人教版八年级生物下册同步练习:1.1 植物的生殖
2021年人教版生物八年级下册7.1.1《植物的生殖》精选练习 (含答案)

7.1.1《植物的生殖》精选练习一、选择题1.下列各种生殖方式中,后代具有更大变异性的是()A.用月季花的枝条进行繁殖B.用马铃薯的块茎进行繁殖C.用甜椒的种子培育秧苗D.用秋海棠的叶进行繁殖2.下列属于无性繁殖方式的是()A.水稻的大棚播种育秧B.用土豆芽发育成新植株C.用转基因技术获得超级鼠D.人类用试管婴儿技术辅助生育3.近几年多肉植物做为桌面盆景被广泛种植,我们在繁育这类植物时,可用其老叶子插入土中等待新植株从叶基部长出,这种繁殖方法属于()A.嫁接B.种子C.扦插D.压条4.科研团队将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转入棉花 DNA 中获得一株抗虫棉。
取抗虫棉叶片的一部分进行大量繁育,如图所示。
下列叙述不正确的是()A.抗虫棉的获得利用了转基因技术B.如图所示繁育过程属于无性生殖C.该方法可快速获得多种变异类型D.该过程包括细胞生长、分裂、分化5.下列说法错误的是()A.油松的球果不是果实B.裸子植物和被子植物的种子中都有胚C.胚是新植物的幼体,有胚芽、胚轴、胚根、子叶(胚乳)构成D.被子植物的种子比裸子植物的种子能更好的得到保护,比蕨类植物的孢子的生命力强6.关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖7.下列关于生物的生殖和发育的说法错误的是()A.生殖方式主要分为有性生殖和无性生殖两类B.扦插、压条、嫁接等方式有利保持亲代性状C.家蚕与蝗虫的发育同属于不完全变态D.鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡8.资阳市在安岳连年举办柠檬节,赏花吃果搞旅游,资阳柠檬对外树立了良好的形象。
特别是安岳柠檬已经远销至30多个国家,以柠檬花和柠檬树作为市花市树,有助于资阳更好与世界接轨,助力开放兴市战略。
八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖同步练习 新人教版(2021年整理)

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第一节植物的生殖一、填空题1。
种子中的胚,是由两性生殖细胞结合而形成的________发育而来的,这种由受精卵发育成________的生殖方式就属于________。
有性生殖的后代,具有双亲的。
2。
无性生殖是不经过的结合,由直接产生新个体的生殖方式,只具有的遗传特性。
如椒草用生殖,马铃薯用生殖。
3.嫁接是把一个植物体的或接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接时,应当使与______的紧密结合,以确保成活。
4。
扦插,如将薄荷的茎剪成长的茎段,一般每段保留两个_____。
茎段上方的切口是的,茎段下方的切口是的。
上一个节上要去掉部分 ,下面一个节上的叶从处全部去掉,扦插时需将下面一个埋入土中。
5.植物的组织培养是利用原理,使在人工控制的条件下,通过细胞的和,快速发育成的高新技术手段。
6。
植物的组织培养的过程:植物组织→形成→长出→生→移栽成活。
7.一朵花中,雄蕊由、组成,其中的雄性生殖细胞是。
存在于花粉管中。
雌蕊由、、三部分组成,其中的雌性生殖细胞是,存在于中。
8.传粉是花粉从中散放出来,落到上的过程.传粉的方式有和。
9. 与相融合的现象,叫做受精。
分别与和相融合的现象,叫做双受精。
10。
子房的发育过程:子房壁发育成 ,胚珠发育成,受精卵发育成,受精极核发育成,最终,子房发育成。
人教版八年级生物 下册 7.1.1植物的生殖 同步练习 有答案

7.1.1植物的生殖一选择题1. 花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,以及胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子,形成受精的过程,依次叫做()A. 开花、授粉B.传粉、受精 C .开花、受精 D .受精、结果2. 无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.下列哪项不是植物的无性生殖方式()A .扦插B .嫁接C.组织培养 D .通过产生种子繁殖后代3.下图示果实的形成示意图,图中①与④分别代表( )A.受精卵、胚B.胚乳、果皮C.