文艺学考研真题
北大文艺学考研真题
北大文艺学考研真题
北大文艺学考研真题是考生备战考研的重要资料之一。
这些真题能够帮助考生了解考试内容、提前熟悉考试形式和考试要求，有助于考生对考试进行有针对性的准备。
北大文艺学考研真题包括多个科目的试题，如艺术理论与批评、文学与文化、音乐艺术、戏剧与影视艺术等。
每个科目都有一套或多套真题供考生参考。
这些真题通常由选择题和非选择题组成。
选择题主要考察考生的基础知识和理解能力，考生需要根据题干选择正确的答案。
非选择题包括论述题、分析题、写作题等形式，考生需要对某个问题进行论述或分析，展示自己的思考能力和文笔水平。
针对北大文艺学考研真题，考生可以通过以下几个方面进行备考：
首先，了解考试内容和考试要求。
考生需要仔细研究每个科目的大纲和考试要求，做到心中有数，有针对性地准备。
其次，熟悉考试形式和答题技巧。
考生可以通过阅读真题，了解考试的形式和题型，然后根据题目特点和考试要求，制定合理的答题策略，提高答题效率。
再次，加强基础知识的学习和理解。
考生可以通过查阅教材和参考书，加深对各科目的基础知识的理解和掌握，为解答题目提供更充分的材料和论证。
最后，进行模拟练习。
考生可以将每科的真题进行分类整理，然后按照考试的时间和要求进行模拟练习，提高自己的应试能力和应对压力的能力。
总之，北大文艺学考研真题对考生备考至关重要。
考生需要通过研究真题，了解考试内容和要求，进行有针对性的准备和提高。
同时，考生还需要培养良好的答题技巧和应对压力的能力，全面提升自己的考试水平。
山大文艺学历年考研真题
1999－2009年山东大学文学院试题山东大学文学院考研真题山大文学院现当代文学、古代文学、文艺学的考题是一样的。
1999年试题文学理论一、解词1、文艺学对象2、语言的艺术3、艺术形象4、文学起源的“巫术说”5、题材6、文学风格二、简答1、如何理解文学与文化之间的关系2、文学发展的进步性有什么特点3、什么是形式主义批评三、论述1、论述文学的再现性、表现性、形式性三者之间的内在联系2、论述文学阅读的创造性3、有人把文学作品的内容和形式的关系看作是“酒和瓶子”的关系，请你评析这种观点2000年试题文学理论一、解词1、文学四要素2、反常化3、主题4、文学交流5、文学创作类型6、期待视野二、简答1、文学再现的基本性质2、文学创作中的三股情感流3、现代主义创作类型的基本特征4、马克思主义文学批评的原则三、论述（任选2题）1、试论文学语言的符号特征与功能问题2、文学创作活动与一般创作活动相比，其特殊性有何表现3、法国学者罗兰·巴特对“快乐文本”与“极乐文本”的区分对我们理解文学阅读经验问题有何启发现当代文学一、简答题1、简述梁实秋“新人文主义”理论的基本要点，你对它的出现如何评价2、简述新感觉派小说的基本特点，你对它难以长期为继的原因是如何认识的3、茹志鹃短篇小说的艺术特点是什么4、张洁的小说《爱，是不能忘记的》揭示的主要矛盾是什么二、论述题1、你如何看待新文学阵营与“学衡派”之间发生的冲突2、论述“伤痕文学”与“反思文学”的共同之处与区别三、选择题1、与“激流三部曲”时期相比，40年代的巴金在小说创作上有什么变化2、从《莎菲女士的日记》到《太阳照在桑干河上》，丁玲创作的变化主要表现在什么地方？应如何评价？2001年山东大学研究生入学考试试题现当代文学一、名词解释1、山药蛋派2、《现代》3、先锋文学4、潜在写作二、简答题1、简述京派、海派的创作差异2、举出一至两篇你读过的鲁迅杂文（非中学课本），由此简述鲁迅杂文的艺术特质3、简析朦胧诗与“第三代”诗在艺术上有何不同4、巴金《随想录》的思想艺术成就是什么三、论述题1、试论九十年代小说创作的现状2、分析新月派诗歌是如何矫正五四时期的诗歌流弊的？其表现特征有哪些？3、黄永玉曾致信曹禺，坦言他认为曹禺在建国后失却了“伟大的通灵宝玉”，“从一个海洋萎缩为一条小溪流”。
