新北区实验中学(飞龙校区)
第十四批常州市学带、骨干常规考评公示名单
2
第十四批常州市学科带头人常规考评公示名单
序 号
区域
类别
161 天宁 学带
162 钟楼 学带
163 钟楼 学带
164 钟楼 学带
165 钟楼 学带
166 钟楼 学带
167 钟楼 学带
168 钟楼 学带
169 钟楼 学带
170 钟楼 学带
171 钟楼 学带
172 钟楼 学带
173 钟楼 学带
174 钟楼 学带
1
第十四批常州市学科带头人常规考评公示名单
序 号
区域
类别
工作单位
81 武进 学带
常州市武进区人民路小学
82 武进 学带 常州市武进区省前中国际分校
83 武进 学带
常州市武进区实验小学
84 武进 学带
常州市武进区实验小学
85 武进 学带
常州市武进区实验小学
86 武进 学带
常州市武进区实验小学
87 武进 学带
溧阳市实验小学
孔生骏
48 溧阳 学带
溧阳市外国语小学
缪定智
49 溧阳 学带
溧阳市外国语小学
孙婷
50 溧阳 学带
溧阳市外国语小学
陈方园
51 溧阳 学带
溧阳市文化小学
钱超
52 溧阳 学带
溧阳市燕湖小学
芮子珺
53 金坛 学带
常州市金坛第四中学
薛桂香
54 金坛 学带
常州市金坛第一中学
姚彩华
55 金坛 学带
常州市金坛区东城实验小学
黄宏
15 局属 学带
常州市北郊高级中学
张晓云
16 局属 学带
常州市第二中学
陆卫平
常州市城乡建设局文件
叶忠勤
江苏武进星辰装饰有限公司
江苏安厦工程项目管理有限公司
王培祥
常州市新北区社会事业局
向燚、倪妙波
李强、刘联朝、吴家威、黄凯烽、周阳、刘双、尤全坤、张明、胡涛、戴建国
王培祥、王小冬、赵健
9
常州市北环中学虹景校区
常州市戴溪建筑工程有限公司
乔太贵
江苏阳湖建设项目管理有限公司
华建军
常州市北环中学
刘孝
常州五星置业发展有限公司、常州市钟楼区五星街道中心幼儿园
殷成杰、石文伟
巢峰、陈伟峰、邵慧、张兵、丁一峰、徐元章、蒋凤阳、徐小冬、吴晗、薛家驹
刘孝、李士雅、巢营鹤
29
梧桐苑北侧地块项目（梧桐苑北侧CX-030909地块项目2#、4#楼、四标段西区防空地下室工程）
常州二建建设有限公司
袁雯
江苏安厦工程项目管理有限公司
32
常州市觅渡教育集团钟楼新城分校新建工程（教学楼一（含地下室）、教学楼二、餐厅体育馆、教师发展中心（含地下室）工程）
金土地建设集团有限公司
韩明国
常州市华阳建设工程监理有限公司
吴欢欣
常州市觅渡桥小学
徐志强、吴毅
韩明国、周荣军、繆小明、曾文明、吴小虎、杨波、冯仰中、何冬进、万俊、张岩
吴欢欣、高少勇、冯德森
汪亚峰、徐华美、张林
37
常州市田家炳高级中学异地新建项目教学及综合实验楼标段
常州华北建筑有限公司
张德兵
常州建工项目管理有限公司
周伟锋
常州市田家炳高级中学
汤卫成、喻煜
张德兵、王大新、张雪元、赵阳茁、刘杰、王丽艳、郁欣欣、陆晓鸿、赵郭
周伟锋、周新锋、王义谯
38
2020-2021学年新北区初中数学教师教学基本功比赛结果公示及活动总结【模板】
2020-2021学年**区初中数学教师教学基本功比赛结果公示及活动总结各初中：根据《关于举办2020-2021学年**区初中数学青年教师教学基本功比赛的预备通知》文件精神，为了进一步加强教师队伍建设，提高我区初中数学教师的整体素质，我区组织了三轮比赛，按江苏省教学基本功比赛规则，根据三轮比赛成绩，现将本次比赛的活动总结和结果公示如下：一、比赛结果根据比赛结果，推荐贡俊峰、陈娜、陈洁3位教师参加常州市初中数学教师基本功比赛，特此公示。
公示时间：12月14日至12月20日。
如有疑问请与**区教师发展中心曹海霞联系，联系电话：********.二、活动总结本次比赛组织严密，比赛内容丰富。
比赛历经三轮，第一轮为专业技能测试，包括教育学、心理学、课程标准、数学文化及解题能力的考查；第二轮为教学设计与课件制作比赛；第三轮为粉笔字、即兴演讲和模拟课堂比赛。
从比赛现场和结果来看，参赛教师在每个环节都能精心准备、较好地展示了自己的教学基本功和良好的个人修养。