子房、果皮 D. 子房、种子4. 嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是()A.接穗和砧木要选择恰当B.接穗和砧木要保持湿润C.接穗和砧木的形成层要紧密结合D.嫁接的时间要选择恰当5.下列是烟台特产的蔬菜和水果,通常不利用无性生殖栽培的是()A.栖霞苹果B.福山大樱桃C.莱阳梨D.海阳白黄6.下列生物产生新个体的生殖方式属于有性生殖的是()A.“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株B.马铃薯的块茎发芽生根C.克隆羊、克隆牛的诞生D.把大豆种子播种后长出大豆秧苗7. 下列能发育成种子的是( )A.胚珠B.子房C.受精卵D.受精极核8. 果农常用营养繁殖培育龙眼,农科所常用种子繁殖培育龙眼新苗。
两种繁殖方式分别是()A.有性生殖、有性生殖B.无性生殖、有性生殖C.有性生殖、无性生殖D.无性生殖、无性生殖9. 要让一株桃树上有的枝条开红花,有的枝条开白花,园艺师可采用的方法是( )A.种子繁殖B.孢子生殖C.嫁接D.扦插10. 下列哪一种繁殖方式不能保持果树原有的优良性状? ()A.扦插B.嫁接C.压条D.用种子繁殖11.小艾将一无籽柑橘的枝条(接穗)成功地嫁接到一有籽柑橘(砧木)上,那么,该枝条长成的植株所结的柑橘应该是( )A.全部为无籽B.全部为有籽C.一半为无籽,一半为有籽D.无法确定12. 以下不属于无性生殖的是( )A.用马铃薯的块茎繁殖B.葡萄的扦插C.克隆产生“多莉羊” D.用小麦种子繁殖13. 据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是嫁接,是人工营养繁殖B.①②是无性生殖,③是有性生殖C.①②③均是植物的生殖方式D.③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽14. 刘老汉种的西瓜,由于管理不善,一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这些花将来的发育情况最有可能是()A.发育成正常西瓜B.发育成缺损的西瓜C.发育成无籽西瓜D.凋落,不能发育成西瓜15. 近年来,中国成全球第二大葡萄种植区仍有较大发展空间。
2024年人教版生物学八年级下册1.1 植物的生殖 同步练习

2024年人教版生物学八年级下册1.1 植物的生殖同步练习一、选择题1.将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是()A.红色B.黄色C.橙色D.有黄色又有红色2.以下是农业生产上常采用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是()A.用扦插方法繁殖葡萄B.以黑枣为砧木嫁接柿子树C.把大豆种子播种后长出幼苗D.用组织培养技术繁殖草莓3.《增广贤文》中写道:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。
”这种繁殖方法叫()A.扦插B.嫁接C.压条D.有性生殖4.菜农将苦瓜苗作为接穗接到南瓜茎上,提高了苦瓜的产量和品质。
这运用了()A.扦插技术B.嫁接技术C.克隆技术D.组织培养技术5.现有甲、乙、丙三种口味的雪梨,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙对其投粉,所得雪梨果实的口味相似于()。
A.甲B.乙C.丙D.甲和丙6.下列有关植物生殖的叙述中,不正确的是()A.①是嫁接,一般分为芽接和枝接两种方式B.②是组织培养,可以短期内获得大量优良植株C.③中种子中的胚是由受精卵发育而来D.①是无性生殖,②③是有性生殖7.紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯更受人们喜爱,常采用扦插的方式进行繁殖,这样不仅缩短了繁殖时间,还能()A.保持品种的优良性状B.促进品种的改良C.避免病虫害的发生D.产生新的品种8.下列几组植物的繁殖,属于无性繁殖的是()①葫芦藓通过孢子萌发产生新个体②玉米种子种下去长出玉米植株③无心插柳柳成荫④秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株⑤马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑥小麦靠风力传播花粉进行繁殖A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.①③④⑤D.③④⑤⑥9.把长“芽”的土豆切块移植入土中,可以继续生长成株新植株。