最新文艺学研究生入学考试试题
文艺学研究生入学考试试题山东大学2010年考研文艺学复试试题一、解词(20分)文学再现意境形式美创作个性二、简答(40分)1、如何理解广义的和狭义的主题?2、文学批评的中介作用表现在哪些方面?3、美学研究的对象是什么?4、以物质手段作为艺术分类的标志有哪些根据?三、论述(40分)1、举例说明文学语言的主要表达方式。
2、如何理解艺术批评的标准?四川师范大学2010文艺学考研真题2010年中国文学卷子一、简述题（每题10分，共60分）1、简述先秦诸子主要学派及其代表人物与著作。
2、简说《史记》《汉书》体例异同。
3、简评王国维“诗中有画”。
4、简述关汉卿的杂剧创作。
5、简论徐志摩诗歌的艺术特色。
6、简论《雷雨》的多重主题意蕴。
二、论述题（前三题各25分，三个小题中任选二个，多做不加分；后三题各20分，第4小题必做，5和6题任选其一。
总分90分）1、举例分析《诗经》的艺术成就。
2、试述韩、柳古文运动。
3、怎样理解《四库全书总目》评价《稼轩词》“慷慨纵横”，“屹然别立一宗”。
4、结合作品论述《呐喊》、《彷徨》的思想内容。
5、试论新时期王萌小说的意识流倾向与西方现代派意识流小说的区别。
6、试论《白鹿原》的文学与文化意义。
2010年文学评论写作请仔细阅读下面这篇小说，然后就此写一篇文学评论，写作要符合文学评论文章的写作规范。
写在答题纸上。
（150分）一道圣旨有一个传说描述说，皇帝向你这位臣民，在皇天的阳光下逃避到最远的阴影下的卑微之辈，他在弥留之际恰恰向你下了一道圣旨。
他让使者跪在床前，悄声向他交代了旨意：皇帝如此重视他的渝令，以致还让使者在他耳根复述一遍。
他点了点头，以示所述无误。
他当着向他送终的满朝文武们——所有碍事的墙壁均已拆除，帝国的巨头们伫立在那摇摇晃晃的、又高又宽的玉墀之上，围成一圈——皇帝当着所有这些人派出了使者。
使者立即出发。
他是一个孔武有力、不知疲倦的人，一会儿伸出这只胳膊，一会儿伸出那只胳膊，左右开弓地在人群中开路，如果遇到抗拒，他便指一指胸前那标志着皇天的太阳，这样，他就能如入无人之境，快步向前。
南开大学文艺学专业考研真题
天津考研网()
南开大学文艺学专业考研真题
南开大学文艺学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。
经过重重考验，我终于成功的考上了南开大学文艺学专业，我花费了我一年的光阴把时间与精力全部都投入在考研上面而且我也得到了回报，我想没有比这样的事情更让人欣慰的了，而我认为我能够考研成功主要归功于我在复习期间做了大量的试题真题。
试题真题资料一直都是我们考研者最为需要的东西，无论是什么专业，理科类还是文科类，真题都能够为我们的复习提供巨大的帮助，从知识点的强化巩固，认知、了解等等方面都会让我们获得一个极大地提升，但是自从南开大学的一些相关政策出了以后我们就很少能够从学校哪里拿到一些真题资料了，所以现在的我们都是需要自己从网上慢慢的挖掘出到底那一套真题是完整的，是真实的，这都需要我们需要很强的眼力去辨别，在这里我能够为大家省下这一部分的时间，我曾经使用过的天津考研网主编的《南开大学文艺学专业（文学基础+文学理论与批评）考研红宝书》
/Shop/data/nankai/wen/wenyi/13284.html这套资料当中就含有相当详细的真题资料，从2003-2016年的历年真题全部整理好了，方面同学们能够更快地更好的掌握自身所学的知识点，而且真题都是以考研试卷的形式出现，能够让我们了解出题的框架以及重点，让我们总结一些答题思路以及复习重点，这都是为我们考研成功提供一些帮助，当然最重要的还是看个人的领悟能力了。
最后呢，大家估计也都能够做上这些历年真题，到底能够产生多大的效益也就看各位自己的悟性了，学习能力强的同学能够从当中收获更多的东西，但是也不要光收货，最重要的是需要应用，才能够成功考上南开大学文艺学专业，让我们的考研生涯没有任何的遗憾。
