
活动效果评估：1. 学生参与度：评估学生参与活动的意愿和主动性。
2. 学生兴趣培养：评估学生在活动中的兴趣爱好和发展情况。
3. 学生能力提升：评估学生在活动中的表现和能力提升情况。
4. 反馈意见：收集学生和参与者的反馈意见，了解活动的优点和不足。
5. 效果持续性：评估活动的持续性和对学生的影响。
备注：以上方案仅供参考，具体活动内容和实施方式还需根据学校实际情况进行调整和安排。
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第二课堂活动总结为增强同学们的技能多样性，切实发挥第二课堂素质拓展活动在拓展学生素质方面的功能，我院团委本着“将课外活动纳入教育教学整体计划，全方位提升学生的全面素质，发展学生的个性和特长”的具体要求，针对学生和第二课堂素质拓展活动的特点，借鉴第一课堂培养计划的经验，制定了一系列的第二课堂活动。
首先，本着”走出课堂，提升技能，加强实践，服务将来“的原则，我院开展了两个与本专业联系非常紧密的活动，一个是实践性很强的测绘技能大赛，另为一个则是理论性很强的测绘知识技能大赛，二者互为文武，十分强劲。
在这两次大赛中使同学们更加充分的了解了自己的专业，充实了同学们的理论基础，锻炼了同学的能力，也进一步增加了同学们的沟通能力。
其次，为提升我工科学子的“情商”，我院开展了一系列文娱活动，在这些活动中，同学们欢声笑语不断，极好的达到了活动的预期效果.同样，为提高新一届学生会成员的凝聚力，我院开展了素质拓展活动。
一个学生会，一个团队，各成员之间的能力和特长就应该取长补短的。
只有这样，整个团队才能健康向前发展。
每个人在平时学习和生活中都有很多潜在的能力未曾发挥出来。
“发挥自己，团结协作”这便是团委开展此次活动的目的所在，这也便是我们加入学生会的目的所在。
通过上述活动，同学们得到了一个极好的锻炼，第二课堂的的目的最终达到，活动圆满完成。