这种生殖方式属于()A.有性生殖B.出芽生殖C.无性生殖D.分裂生殖10.南瓜根系发达,抗病力强。
在南瓜植株上嫁接西瓜苗,不仅西瓜产量高、单瓜大,还保留了原有的甘甜。
初中生物(新人教版)八年级下册同步测试:植物的生殖(同步测试)【含答案及解析】

第一节植物的生殖知能演练提升一、能力提升1.下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是()A.椒草、秋海棠用叶片繁殖B.月季、葡萄的扦插繁殖C.向日葵、玉米的播种繁殖D.桃树、柿树的嫁接繁殖2.某果园的苹果品质差、产量低,果农想尽快更换为优质高产的苹果树,最合理的方法是()A.种子繁殖B.幼苗换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接3.生物通过生殖和发育使生命得以延续。
下列生殖方式属于有性生殖的是()A.草莓的组织培养B.细菌的繁殖C.培育试管婴儿D.马铃薯用块茎繁殖4.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()A.利用的原理是无性生殖B.繁殖速度快,受季节影响小C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”5.为了保持甘薯品种的优良品质,通常不用下列哪项进行繁殖?()A.块根B.茎C.种子D.组织细胞6.下列有关植物生殖的叙述,正确的是()A.通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性B.通过有性生殖产生的后代,一定能保持亲代的优良性状C.果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖D.植物的茎尖、花药和叶片等可用于组织培养7.切取一段月季的枝条,插入潮湿的沙土中,不久枝条的下端长出了根,最后长成一株月季。
这种繁殖方法叫作()A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养8.园艺师培育了一种塔菊,将各种不同花形、花色的菊花接在一株30~50厘米高的黄花蒿上,各色花朵同时开花,五彩缤纷,非常壮观。
你认为园艺师采用的方法是()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.压条9.杜梨味涩但抗病能力强,鸭梨味甜但抗病能力差。
技术员将鸭梨枝嫁接到杜梨树上,该梨树结的梨的味道是()A.涩的B.甜的C.一半甜的,一半涩的D.既不甜也不涩10.花艺师发现了一株品质较好的蝴蝶兰,若想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是()A.种子繁殖B.组织培养C.扦插D.压条11.现有甲、乙、丙三种口味的雪梨,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙对其授粉,所得雪梨果实的口味最接近()A.甲B.乙C.丙D.甲和丙12.柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。
人教新版八年级生物下册《7.1.1 植物的生殖》2022年同步练习卷(word版,含解析)

人教新版八年级生物下册《7.1.1 植物的生殖》2022年同步练习卷1.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过______和______世代相续,生生不息.2.植物由受精卵发育成新个体的生殖方式称为______ 生殖.3.不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称无性生殖。