南京师范大学801文艺学专业写作专业课考研真题(2010-2019年)
, 撒在屋上 ,地
堑 在晴天之下
上 ,枯
卩旋风
草上 忽来
, ,
就 便
8o】
和}田 名称 :专 |lL写 仵
第 1页 共 碳珏
第 4／13页
南京师范大学专业课考研真题（801文艺学专业写作）
· '
〓 ·叶冖 ^〓 苞氵
〓 τF i 儿
″
⒒
考生注意:① 认萁阋读昝题纸上的注意事顼;② 所有答案必须按题号蹶序写在答题纸上,写 在本试题纸 或萆稿纸上均无效;③ 本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交田I
不忘初心
L
题 目:请 仔 细 阅读 这篇 作 品。写 一 篇 1500字 左右 的评 论 。
要 求 :书 写端 正,卷 面清 晰 。
方得始终 干
方得始终 轻松里,花开结果 : 孩子们一声天真的笑 那时有我 l
童年的欣悦 ,
(本 诗写于 1931年 。》
像松一股 的常浴着 明月:
像水一般 的常落着灵雨 :
像通彻的天宇,
∶
把心亮在无尘的太空: 像一块水晶石放在蓝色的大海 中。
如今想起来像一个不怕蛛 网的蝴蝶,
像化净 了的冰再没有什 么滞 累 ,
太阳透 明得像个笑脸 。
那是我儿时, .
与友伴嬉戏在小山间
摇 !摇 得那样的轻松 , 每个叶子嬉嬉的像一群孩童 ; 像爱神 白衣飘飘的姿容; 像海神 的青丝发吹散在海风 中;
簇
不曾忘了的一天 !Ⅱ
每个枝子 白然的牵动了淡泊的树干, ~~
于是清凉的水从根 中苴摇到叶端发散丁
空气如此 的好 , 心地 明亮和溶 ; 人的娇小 宇宙的函容 ,
南师大文艺学2013-2020考研真题
南师大文艺学2013-2020考研真题2013年610文艺学综合基础（150分）一、名词解释1.“狂飙与突进”运动2.西厢记3.新生代文学思潮4.《诗经》5.净化二、简答题1.简答曹丕《典论·论文》的主要文学观点2.说说你对《红与黑》中于连形象的理解3.简答莫言《红高粱》的叙事艺术4.以具体作品为例简答典型环境与典型人物的关系三、论述题1.具体论述陈子昂文学创作实践与理论的创造革新精神2.以作品为例分析文学意境的特征3.以作品为例分析艺术构思801 文艺学专业写作（150分）论文学与疾病，要求字数不少于3000字2014年610文艺学综合基础（150分）一、名词解释1.《离骚》2.《桃花扇》3.《唐吉坷德》4.朦胧诗5.艺术构思二、简答题1.试论苏轼的文艺观2.如何看待福楼拜小说“客观而无动于衷”的叙事风格3.简析中国90年代先锋小说的主要创作特点4.如何处理文学创作中的真实和虚构之间的关系三、论述题1.谈谈陶渊明的艺术精神内涵2.结合鉴赏体验论述审美意象的特征3.结合阅读经验论述文学接受过程中的共鸣与余味801 文艺学专业写作（150分）论荒诞，不少于4000字2015年610文艺学综合基础（150分）一、名词解释（每题6分，共30分）1.话语2.现代主义文学3.巫术发生说4.创造社5.狂飙突进运动二、简答（每题12分，共60分）1.简述《诗经》对后世诗歌的影响。
2.请简要分析波德莱尔的《恶之花》在文学史上的重要性。
3.什么是文学意蕴层面？4.鲁迅《故事新编》的创新表现在何处？5.简述张爱玲小说的艺术特色。
三、论述（每题30分，共60分）1.请论述叙事作品的视角及其意义。
2.简论“清空”风格。
801 文艺学专业写作（150分）当代文学理论认为，文学的特点在于“话语蕴藉”，中国古代文论提倡“含蓄”、“深婉”；然王夫之引佛家语提出“现量”说（王夫之：“僧敲月下门”，只是妄想揣摩，如说他人梦，纵令形容酷似，何尝毫发关心？知然者，以其深吟“推敲”二字，就他作想也。
文艺学考研题目及答案大全
文艺学考研题目及答案大全一、简答题1. 简述文学与艺术的关系。
