林业技能《造林更新工》指导课程

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营造林工教案(初、中级工)

营造林工教案(初、中级工)

营造林工教案(初、中级工)章节一:林学基础内容:1. 森林的概念与分类2. 树木的生物学特性3. 林地的土壤与气候条件教学方法:讲授法:讲解森林的概念、分类以及树木的生物学特性。

实地考察:组织学生参观不同类型的森林,观察树木的生长状况,了解林地的土壤与气候条件。

章节二:造林技术内容:1. 造林地的选择与规划2. 造林树种的选择与配置3. 造林方法与技术要点教学方法:讲授法:讲解造林地的选择与规划、造林树种的选择与配置。

实践操作:学生在指导下进行造林实践,掌握造林方法与技术要点。

章节三:森林培育与管理内容:1. 幼林抚育与管理2. 中林抚育与管理3. 成熟林抚育与管理教学方法:讲授法:讲解不同阶段森林的抚育与管理方法。

实践操作:学生在指导下参与森林抚育与管理实践,掌握相关技术。

章节四:森林病虫害防治内容:1. 森林病虫害的识别与诊断2. 常用农药及其使用方法3. 森林病虫害防治技术教学方法:讲授法:讲解森林病虫害的识别与诊断、常用农药及其使用方法。

实践操作:学生在指导下进行森林病虫害防治实践,掌握相关技术。

章节五:森林资源调查与监测内容:1. 森林资源调查的方法与程序2. 森林资源监测的技术与方法3. 森林资源信息管理系统教学方法:讲授法:讲解森林资源调查的方法与程序、森林资源监测的技术与方法。

实践操作:学生在指导下参与森林资源调查与监测实践,了解森林资源信息管理系统。

章节六:木材生产与加工内容:1. 木材的性质与分类2. 木材采伐技术与工具3. 木材加工技术与设备教学方法:讲授法:讲解木材的性质与分类、木材采伐技术与工具。

实地考察:组织学生参观木材加工厂,了解木材加工技术与设备。

章节七:林副产品开发与利用内容:1. 林副产品的概念与分类2. 林副产品的采集与加工技术3. 林副产品的市场与营销教学方法:讲授法:讲解林副产品的概念与分类、林副产品的采集与加工技术。

实践操作:学生在指导下参与林副产品的采集与加工实践,了解林副产品的市场与营销。

营造林工教案(初、中级工)

营造林工教案(初、中级工)