评委们本着公开、公平、公正的原则，表现出较高的评价水平。
承办学校更是以极其负责的态度做好协助工作，为比赛的顺利进行提供了强有力的后勤保障。
由于基本功比赛考查项目较多，准备时间较紧，考核要求较高，所以初中数学教师在以下几个方面需要加强：1、提升理论素养。
部分教师对于教学理论学习的重视程度不够，对于教育教学理论、数学史、数学课程标准等研读不够深入，希加强教育教学研究，提升理论学习水平。
2、加强解题训练，提高解题能力。
解题能力是数学教师必备的基本功之一，敏捷的思维，灵活的解题方法是优秀的数学教师必不可少的基本条件，部分教师解题能力有待进一步提高。
3、提高驾驭教材能力。
部分教师教学设计没能体现新课程理念，对于教学重点的把握和教学难点的突破研究不到位，希老师们在今后的教学过程中认真研读课标、教参、教材，提高教学设计和把握教材、驾驭课堂的能力。
4、加强多媒体技术的学习和使用。
新北区第七届骏马杯初中化学教师基本功比赛结果公示
新北区第七届“骏马杯”初中化学教师基本功比赛结果公示
各中学：
为推动我区初中化学教师专业发展，发现和培养初中化学学科的优秀教学人才，激励广大初中化学教师刻苦钻研教学业务，努力提高教学水平，提高初中化学课堂的教学品质，2018年10—12月我区顺利举办了“新北区第七届骏马杯初中化学学科基本功竞赛”。
根据新北区《新北区第七届“骏马杯”中小学、幼儿园教师基本功比赛方案》精神，经过三轮比赛，现将结果予以公布。
具体名单如下：
一等奖
周洁（中天实验学校）
陈玲（中天实验学校）
林丹（滨江中学）
陈玲（薛家中学）
倪志凤（新北区实验中学）
二等奖
徐文佳（滨江中学）
周玲玲（滨江中学）
钱丽（中天实验学校）
张艳（新桥初级中学）
陈奥天（新北区实验中学）
陈洲（龙虎塘中学）
陈小燕（龙虎塘中学）
周亚华（圩塘中学）
三等奖
袁燕平（飞龙中学）
刘艳（中天实验学校）
陈加琴（魏村中学）
王亚芳（新桥初级中学）
刘春兴（圩塘中学）
魏军（奔牛初级中学）
何翼飞（新北区实验中学）
李娟（罗溪中学）
吴健（吕墅中学）
沈涛（飞龙中学）
蒋峰（吕墅中学）
任艳秋（滨江中学）
同时，周洁、林丹两位教师将作为我区出线选手参加下一轮常州市初中化学基本功比赛。
中天实验学校陈玲老师将作为我区出线选手参加下一轮常州市评优课比赛。
比赛评选资料保存在区教师发展中心，如有疑问，请在一周内联系区教师发展中心周文荣，联系方式：办85127367、QQ104920675。
新北区教师发展中心
2018年12月20日。
常州市新北区实验中学数学教研组
常州市新北区实验中学数学教研组2009-2010第一学期工作总结新北区实验中学曹敏一、工作思路本学期我组坚持“加强师德形象，创造出色成绩”的工作方针，努力提高我组的教学质量。
基于我组青年教师较多的状况，我们为本组成员提供了学习和展示风采的平台，抓好青年教师的队伍建设，促进我校数学教师的专业化发展。
二、工作总结从2009年9月1号开学至今，我们数学教研组主要做了以下工作：1.加强理论学习与培训：1）期初组织本组教师学习新课程理论，组织教师积极参加市区组织的各项培训工作。
参加了西藏民族中学、市北实验中学、花园中学、翠竹中学等学校的交流活动。
曹敏参加了参加宜兴实验中学全国课改论坛听课、交流活动，吴亚红、曹敏、陈静参加了为期4天的南通《打造高效的课堂》培训活动，汤久妹、朱晓玲参加了在徐州举行的江苏数学优质课评比观摩活动，吴亚红、高茹参加在南京举行的新课程研讨暨表彰大会。
结合区教研室要求组织本组成员学习研讨了学生良好的学习习惯和良好的教师教学习惯。
2）加强了对本组教师的学科专题培训活动，每次培训都有明确的培训内容。
如10月份，我校邀请了区教研室万主任作“如何说课、评课”的讲座，得到了本组成员的一致好评。
2.关于教研组建设1）本学年，我们召开了期初工作会议。
要求教师牢牢抓住课堂45分钟，把课堂教学的住阵地真正搬到课堂中。
要求教师精选、精讲、精练习题，精批作业。
宁可教师多费时，不让学生做废题。