答案：文学与艺术都是人类创造性表达的领域，它们相互影响、相互渗透。
文学通过文字传达情感和思想，而艺术则通过视觉、听觉等感官形式表达。
文学可以为艺术提供灵感和主题，艺术也可以丰富文学的表现形式。
2. 论述现实主义文学的特点。
答案：现实主义文学强调对现实生活的真实再现，注重细节描写和人物心理刻画。
它追求客观性，力求反映社会的真实面貌，揭示社会矛盾和问题。
3. 什么是文学批评？答案：文学批评是对文学作品的分析、评价和解释。
它不仅关注作品的艺术形式和技巧，还关注作品的思想内容、社会意义和文化价值。
二、论述题1. 论述现代主义文学与传统文学的区别。
答案：现代主义文学与传统文学在形式和内容上都有显著差异。
现代主义文学倾向于打破传统叙事结构，采用非线性、碎片化的方式表达主题，强调主观性和个人经验。
而传统文学则更注重故事情节的连贯性和完整性，以及对现实生活的客观再现。
2. 分析文学作品中的“象征”手法。
答案：象征是文学作品中一种重要的艺术手法，通过具体事物或形象来暗示更深层次的意义或主题。
象征可以增强作品的内涵和深度，激发读者的联想和思考。
例如，某些自然景物可能象征着人物的内心状态或社会现象。
三、案例分析题1. 以《红楼梦》为例，分析其人物塑造的特点。
答案：《红楼梦》中的人物形象丰满、立体，作者通过对人物外貌、言行、心理等方面的细致描写，展现了他们复杂的性格和命运。
如贾宝玉的反叛与多情，林黛玉的聪慧与脆弱，都体现了人物的独特性和深度。
2. 从文化角度解读《百年孤独》。
答案：《百年孤独》不仅是魔幻现实主义的代表作，也是拉丁美洲文化的象征。
作品中的孤独、循环和宿命等主题，反映了拉丁美洲历史的动荡和社会的矛盾。
同时，作品中的神话、传说和民间故事，展现了拉丁美洲丰富的文化传统。
四、作文题1. 以“文学与人生”为题，写一篇不少于1000字的议论文。
答案：（略，考生需根据个人理解和观点，围绕文学与人生的联系进行论述，展现文学对个人成长和社会进步的影响。
安徽大学考研真题试题—中文系综合课(古代汉语、现代汉语、古代文学、现当代文学、文艺学)2004-2009
一、安徽大学综合课的分数比值大约是：古汉30分，现汉30分，古代文学30分，现当代30分，文艺学30分二、安徽大学综合课一般题型：填空题50分，共50个空；简答题50分，共10题；论述题50分，共5题。
涉及文艺理论，现汉，古汉，古代文学，现当代。
安徽大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题古代汉语：一、请将下列繁体字写成简体字。
斷繼擊嘗賞寶實體禮歡勸戲虧擬沖籲懲蠶二、对下列汉字进行六书分析，如系形声字，再指出其声符。
颍易祭鳳聞閑閏珊眉甘帛錦中美自蠱止采彩寓三、指出下列各句的通假字，并写出其本字。
1.会宫室崇侈，民力雕尽。
2.君弟重射，臣能令君胜。
3.瑜等率轻锐续其后，雷鼓大震。
4.如山九仞，功亏一篑。
5.有妇人哭于墓者而哀，夫子式而听之。
6.身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣。
7.便要还家，设酒杀鸡作食。
8.煎浣肠胃，漱涤五藏。
9.于是有卖田宅，鬻子孙以偿责者矣。
10.入竟而问禁，入国而问俗。
四、解释下列各句中划横线的词义。
1.姜氏何厌之有?2.多行不义必自毙。
3.宦三年矣，未知母之存否？4.虽有佳肴，弗食，不知其旨也。
5.韩信数以策干项羽，羽不用。
6.蒹葭萋萋，白露未晞。
7.擐甲执兵，固即死也。
8.且惧奔避而忝两君。
9.儒以文乱法，侠以武犯禁。
10.生孩六月，慈父见背。
11.过夏首而西望兮，顾龙门而不见。
12.以为直于君而曲与父，报而罪之。
13.君美甚，徐公何能及君也。
14.振长策而御域内。
15.灌夫诸所与交通，无非豪杰大猾。
五、标点并翻译。
景帝即位，以错为内史。