营造林工教案(初、中级工)第一章:林工基础知识1.1 森林的概念与功能解释森林的定义介绍森林的生态功能,如水土保持、碳汇、生物多样性等讨论森林对人类和地球环境的重要性1.2 森林生态系统描述森林生态系统的组成,包括生物和非生物因素解释森林生态平衡的概念探讨森林生态系统的稳定性和恢复力第二章:造林技术与方法2.1 造林准备工作讲解造林前的土地准备,如清理、施肥等介绍造林树种的选择和种子处理说明造林设计的原则和方法2.2 植树技术教授植树的基本步骤,包括挖坑、栽植、填土、浇水等讲解树木间距和行列的规划探讨适宜的植树季节和时间第三章:森林抚育与管理3.1 幼林抚育介绍幼林抚育的目的和方法教授修剪、疏伐、浇水、施肥等关键技术讨论幼林保护措施,如防寒、防病虫害等3.2 成熟林管理解释成熟林的概念和管理意义讲解成熟林的采伐技术和间隔期探讨成熟林的可持续经营和生态效益第四章:森林资源调查与监测4.1 森林资源调查方法介绍森林资源调查的目的和重要性教授地面调查和遥感调查的方法和技术讨论森林资源调查的数据分析和应用4.2 森林监测与评估解释森林监测的概念和意义教授森林监测的方法和指标探讨森林监测结果的应用和森林健康状况评估第五章:森林火灾预防与管理5.1 森林火灾的原因与危害解释森林火灾的成因,如自然和人为因素讲述森林火灾的危害,如生态破坏、人员伤亡等讨论森林火灾的紧急应对和救援措施5.2 森林火灾预防与管理讲解森林火灾预防的措施,如防火宣传教育、防火设施建设等介绍森林火灾应急预案和防火组织架构探讨森林火灾后的恢复和重建策略第六章:森林保护与自然保护区管理6.1 森林保护的重要性解释森林保护对生态环境和人类社会的意义讲述森林保护的国际公约和国内法律法规讨论森林保护与可持续发展的关系6.2 自然保护区管理介绍自然保护区的定义和管理目标教授自然保护区内的生态保护措施,如生态修复、限制人类活动等探讨自然保护区对生物多样性的保护作用第七章:林副产品的利用与加工7.1 林副产品的概念与分类解释林副产品的定义和分类讲述林副产品的利用和加工方法讨论林副产品在经济发展中的作用7.2 主要林副产品的利用与加工技术介绍木材、竹材、薪炭材等主要林副产品的利用和加工技术教授林副产品加工设备的选择和使用方法探讨林副产品加工中的环保和节能措施第八章:森林生态环境监测与评估8.1 森林生态环境监测的方法与技术介绍森林生态环境监测的目的和重要性教授生态环境监测的方法和指标讨论森林生态环境监测的数据分析和应用8.2 森林生态环境评估解释森林生态环境评估的概念和意义讲述森林生态环境评估的方法和指标体系探讨森林生态环境评估的结果应用和改善措施第九章:森林旅游与休闲9.1 森林旅游的概念与特点解释森林旅游的定义和发展现状讲述森林旅游的特点和吸引力讨论森林旅游对当地经济和生态环境的影响9.2 森林休闲与健康介绍森林休闲的概念和方式教授森林休闲的健康效益和注意事项探讨森林休闲与养生的发展趋势第十章:林业政策法规与职业道德10.1 林业政策法规解释我国林业法律法规体系结构和主要法规讲述林业政策对林业发展和森林资源保护的作用讨论林业政策法规的执行和监管10.2 林业职业道德介绍林业职业道德的概念和重要性教授林业从业人员的职业道德规范和要求探讨林业职业道德在林业发展中的作用和价值重点和难点解析重点环节1:森林的概念与功能森林的定义:指一定面积的土地上,由树木为主体构成的生物群落,包括乔木、灌木和草本植物。

更新造林学习内容

更新造林学习内容

更新造林学习资料更新造林调查设计要本着先易后难,先进后远、分沟系逐林班统筹规划的原则。

按照分类经营和定向培育的要求,确定更新造林技术措施,坚持公益林、商品林营造分别以充分发挥森林生态效益和充分发挥森林经济效益为主体功能的原则,科学经营管理森林。

更新造林要因地制宜,选择人工更新造林、人工促进天然更新、人天混更新和天然更新的更新造林方式。

更新造林方针:贯彻以人工更新为主,人工促进天然更新与天然更新相结合的方针。

一、人工更新在采伐迹地上用人工植苗或人工直播、插条等方法回复森林的方式。

常规造林1、郁闭度:0.2以下2、整地方法二、人工促进天然更新在采伐迹地上,为保证森林的天然更新而采取人工辅助措施的更新方式。

包括种子年进行松土整地、补植补造(播)等方法进行培育森林,以弥补天然更新不足的一项育林措施,同时,包括控制更新地区放牧及伐区清理等措施。

对于择伐、渐伐迹地和目的树种天然更新有保障的皆伐迹地也可以采用补植补造(人工促进天然更新)的措施。

补植补造人工促进天然更新措施之一。

是在迹地上或林冠下(林隙、林窗或林中空地上),采取人工植苗、插条或直播等方法进行培育森林,以弥补天然更新不足的一项育林措施。

三、人天混更新在在保留一定数量的天然目的树种幼树的林地上,选择适宜树种,采取人工植苗并达到相应树种规定的造林密度,人工苗占6成以上,使其与保留幼树形成混交林的更新方式。

四、天然更新利用林木自身繁衍能力繁育一代新林的更新方式。

二、更新方式的选择1、荒山荒地、火烧迹地、疏灌林地进行人工造林。

荒山荒地:没有生长过森林植被,但具备生长植被的条件,或过去生长过森林植被,但多年前已遭破坏,植被已退化演替为黄山植被,土壤失去了森林土壤的湿润、疏松、多根穴等特性的地块。