课堂上真正推进分层教学，力争让好学生“吃得好”、中等生“吃得饱”、学困生“吃得了”。
2）制定本组成员三年成长计划与青蓝接对工程，找到自己成长的目标，并对照目标找出差距，并为之努力，以求早日实现。
制定好目标后督促每位教师要经常反思对照，不让目标的制定落空，而要让成长落于实处、细处。
3）加强三个备课组的建设，原则上我们每周二下午为教研活动时间，每周四下午第一、二节课为备课组活动时间。
全体备课组成员通教材，通本章内容。
教材的组织安排、重点难点、目标设置、教法学法等。
初中物理自制教具的开发与利用
开发和利用自制教具是初中物理课 程资源整合的重要环节，对物理课堂的有 效展开和物理知识的深入解读有很大帮 助。当前很多初中物理课堂教学中，都面 临着教具资源匮乏，教具教学效果不佳的 问题，自制教具的运用不但能够缓解课堂 教学中对教具的需求，还能使物理课堂更 贴近学生生活，提升物理教学的趣味性和 实践性，促使学生更加积极主动地探索物 理奥秘，挖掘物理内涵。那么，初中物理课 堂教学中，究竟该如何开发和利用自制教 具呢？教师不妨从以下几方面进行实践。
参考文献： [1] 刘 曦 萍 . 自 制 教 具 让 初 中 物 理 课 堂更加精彩[J.基础教育研究，2017 年 04 期. [2]张亮.开发生活资源优化中学物理 实验的研究[J].中学物理，2018 年 10 期.
2019·19
和物理知识的本质所在，但如果实验可见 度较低，无法呈现明显的实验现象，那么 实验教学的意义也就不复存在了。教师要 根据实验需求积极开发和使用自制教具， 对这些实验加以改进，提高实验的可见 度，增强实验演示效果。
例如，教学“透镜对光线的作用”的相 关知识时，受限于教室的时空条件，很难 明显观察到光的传播路径。为了提高实验 演示效果，教师准备了一个无色透明的大 可乐瓶子，在瓶中放置了凹透镜和凸透 镜，然后将点燃的烟头放在瓶中，收集了 少量的烟，使瓶内形成一个“烟室”，这时 再用激光灯对准透镜照射，可以清晰地观 察到光的偏折情况。
观察和实验是初中物理知识教学的 重要手段之一。开展物理实验教学能够为 学生展示直观的实验现象，让学生在分析 现象、总结概括中形成物理认识，正确理 解物理规律。这个课例中，探究透镜对光 线的作用需要观察光线穿过透镜时的偏 折情况，在教室的光线条件下很难实现。 教师以香烟和可乐瓶创造了一个“烟室”， 让光线穿过烟室中的凹透镜和凸透镜，利 用烟雾将光的传播途径呈现出来，让学生 可以观察到清晰的实验现象，大大提高了 演示效果。
一人三角，乐在其中——谈谈班主任在教育工作中的角色定位
166班主任工作千头万绪，而面对的学生又都是一个个鲜活的、有个性的、不断发展变化中的人，所以班主任工作也和学生学习一样，如何做到高效、事倍功半是所有班主任需要面对的一个课题。
结合我自身十多年的班主任工作经历，我谈谈自己对班主任工作的角色定位的一些看法以及做法。
1 学生成长的引路人班主任工作繁复，但是所有的工作都是围绕学生而展开，所以班主任的首要角色就是学生成长的引路人，这也是整个教育教学工作中最重要的角色。
由于是中途接班，对学生的情况不了解，所以开始也是硬着头皮去摸索。
好在3班的孩子们其实都是外向的，而且乐于沟通，所以没过多久我也大致把班级的情况摸透了。
但是随之而来的问题就是，以前的情况不能代替现在的变化，毕竟到了八年级，学生又长大了，生理的成熟带来了想法的多变、心思也更多了，不少学生变得敏感而捉摸不定，也有的变得封闭而掩饰自己，所以八年级的学生是比较难交流的。
在这个关键的阶段，班主任的作用尤为重要，如何把学生引到正确的道路上，顺利度过这段叛逆期，对于整个初中阶段的影响是至关重要的。
我们班鼎鼎大名的相同学，据说七年级的时候是政教处的常客，我特地了解了一下，属于那种大错没有、小错不断的学生，最坏的就是他那嘴巴，总是喜欢有意无意地在课堂上挑衅老师，时不时就怼老师几句，从不买账，不会轻易示弱。
所以当我接班时，他也用了老一套来对付我，但是我也没有发怒，有时候还会用他说的话活跃一下班级的气氛，几次下来，他对我也没有那么抵触，就这样，相安无事地度过了一个学年。