错常数请间言事，辄听，宠幸倾九卿，法令多所更定。
丞相申屠嘉心弗便，力未有以伤。
内史府居太上庙壖①中，门东出，不便，错乃穿两门南出，凿庙壖垣。
丞相嘉闻，大怒。
欲因此过为奏请诛错。
错闻之，即夜请间，具为上言之。
丞相奏事，因言错擅凿庙垣为门，请下廷尉诛。
上曰：“此非庙垣，乃壖中垣，不致于法。
”丞相谢。
罢朝，怒谓长史曰：“吾当先斩以闻，乃先请，为儿所卖，固误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目《文艺理论》考试大纲科目代码、名称: 709文艺理论适用专业: 050101文艺学一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为 150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷题型结构名词解释题（概念题）： 6小题，每小题5分，共30分简答题（简述题）： 4小题，每小题10分，共40分辨析题（先辨后析）： 4小题，每小题10分，共40分论述题（综合题）： 2小题，每小题20分，共40分二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试《文艺理论》科目考试内容包括大学本科“文学概论”等文艺学专业基础课程与教育部面向21世纪教材《文艺理论教程》（童庆炳主编，高等教育出版社2008年版）所含范围，要求考生系统掌握文艺学学科的基本概念、基本知识、基本理论和基本方法，并能运用相关理论和方法来分析、解决中外文学史和当代文学发展中的实际问题。
为此制定以下具体的复习范围，星号★越多表示越重要。
三、考查范围或考试内容概要∙《文学理论教程》（第四版，童庆炳主编，高等教育出版社）∙∙知识要点∙第一编导论∙∙第一章文学理论的性质和形态★★★★一、内容提要1.文学理论的性质2.文学理论的形态二、概念源流1.文艺学∙ 2.“文学活动的四要素”理论三、答题要点1.试从学科归属、对象任务、学科分支和学科品格等角度,说明文学理论的性质。
2.文学理论有哪几种基本形态?其划分的依据是什么?第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设★★★一、内容提要1.马克思主义文学理论的基石2.中国当代的文学理论建设二、概念源流1.马克思主义文学理论（与德国古典美学的联系与区别）∙ 2.马克思主义文学理论的五大基石（分别解释）三、答题要点1.作为马克思主义文学理论的基石是什么?并简要说明。
2.试述马克思主义文学理论的特点。
3.中国当代文学理论建设应注意几个方面的问题?∙第二编文学活动∙∙第三章文学作为活动★★★★★一、内容提要1.文学活动及其构成2.文学活动作为人类活动的性质3.文学活动的发生与发展二、概念源流1.生活活动2.人的本质力量的对象化∙ 3.文学活动∙ 4.文学活动的人类学意义和美学意义5.文学活动的“四要素”6.文学活动的对话性结构7.文学本体论8.文学发展的内部原因和外部原因9.精神生产与物质生产在发展上的“不平衡关系”三、答题要点1.文学活动与生活活动是怎样的关系?文学活动在生活活动中处在什么位置?∙2.文学人类掌握世界的四种方式∙ 3.文学活动与人类生活活动的源泉关系和超越关系。
4.文学活动的四种理论视角各自的理论依据是什么?请简述之,并指明它们的片面性。
5.简要论述文学起源上的“劳动说”。
∙ 6.简要论述文学起源上的“巫术说”。
7.试述文学发展的诸种原因（包括内部原因和外部原因、中介原因与终极原因）。