火烧迹地:森林经过火烧后保留的活立木未达到有林地标准,尚未更新的迹地。

2、皆伐迹地以人工更新为主,择、渐伐林地以天然更新为主。

皆伐:在一个采伐季节内,将伐区上的林木全部伐除的森林主伐方式。

造林工程计划培训方案

造林工程计划培训方案

造林工程计划培训方案一、培训目的造林工程是指通过对土地进行植树造林,改善生态环境,保护水源、土壤和气候,维护生物多样性,促进森林资源的可持续利用等一系列工作的总称。

造林工程是林业事业中的重要组成部分,也是保持生态平衡、改善环境质量的重要途径。

因此,开展造林工程的培训工作是非常必要的,主要目的是提高基层人员的造林工程管理和技术水平,提升造林效果,保护生态环境。

二、培训内容1. 造林工程基础知识2. 造林工程技术3. 造林工程管理4. 生态环境保护三、培训对象1. 林业、园林等相关专业的学生和实习生2. 基层森林工作人员3. 乡村干部、村民代表四、培训方式1. 理论讲授2. 实地考察3. 视频教学4. 讨论交流5. 实践操作五、培训时间及地点1. 培训时间:根据实际情况安排,一般为1周至1个月不等2. 培训地点:依据培训内容安排在学校、林业站、林场、实验基地等地进行六、培训方案(一)造林工程基础知识1. 内容:1)造林工程的概念和意义;2)造林工程的分类和特点;3)造林工程的基本原理;4)造林工程的发展现状和趋势2. 培训方式:理论讲授、视频教学3. 培训对象:林业、园林等相关专业的学生和实习生4. 培训要求:学员需掌握造林工程的基本概念和意义,了解造林工程发展的现状和趋势(二)造林工程技术1. 内容:1)树木种植技术;2)造林地选址和准备工作;3)树木养护和管理;4)病虫害防治;5)灌溉和施肥技术2. 培训方式:理论讲授、实地考察、实践操作3. 培训对象:基层森林工作人员、乡村干部、村民代表4. 培训要求:学员需掌握树木种植技术、了解造林地选址和准备工作、了解树木养护和管理技术(三)造林工程管理1. 内容:1)造林项目规划与设计;2)项目资金管理;3)项目进度管理;4)人员管理;5)安全管理2. 培训方式:理论讲授、讨论交流3. 培训对象:基层森林工作人员、乡村干部4. 培训要求:学员需掌握造林项目规划与设计、了解造林资金管理、了解项目进度管理和人员管理(四)生态环境保护1. 内容:1)生态环境保护的重要性;2)生态环境保护的原则和方法;3)生态环境监测与评估;4)生态保护工程的设计和施工2. 培训方式:理论讲授、实地考察3. 培训对象:林业、园林等相关专业的学生和实习生、基层森林工作人员4. 培训要求:学员需了解生态环境保护的重要性和原则,掌握生态环境的监测与评估技术,熟悉生态保护工程的设计和施工方法七、培训效果评估1. 学员考核:通过笔试、实践操作和综合评价对学员进行评估2. 教学效果评估:课程结束后进行学员满意度调查,收集学员反馈意见3. 培训成果评估:根据学员考核结果和学员满意度调查结果进行培训成果评估八、培训后续计划1. 组织学员实地实践,巩固培训成果2. 组织学员参加专业技能竞赛,提高专业技能水平3. 组织学员开展造林工程实践项目,应用所学知识和技能4. 组织学员参加相关专业培训课程,不断提升专业水平以上就是造林工程计划培训方案的具体内容,希望能够为相关单位和组织提供参考,帮助他们进行科学、有效的造林工程培训。