______(判断对错)4.植物的组织培养是利用______的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的______和______,快速发育成新植株的高新技术手段.5.嫁接成活的关键是()A. 要选好接穗和砧木B. 接穗上的芽应该大而饱满C. 使接穗和砧木紧密贴合D. 使接穗与砧木的形成层紧密结合6.有性生殖相对于无性生殖的优点是()A. 有大量的后代B. 后代中遗传上的多样性C. 分布区域增加D. 个体对环境的敏感性降低7.下列属于有性生殖方式的是()A. 利用万年青的叶子培育出新的植株B. 由竹笋生出新的竹子C. 埋下鸡冠花种子后,种子发芽D. 克隆羊多莉的诞生8.“无心插柳柳成荫”利用了无性生殖方式中的()A. 扦插B. 嫁接C. 压条D. 组织培养9.嫁接繁殖,接上去的植物的芽或枝叫()A. 插条B. 芽接C. 接穗D. 砧木10.为使嫁接果树成活,嫁接过程首先要注意()A. 嫁接时应捆扎好B. 接穗和砧木的木质部应对接紧密C. 确保接穗和砧木的形成层紧密结合11.你认为生产实践中,常用扦插、嫁接、分根等无性生殖的方式最主要的原因是()A. 繁殖速度快B. 保持亲代的优良性状C. 经济成本低D. 可以大量繁殖12.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是()A. 可使植物适应不同的生活环境B. 植物有更多的机会繁殖后代C. 提高了物种进化的速度D. 生殖的多样性可能产生更多的后代13.我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授,这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术,解决了许多婚后无子家庭的忧愁。
人教版八年级生物下册《植物的生殖》(第二课时)同步练习

人教版八年级生物下册《植物的生殖》(第二课时)同步练习(一)一、选择题:1、下列植物中,常用扦插繁殖的是()。
A、甘薯和银衫B、葡萄和月季C、梨和苹果D、菊花和金鱼藻2、一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃,采用的繁殖方式应为()。
A、扦插B、压条C、组织培养D、嫁接3、利用组织培养无法做到的是()。
A、利用茎尖培养,可以得到没有病毒的马铃薯。
B、利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花优子种苗。
C、把高杆小麦的高产优点和矮杆小麦抗倒伏的优点结合起来。
D、利用花药离体培养,可以得到烟草新品种。
二、非选择题:1、嫁接中,我们把接上去的芽或枝叫做,被接的植物体叫做,嫁接时应当是它们的紧密结合,以确保接穗成活。
2、繁殖椒草时,可在5…6月选取10厘米长的顶端枝条,带3…5片叶,直接插于沙床,3个星期后生根;扦插叶片时,在五月剪取成熟叶片,带叶柄1厘米,插于泥炭内,插后20天生根。
根据资料,回答问题:(1)椒草可以进行繁殖。
(2)椒草的无性繁殖方式是。
3、观察课本第七页植物的组织培养流程图,并把这五组图按顺序编号为A、B、C、D、E,据图回答:<1>在培养时,瓶中应保持条件。
B瓶内的结构可称为。
<2>由D瓶移栽到E之前,要有几天的适应期,原因是。
<3>你认为,进行组织培养的理论依据是。
(二)一、选择题:1、将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色玫瑰做钻木进行嫁接,嫁接上去的枝条所开的花是()A、红色B、黄色C、橙色D、有黄色又有红色2、常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,下列与之繁殖方式相同的是()A、小麦种子发芽 B 、黄豆发豆芽 C 、扦插的柳枝发芽 D、蚕豆种子发芽3、要是一种花卉在一年内生产出几万株幼苗,一般可以采用下列技术中的()A、嫁接B、压条C、扦插D、组织培养二、非选择题:1、人们常用的方式,让一株月季开出不同颜色的花,这种生殖方式成功的关键在于。
2、有甲、乙、丙3株月季扦插枝条,分别作以下处理,甲株为带芽枝条,乙、丙去芽,但丙株用适宜浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端,栽植后,丙株生出大量的根。
人教版八年级生物 下册 第七单元 第一章 第一节 植物的生殖 同步练习题(含答案)

第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖课时练(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1、花粉在萌发过程中产生花粉管,当花粉管进入()时释放出精子。
A.柱头 B.花柱 C.子房 D.胚珠2、能够发育成果实的部位是()A.花蕊 B.子房 C.花药 D.受精卵3、遗传学家、小麦育种专家李振声将小麦与偃麦草进行远缘杂交,育成了系列小麦良种,此培育过程中的生殖方式属于( )A.有性生殖B.无性生殖C.克隆技术D.组织培养技术4、种子中的胚是由()发育而来的。