8.精神生产与物资生产的平衡性与不平衡性∙第四章文学活动的审美意识形态属性★★★★★一、内容提要1.“文学”的概念辨析2.文学的一般意识形态性质3.关于文学的审美意识形态属性4.关于文学的话语蕴藉属性二、概念源流1.文学(literature)2.意识形态(ideology)3.话语(discursive)∙ 4.文学的广义、狭义和折中义∙ 5.话语的五要素三、答题要点1.文学有哪几种种含义?现在通行的文学含义是什么?2.怎样理解文学的一般意识形态性质?3.怎样理解文学的审美意识形态属性?∙ 4.简述几种西方当代话语理论5.什么是话语蕴藉?怎样理解文学的话语蕴藉属性?试结合具体作品加以说明。
第五章社会主义时期的文学活动★★★一、内容提要1.社会主义时期文学活动的基本属性2.社会主义时期文学活动的价值取向3.社会主义时期文学活动的发展二、概念源流1.社会主义新人形象∙ 2.二为方向（为人民服务，为社会主义服务）3.双百方针（百花齐放,百家争鸣）4.推陈出新5.人民性∙ 6.以人为本∙7.美的规律三、答题要点1.简述社会主义时期文学活动的基本属性与价值取向。
2.怎样认识社会主义时期文学活动中的雅俗关系问题?3.弘扬优秀民族文化传统对于建设中国特色社会主义新文学的意义。
4.民族文学与世界文学的相互关系。
5社会主义时期文学如何按照美的规律来创造（结合第八章相关理论来回答）？第三编文学创造第六章文学创造作为特殊的精神生产★★★★一、内容提要1.文学创造作为特殊的生产（文学生产作为一般生产、文学生产作为精神生产、文学生产作为艺术生产、文学生产作为话语生产）2.文学创造的主客体及其关系二、概念源流1.精神生产2.艺术生产3.文学创造的客体4.文学创造的主体5.文学创造的客体“主体化”6.文学创造的主体“客体化”三、答题要点1.“艺术生产”的概念是怎样提出来的?文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系如何?2.文学创造作为一种特殊的精神生产与科学、宗教活动的本质区别是什么?为什么说文学创造是一种更加自由、更富于个性的创造?3.文学话语作为一种“言语”与日常言语、科学言语有什么区别?为什么说文学言语是一种创造性言语? 如何理解文学言语的含蓄、多义、模糊性？4.社会生活作为文学创造的客体,它具有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体?5.能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?如何理解“作家是美的体验者、评价者和创造者”?6. 如何理解文学创造中主客体的双向建构和双向生成?7. 如何理解文学创造中主客体关系的特点?8.为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位?第七章文学创造过程★★★通过了解文学创作这个“灰箱”现象来加深对文学活动特殊性和审美特征、审美规律的认识。
但由于文学创作心理奥秘本身的复杂性，本章一般不考大题目。
只考少量简答题和名词解释一、内容提要1.文学创造的发生阶段2.文学创造的构思阶段3.文学创造的物化阶段二、概念源流1.艺术体验2.艺术发现3.创作动机4.艺术构思5.艺术传达6.艺术媒介三、答题要点1.为什么说文学材料具有主体性特征?2.艺术发现的心理特征是什么?3.试述灵感的特点，并比较与直觉异同。
4.意识和无意识在文学创造中的意义何在?5.即兴与推敲的关系6.简答陌生化在文学创作中的作用。
第八章文学创造的审美价值追求★★★★★一、内容提要1.文学的真实2.文学的理论与情感评价3.美的创造二、概念源流1.艺术真实2.艺术概括3.情感评价4.诗意的裁判5.人文关怀6.审美理想7.艺术形式8.形式美三、答题要点1.怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求?2.艺术真实有哪些主要特征?说明艺术真实区别于生活真实及科学真实的原理。
3.诠释艺术概括的价值意义，并举例说明。
4.怎样理解文学中情感评价的价值和意义。