慢慢地，我了解到他其实就是一个缺少家庭关爱的孩子，妈妈忙于工作，很少在家，而姐姐虽已成年，但是对他也是不管不顾，所以他很孤独，只能通过在学校里的“异常表现”来博取大家对他的关注。
因此，我也时不时地跟他聊聊，甚至会利用QQ跟他谈谈心。
虽然中间也有过一些曲折，但是我并没有用命令式的言语去要求他必须怎么做，所以他对我的态度也并不反感。
同时令我惊讶的是，他开始配合各科老师上课，在课堂上也不轻易插嘴了，更意外的是，他在几次班级对外的公开课展示中，表现出人意外地好，竟然还得到了领导们的认可！这样的转变，无疑对我工作的继续开展是一剂强心针，从此，政教处少了一个需要“思想整改”的叛逆少年，班级也会多一个品行良好的合格中学生。
常州新北实验中学2021年招生简章
常州新北实验中学2021年招生简章一、摇号入学计划常州新北实验中学（成功校区、九龙园校区）2022年摇号入学计划809人。
二、日程安排6月10日～16日，户籍在九龙坡区的应届毕业生若选择就读常州新北实验中学（成功校区、九龙园校区），须登录微信公众号“九龙教育”，或通过电脑端网址，进入“入学”，选择“九龙坡区户籍地学生信息采集”，点击“‘民转公’学校摇号入学”，选择“常州新北实验中学（成功校区、九龙园校区）”并录入信息参与摇号。
6月17～18日，区教委会同区公安分局、区公证处审核摇号入学资格。
6月20日，开展招生录取工作。
报名人数小于或等于学校摇号招生计划的，学校采取登记注册方式直接录取。
报名人数超过学校摇号招生计划的，由区教委于6月20日统一组织电脑随机摇号，全程接受纪委监委等部门以及人大代表、政协委员、家长代表等社会监督，公证处全程参与并公证。
6月20日12：00～6月21日18：00，参与摇号学生再次登录系统查询摇号结果。
6月21日18：00前，经摇号录取的学生须登录系统进行确认，未按时确认的，视为自动放弃。
摇号录取学生由学校统筹安排校区入学；未被摇号录取的户籍地学生，按相关规定由区教委统筹安排到有剩余学位的学校“兜底”接收，防止学生辍学。
6月26日前，学校完成招生工作。
三、注意事项2022年6月9日前落户九龙坡区的应届毕业生方可报名参与摇号。
常州新北实验中学（成功校区、九龙园校区）、实验外国语学校等“民转公”学校只能选择其中一所报名，且对口入学与“民转公”学校不能兼报。
因填报错误信息、填报虚假信息、错过信息填报时间、未在规定时间内确认摇号结果等，导致未能录取的，后果自负。
学生就读常州新北实验中学成功校区或九龙园校区，由学校根据校区情况统筹安排。
常州新北实验中学2022年6月9日。
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学生寒假冬令营
办公室
元月28日
春节
2月9日（年初十三）
行政报到（晋陵校区二楼会议室）
全体行政
2月10日（年初十四）
9：00教师报到（各校区报告厅）
校长室
②教师领资料
周礼顾永建
午14:00学生回校（飞龙校区）
全校
2月11日（元宵节）
教师备课、参加市教研活动
全体教师
2月12日（年初十六）
6.开学：2月13日（星期一）
二．具体日程：
时间
事项
责任人
12月15日
接受区常规督查
校长室
12月20、21日
教职工运动会
工会
12月24日前
期末学业考核：艺术、信息、综合、地校、校本
教务处各教研组
12月27日
《纪念长征胜利80周年暨元旦文艺汇演》彩排
李小蕾
12月29日
《纪念长征胜利80周年暨元旦文艺汇演》
教研组长整理《教师业务考核表》
分管行政、教研组长
13:00教师级部考核
教务处、教科室、政教处
中层行政干部考核
校长室
④各部门文件整理、归档
办公室、档案室、各部门
元月17日
18:00学生到校
（收《校园十件大事评选表》和《校园十件大事评选汇总表》，统计好交政教处）
政教处、班主任
28:30—9:00休业式（全校网络直播）
①8：30学生报到注册
班主任
②各班听通知领书
总务处班主任