A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞5、据报道,发现于辽宁省普兰店泥炭层的千年古莲子,经处理后发芽长成了古莲,并开出了美丽的花朵。
古莲的这种繁殖方式属于( )A.无性生殖B.用根繁殖C.有性生殖D.用茎繁殖6、下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( )A.利用的原理是无性生殖B.繁殖速度快,受季节影响小C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”7、下列有关植物生殖的叙述,正确的是()A. 通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性B. 通过有性生殖产生的后代,一定能保持亲代的优良性状C. 果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖D. 植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理8、某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他用的繁殖方式是( )A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养9、无性生殖与有性生殖的主要区别在于()A、是否由单一亲本完成的B、能否进行细胞分裂C、是否产生有性生殖细胞并相互结合D、是否产生生殖细胞10、下面几种生殖方式中,与其它三种不同的是()A.富贵竹的枝条插在水里长出新植株。
B. 椒草的叶片长出新植株C. 马铃薯块茎发芽长成新植株D. 花生种子长出新植株11、有性生殖对生物进化有重要意义,下列叙述中不正确的是()A.后代具有两个亲本的遗传特征B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特征D.后代具有更大的变异性12、对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是()A.可使植物适应不同的生活环境 B.植物有更多的机会繁殖后代。
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知识点一有性生殖1.据报道,发现于辽宁省普兰店泥炭层的千年古莲子,经处理后发芽长成了古莲,并开出了美丽的花朵(如图)。
古莲的这种繁殖方式属于( )A.无性生殖B.用根繁殖C.有性生殖D.用茎繁殖【解析】选C。
古莲是由古莲种子萌发而来的,其种子中的胚是由受精卵发育而来的,经历了两性生殖细胞的结合,故用古莲子繁殖古莲的生殖方式属于有性生殖。
2.樱桃素有“开春第一果”之称,樱桃的可食用部分和种子分别是由哪一结构发育而来的( )A.子房和胚珠B.子房壁和珠被C.子房和受精卵D.子房壁和胚珠【解析】选D。
本题考查果实和种子的形成。
樱桃的可食用部分是果皮,由子房壁发育而来;种子是由胚珠发育而来的。
【拓展归纳】受精后雌蕊的子房发育成果实;子房内的胚珠发育成种子;子房壁发育成果皮;珠被发育成种皮;受精卵发育成胚。
3.“春日飞雪”,温暖的四月天,天空里飘荡着杨絮花。
杨絮是变态的果皮,帮助杨树传播种子。
杨树从开花到结实,是一个有性生殖过程,主要是因为这一过程中,杨树( )A.开花产生了花序B.产生了杨絮C.雄花和雌花分别产生了精子和卵细胞D.精子和卵细胞结合成了受精卵【解析】选D。
本题考查对有性生殖概念的理解。
有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。
因此杨树形成种子进行有性生殖的主要原因是精子和卵细胞结合成了受精卵。
4.遗传学家、小麦育种专家李振声将小麦与偃麦草进行远缘杂交,育成了系列小麦良种,此培育过程中的生殖方式属于( )A.有性生殖B.无性生殖C.克隆技术D.组织培养技术【解析】选A。
利用小麦与偃麦草进行远缘杂交,让它们的生殖细胞随机结合,优中选优,从而培育成了系列小麦良种,该培育过程中的生殖方式属于有性生殖。
知识点二无性生殖5.春天来了,“雨后春笋竞相冒出”,反映了竹子的勃勃生机和强大的生命力。
如图所示,竹子的繁殖属于( )A.有性生殖B.用叶繁殖C.用根繁殖D.无性生殖【解析】选D。
本题考查植物的繁殖方式。
竹子的地下茎可以长成竹笋,再由竹笋长成一棵幼竹,该过程没有经历两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,故竹的繁殖属于无性生殖。
