苏科苏教初二物理下册期中考试试题百度文库

苏科苏教初二物理下册期中考试试题百度文库一、选择题1．下列关于摩擦的说法中，正确的是A．自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦B．滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦C．人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦D．划火柴时，火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦2．教师用粉笔在黑板上板书一段时间后，粉笔保持不变的是()A．密度B．质量C．体积D．重力3．水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（）A．石头裂开后密度减小B．石头裂开后密度增大C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开4．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。

小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A．船浆B．湖水C．同学D．龙舟5．如图所示，通常1只鸡蛋的质量约50g，则1只鹅蛋质量约（）A．100g B．250gC．0.5kg D．2.5kg6．以氢原子为例，如图的四个图中能正确示意氢原子结构的是（）A．B． C．D．图象．下列说法正确的是（）7．如图为甲、乙两种物质的m VA．体积为320cm的甲物质的质量为10gB．乙物质的密度与质量成正比C．甲物质的密度比乙的密度小D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍8．为了测出金属块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水，记下水的体积④将金属块从量筒中取出，记下水的体积⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是A．①②③④⑥B．②③④①⑥C．①③⑤⑥D．①②③⑥9．体育中考中，扔出去的实心球在空中继续向前运动，下列说法正确的是（）A．实心球继续向前运动是由于实心球具有惯性B．实心球继续向前运动是受到惯性的作用C．实心球继续向前运动是受到向前的推力D．以上说法都不对10．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A．打球时用力握紧球拍B．乒乓球拍上贴有橡胶皮C．旱冰鞋下装有滚轮D．运动鞋底做成凹凸不平的花纹11．如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像，下列说法中正确的是（ ）A ．ρ甲>ρ乙B ．ρ乙=0.5×103kg/m 3C ．若m 甲=m 乙，则V 甲<V 乙D ．若V 甲=V 乙，则m 甲<m 乙 12．若外力全部撤销时，下列哪种情况能使物体保持匀速直线运动（）A ．发球时将乒乓球沿竖直方向抛到最高点B ．荡秋千人达到最高点C ．斜抛出去的篮球达到最高点D ．跳绳时人达到最高点二、填空题13．如图所示为防滑工具盘“Grypm”，其底部有序排列吸盘和柔软毛垫，吸盘通过增大_____增大摩擦，柔软毛垫通过______________增大摩擦。

14．如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（P Q m m ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平推力1F 、2F 、3F 和4F 的作用下做匀速直线运动，则四种方式中木块受到的摩擦力1f 、2f 、3f 、4f 大小关系是______；若同时将四个水平推力加大，那么，木块受到的摩擦力1f 、2f 、3f 、4f 大小______（选填“变大”“不变”或“变小”）。

15．如图所示，小明用常见生活材料制成在水面上使用的天平：在横板正中垂直钉竖板，两板成⊥状，在竖板正中用细线挂上重锤；在横板两端下方粘同规格的空饮料瓶；在横板两端上方粘同规格的塑料盘，使用时，左盘放物体，右盘放砝码。

（1）使用前发现细线与竖板的中线不重合，重锤偏向竖板的右侧时，可以在横板的_______（选填“左”或“右”）端粘橡皮泥作调整。

（2）某次测量过程中，左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时，重锤线与水面_______（选填“仍然”或“不再”）垂直。

16．物质是由大量____组成，比它更小的微粒是原子，汤姆生发现了____，说明原子是可分的。

科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。

在如图所示的两种模型中，卢瑟福提出的原子模型是__________（选填“甲”或“乙”）。

比原子更小的微粒是原子核，原子核是由带____电的质子和不带电的____组成。

17．现有密度为1ρ的液体甲和密度为2ρ的液体乙，质量均为0m ，已知12ρρ<，则液体___的体积较多。

某工厂要用它们按体积比 1∶1 的比例配制一种混合液（设混合前后总体积保持不变），且使所得混合液的质量最大。

则这种混合液的密度为_____________，按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为_______。

18．“足球进校园”推进了校园足球的发展。

运动员将静止的足球踢飞的同时，他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是____的；足球落地后会继续向前滚动。