13：30开学典礼
政教处
15：30学生干部、团干部培训
盛飞张小杰
2月13日（年初十七）
按课表上课
全校
图书馆
元月8日
中层干部、教研组长，及专用馆室负责人（科技馆、实验室、信息中心、档案馆）考核准备工作：学期总结上传校园网
行政办公室
元月9日
课题组年度盘点
教科室、课题组长
元月10日
各部门上交工作总结
行政办公室各部门
元月12日
考务
会议
12:10
①考务安排
教务处
②中层干部、教研组长，及专用馆室负责人（科技馆、实验室、信息中心、档案馆）考核：教代会代表填写并上交《测评表》
全校师生
16:15 - 17:00全体学生离校
班主任
元月16日12:00前
期末成绩输入成绩管理系统
教务处考试科目老师
元月16日
①上交台账资料与总结
班主任：班主任手册、班级文化建设总结和班主任考核表
政教处
班主任：填学籍卡并上交（九年级）
教务处资料室
教研组长、备课组长：教研组、备课组台账
教务处
全体教师：学期工作总结（以备课组为单位）
政教处、班主任
39:00—10:30班级休业式。
布置寒假作业；下发各类学生获奖证书、告家长书、成长记录手册，组织交流寒假计划和假期教育等工作。
班主任、任课教师
13:30—14:30全体教师会议（晋陵校区报告厅）
钱校长
元月18日
全体行政会议9:30（晋陵校区二楼会议室）
钱校长
寒假开始帮困助学
行政、工会、班主任
校长室各部门
元月4日
七、九年级英语口语期末考试（飞龙校区）
教务处、英语组
元月4日16:30
史地生期末考试考务会议
教务处
全体教师满意度测评
政教处
元月5日
期末考试·七、八年级生物、地理、历史
教务处
元月6日
音美信综、地校课备课本上交检查
②各学科按计划开始上传校园网教学资源
师生还清借书，图书馆盘库
教务处
教务处、教研组长
校长室、李小蕾
12月30日
八年级英语口语期末考试（飞龙校区）
教务处、英语组
12月26-1月9日
班主任撰写学生评语·行政审核学生评语
政教处全体班主任有关行政
12月29日
党员民主评议活动
党总支
元月4日- 17日
①检查教室校舍及设施设备
②校舍设备维修
③安全检查
总务处
元月4日- 16日
各条线、各部门负责人计算奖励性绩效工资
教科室备课组
考试科目教师：交期末试卷质量分析表
教务处资料室
②学业评价
审核《学生成长记录册》：学生小结、班主任评语、成绩登记等
分管行政
审核三好生、优秀生
分管中层、班主任
班主任上交学生成绩、奖惩电子表（教务处导入学籍库模板）
教务处、班主任
③教师考评
10:00教师业务考核（会议室）
校长室、教研组长
12:00之前，各级部整理《级部教师考核汇总表》（按月、按学科、按名单）
新北区实验中学（飞龙校区）
期末及寒假工作安排
（2016—2017第一学期）
一．重要日程：
1.期末考试：1月5日（七、八年级生物、地理、历史）
1月13—15日（其余中考文化科目）
2.休业式：1月17日
3.寒假开始：1月18日
4.春节：1月28日
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ报到：2月9日（行政）2月10日（教师）2月12日（学生）
办公室
下发教师业务考核表、级部考核表、班主任考核表等
教务处、政教处
④交一套完整的期中、期末复习卷
⑤除中考科目外，结束成绩上传工作
教务处各备课组
任课老师
⑥班风学风测评
全体教师
元月9日—14日
退休教师团拜会
慰问离休、患病及困难教职工
行政、工会
元月13-15日
期末考试
教务处
检查中考文化课备课本、听课本
整理教育教学资料，撰写学期工作总结
全体老师
元月15日
初评三好生、优秀生，填写成长记录册
班主任、分管行政、政教处
②各班级下发《校园十件大事评选表》和《校园十件大事评选汇总表》
政教处
七、八、九年级学生借书
布置寒假读书要求及作业
图书馆级部
语文组
备课组集备：统一寒假作业并报教务处
教务处、备课组长
⑥做好离校工作：各班级、教师办公室关闭所有电源、门窗，打扫好卫生，排齐课桌椅。