5.诠释情感评价的诚挚情态及艺术呈示之含义。
6.为什么说人文关怀是“善”的终极价值体现?谈谈你对文学作品中的人文关怀与历史理性之间关系的理解。
7.试述形式美与美的形式之间的关系，并举例说明。
8.为什么说形式创造对文学审美价值的实现具有“生死攸关”的意义?9.阐释“内容形式化”与“形式内容化”的审美创造内涵。
10.谈谈你对“有意味的形式”这一概念的见解。
第四编文学作品第九章文学作品的类型和体裁★★★★★一、内容提要1.文学作品的类型和体裁2.文学作品的基本体裁二、概念源流1.现实型文学2.理想型文学3.象征型文学4.诗5.小说6.剧本7.散文三、答题要点1. 谈谈象征型文学与现实型、理想型文学的区别。
举例说明各自的审美特征。
2. 如何认识现实型、理想型、象征型文学与现实主义、浪漫主义、象征主义文学的关系? 试举出各自的代表性作家作品。
3.运用文学类型理论分析当代文学作品。
4.现代主义文学的类型特征是什么?5.从诗歌基本特征看其抒情表现的艺术特长。
6.如何对散文体裁进行进一步的文类划分？比较散文与报告文学的真实性。
7.比较小说与剧本在反映生活方面的异同。
第十章文学作品的本文层次和文学形象的理想形态★★★★★一、内容提要1.文学作品的本文层次或曰文本层次2.文学形象的理想形态二、概念源流1.文本2.典型3.特征化4.意境5.意象（审美意象）三、答题要点1.简答有代表性的中外文本理论。
2.试述文学作品的文本层次或本文层次，并举例说明。
3.举例说明文学言语与普通言语的不同。
4.文学形象有哪些特征?举例说明之。
5.为什么说典型、意境和审美意象是文学形象的三种高级形态6.文学典型的审美特征是什么?典型人物与典型环境的关系是怎样的? 并举例说明。
7试述文学意境的审美特征，并举例说明。
8本书所讲的“审美意象”与一般的意象有何不同？试述审美意象的基本特征，并举例说明。
第十一章文学的叙事★★★★一、内容提要1.叙事界定2.叙述内容3.叙述话语4.叙述动作二、概念源流1.叙事学（包括经典叙事学和后经典叙事学或新叙事学）2.表层结构与深层结构3.视角3.叙述者的声音三、答题要点1.如何理解叙事的本质和特征?2.事件、故事和情节的关系。
3.试分析一篇叙事作品的行动序列。
4.试述叙事节奏与时间的关系。
5.叙述角度的变换对于阅读有何意义?6.试分析一篇叙事作品中叙述者声音的特点。
第十二章抒情性作品★★★★一、内容提要1.抒情界定2.抒情性作品的构成3.抒情方式二、概念源流1.抒情与抒情话语2.抒情性作品的结构3.声情并茂4.情景交融5.抒情话语的修辞6节奏7.隐喻8.象征三、答题要点1.文学抒情与叙事有哪些主要区别?2.简答诗与乐的关系。
3.简答诗与画关系。
4.抒情话语主要通过哪些方式来突出语言的表现功能?5.如何理解抒情内容、抒情话语和抒情形象的融合性？6.为什么说“切景语皆情语”？并例说明。
第十三章文学风格★★★★★一、内容提要1.风格的诸种观念和理论2.风格的定义和内涵3.文学风格的类型与价值4.文学风格与文化二、概念源流1.风格（包括狭义和广义）2.创作个性3.风格类型三、答题要点1.如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点?2.风格的基本内涵是什么？如何理解文学风格与创造个性的关系？3.风格与文体的联系和区别？为什么说“风格是文体的最高范畴和体现”？2.如何理解文学风格的价值?3.如何理解文学的时代风格、民族风格、地域风格和流派风格?第五编文学消费与接受第十四章文学消费与接受的性质★★★★★一、内容提要1.文学消费与一般消费2.文学接受的文化价值二、概念源流1.文学消费2.文学传播3.大众传播媒介4.高雅文学5.通俗文学6.电子媒介文学5.文学接受5.文学交流三、答题要点1.文学消费与文学生产有什么关系?2.简述文学媒介的历史演进及其美学意义。