更新造林技术规程

更新造林技术规程

更新造林技术规程第一章总则第一条为了加强对造林工作的管理,提高造林技术水平,推动林业可持续发展,特制定本规程。

第二条本规程适用于国内各类造林项目,包括山地造林、荒漠化地区造林、城市绿化等。

第三条造林应遵循科学规划、精心选种、严格管理和科学经营的原则,努力提高造林的成活率和经济效益。

第四条地方政府应当加大对造林工作的支持力度,鼓励各界积极参与造林活动,促进生态环境的改善和生态系统的恢复。

第二章选地及准备工作第五条选地应遵循土地资源利用总体规划,合理选择种植地点,避免对生态环境造成破坏。

第六条对于山地造林,应当在进行选地工作时,考虑地势、气候、土壤等因素,选择适宜的种植地点。

第七条对于荒漠化地区造林,应进行详细的土壤调查和水资源评估,确保树木在干旱条件下能够生长。

第八条对于城市绿化项目,应当综合考虑人口密集度、空气质量、城市绿地分布等因素,合理规划种植地点。

第九条在选地工作完成后,应进行地表整理、排水、施肥等准备工作,确保土壤质量良好,有利于树木生长。

第三章种苗选育和引种工作第十条种苗选育应根据生态环境和地理位置,选择适合当地生长的树种。

第十一条在引种工作中,应优先选择当地具有生态适应性的树种,避免引入外来树种对当地生态环境造成影响。

第十二条对于山地造林,应注意选择耐寒性强的树种,适合在高海拔环境下生长。

第十三条对于荒漠化地区造林,应选择抗旱性强的树种,并注重控制种植密度,避免水资源过度利用导致生态破坏。

第十四条对于城市绿化项目,应当根据城市空气质量和环境要求选择耐污染、抗逆性强的树种。

第十五条引种工作中应注意引入优良的新品种,引导种植适应本地环境的树种。

第四章植树栽植和养护管理第十六条在植树栽植过程中,应合理安排树木的种植密度,并注意避免树种混植带来的竞争关系。

第十七条对于山地造林,应遵循植树层次分明、树种均衡配置的原则,合理规划种植布局。

第十八条对于荒漠化地区造林,应采取人工水源灌溉和土壤保水措施,确保树木的生长。

更新造林学习内容

更新造林学习内容

更新造林学习内容更新造林学习资料更新造林调查设计要本着先易后难,先进后远、分沟系逐林班统筹规划的原则。

按照分类经营和定向培育的要求,确定更新造林技术措施,坚持公益林、商品林营造分别以充分发挥森林⽣态效益和充分发挥森林经济效益为主体功能的原则,科学经营管理森林。

更新造林要因地制宜,选择⼈⼯更新造林、⼈⼯促进天然更新、⼈天混更新和天然更新的更新造林⽅式。

更新造林⽅针:贯彻以⼈⼯更新为主,⼈⼯促进天然更新与天然更新相结合的⽅针。

⼀、⼈⼯更新在采伐迹地上⽤⼈⼯植苗或⼈⼯直播、插条等⽅法回复森林的⽅式。

常规造林1、郁闭度:0.2以下2、整地⽅法⼆、⼈⼯促进天然更新在采伐迹地上,为保证森林的天然更新⽽采取⼈⼯辅助措施的更新⽅式。

包括种⼦年进⾏松⼟整地、补植补造(播)等⽅法进⾏培育森林,以弥补天然更新不⾜的⼀项育林措施,同时,包括控制更新地区放牧及伐区清理等措施。

对于择伐、渐伐迹地和⽬的树种天然更新有保障的皆伐迹地也可以采⽤补植补造(⼈⼯促进天然更新)的措施。

补植补造⼈⼯促进天然更新措施之⼀。

是在迹地上或林冠下(林隙、林窗或林中空地上),采取⼈⼯植苗、插条或直播等⽅法进⾏培育森林,以弥补天然更新不⾜的⼀项育林措施。

三、⼈天混更新在在保留⼀定数量的天然⽬的树种幼树的林地上,选择适宜树种,采取⼈⼯植苗并达到相应树种规定的造林密度,⼈⼯苗占6成以上,使其与保留幼树形成混交林的更新⽅式。

四、天然更新利⽤林⽊⾃⾝繁衍能⼒繁育⼀代新林的更新⽅式。

⼆、更新⽅式的选择1、荒⼭荒地、⽕烧迹地、疏灌林地进⾏⼈⼯造林。

荒⼭荒地:没有⽣长过森林植被,但具备⽣长植被的条件,或过去⽣长过森林植被,但多年前已遭破坏,植被已退化演替为黄⼭植被,⼟壤失去了森林⼟壤的湿润、疏松、多根⽳等特性的地块。