是因为足球具有_____；当足球静止在水平地面上时，受到的重力和地面的支持力是一对_____（选填“平衡力”或“相互作用力”）。

19．如图所示，地面上铺有一张很长的红地毯，现要将地毯沿着其长度方向移动一段距离，最直接的方法是由一端拉，但拉动整张地毯很困难，需要非常大的力。

（1）由一端拉动长地毯需要非常大的力的原因是：长地毯的质量__________，与地面间的接触面__________，导致移动地毯时，地面对地毯有较大的__________；（2）将地毯的一端卷起，形成圆柱的形状，向前滚动一段距离再展开，可使其沿长度方向移动一段距离。

此操作过程中，变滑动为__________，大大减小移动地毯所用的力，但移动的距离不是任意的，等于__________的长度；（3）用一根表面光滑的圆木棒，由地毯的一端插进地毯与地面间，向上挑起地毯，使地毯的一端移动__________距离，再沿着地毯移动木棒，可使地毯向前作波浪式运动。

此过程中，地毯对圆木棒的压力__________，与圆木棒间的接触面相对__________。

20．在测量液体密度的实验中，实验数据处理结果如图所示，由图像可知实验中所用烧杯的质量为________g ，该液体的密度为_________kg/m 3。

21．静止在水平桌面上的水杯，受到支持力和____力的作用，其中受到的____力是弹力，此弹力是_____发生弹性形变产生的。

22．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右拉物体，拉力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t=1s时，物体受到的摩擦力为__________N；在t=5s时,物体受到的摩擦力为_________。

23．下列分别应用了物质的哪种属性？用铜做导线________________________；用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”___________；用铁做炒菜锅_______________________。

24．小明用手握住重5N的饮料瓶，此时瓶子受到的摩擦力大小为_____N，方向为_____（竖直向下/竖直向上）。

饮料瓶重力的反作用力_____。

三、作图题25．如图所示，一位同学沿水平方向用100N的力推箱子，请画出这个力的示意图。

26．如图所示，请画出随传送带一起向下匀速运动的小物块的受力示意图．（___）27．如图所示，物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受力的示意图。

（_____）28．如图，在一水平向左的拉力F作用下，木块做匀速直线运动，请在图中画出木块所受摩擦力和木块对地面压力的示意图。

（______）29．如图，把一乒乓球压入装有水的容器中，乒乓球从C点上浮至A点的过程，作出乒乓球在B点时受到的浮力和重力的示意图。

（______）四、实验题30．小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小，这样操作的错误是______，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做______运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将_____（选填“变大”或“不变”）．31．小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中；表一：物体A B C质量/g①14.621.6体积/cm3② 5.48.0物体D E F质量9.020.315.5体积 5.07.58.6所处的位置如右图甲所示，天平平衡，请你将数据记录在表格内①________；（2）将给物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在表内②_________；（3）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量与体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上用“•”描点，作出图像___，观察图形并得出结论： ____；（4）小明由测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图丙的坐标纸上用“×”描点（__________），观察分析做出判断：_______和______是同种物质（选填D/E/F）；（5）一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm3，它的质量是_____g。

32．小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验。

(1)将天平放在____桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向____端调，使横梁平衡；(2)如图乙所示，雨花石的质量为_____g；(3)如果将雨花石放入盛有适量水（体积为50mL）的量筒中，静止时液面情况如图丙，则雨花石密度是________kg/m3；(4)小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若以ρA、ρB分别代表雨花石和另一石块的密度，则ρA___ρB（＞/＝/＜）；(5)整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果____。

（偏大/偏小/仍然准确）。

(6)小芳进行了下列操作也测出了石块的密度：①用天平测出石块的质量m1；②在烧杯中装适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；③将石块浸没在水中，在烧杯的水面处做一个标记；④取出石块，______________，用天平测出此时烧杯和水的总质量m3；则石块密度的表达式为ρ石=______________（水的密度为ρ水）。

33．小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”。

弹簧的一端固定在木板上，他先在木板上标上0～7.00cm的刻度。

把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为50g）。