6.素有“水果之王”之称的草莓(如图),果肉多汁,酸甜可口。
草莓生长良好时,会生出一种藤蔓,在藤蔓的端头又会生出新的小植株。
草莓的这种繁殖方式是( )A.种子繁殖B.有性生殖C.植物嫁接D.无性生殖【解析】选D。
本题考查对植物的生殖方式及基本概念的理解。
草莓借助匍匐茎繁殖后代的过程中,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。
【拓展归纳】常见营养生殖方式的类型(1)用根生殖:如甘薯的块根繁殖、菊花的分根繁殖等。
(2)用茎生殖:如草莓的匍匐茎繁殖,竹类、芦苇、白茅的根状茎繁殖,马铃薯的块茎繁殖,百合和洋葱的鳞茎繁殖,水仙和芋的球茎繁殖等。
(3)用叶生殖:秋海棠的叶芽繁殖、椒草的叶繁殖等。
7.无性生殖的主要特点是( )A.操作简单B.保持亲本的优良特性C.繁殖速度慢D.子代能产生更大的变异【解析】选B。
无性生殖产生的后代具有与母本相同的遗传特性,最大优点是繁殖速度快,能保持亲本的优良特性。
8.下列植物的生殖方式与马铃薯和椒草的生殖方式相同的是( )A.水稻B.玉米C.棉花D.甘薯【解析】选D。
本题考查植物的生殖方式。
水稻、玉米、棉花都是通过种子繁殖的,都属于有性生殖;甘薯是由母体直接产生新个体,属于无性生殖。
【拓展归纳】植物不同生殖方式的判断(1)关键看生殖过程中是否有两性生殖细胞的结合,判断是有性生殖,还是无性生殖。
(2)再根据其具体生殖过程判断属于无性生殖中的哪一类型,如用叶生殖、用根生殖、用茎生殖、嫁接、分裂生殖、孢子生殖、克隆或组织培养。
知识点三无性生殖的应用9.(2017·东营质检)垦利县西宋万亩桃园景色旖旎,可随着近几年的生长,产量逐渐降低,品质欠佳,经考察决定引进肥城蜜桃。
你的合理化建议是( )A.果枝嫁接B.种子繁殖C.果枝扦插D.全部换栽【解析】选A。
本题考查果树的嫁接及优点。
桃树品质下降后,可通过果枝嫁接技术更换优良品种。
嫁接后的果树很快就能结果,效果最好。
10.(2017·莱州质检)月季是莱州的市花,每年4月25日“月季花节”时,大量的盆栽月季将城市装扮得富华美丽。
园丁们培育月季花常用的技术为( )A.组织培养B.扦插C.种子繁殖D.无土栽培【解析】选B。
本题考查月季的繁殖方法。
月季的茎插在湿润的土壤中,很容易产生不定根发并出新芽,故生产中常用扦插技术繁殖月季。
11.关于组织培养技术优点的叙述,错误的是( )A.能培育出植物新品种B.能培育出无病毒植株C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输D.能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物【解析】选A。
植物组织培养属于无性生殖,能保持母本的优良性状,不能培育出植物新品种。
12.山东菏泽是牡丹之乡,假若把一段开红色牡丹花的枝条嫁接到一株开紫花的牡丹上,则( )A.砧木开红色、紫色牡丹花B.接穗开红色、紫色牡丹花C.接穗只开紫色牡丹花D.接穗只开红色牡丹花【解析】选D。
本题考查嫁接的特点。
嫁接是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,接上去的芽或枝称为接穗,被接的植物体称为砧木,砧木只保留了根和一部分茎,为新植物体提供水分和无机盐,成活的新植物体砧木以上的部分是接穗发育而来的,表现接穗的特征,接穗是开红花的牡丹,故只开红花。
13.要使一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花,采用的方法是( )A.组织培养B.播种C.扦插D.嫁接【解析】选D。
本题考查嫁接的特点。
嫁接成活后只表现接穗的特征,故要使一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花,可分别将开红花和紫花的枝条做接穗,嫁接到开白花植株的部分枝条上。
14.下图为植物组织培养过程示意图,分析并在横线上填写有关内容:(1)图中生理过程[1]是细胞的________和________;生理过程[2]是细胞的________________。
(2)图中B、D分别称为________、________。
(3)你能说出这种技术在生产中有什么意义吗?____________________________________________________________________________________________。