⽕烧迹地:森林经过⽕烧后保留的活⽴⽊未达到有林地标准,尚未更新的迹地。

2、皆伐迹地以⼈⼯更新为主,择、渐伐林地以天然更新为主。

皆伐:在⼀个采伐季节内,将伐区上的林⽊全部伐除的森林主伐⽅式。

国有林场职业技能竞赛造林更新工技能操作考核

国有林场职业技能竞赛造林更新工技能操作考核

国有林场职业技能竞赛造林更新工技能操作考核我国的国有林场是国家的宝贵资源,保护和合理利用国有林场对于生态环境的保护和经济的发展都具有重要意义。

而在国有林场中,造林更新工技能操作考核是非常重要的一环。

本文将从深度和广度两个方面来探讨国有林场职业技能竞赛中的造林更新工技能操作考核。

在深度方面,要了解国有林场中的造林更新工技能操作考核,首先需要对造林的基本工作流程和技能要求有深入的了解。

从栽植树苗到护林管理,每一个环节都有其独特的技能要求和操作规范。

这些技能操作的考核不仅仅是简单的动作,更需要工作者对植树造林的整个过程有清晰的认识和把握。

国有林场职业技能竞赛中的造林更新工技能操作考核不仅仅是一项简单的操作考核,更是对工作者整体素质和专业技能的全面检验。

在广度方面,国有林场职业技能竞赛中的造林更新工技能操作考核也需要考虑一定的广度。

除了对技能操作的纯熟程度外,还需要考虑工作者对于环境保护和生态平衡的认识和理解。

在国有林场中,不仅仅是简单地进行造林行为,更要考虑到如何使得这片林场具有更好的生态效益和经济效益。

造林更新工技能操作考核还需考虑工作者对于生态环境的认识、对于国家相关政策的了解以及对于木材养护与更新的专业知识。

基于以上的深度和广度的考虑,国有林场职业技能竞赛中的造林更新工技能操作考核需要具备严肃性和全面性。

通过对技能操作的深入考核和对环境保护等方面的综合考量,可以更好地推动国有林场的可持续发展。

回顾本文,我们对国有林场职业技能竞赛中的造林更新工技能操作考核进行了全面的讨论。

通过深度和广度两个方面的分析,我们不仅仅了解了该考核的技能操作要求,更深入地理解了其中蕴含的环境保护和生态平衡的意义。

对于未来的职业技能竞赛,我们也应该重视这种全面性和综合性的考核方式,以更好地培养和选拔符合国家发展需要的专业技术人才。

在个人观点和理解方面,我认为国有林场职业技能竞赛中的造林更新工技能操作考核是非常重要的。

其全面性和综合性的考核方式可以更好地选拔和培养符合国家发展需要的专业技术人才。

国有林场职业技能竞赛造林更新工技能操作考核

国有林场职业技能竞赛造林更新工技能操作考核

国有林场职业技能竞赛造林更新工技能操作考核国有林场职业技能竞赛造林更新工技能操作考核一、引言国有林场职业技能竞赛是对林业从业人员技术水平进行评估和提高的重要活动。

在构建现代林业体系的过程中,国有林场职业技能竞赛扮演着至关重要的角色。

就林业而言,造林更新工技能操作考核是其中一个重要的竞赛项目。

本文将就国有林场职业技能竞赛中造林更新工技能操作考核进行深入分析,探讨其含义、操作要点以及对林业发展的意义。

二、造林更新工技能操作考核的概念和背景造林更新工技能操作考核是对国有林场职工的经济林种植技能进行全面评估的重要环节。

在国有林场职业技能竞赛中,造林更新工技能操作考核旨在通过对参赛选手的技能操作水平进行量化评价,以提高林业人才队伍的整体技术水平和工作质量。

三、造林更新工技能操作考核的操作要点1.选区设计和准备工作造林更新工技能操作考核的第一步是选区设计和准备工作。

选区设计要合理,根据土地条件、树种特性和区域发展需求等因素考虑。

准备工作包括土壤改良、栽植材料准备等。

2.苗木种植和管理造林更新工技能操作考核的核心环节是苗木种植和管理。

从苗木的选育、育苗、移栽到后期的管理和保护,选手需要全面掌握苗木的生长规律和合理的管理技巧。

3.抚育和病虫害防治抚育和病虫害防治是造林更新工技能操作考核中不可或缺的环节。

选手需要对林木的生长环境进行有效保护,及时处理病虫害,确保林地的生态平衡和经济效益。

4.技术创新和应用造林更新工技能操作考核的最终目的是推动林业技术的创新和应用。

选手需要具备敏锐的观察力和创新思维,不断探索适应当地环境和经济需求的技术方法,为林业的可持续发展贡献力量。

四、造林更新工技能操作考核对林业的意义1.提高林业人才队伍的整体技术水平通过对国有林场职业技能竞赛中造林更新工技能操作考核的实施,可以促使林业人才更好地提高自己的技术水平,不断学习和创新,从而提高整体的技术水平。