【解析】(1)识图可知,B与A对比,体积增大,说明细胞数目明显增多,细胞体积增大,生理过程[1]为细胞分裂和生长。
C与B相比,形态发生了明显变化,生理过程[2]为细胞分化。
(2)图中的B为愈伤组织,D为幼苗。
(3)组织培养技术可以在短时间内培养大量的植株,繁殖速度快。
新的植株不含有病毒,能使产量明显提高。
答案:(1)分裂生长分化(2)愈伤组织幼苗(3)①繁殖速度快;②产量高15.下图为嫁接过程示意图,请据图回答:(1)请填写下列结构的名称:[1]__________,[2]__________,[3]__________,[4]__________。
(2)假设A图中的1是桃树枝条,2是梨树的茎,则1成活后,其上面结的果实是__________。
(3)果树也可以用种子繁殖,但是一般都是用嫁接繁殖,原因是嫁接属于______________生殖,可以加快______________,保持__________。
(4)A方法属于______________,B方法属于__________________________。
【解题指南】解答本题的关键是抓好两点:(1)仔细读图,看它属于哪种繁殖方式,识别图中序号代表的结构名称。
(2)分析无性生殖的优点及嫁接成功的关键。
【解析】本题考查嫁接的过程及方法。
(1)由图可知,1、3是接到其他植物体上的芽或枝,属于接穗,2、4是被接的植物体,属于砧木。
(2)嫁接成功后,表现接穗的特征,故假如将桃树的枝条嫁接在梨树上,将来结出的果实是桃子。
(3)果树大都采用嫁接繁殖,因为嫁接属于无性生殖,具有繁殖速度快、保持亲本的优良特性的优点。
(4)图中A是利用芽作接穗,属于芽接,B是利用枝条作接穗,属于枝接。
答案:(1)接穗砧木接穗砧木(2)桃子(3)无性繁殖速度果树的优良特性(4)芽接枝接1.(2017·广州质检)山茶油是深受人们青睐的绿色食品。
在深秋时节,将摘下的油茶果(如图)晒裂、取出种子,晒干、炒熟、压榨等,即可获得纯天然的山茶油。
由此推断油茶的生殖方式是( )A.有性生殖B.营养生殖C.分裂生殖D.无性生殖【解析】选A。
本题考查植物的有性生殖。
山茶油是由油茶果的种子压榨加工而成,种子中的胚是由受精卵发育而来的,可见油茶的生殖方式为有性生殖。
【变式训练】下列各项中与农业生产中小麦繁殖方式相同的是( )A.将油菜种子种下,使之长成新个体B.水螅和酵母菌以出芽方式产生新个体C.把大丽花的块根种在土里长成新个体D.蘑菇和葫芦藓通过孢子萌发产生新个体【解析】选A。
小麦是通过种子来进行繁殖的。
种子的形成过程中有精子和卵细胞的结合,属于有性生殖;水螅和酵母菌的出芽生殖、用大丽花的块根进行繁殖、蘑菇和葫芦藓的孢子生殖,都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖。
2.(2016·佛山质检)俗语“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,这句话说明柳树的繁殖方式是( )①无性生殖②有性生殖③嫁接④扦插A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选B。
扦插一般是指把植物的茎切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,由上可知,俗语中描述的应该是无性生殖中的扦插技术。
3.秋天,在桃树上发现个别芽发生变异,欲将变异芽的性状保留下来,应采取的措施是( )A.等开花时进行自花传粉B.等开花时接受同株花粉C.等开花时接受异株花粉D.取下变异芽嫁接到砧木上【解析】选D。
有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,无性生殖的后代能保持母本的特性。
因此要保留变异芽的性状,应该采用嫁接的方式。
4.(2017·成都质检)某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是( )A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养【解析】选A。
本题考查嫁接的应用。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木;嫁接的好处就是能保持接穗的优良特性。
在同一棵桃树不同的枝条上分别接上不同品种的接穗就能使之结出不同口味的桃子。
【拓展归纳】(1)为保证嫁接的成活率,应该选用当年生的健壮枝条或饱满健壮的芽作接穗。
(2)并不是任何植物之间都能随意嫁接,只有将接穗嫁接在同种植物或同科植物的砧木上才能成活。