2.加强林业生态环境保护和病虫害防治能力造林更新工技能操作考核的实施,可以加强林业从业人员对林木生态环境的保护意识,有效预防和控制病虫害,提高林业的产品质量和可持续发展能力。

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精心整理
林业技能《造林更新工》
高级工考试培训课程
第一章 造林概述
人工造林:在宜林的荒山、荒地、及其他无林地上人工植树或播种营造森林。

人工更新:在原来生长森林的迹地上造林。

§1 §2 1 1、主要与次要树种相结合;2、择优选用;3、因树因地制宜;4、考虑经营目的。

第三章造林密度和种植点的配置
造林密度(初植密度):指单位面积造林地上栽植点或播
种穴的数量。

以株(穴)/公顷表示。

§1、造林密度的作用规律
一、密度对树冠生长发育的作用
密度不同的林分,对林分树冠发育产生巨大影响。

二、密度对胸径生长的作用
造林密度与胸径生长的关系是通过密度对树冠生长的影响而发生的。

三、密度对树高生长的作用
四、密度对材质的作用
密度对材质的影响是多方面的,最明显的是树干上节疤多少,其次是树干尖削度。

五、密度对材积生长的作用
造林密度对单株材积生长的影响与对胸径生长的影响是完全一致的。

林分的平均单株材积随密度的增加而递减。

§2、确定造林密度的原则
一、经营目的与造林密度
§3
构不同。

人工林根据林分树种组成的不同,分为纯林和混交林。

纯林:由一种树种组成的人工林。

混交林:由两种和两种以上的树种组成的人工林。

§1、混交林和纯林的特点及应用条件
一、混交林和纯林的特点
1、营养空间的利用。

2、改善立地条件,发挥防护效益。

3、提高林产品的产量和质量。

4、增强抗灾能力。

5、造林成功的可能性。

6、造林、营林的难易。

二、混交林和纯林的应用条件
1、造林目的营造林种不同,具体实施造林不同。

2、经营条件实行集约经营的人工林,多以营造纯林为主。

经营条件好的林地,可考虑营造混交林。

3、立地条件对立地条件特别差的造林地,只能造纯林。

4、树种的生物学特性树种特性不同,营造纯林、混交林效果是不同的。

§2、树种混交的基本理论
一、树种种间关系的实质
混交林中不同树种间的相互关系,是一种生态关系,即一方面不同树种彼此以对方做为生态条件,同时又与一定的外界环境条件发生联系。

1
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4
1
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数量上不占优势。

它的作用主要是辅佐、护土和改良土壤,为主要树种的生长创造条件。

3、灌木树种
是在一定时期内与主要树种生长在一起,发挥其有利特性的灌木。

(二)树种的混交类型
1、主要树种与主要树种的混交——乔木混交类型
(1)阳性和阳性树种混交(2)阴性与阴性树种混交(3)阳性与阴性树种混交
2、主要树种与伴生树种混交——阴阳性树种混交类型
3、主要树种与灌木混交——乔灌木树种混交类型
4、主要树种、伴生树种和灌木的混交——综合性混交类型
§3、混交林的营造技术和培育
一、混交树种的选择
混交树种:指起辅佐、护土和改良土壤作用的次要树种,包括伴生树种和灌木树种。

1、具辅助、护土、改土作用,给主要树种创造良好生长环境,提高林分的稳定性;
2、与主要树种间的矛盾不太大;
3、与主要树种没有共同的病虫害;
4、应有较高的经济价值;
5、繁殖容易,萌孽力强,便于育苗、造林。

二、混交比例与造林图式
(一)混交比例混交林中各树种所占的比例。

用百分比表示。

到人工
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法。

5
第五章造林地的整地
§1、造林地整地的作用
一、改善立地条件。

二、提高造林成活率,促进林木生长。

三、保持水土,减免土壤侵蚀。

四、利于造林施工,提高造林质量。

§2、造林地清理
一、造林地的清理方式
1、全面清理适用于采伐迹地、杂草繁茂的荒山荒地及准备进行全面整地的各类造林地。

2、带状清理带状清理可使保留带起侧方保护作用,避免林地因突然暴露而遭受雨水的直接冲刷。

适合于耐荫树种造林。

节省用工。

3、块状清理根据种植点的位置割除周围的杂草灌木,块的大小根据周围植被的高度确定。

省工,适用于次生林的改造。

二、清理方法
1、割除清理
一种常用方法。

将造林地上的杂草、灌木等割除。

可采用手工工具、和割灌机作业。

适合于幼龄杂木林、灌木、杂草繁茂的荒山、荒地。

花费劳力较多。

2、火烧清理
灌木、杂草繁茂的造林地,采用此法,属于全面清理。

清理彻底,提高地温,增加灰分,消灭病虫害,省工成本低,在降雨量多的山坡易造成水土流失。

适合于地势平缓的造林地。

3
4
§3
田等。

1
(1
2、省工,(1
1
2
反而易发生风蚀。

三、造林地整地技术规格要求
整地的技术规格要求包括:深度、宽度、长度、断面形式、整地质量等。

第六章造林方法
§1、植苗造林
一、特点
1、造林成活率高,适应性强,生长稳定;
2、植苗造林方法不受树种的限制;
3、便于集约管理,节省种子,幼林郁闭较快;
4、植苗造林工序较复杂,费用较大。

二、应用条件
由于受树种和造林地立地条件的限制较少,是一种应用最广泛的造林方法,尤其在干旱、水土流失或杂草繁茂、冻害、鸟兽害较严重的地方。

三、苗木种类、年龄和规格
1、苗木种类
主要是播种苗、营养繁殖苗、移植苗。

具体采用哪一类苗木应根据所营造的林种及立地条件确定。

2、苗龄和苗木规格
苗木年龄大小关系到它的适应性和对不良环境条件的抵抗能力。

苗木规格指最适于造林用苗木的年龄、高度、地径、根系发育状况的标准。

3、苗木的保护和处理
1
§2
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5
1
1
2、穴播
大,是播种造林中应用最多的方法。

3、缝播
适用于鸟兽危害严重,植被覆盖度不太大的山坡上,选灌丛附近或有草丛、石块掩护的地方,用镰刀开缝,播入适量种子,将缝踩实,可避免鸟兽危害种子。

4、条播
在全面整地及带状整地的造林地上作单行或带状(数行成带)播种。

适用于次生林改造,也可用于水土保持林营造时播种灌木种子。

5、撒播
在造林地上均匀撒播种子的一种方法。

主要用于地广人稀、交通不便的荒山、荒地、沙漠,播种前一般不整地,用于播种针叶树种和灌木树种。

一般采用飞机播种造林。

四、播种造林技术要求
1、种子处理
处理方法与播种育苗时种子的处理相同,具体处理应根据树种特性,造林地立地条件、造林季节不同而采取不同措施。

2、覆土
播种后覆土对种子的发芽、出土和蓄水保墒影响很大。

3、播种季节
(1)春季播种(2)雨季播种(3)秋季播种
第七章幼林抚育管理
§1
有重要
作用。

§2
推广先进经验及拟订补植和抚育措施。

检查的主要内容是整地质量、成活率、当年生长量等抚育措施,认真做好检查验收,发现问题及时纠正,保证造林质量。

根据计算成活率的结果确定造林质量即划分等级:
一等:≥85%(国家规定的干旱、半干旱区≥70%)为合格;
二等:41-84%(国家规定的干旱、半干旱区41-69%)为待补植;
三等:≤40%为失败,需重新造林。

我省国家规定的干旱、半干旱区共有23个县(行委)、市。

二、补植
由于苗木质量、栽植技术及外界条件等因素的影响,造林后会有一部分幼树死亡或生长不良,而影响幼林
及时郁闭时,应进行补植。

造林技术规程规定:成活率41-84%的林地或平均成活率达到≥85%,但分布不均匀的都要进行补植。

植时按原树种、株行距,采用同龄大苗造林。

为提高成活率可用带土苗或容器苗补植。

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